Maestrías Instituto Politécnico Nacional

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MAESTRÍA EN CIENCIAS, ESPECIALIDAD COMPUTACIÓN, CINVESTAV, UNIDAD GUADALAJARA Maestrías Instituto Politécnico Nacional Presentación El Centro de Investigación en Computación (CIC) del Instituto Politécnico Nacional (IPN), tiene como misión realizar investigación científica y tecnológica; así como la formación de recursos humanos, de la más alta calidad, a nivel posgrado en las áreas de Ciencias de la Computación e Ingeniería de Cómputo, para atender las necesidades planteadas por los sectores educativo, productivo y de servicios del país. Un componente fundamental para el logro de tal objetivo lo constituye el Programa de la Maestría en Ciencias de la Computación (MCC), que actualmente se encuentra inscrito en el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) de CONACYT, con el nivel de Programa de Competencia Internacional. Actualmente el CIC ofrece el Programa de Maestría en Ciencias de la Computación, en el que intervienen treinta y tres investigadores, en su gran mayoría Doctores pertenecientes al Sistema Nacional de Investigadores. Perfil de Ingreso El aspirante a la Maestría en Ciencias de la Computación debe poseer conocimientos sólidos en el área de programación e ingeniería de software, así como en matemática discreta (en particular lógica, probabilidad y máquinas de estados). Típicamente estos requisitos los cumplen ingenieros y licenciados en computación, así como licenciados en informática; pero también los podrían cumplir, dependiendo de su formación, egresados de otras carreras de ingeniería, ciencias de la computación, física, matemáticas u otras ciencias relacionadas. Perfil de Egreso El Maestro en Ciencias de la Computación, tendrá conocimientos sólidos para la solución de problemas relacionados con la línea de investigación que curse, con la finalidad de dedicarse a la docencia y a la investigación, así como también ser un profesionista calificado que pueda competir en los sectores productivo, social y de servicios, al ritmo de los cambios tecnológicos de nuestro país.

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MAESTRA EN CIENCIAS, ESPECIALIDAD COMPUTACIN, CINVESTAV, UNIDAD GUADALAJARAMaestras Instituto Politcnico NacionalPresentacin

El Centro de Investigacin en Computacin (CIC) del Instituto Politcnico Nacional (IPN), tiene como misin realizar investigacin cientfica y tecnolgica; as como la formacin de recursos humanos, de la ms alta calidad, a nivel posgrado en las reas de Ciencias de la Computacin e Ingeniera de Cmputo, para atender las necesidades planteadas por los sectores educativo, productivo y de servicios del pas. Un componente fundamental para el logro de tal objetivo lo constituye el Programa de la Maestra en Ciencias de la Computacin (MCC), que actualmente se encuentra inscrito en elPadrn Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) de CONACYT, con el nivel de Programa de Competencia Internacional.Actualmente el CIC ofrece el Programa de Maestra en Ciencias de la Computacin, en el que intervienen treinta y tres investigadores, en su gran mayora Doctores pertenecientes al Sistema Nacional de Investigadores.

Perfil de IngresoEl aspirante a la Maestra en Ciencias de la Computacin debe poseer conocimientos slidos en el rea de programacin e ingeniera de software, as como en matemtica discreta (en particular lgica, probabilidad y mquinas de estados). Tpicamente estos requisitos los cumplen ingenieros y licenciados en computacin, as como licenciados en informtica; pero tambin los podran cumplir, dependiendo de su formacin, egresados de otras carreras de ingeniera, ciencias de la computacin, fsica, matemticas u otras ciencias relacionadas.Perfil de EgresoEl Maestro en Ciencias de la Computacin, tendr conocimientos slidos para la solucin de problemas relacionados con la lnea de investigacin que curse, con la finalidad de dedicarse a la docencia y a la investigacin, as como tambin ser un profesionista calificado que pueda competir en los sectores productivo, social y de servicios, al ritmo de los cambios tecnolgicos de nuestro pas.

Objetivo general

Formar recursos humanos de alto nivel, capaces de desarrollar ciencia bsica y aplicada, de transmitir el conocimiento, de innovar y aplicar las tecnologas derivadas de la Ciencia de la Computacin, tanto aquellas de reciente aparicin como las ya tradicionales; participando en el contexto social y profesional como lderes de grupos de trabajo en la solucin de problemas del sector pblico y privado.

Plan de Estudios

NOTAS:1.- El seminario I es una actividad COLECTIVA donde participan todos los alumnos y profesores del departamento en cuestin. En en el mismo se vern las temticas que cada profesor tiene a su cargo en el CIC. Durante la celebracin del mismo el alumno tiene que escoger una lnea de actividad para realizar un proyecto final, por el cul se le avaluar y a su vez definir el objetivo central de su futura tesis de maestra, as como su asesor de tesis. Al final del Seminario I el alumno deber registrar su tema de tesis y un comit tutorial que va a dar seguimiento a su trabajo.2.- Los Seminarios II y III el alumno los toma con su asesor de Tesis de Maestra.3.- Al final del Seminario III, el alumno ya debe de tener un avance del 70% de la tesis al haber cursado los tres primeros semestres de la Maestra.4.- El trabajo de Tesis en el cuarto semestre es una actividad sin valor de crditos, es la actividad principal del alumno para que concluya su trabajo de tesis satisfactoriamente en dos aos de estudios como mximo.

Materias Opcionales

Algoritmos DistribuidosModelacin y Simulacin

Anlisis de ImgenesModelado de Sistemas

Anlisis Espacial Aplicando Tcnicas de Inteligencia ArtificialMultimedia y sus Tcnicas Numricas

Anlisis NumricoPercepcin remota

Anlisis y Diseo Orientado a ObjetosProcesamiento Digital de Seales

Arquitectura de Computadoras ParalelasProcesamiento Digital de Voz

Bases de Datos IProgramacin de Sistemas

Bases de Datos IIProgramacin de Sistemas en Tiempo Real

Bases de Datos IIIProgramacin Orientada a Objetos

Bases de Datos Orientadas a ObjetosProgramacin Paralela: Lenguajes y Algoritmos

Cartografa InteligenteReconocimiento de Formas y Visin por Computadora

CodificacinReconocimiento de Patrones

CompiladoresReconocimiento de Patrones II

Computacin Cientfica IRecuperacin de Informacin Textual

Computacin Educativa IRedes de Alto Rendimiento

Computacin Educativa IIRedes de Computadoras I

Computacin MatemticaRedes de Computadoras II

Cmputo ConexionistaRedes de Computadora y Conectividad

Diseo e Implantacin de BD EspacialesRedes de Intercomunicacin en Multiprocesadores

