LUCÍA WATSONWATSONcdn01.pucp.education/.../07/19120341/Arqueologia-2021.pdfArqueología del Perú...
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¿A qué se dedica un/a arqueólogo/a? “
“Un/a arqueólogo/a explora el pasado a través de los restos pertenecientes a las civilizaciones que originaron el desarrollo actual de la humanidad.
Algunos arqueólogos investigan las sociedades del pasado o algún aspecto específico de ellas a través del análisis de sus restos materiales, como restos biológicos, cerámica o metales. También, trabajan en museos gestionando colecciones, diseñando exposiciones y programas educativos; desarrollan políticas públicas referentes al patrimonio cultural, desde instituciones gubernamentales; conservan y restauran piezas y monumentos arqueológicos, entre otros.
La PUCP te brinda la oportunidad de desarrollar tu carrera con una mirada local y con una proyección internacional. Te impulsa a actualizarte constantemente para que obtengas un estándar altamente profesional.
PUCPDocente y consultora internacional
FACULTAD DELETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
Investiga ++ Para conocer más sobre la carrera, visita: www.zonaescolar.pucp.edu.pe
+ Conoce los testimonios de nuestros egresados enwww.youtube.com/user/zonaescolarpucp
+ Búscanos en el Facebook:www.facebook.com/ArqueologiaPUCP/
+ Si deseas más información sobre la carrera,escríbenos [email protected].
+ Busca en Linkedin contactos, fíjate dónde trabajan,qué puestos ocupan y en qué universidadesestudiaron.
+ Conversa con arqueólogos y lee las noticias sobreel sector en el Perú y en el mundo.
LUCÍAWATSON
“
Docente y consultora internacional
LUCÍALUCÍAWATSON
FACULTAD DELETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
PUCPDIFERENCIAL
¿Qué perfil vocacional debo tener?
¿Cómo forma la PUCP a sus arqueólogos/as?
Alta tasa de empleabilidad
Según el Sistema de Seguimiento a Egresados PUCP 2019*
El 67 % contaba con un trabajo vinculado a la carrera al momento de egresar.
A los dos años de haber egresado, el 67 % ya trabajaba con un sueldo promedio de S/2850 soles.
PUCP
¿Qué futuro tiene la carrera?
+ Gestión y conservación de patrimonio cultural (Ministerio de Cultura, museos, empresas consultoras de impacto ambiental)
+ Consultoría en temas de patrimonio en proyectos de inversión
+ Gestión cultural en instituciones públicas y privadas
+ Investigación
+ Docencia universitaria
Dado que tan solo un pequeño porcentaje de nuestro patrimonio ha sido descubierto, analizado y difundido, se requiere formar a profesionales y académicos que promuevan la investigación, y el desarrollo de la red de museos y de nuevos itinerarios turísticos. Además, es necesaria la actualización constante de manuales escolares, guías, libros y páginas webs sobre la materia. También, es necesario poner en valor la arquitectura prehispánica y colonial, e insertarla de manera armoniosa y sostenible en los paisajes urbanos y rurales. Finalmente, en el contexto mundial actual del cambio climático y de la intensa expansión urbana, el arqueólogo es un agente clave para proteger, salvaguardar y conservar el patrimonio cultural.
Si quieres saber si esta podría ser tu carrera, fíjate si reúnes algunas de estas características:
Disposición para la investigación
Gusto por el desarrollo de proyectos al aire libre
Disposición para realizar viajes largos: los arqueólogos suelen pasar semanas o meses en excavaciones
Disposición para el trabajo en laboratorio: los arqueólogos estudian los materiales arqueológicos aplicando avanzados métodos científicos
Capacidad para trabajar en equipo y para comunicarse
Capacidad para la expresión oral y escrita
+ La formación de la carrera de Arqueología te provee de métodos para realizar investigaciones arqueológicas que entrelazan las técnicas tradicionales de la excavación y prospección con tecnología digital de alta gama. Estos métodos te permiten registrar restos arqueológicos, tanto en campo como en laboratorio, utilizando softwares especializados, técnicas informáticas y métodos cuantitativos.
+ El plan de estudios refleja la multiplicidad de las ciencias auxiliares con las cuales se complementa la Arqueología: bioarqueología, arqueometría, museología, conservación, entre otras.
+ Aprenderás las técnicas de investigación y análisis de materiales a través de cursos prácticos, que incluyen la excavación de restos arqueológicos, el análisis de restos óseos, cerámicos, metálicos, líticos, entre otros. Igualmente, cada semestre, acompañado por profesores de la especialidad, realizarás viajes a distintas regiones de la costa y sierra del Perú con el objetivo de visitar sitios arqueológicos.
+ Los egresados de la carrera de Arqueología de la PUCP tienen un altísimo grado de aceptación en programas y becas de posgrado en el extranjero. Realizan estudios de maestría y doctorado con becas completas en las mejores universidades del mundo, tales como Stanford, Harvard, University College of London, Universidad de Varsovia, entre otras.
