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Colegio Julio Valenzuela Proyecto de Integración Obra Don Guanella Coordinadora Jacqueline Carrasco Balmaceda #400, Rancagua Psicopedagogo Victor Jara Millanao

Guía en trabajo de apoyo

Integrantes: ________________________________________________________

Fecha: _______________________________ Curso: ______________________

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Colegio Julio Valenzuela Proyecto de Integración Obra Don Guanella Coordinadora Jacqueline Carrasco Balmaceda #400, Rancagua Psicopedagogo Victor Jara Millanao

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Equipo l-r-t-u-p-m-2016

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Aprendemos+a+Leer l,m,p

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Paso a Pasito m,l,p,s

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E L C A M P A M E N T

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Repasamos las primeras letras (p, m, l, s)

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Lectura silabica p m l y

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C U M P L E A L I

C U M P L E A L I

LETRAS M- P- L -S

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A L L I U M C E P A

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M A N U A L L A M I N A P V C

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Guias Lenguaje Vocales m l y p

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Fonema L (P, M).pdf

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CUADERNO COMPLEMENTARIO DE ESCRITURA Nº 2 [Modo de ... · Encierra con un circulo las letras “ m” que encuentres dentro de la manzana l t m p m p t p m l l t 8. mano Realiza

CUADERNO COMPLEMENTARIO DE ESCRITURA Nº 2 [Modo de ... · Encierra con un circulo las letras “ m” que encuentres dentro de la manzana l t m p m p t p m l l t 8. mano Realiza

E L I M P E R I A L I S M O

E L I M P E R I A L I S M O

Er.rPLEo §.|§.s M L¡LP P I

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M D E P L A

M D E P L A

MARROC EL GRAN SUD 20 XC · 2020. 4. 1. · '« º « «ÅÀ ¿ é ¿P½ ¤¤ « À ¿ ð ¿ s °«s¥ ¿ l l p ¿ ð ¿ i q i l p ¿ s½ ¥°«s ¿ ð ¿P ¥ ¿ r l m n m l p i l

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Ciencia d l m l p

Ciencia d l m l p

P f , P t y M (l , f s , m , e , 2012, 413

P f , P t y M (l , f s , m , e , 2012, 413

MONT LACHAT 2100 m...la freeride l ’ a i g l o n l e c o l d e T c h a t i l l o n l e s C c h a n t e r e l l e s P P P P P P P P P P B IG A R B A G ESPAC FR ERID L ’ A L M E

MONT LACHAT 2100 m...la freeride l ’ a i g l o n l e c o l d e T c h a t i l l o n l e s C c h a n t e r e l l e s P P P P P P P P P P B IG A R B A G ESPAC FR ERID L ’ A L M E