Diseo y Administracin de Sistemas de Computacin en InternetRedes Inalmbricas

Enfoque Lgico Combinatorio de Reconocimiento de PatronesSimulacin

Herramientas para el Diseo e Implantacin de SIGSimulacin de Procesos

Herramientas para la Enseanza VirtualSistemas de Informacin I

Ingeniera de SoftwareSistemas de Informacin II

Inteligencia ArtificialSistemas de Tiempo Real

Introduccin a la Morfologa MatemticaSistemas Dedicados

Lingstica Aplicada ISistemas Distribuidos

Lingstica ComputacionalSistemas Operativos Distribuidos

Matemticas AvanzadasTecnologas de Lenguaje Natural

Memorias AsociativasTemas Selectos de Computacin I

Mtodos de GeopronsticoTemas Selectos de Computacin II

Minera de DatosTransformadas Matemticas para Imgenes

Tratamiento de Imgenes

CIC-IPN |Contactos|Comentarios y Sugerencias

Maestra en Ciencias en Ingeniera de Cmputo

Programa en el Padrn Nacional de Posgrado de CONACyT (2008 - 2013).El Centro de Investigacin en Computacin (CIC), ofrece el programa de Maestra en Ciencias en Ingeniera de Cmputo. En este programa intervienen 26 profesores con grado de Doctor, en su gran mayora pertenecientes al Sistema Nacional de Investigadores.La Ingeniera de Cmputo se basa en el diseo y uso de hardware, software y sistemas operativos, lo que permite entender el flujo de diseo para el desarrollo de arquitecturas de computadoras innovadoras, junto con los componentes de interfaz necesarios. Adems de contemplar aspectos relacionados con aplicaciones en reas como el procesamiento digital de seales y aspectos de control para la automatizacin en tareas de tiempo real; lo cual est relacionado directamente y tambin se conoce como Sistemas Computacionales.

Actualmente el programa de la Maestra en Ciencias en Ingeniera de Cmputo (MCIC) se encuentra dentro del Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del CONACyT.

Perfil de Ingreso

El aspirante a la Maestra en Ciencias en Ingeniera de Cmputo, debe poseer conocimientos slidos de matemticas, software, electrnica, procesamiento digital de seales y comunicaciones. Tpicamente estos requisitos los cumplen ingenieros egresados de las reas relacionadas con la computacin, la electrnica, las comunicaciones y la robtica, pero tambin los podran cumplir, dependiendo de su formacin, los egresados de otras carreras de ingeniera, de las ciencias de la computacin o de las relacionadas con la fsica y las matemticas.Perfil de Egreso

El Maestro en Ciencias en Ingeniera de Cmputo, tendr conocimientos slidos para la solucin de problemas relacionados con la lnea de investigacin que haya elegido, con la finalidad de convertirse un profesionista altamente calificado que pueda competir en los sectores productivo, social y de servicios, al ritmo de los cambios tecnolgicos, generando productos de alto valor agregado que contribuyan al desarrollo nacional o bien internacional. Alternativamente, podr continuar con estudios de doctorado en ciencias o dedicarse a la docencia y a la investigacin.

Objetivo

Formar recursos de alto nivel capaces de desarrollar sistemas de cmputo de vanguardia que fortalezcan la creatividad y la innovacin tecnolgica, colaborando con espritu de liderazgo en la solucin de problemas de ingeniera que impliquen el diseo, anlisis y la implementacin de dispositivos, sistemas y procesos.

Plan de Estudios

Ver Materias

NOTA.- El trabajo de tesis es una actividad que se realiza para dar conclusin a la tesis de maestra, se registra como asignatura que se repetir hasta el quinto semestre, que representa el ltimo de acuerdo al Reglamento de Estudios de Posgrado del IPN vigente.Las Lneas Generales de Acceso al Conocimiento (LGAC) con que cuenta el programa de la Maestra en Ciencias en Ingeniera de Cmputo son: Tiempo Real y Automatizacin Microtecnologa y Sistemas Embebidos Procesamiento Digital de SealesCIC-IPN |Contactos|Comentarios y Sugerencias

ENLACE:http://www.cic.ipn.mx/posgrados/academica/dte/rep_ipn_gaceta_2006.pdf

MAESTRA EN CIENCIAS EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIN MVILES

BienvenidaLes damos la ms cordial bienvenida a la Seccin de Estudios de Posgrado e Investigacin (SEPI) de la Escuela Superior de Cmputo (ESCOM) que acorde a la tradicin del Instituto Politcnico Nacional de ser una Institucin rectora de la educacin tecnolgica pblica en Mxico y lder en la generacin, aplicacin, difusin y la transferencia de conocimiento cientfico y tecnolgico; propone como parte de su crecimiento natural en el ao 2009 la Maestra en Ciencias en Sistemascomputacionales Mviles, con el objetivo de formar personal altamente calificado y competitivo a nivel internacional, que contribuya a generar, innovar y aplicar la computacin mvil en la resolucin de las diferentes necesidades del pas.

Nuestro programa de posgrado es joven; sin embargo, quienes conformamos el equipo de trabajo de la Escuela Superior de Cmputo, tenemos una enorme experiencia en educacin superior y posgrado, tanto a nivel nacional como en el extranjero.Aqu encontrars la informacin necesaria de nuestro programa de posgrado.Nuevamente, bienvenidos a la Seccin de Estudios de Posgrado e Investigacin de ESCOM!