* Esta información corresponde al estudio realizado a un grupo de egresados en 2018 y 2019.
¿En qué trabaja un/aarqueólogo/a?
Los estudios duran 10 semestres (5 años):
PLAN DE ESTUDIOS Y DURACIÓN DE LA CARRERA 4 semestres en Estudios
Generales Letrassemestres en la Facultadde Letras y Ciencias Humanas6
Los planes de estudio siempre se actualizan, porque el conocimiento está en continuo enriquecimiento. Investiga más sobre el plan de estudios en facultad.pucp.edu.pe/letras-ciencias-humanas
Cursos electivos+ Temas de Arqueología 1+ Temas de Arqueología 2+ Temas de Arqueología 3+ Temas de Arqueología 4+ Temas de Arqueología 5+ Temas de Arqueología 6+ Seminario Interdisciplinario
+ Introducción a Sistemas deInformación Geográfica
+ Etnohistoria Andina Colonial+ Lingüística Andina+ Antropología Económica+ Parentesco y Organización Social+ Geología General
Grados y títulos, ¿Cómo egreso?
NIVEL
5Arqueología del Perú 1: el Periodo Precerámico
Arqueología Comparada de Sociedades de Cazadores-recolectores
Forma, Espacio y Tiempo en Arqueología
Prospección Arqueológica
Herramientas para laInvestigación Arqueológica
NIVEL
6Excavación Arqueológica
Arqueología del Perú 2: el Periodo Inicial y el Horizonte Temprano
Arqueología Comparada de Sociedades Aldeanas
Análisis de Datos en Arqueología
Laboratorio de Arqueología 1: Introducción al Análisis de Materiales Arqueológicos
NIVEL
7Arqueología Comparada de Formaciones Estatales
Seminario de Arqueología 1
Arqueología del Perú 3: el Periodo Intermedio Temprano y el Horizonte Medio en el Norte
Historia del Pensamiento Arqueológico
Laboratorio de Arqueología 2:Análisis de Cerámica
NIVEL
8Arqueología del Perú 4: el Periodo Intermedio Temprano y el Horizonte Medio en el Sur
Arqueología Comparada de Formaciones Imperiales
Seminario de Arqueología 2
Ética y Responsabilidad Social en Arqueología
Laboratorio de Arqueología 3: Osteología Humana
Un curso electivo
NIVEL
9Arqueología del Perú 5: el Periodo Intermedio Tardío
Seminario de Arqueología 3
Debates Contemporáneos enTeoría Arqueológica
Seminario de Tesis 1
Laboratorio de Arqueología 4:Métodos y Técnicas Avanzados en el Análisis de Materiales Arqueológicos
Un curso electivo
NIVEL
10Arqueología del Perú 6: el Horizonte Tardío
Etnografía Andina Aplicadaa la Arqueología
Seminario de Arqueología 4
Trabajo de Investigaciónpara Bachillerato
Seminario de Tesis 2
Un curso electivo
+ Bachiller en Humanidades con mención en Arqueología
+ Licenciado/a en Arqueología
Consulta aquí el plan de estudios en los Estudios Generales Letrashttps://facultad.pucp.edu.pe/generales-letras/informacion-para-estudiantes/plan-de-estudios/
+ Instituto Riva-AgüeroEs una comunidad de investigadores que trabajay difunde temas de distintas disciplinas, comoarqueología, arte y cultura popular, derecho,filosofía, historia, lengua, y literatura con elfin de contribuir con una comprensiónintegral del Perú.
Centros de investigación
+ Programa Arqueológico-Escuela de CampoValle de Pachacámac (Lurín, Lima)
+ Programa Arqueológico San José de Moro(Chepén, La Libertad)
+ Proyecto Arqueológico Paracas (Paracas, Ica)
+ Proyecto Arqueológico Maranga (Parque delas Leyendas)
+ Proyecto Arqueológico Cerro de Oro(San Luis, Cañete)
+ Proyecto Arqueológico Los Morteros – Pampa delas Salinas (Chao, La Libertad)
+ Grupo de Investigación ProgramaArqueológico San José de Moro (PASJM)
+ Grupo de Investigación Análisis deMateriales de Patrimonio Cultural(conformado por químicos y arqueólogos)
+ Grupo Espacio, Cultura e Historia en losAndes (conformado por lingüistas, historiadores,geógrafos, antropólogos y arqueólogos)
+ Grupo de Investigación Geoarqueología yMateriales de los Valles Costeros (conformadopor arqueólogos, geólogos e ingenieros demateriales)
Andes (conformado por lingüistas, historiadores,
Experiencias formativasdestacadas
FACULTAD DELETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
Grupos de investigación
Premio del Programa de Apoyo a la Investigación (PAIN) a la investigación “Vivir con el ancestro — Sobre las prácticas funerarias de la cultura Lima en la Huaca 20 del Complejo Maranga, temporada de excavación 2011-12” de Camila Tamayo, Luis Condori y Sussy Sánchez, alumnos de la especialidad de Arqueología.
Concursos y simposios