ESCUELA SUPERIOR DE CMPUTO SECCIN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIN HORARIO DE CURSOS PROPEDUTICOS MAESTRA (26 de Mayo al 20 de Junio de 2014) (26 de Mayo al 6 de Junio 2014) HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 13:30-15:30 Matemticas M. en C. Jess Alfredo Martnez Nuo Matemticas M. en C. Jess Alfredo Martnez Nuo Matemticas M. en C. Jess Alfredo Martnez Nuo Matemticas M. en C. Jess Alfredo Martnez Nuo Matemticas M. en C. Jess Alfredo Martnez Nuo 16:00-18:00 Computacin M. en C. Erika Hernndez Rubio Computacin M. en C. Erika Hernndez Rubio Computacin M. en C. Erika Hernndez Rubio Computacin M. en C. Erika Hernndez Rubio Computacin M. en C. Erika Hernndez Rubio (9 al 20 de Junio 2014) HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 11:30-13:30 Diseo Digital Dr. Luz No Oliva Moreno Diseo Digital Dr. Luz No Oliva Moreno Diseo Digital Dr. Luz No Oliva Moreno Diseo Digital Dr. Luz No Oliva Moreno Diseo Digital Dr. Luz No Oliva Moreno 13:30-15:30 Matemticas M. en C. Jess Alfredo Martnez Nuo Matemticas M. en C. Jess Alfredo Martnez Nuo Matemticas M. en C. Jess Alfredo Martnez Nuo Matemticas M. en C. Jess Alfredo Martnez Nuo Matemticas M. en C. Jess Alfredo Martnez Nuo 16:00-18:00 Comunicaciones Dr. Alfonso Fernndez Vzquez Comunicaciones Dr. Alfonso Fernndez Vzquez Comunicaciones Dr. Alfonso Fernndez Vzquez Comunicaciones Dr. Alfonso Fernndez Vzquez Comunicaciones Dr. Alfonso Fernndez Vzquez.

Ncleo Acadmico Bsico

El Ncleo Acadmico Bsico de la Maestra en Ciencias en Sistemas Computacionales Mviles esta constituido por los siguientes Profesores-Investigadores: Dr. Jess Yalj Montiel Prez. Dr. Miguel Santiago Suarez Castan. Dr. Juan Jos Torres Manrquez. Dr. Alfonso Fernndez Vzquez. Dr. Mario Eduardo Rivero ngeles. Dr. Julio Cesar Sosa Savedra. Dra. Lorena Chavarra Bez. Dra. Elena Fabiola Ruz Ledesma. M. en C. Erika Hernndez Rubio.

M. en C. Rodolfo Romero Herrera. M. en C. Chadwick Carreto Arellano. M. en C. David Araujo Daz.

MAESTRA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIN

Ciencias en la Especialidad de Computacin

UnidadDF, Zacatenco

Area de conocimientoTecnologa y Ciencias de la Ingeniera

Coordinador acadmicoDra. Ana Mara Martnez Enrquez

[email protected]

Telfono5747-3800 Ext. 3758, 6560

Requisitos de ingresohttp://www.cs.cinvestav.mx/posgmaestria.html

La Maestra est dirigida, aunque no exclusivamente, a personas que han estudiado una Ingeniera en Sistemas Computacionales, o en Comunicaciones y Electrnica, una Licenciatura en Informtica o en Ciencias de la Computacin o en Fsica y Matemticas, o en reas afines a stas.El enfoque de la Maestra depende del estudiante, y puede ser de investigacin o de aplicacin en alguna de las reas de la Computacin que se mencionan ms adelante.El Programa Institucional de Computacin ofrece y requiere parcialmente cursos propeduticos para ingresar al Programa de Maestra. Los requisitos de ingreso son aprobar el examen de admisin y, con base en la entrevista con los profesores del programa satisfacer otros criterios necesarios, como son:

Aprobar el curso propedutico. Demostrar madurez para realizar sus estudios. Demostrar conocimientos profundos de computacin y estar familiarizado con el pensamiento abstracto. Contar con experiencia profesional y/o acadmica. Tener compromiso de dedicacin de tiempo completo para efectuar sus estudios. Demostrar tener independencia para iniciar sus estudios, y Demostrar tener responsabilidad para llevar a buen trmino sus estudios.Para el examen de admisin se facilita una gua de estudio que incluye preguntas modelo del examen. sta se puede consultar en la direccin: http://www.cs.cinvestav.mx/Posgrado/posgrado.html El proceso de admisin al programa de maestra inicia normalmente en el mes de junio de cada ao.El aspirante deber cubrir los siguientes requisitos:

Llenar solicitud de examen de admisin y una forma de concentrado curricular (que se le darn). Entregar curriculum vitae (incluyendo direccin y telfono para contactar al interesado). Entregar 2 cartas de recomendacin (copia) de profesores o investigadores que lo conozcan. El examen es en julio en un da a definir cada ao, por lo que el aspirante debe preguntar la fecha exacta con anticipacin. El aspirante deber traer una identificacin con foto al examen. Entrevistarse con una comisin de profesores del Departamento.El aspirante aceptado deber entregar los siguientes documentos al Departamento de Servicios Escolares del Cinvestav:

Solicitud de Admisin. Certificado de calificaciones del ciclo completo de licenciatura o ingeniera. Copia de la carta de pasante (en caso de no contar todava con su ttulo). Copia del acta del examen final o de su ttulo. Cuatro fotografas tamao infantil. Entregar 2 cartas de recomendacin (original y copia) de profesores o investigadores que lo conozcan. Dos copias del acta de nacimiento. Copias de constancias o certificados de los seminarios, cursos, congresos y conferencias en los que haya participado.

Solicitud de ingreso

Lineas de investigacin Fundamentos de la Computacin e Inteligencia Artificial Bases de Datos y Sistemas de Informacin Programacin de Sistemas, Sistemas Distribuidos y Sistemas de Tiempo Real. Implementacin eficiente de algoritmos en dispositivos de hardware configurable Ingeniera Computacional

Temas de investigacin

Calendario

ObjetivosEl Programa de Maestra tiene como objetivo preparar especialistas en el rea de computacin que conozcan y sepan aplicar la teora, las metodologas y las tcnicas ms modernas de la disciplina. Tiene una duracin de dos aos, organizados en cuatrimestres, e inicia en el cuatrimestre septiembre-diciembre de cada ao.

Requisitos de Permanencia, Requisitos para obtener grado y Plan de Estudios/Portals/0/Posgrados/Maestrias/Computacion.pdf

AtrsCopyright (c) 2014 CinvestavEl programa de Maestra en Ciencias del Cinvestav, Unidad Guadalajara, tiene como finalidad la formacin de recursos humanos capaces de utilizar el mtodo cientfico para resolver problemas cientficos, tecnolgicos o de ingeniera, as como ejercer la docencia a nivel superior y de postgrado. El programa de maestra est dirigido a egresados de las licenciaturas en las reas de ingeniera elctrica y electrnica, fsica, matemticas, qumica, sistemas computacionales e informtica y otras reas que sean afines. El programa combina la formacin escolarizada y el trabajo de investigacin. Despus del primer ao de cursos en un rea de especialidad, el alumno se incorpora a un equipo de investigacin por un ao mas para realizar su trabajo de tesis.

Duracin del programaEl programa tiene una duracin de 2 aos, siendo el tiempo mnimo 1.5 aos.El programa es de tiempo completo, no tenemos la modalidad de tiempo parcial.CostoLa maestra en ciencias no tiene ningun costo para el alumno.Lneas de Intensificacin Ciencias de la Computacin. Control Automtico. Diseo Electrnico. Sistemas Elctricos y Potencia. Telecomunicaciones.Cursos PropedeticosSe llaman cursos propeduticos aquellos destinados a preparar a los estudiantes aspirantes para ingresar a un programa. El objetivo de estos cursos ser uniformar, nivelar, ampliar y organizar los conocimientos necesarios para ingresar al programa. Estos cursos podrn servir como evaluacin para la admisin al programa correspondiente. El Colegio de Profesores disear dichos cursos, en contenido y duracin de acuerdo con sus necesidades. Estos cursos no sern curriculares para el postgrado y no podrn tener una duracin mayor a seis meses. El manejo del registro y calificaciones de los estudiantes aspirantes, ser realizado por la Coordinacin Acadmica del Programa o, para el caso de cursos propeduticos comunes a varios programas, por alguno de los coordinadores acadmicos de los programas involucrados.Requisitos de Permanencia Es responsabilidad del estudiante solicitar la inscripcin al inicio de cada perodo escolar, de acuerdo con el Manual de Procedimientos. Un estudiante podr estar inscrito hasta por 12 meses adicionales a la duracin establecida en el Programa de estudios correspondiente. En caso de excederse de este perodo, causara baja temporal del programa respectivo, despus solamente se podrn realizar los tramites necesarios para presentar examen de grado de conformidad con lo establecido en el captulo XIII del reglamento general de estudios de posgrado del Cinvestav del IPN.Requisitos para la Obtencin del Grado1. El tiempo mnimo de permanencia dentro de un programa es de 18 meses.2. Cumplir con los requisitos acadmicos establecidos en el reglamento de programa, as como los establecidos en el Manual de Procedimientos.3. Tener promedio final mnimo de 8.4. Haber elaborado una tesis.5. Haber defendido la tesis delante de un jurado cuya composicin deber de cumplir con los siguientes criterios: El jurado da cada examen deber estar compuesto mayoritariamente por profesores del programa. Los miembros del jurado debern tener como mnimo el grado que se pretende otorgar. Para maestra el jurado deber estar formado por un mnimo de 3 y un mximo de 5 profesores, incluyendo al director de tesis, en caso de codireccin y que ambos codirectores sean miembro del jurado ste estar conformado de un mnimo de 4 y un mximo de 5 miembros incluyendo a los 2 codirectores.En el siguiente link se encuentra una lista de nuestras tesis doctorales presentadas en aos recientes.Da clic aqu Maestra Doctorado CEAT (PADTS, PAFTI)

Centro de Investigacin y de Estudios Avanzados del Instituto Politcnico NacionalAv. del Bosque 1145, colonia el Bajo, Zapopan , 45019, Jalisco, Mxico.Tel: (33) 3777-3600 Fax: (33) 3777-3609

MAESTRA EN CIENCIAS CON ESPECIALIDAD EN COMPUTACIN, INSTITUTO NACIONAL DE ASTROFSICA, PTICA Y ELECTRNICA (INAOE), CAMPUS PUEBLA.Escrito por Denise Lucero Mosqueda *

Lunes, 03 de Febrero de 2014 14:52

La Coordinacin de Ciencias de la Computacin (CCC) del Instituto Nacional de Astrofsica, ptica y Electrnica (INAOE) se mantiene a la vanguardia en investigacin bsica y aplicada en el rea de ciencias de la computacin y tecnologas de la informacin. Creada en 1997 y con la oferta de posgrados en dicha especialidad desde 1998, la CCC tiene 17 aos de experiencia, 21 investigadores de tiempo completo, todos miembros del Sistema Nacional de Investigadores, y siete laboratorios en los que se desarrolla investigacin de primer nivel.Eduardo Morales Manzanares, doctor a cargo de esta coordinacin, comparte con nuestros lectores algunas de las investigaciones que se desarrollan en estos laboratorios.Laboratorio de Aprendizaje computacionaly reconocimiento de datosCasi cualquier actividad humana genera datos: las actividades productivas, industriales, comerciales, de gobierno, salud y educacin, entre otras muchas. Generar y almacenar datos es fcil; analizarlos y comprenderlos no necesariamente. En este laboratorio los cientficos crean algoritmos, programas y sistemas que permiten el anlisis, clasificacin y prediccin de datos. Recientemente esta lnea de investigacin desarroll aplicaciones para el sector salud y productivo; en el primer caso se disearon mquinas especiales para la clasificacin de los distintos tipos de leucemia; este proceso resultaba complejo porque slo algunos expertos detectan estas variantes.Una empresa fabricante de tubos deseaba predecir el nmero de lotes que no cumpliran con las especificaciones mecnicas establecidas; para ello los investigadores analizaron los datos generados en el proceso de produccin e identificaron las partes que deban ser modificadas para obtener mayor precisin en la produccin de tubos y que cumplieran satisfactoriamente con las especificaciones necesarias.Cmputo reconfigurable y de alto desempeoLos investigadores que trabajan esta lnea desarrollan temas como cmputo paralelo, procesamiento digital de seales, comprensin de datos, criptografa y marcas de agua digitales.El ejemplo ms comercial del cmputo paralelo son los videojuegos: utilizan el diseo de programas en tarjetas programables y obtienen mayor velocidad de respuesta.Siempre ha sido tema de ocupacin el resguardo de informacin confidencial, por ello la criptografa, que tiene como finalidad intercambiar informacin de manera segura por medio de un canal de comunicacin que no lo es, introduce informacin de manera oculta que puede ser descifrada nicamente por l o los interesados, de este modo es posible ofrecer servicios de cifrado e integridad de datos, autentificacin de usuarios y sistemas, entre otros.Las marcas de agua digitales son utilizadas para la proteccin de propiedad intelectual, es decir se oculta informacin en un archivo digital que puede ser imagen, audio, texto o video con informacin del autor y con ello identificar si el producto es original o no, su uso ilcito o no autorizado.Cmputo y procesamiento ubicuoEn este laboratorio se desarrolla cmputo distribuido, es decir, en vez de concentrar la informacin y realizar razonamiento en una nica computadora se distribuye esta informacin en varias mquinas y con la posibilidad de efectuar razonamiento en cualquiera de ellas, esto puede tener distintas aplicaciones. Con el uso de los telfonos celulares ser posible que en casos de siniestros se coordinen estos dispositivos para ofrecer informacin de las rutas de evacuacin segn la ubicacin de cada usuario y con ello ayudar a la poblacin en situaciones crticas.Procesamiento de bioseales y computacin mdicaEl procesamiento de bioseales como la huella digital, la voz y el iris tienen aplicaciones tanto mdicas como en cuestiones de seguridad; es posible que a partir de la lectura del iris de una persona sea posible diagnosticar padecimientos como la diabetes o bien determinar su identidad de una persona.Uno de los temas que se est desarrollando en este laboratorio es el procesamiento del llanto del beb, lo que permitir identificar las causas que motivan el llanto, ya sea por malestar, enfermedad o padecimiento complejo.En computacin mdica se ha colaborado con el Instituto Nacional de Neurologa y Neurociruga en la recuperacin del movimiento en personas que sufrieron una embolia cerebral, han perdido la movilidad de una extremidad y es necesario someterse a terapia para su recuperacin. Para ello se han desarrollado videojuegos de actividades caseras con distintos niveles de dificultad, identificando los movimientos compensatorios que ejecuta el paciente; este software se instala en una computadora comn junto con un gripper o agarradera y permiten al paciente realizar sus ejercicios de rehabilitacin desde la comodidad de su hogar. Esta colaboracin ya cuenta con patentes y pruebas clnicas que avalan su funcionamiento.RobticaEsta especialidad desarrolla investigacin para crear robots autnomos, independientes y capaces de interactuar con personas. Actualmente slo algunos centros de investigacin y universidades tiene robots; sin embargo en poco tiempo el uso de esta tecnologa ser tan comn como las computadoras personales.Una de las aplicaciones posibles de esta lnea de investigacin es el uso de robots en tareas caseras y en la asistencia de personas de la tercera edad, mquinas capaces de monitorear el estado de salud, recordar la ingesta de algn medicamento, el envo de alertas a familiares en caso de emergencia o simplemente como un telfono mvil.Otra aplicacin es la construccin de multirobots terrestres o areos destinados a la localizacin de personas desaparecidas en situaciones de desastres, con la capacidad de recorrer amplias zonas de difcil acceso en lapsos cortos de tiempo.Tecnologas del lenguajeEn esta especialidad se construyen modelos para el entendimiento y procesamiento automtico del lenguaje oral y escrito.A partir de ello es posible procesar grandes cantidades de texto, identificar y clasificar documentos, realizar resmenes, seleccionar extractos y monitorear redes sociales.Esta tecnologa es capaz de identificar a posibles depredadores sexuales en internet; analizando los mensajes que envan es posible construir el perfil del agresor, su sexo, edad y otros datos que puedan servir para su localizacin.Laboratorio de visin por computadoraAdems de realizar anlisis de imgenes mdicas, infrarrojas, trmicas y multiespectrales, en este laboratorio se realiza investigacin en sistemas de informacin, simulacin, reconocimiento y seguimiento de objetos, y sistemas de vigilancia.Los cientficos del INAOE han creado sistemas que permiten seguir automticamente un avin, calculan automticamente y con precisin el lanzamiento de un misil, el aterrizaje de un helicptero sobre un plataforma marina y robots para la inspeccin de lneas de trasmisin de luz. Esta especialidad ha colaborado con la Marina, la Comisin Federal de Electricidad y ha desarrollado una gran cantidad de aplicaciones para el sector gubernamental y de servicios.Si deseas mayor informacin sobre los posgrados que ofrece el INAOE en ciencias de la computacin puedes visitar la pginawww.inaoe.mx.*[email protected]

ltima actualizacin el Lunes, 03 de Febrero de 2014 16:29

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MAESTRA EN CIENCIA E INGENIERA DE LA COMPUTACIN, UNAMPOSGRADO EN CIENCIA E INGENIERA DE LA COMPUTACIN Entidades participantes: Instituto de Investigaciones en Matemticas Aplicadas y en Sistemas, Facultad de Ingeniera, Instituto de Matemticas, Facultad de Estudios Superiores Cuautitln, Instituto de Ingeniera, Facultad de Ciencias, Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecnolgico. Grados a otorgar: Maestro (a) en Ciencias de la (Computacin), Maestro en Ingeniera (Computacin), Doctor (a) en Ciencias (Computacin), Doctor (a) en Ingeniera (Computacin). Campos del conocimiento: Teora de la Computacin, Ingeniera de software y Bases de Datos, Inteligencia Artificial, Ingeniera de Sistemas y Redes Computacionales, Redes Neuronales y Sistemas Adaptables, Computacin Cientfica, Imgenes y Ambientes Virtuales, Procesamiento Digital de Seales. Objetivo: Preparar al alumno, mediante una slida formacin, para la realizacin de investigacin original y de frontera, competitiva a nivel internacional. Impulsar el desarrollo tecnolgico de alta calidad. Mejorar la prctica en el mbito productivo. MAESTRA Objetivo: La maestra en Ciencias e Ingeniera (de la Computacin) deber ser considerada como un ciclo de formacin profesionalizante y terminal, orientada a mejorar la prctica de estas disciplinas en el mbito productivo y capacitar a maestros de esta disciplina de nivel tcnico, de licenciatura y de maestra. Sin embargo, un estudiante o egresado de maestra podr inscribirse en el programa doctoral, cumpliendo los requisitos estipulados en el punto 3.6. Requisitos de ingreso: Haber cubierto todos los crditos de una licenciatura en ciencias o ingeniera (de la computacin) o rea afn, con un promedio global mnimo de 8.0 o equivalente. Los casos de excepcin sern resueltos, con plena justificacin, por el comit acadmico. Presentar el examen de diagnstico. Saber programar en algn lenguaje de programacin de alto nivel. Establecer el compromiso de dedicar tiempo completo (40 horas a la semana) a las actividades acadmicas que se desarrollen cada semestre. Aprobar un examen de comprensin de textos tcnicos en un idioma diferente al espaol, a elegir de entre los sealados por el comit acadmico. El examen versar sobre temticas de Ciencia e Ingeniera de la Computacin. En el caso de que el espaol no sea la lengua materna del aspirante, se aplicar el examen a que se refiere el artculo 7, en su inciso d), del Reglamento General de Estudios de Posgrado. El examen de diagnstico es un requisito de ingreso que tiene como propsito conocer la preparacin del alumno sobre una serie de temas bsicos de ciencia e ingeniera de la computacin a nivel de licenciatura. Este examen ser diseado y organizado por un comit de admisin nombrado por el comit acadmico, de acuerdo con lo que se seala en las normas operativas. El dictamen aprobatorio de suficiencia acadmica depender del resultado de este examen as como de la informacin adicional que el propio comit de admisin requiera. Con el fin de orientar a los estudiantes en la realizacin de dicho examen, se podrn impartir cursos propeduticos que no tendrn valor curricular. El estudiante que lo solicite ser aceptado en una sola ocasin a los cursos propeduticos, contando con un mximo de dos oportunidades para presentar el examen de diagnstico. El comit de admisin tendr la facultad de sealar al alumno que haya sido admitido si requiere cubrir algunos cursos fuera del programa, sin valor curricular. Para los aspirantes extranjeros se podr establecer, a juicio del comit acadmico, una equivalencia al examen de diagnstico mediante exmenes calificados que puedan ser presentados en su pas de origen. Requisitos de permanencia: Dedicar tiempo completo a los estudios. El comit acadmico del programa podr acordar excepciones, particularmente en caso de que el estudiante imparta cursos universitarios, con un mximo de cinco horas a la semana. Presentar un informe de actividades avalado por el tutor al final de cada semestre, en el que conste la realizacin satisfactoria de las actividades acadmicas asignadas y aprobadas por el comit acadmico del programa. Presentar un programa de actividades a desarrollar durante el semestre al que se inscribe, avalado por su tutor y aprobado por el comit acadmico del programa. Aprobar todas las asignaturas de su plan de estudios con un promedio global mnimo de 8.0. En caso contrario, el alumno requerir autorizacin expresa por parte del comit acadmico para su reinscripcin. En el caso de no haber obtenido nota aprobatoria en alguna de las asignaturas, el alumno podr cursarla nuevamente por una sola vez. Requisitos para obtener el grado: De conformidad con el artculo 18 del RGEP y con los lineamientos estipulados en las normas operativas de este programa, una vez cubierto el total de los crditos que establece el plan de estudios, con un promedio global mayor o igual a 8, o equivalente, para obtener el grado de Maestro, ser necesario que el estudiante presente una tesis y apruebe el examen de grado, que consistir en la defensa oral de la tesis. En casos excepcionales, el examen de grado con defensa de tesis podr ser substituido, a juicio del comit acadmico, por el examen general de conocimientos y la defensa de una propuesta de investigacin, anloga a la defensa de tema de tesis de doctorado, de acuerdo con lo estipulado en las normas operativas. Aquellos alumnos que, habiendo cubierto el 100% de los crditos de maestra, hayan optado por su inscripcin al doctorado, aprueben el examen general de conocimientos como requisito de la candidatura al doctorado y hagan la defensa de tema de tesis de doctorado, obtendrn por este medio el grado de Maestro en Ciencias o en Ingeniera (de la Computacin). De acuerdo con el artculo 27 del RGEP, el tutor ser el encargado de proponer al comit acadmico el jurado de examen de grado. De acuerdo con el artculo 19 del RGEP, los jurados de los exmenes de maestra sern nombrados por el comit acadmico y sern conformados por tres sinodales propietarios, en exmenes con rplica de tesis, y con cinco cuando se trate de exmenes generales de conocimientos; en ambos casos sern designados dos sinodales suplentes. En la integracin del jurado deber procurarse la participacin de tutores adscritos a ms de una entidad acadmica. Los sinodales debern contar al menos con el grado de maestro. Podrn ser sinodales de examen de grado los acadmicos acreditados como tutores o tutores principales en algn programa de posgrado de la UNAM. Estructura del plan: Duracin: cuatro semestres Crditos: 78 Actividades acadmicas: Primer semestre crditos -Asignatura del tronco comn 6 -Asignatura del tronco comn 6 -Asignatura del tronco comn 6 -Asignatura del tronco comn 6 -Seminario de Orientacin Segundo Semestre -Asignatura bsica del campo de orientacin 6 -Asignatura bsica del campo de orientacin 6 -Asignatura bsica del campo de orientacin 6 -Seminario de Investigacin I o -Asignatura adicional para EGC 6 Tercer Semestre -Asignatura 6 -Asignatura 6 -Asignatura 6 -Seminario de Investigacin II o -Asignatura Adicional para EGC 6 Cuarto Semestre -Seminario de Investigacin III o -Asignatura adicional para EGC 6 -Elaboracin de tesis o -Preparacin del EGC y de la propuesta de investigacin -Examen de Grado El plan de estudios comprende un tronco comn y campos de orientacin. Cada uno de estos campos contiene asignaturas bsicas y complementarias. El comit acadmico definir los campos de orientacin y, para cada campo, cules asignaturas son bsicas y cules complementarias. Asimismo definir las asignaturas correspondientes al tronco comn. Tronco comn -Arquitectura de computadoras -Autmatas y lenguajes formales -Lenguajes de programacin -Estructura de datos y teora de algoritmos Teora de la computacin Asignaturas bsicas -Lgica matemtica -Teora de la complejidad -Programacin funcional -Programacin lgica -Especificacin forma Asignaturas complementarias -Semntica de lenguajes de programacin -Computabilidad -Temas selectos de Teora de la computacin Ingeniera de Software y bases de datos Asignaturas bsicas -Ingeniera de Software -Bases de datos I y II -Tecnologa orientada a objetos Asignaturas complementarias -Ingeniera de software orientada a objetos -Programacin concurrente -Sistemas operativos -Especificacin formal -Compiladores -Multimedios -Temas selectos de programacin -Temas selectos de bases de datos -Temas selectos de ingeniera de software Inteligencia artificial Asignaturas bsicas -Inteligencia artificial -Sistemas expertos -Reconocimiento de patrones -Programacin lgica -Lgica matemtica Asignaturas complementarias -Seminario de sistemas -Cooperativos -Robtica -Tratamiento de lenguaje natural -Temas selectos de inteligencia artificial Ingeniera de sistemas y de redes computacionales Asignaturas bsicas -Procesamiento en paralelo -Redes de computadoras -Diseo de sistemas digitales -Administracin de redes -Procesamiento en paralelo en sistemas de tiempo real -Sistemas distribuidos y verificacin Asignaturas complementarias -Tcnicas de compresin de representaciones binarias y seguridad en redes -Criptografa -Comunicaciones digitales -Teora de la informacin -Laboratorio de redes -Laboratorio de comunicaciones -Temas selectos de redes de computadoras -Temas selectos de procesamiento distribuido -Temas selectos de procesamiento en paralelo Redes neuronales y sistemas adaptables Asignaturas bsicas -Introduccin a las redes neuronales -Sistemas lineales -Modelado de sistemas fsicos -Lgica borrosa -Sistemas dinmicos no lineales -Mtodos matemticos de las redes neuronales Asignaturas complementarias -Algoritmos genticos -Temas selectos de redes neuronales -Temas selectos de sistemas adaptables Computacin cientfica Asignaturas bsicas -Modelacin matemtica y computacional I y II -Probabilidad -Estadstica -Computacin cientfica Asignaturas complementarias -Algebra lineal -Ecuaciones diferenciales ordinarias -Ecuaciones diferenciales parciales -Mtodos matemticos de la fsica -Temas selectos de modelacin computacional -Temas selectos de computacin cientfica Imgenes y ambientes virtuales Asignaturas bsicas -Reconocimiento de patrones -Realidad virtual -Procesamiento digital de imgenes -Graficacin por computadora -Animacin por computadora -Multimedios -Tecnologa orientada a objetos Asignaturas complementarias -Visin computacional -Graficacin avanzada -Geometra computacional -Temas selectos de imgenes y ambientes virtuales Procesamiento digital de seales Asignaturas bsicas -Comunicaciones digitales -Procesamiento digital de seales -Teora de la informacin y de la codificacin -Procesamiento digital de audio -Procesamiento digital de imgenes -Procesamiento en paralelo Asignaturas complementarias -Anlisis de seales estocsticas -Deteccin, estimacin y filtrado -Anlisis de seales en tiempo-frecuencia -Anlisis de sistemas y seales -Reconocimiento de patrones -Tratamiento de lenguaje natural -Visin computacional -Comunicaciones visuales -Procesamiento paralelo en sistemas de tiempo real -Temas selectos de procesamiento digital de seales DOCTORADO Objetivo: Preparar al alumno, mediante una slida formacin, para la realizacin de investigacin original, de frontera y competitiva a nivel internacional, as como realizar desarrollo tecnolgico de alta calidad en Ciencia e Ingeniera de la Computacin. Requisitos de ingreso: Haber cubierto todos los crditos de una licenciatura o de una maestra en ciencias o en ingeniera (de la computacin) o rea afn. Los casos de excepcin sern resueltos, con plena justificacin, por el comit acadmico.

MAESTRA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIN, INSTITUTO DE INVESTIGACIN EN MATEMTICAS APLICADAS Y SISTEMAS (IIMAS-UNAM).

Posgrado Ciencia e Ingeniera de la Computacin[1][2]Este programa ofrece estudios de maestra y doctorado en Ciencia e Ingeniera de la Computacin a travs de las siguientes entidades acadmicas participantes: Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecnolgico Facultad de Ingeniera Facultad de Estudios Superiores Cuautitln Facultad de Ciencias Instituto de Ingeniera Instituto de Matemticas Instituto de Investigaciones en Matemticas Aplicadas y en SistemasLa maestra es un ciclo de formacin profesionalizante y terminal, orientada a mejorar la prctica del rea de la Ciencia e Ingeniera de la Computacin en el mbito productivo y a capacitar a maestros de nivel tcnico, de licenciatura y de maestra, as como a iniciar a estudiantes en la investigacin.El plan de estudios del doctorado tiene como objetivo preparar al alumno mediante una slida formacin, para la realizacin de investigacin original, de frontera y competitiva en el mbito internacional, as como generar desarrollo tecnolgico de alta calidad en Ciencia e Ingeniera de la Computacin.

Posgrado en Ciencia e Ingeniera de la ComputacinLos campos de conocimiento que comprende el programa de estudios son: Computacin cientfica Ingeniera desoftwarey bases de datos Inteligencia artificial Redes y seguridad en cmputo Seales, imgenes y ambientes virtuales Teora de la computacinSEDES:IIMASDr.Jorge Luis Ortega ArjonaCoordinadorCorreo electrnico:[email protected]. Anexo del IIMAS, 3er.pisoCircuito Escolar, Ciudad UniversitariaTelfonos: + 52 (55) 5622-3216, 5622-3213 y 5622-3613Fax:+ 52 (55) 5622-3579Correo electrnico:[email protected] DE POSGRADOZona CulturalEdificio C, primer piso.FES-CUAUTITLNDr. Jos Luis Velzquez OrtegaCorreo electrnico:[email protected]@gmail.comTelfonos: + 52 (55) 5623-1939PGINAS DEL POSGRADOhttp://www.mcc.unam.mxhttp://www.posgrado.unam.mx

POSGRADOS CENTRO DE INVESTIGACIN CIENTFICA Y EDUCACIN SUPERIOR DE ENSENADA (CICESE)

IntroduccinEl Posgrado de Ciencias de la Computacin de CICESE sigue las prcticas y lineamientos institucionales para formar maestros y doctores en ciencias, diseados para generar conocimiento a travs de un proceso racional y sistemtico de investigacin, bajo una atencin personalizada. En este contexto, el programa de maestra cuenta con un plan de estudios bien definido en donde no se hace distincin entre los cursos para los programas de maestra y doctorado, es decir son cursos de posgrado en Ciencias de la computacin. Bajo este esquema, en julio del 2003, el Consejo del Programa de Posgrado de ciencias de la Computacin (CPP), contextualiza el plan de estudios y se realizan algunas modificaciones al mismo, que incluyen la redefinicin de materias optativas y cambios a las cartas descriptivas de los cursos. Estos cambios obedecen tanto a factores internos como son la incorporacin de nuevos investigadores y por ende modificaciones en las lneas de investigacin, como a ciertos aspectos generales derivados de la naturaleza del rea, que dictan una cierta tendencia mundial hacia la adquisicin y transmisin de conocimiento en las ciencias de la computacin. Tomando como base la propuesta del 2003, incorporando los cambios correspondientes, se realiz una revisin del plan de estudios en el 2007. En un nuevo esfuerzo para contextualizar el programa, se presenta el programa de estudios de la maestra en ciencias de la computacin del CICESE. Se establecen adems, ciertos lineamientos generales que nos lleven a establecer mecanismos internos de operacin del programa de maestra, con el objetivo de que ste llegue a adoptar un carcter de consolidado y con una proyeccin internacional.

Partimos reconociendo que los programas de maestra y doctorado en ciencias de la computacin representan una de las actividades esenciales de los investigadores del Departamento de Ciencias de la Computacin del CICESE (DCC). De esta manera, se establece que todas las actividades de investigacin, vinculacin y dems actividades acadmicas que se realizan dentro del departamento deben relacionarse con las actividades del posgrado.

Maestra

Perfil de ingreso

El estudiante que ingresa al Programa de Maestra en Ciencias de la Computacin del CICESE debe:

1) Tener un ttulo de licenciatura o equivalente en ciencias fsico matemticas, ciencias de a computacin, ingeniera o reas afines. En casos excepcionales, y a juicio del Consejo de Programa de Posgrado, el ttulo podr ser de otro programa acadmico

2) Haber mostrado un buen desempeo acadmico en su trabajo de licenciatura.

3) Realizar un compromiso para dedicarse de tiempo completo a sus estudios de maestra. 4) Mostrar capacidad analtica, creatividad, buenos hbitos de trabajo, y un compromiso hacia sus estudios.

5) Mostrar inters y estar motivado hacia la adquisicin de conocimiento sistemtico de una de las reas de las ciencias de la computacin que se cultivan en el departamento.

Perfil de egreso

El estudiante que egresa del Programa de Maestra en Ciencias de la Computacin del CICESE debe:

1) Tener la capacidad para identificar, conceptualizar, plantear y resolver problemas tcnicos de una amplia gama, que puedan ser abordados mediante tcnicas computacionales.

2) Usar una serie de conocimientos y herramientas que adquiri en la maestra, para proyectar una estrategia de resolucin de diferentes problemas complejos en el rea de computacin

3) Ser capaz de adquirir y transmitir conocimiento en diferentes reas de las ciencias de la computacin.

4) Ser competitivo en el mercado laboral del sector privado vinculado al desarrollo de tecnologas de la informacin.

5) Poder integrarse a la planta acadmica de departamentos de Ingeniera o de Ciencias de la Computacin en instituciones de educacin superior del pas, donde debe mostrar la capacidad de involucrarse en grupos de trabajo interdisciplinarios y desarrollarse como docente.

6) Ser capaz de proseguir con un doctorado en instituciones de reconocido prestigio nacional es o internacionales.

Objetivos maestra

Formar maestros en ciencias de la computacin de un alto nivel acadmico y con habilidades tcnicas sobresalientes, para que contribuyan de manera importante al desarrollo de las diferentes reas de las tecnologas de la informacin a nivel nacional, en los sectores pblico y privado, buscando que los egresados tengan una proyeccin internacional. Las metas generales que se pretenden alcanzar en la maestra son:

1) Captar a estudiantes de la ms alta calidad que cumplan con el perfil de ingreso.

2) Impartir cursos de una calidad excepcional a nivel posgrado, en donde el material que se ofrece sea comparable al de instituciones del ms alto prestigio nacional e internacional.

3) Disear mecanismos internos para garantizar un proceso de enseanza aprendizaje deExcelencia dentro de los cursos.

4) Producir tesis de maestra donde se haga investigacin cientfica de calidad y cuyos resultados se puedan mostrar en foros acadmicos de buen nivel.

5) Tener un reconocimiento nacional e internacional por producir recursos humanos a nivel maestra de excelencia acadmica.

Primer cuatrimestre (septiembre-diciembre)

Anlisis de algoritmos6

Cursos optativos bsicos

Seminario de Investigacin2

Segundo cuatrimestre(enero-abril)

Cursos optativos bsicos (2)

Cursos optativos de especializacin (2)

Tercer cuatrimestre (mayo-julio)

Cursos optativos de especializacin (3)

Seminario de investigacin2

Cuarto al sexto cuatrimestre

Cursos optativos

Trabajo de tesis

Cursos optativos bsicos

Matemticas discretas5

Anlisis y diseo orientado a objetos5

Aplicaciones de bases de datos4

Computacin paralela5

Diseo de filtros digitales5

Ingeniera de procesos5

Inteligencia artificial5

Inteligencia computacional para optimizacin5

Procesamiento digital de imgenes5

Reconocimiento de patrones5

Teora de la graficacin5

Mtodos matemticos I6

Cmputo numrico5

Probabilidad y estadstica5

Cursos optativos de especializacin

Tpicos selectos en geomtica5

Fotogrametra y teledeteccin5

Bio-computacin II5

Administracin de proyectos de software5

Algoritmos aleatorios5

Algoritmos de aproximacin5

Algoritmos paralelos5

Cmputo mvil y ubicuo5

Cmputo numrico II5

Herramientas matemticas para la visin5

Mtodos de investigacin en sistemas interactivos5

Procesamiento adaptivo de imgenes y reconocimiento de patrones5

Sistemas cooperativos5

Sistemas de tiempo real en computacin paralela5

Tecnologas de Internet5

Calendarizacin en grids5

Mtodos matemticos II5

Visin 3D5

Bio-computacin5

Diseo de sistemas interactivos5

Algoritmos y mtodos de calendarizacin5

Visin por computadora evolutiva5

Protocolos y sistemas en red5

* Cursos nivel doctorado

Maestra en ciencias

El alumno deber cubrir un mnimo de 48 crditos en cursos, para lo cual, deber inscribirse en al menos 16 crditos cada cuatrimestre. A partir del cuarto cuatrimestre, el alumno deber inscribirse en trabajo de investigacin para el desarrollo de su tesis.

Doctorado en ciencias

El alumno deber cubrir un mnimo de 60 crditos en cursos, para lo cual se le validarn los cursos del programa de maestra aprobados con calificacin igual o superior a 80. Para egresados de otras instituciones solo aquellos cursos que se consideren pertinentes por su equivalencia, de acuerdo al presente plan de estudios.

En los dos primeros aos, el alumno deber inscribirse en los cursos necesarios para cubrir los 60 crditos requeridos. A partir del cuarto cuatrimestre, el alumno deber inscribirse en trabajo de investigacin para el desarrollo de su tesis.

Mapa curricular bsico

El programa de posgrado est estructurado en tres periodos lectivos anuales que se repiten cclicamente en forma de cuatrimestres, con duracin de 16 semanas cada uno:

Agosto-Diciembre, Enero-Abril y Abril-Agosto.

Todos los estudiantes se inscriben a cursos durante su primer ao en el programa. Al inscribirse al cuarto cuatrimestre de su programa (principia su segundo ao),el estudiante debe registrar su proyecto y comit de tesis y en los periodos subsecuentes hacer su inscripcin reglamentaria reportando el avance del periodo concluido, as como el cumplimiento de otros requisitos acadmicos y administrativos establecidos en el Reglamento de Estudios de Posgrado (REP).

Se reconocen como materias obligatorias aquellas que contienen el material esencial para el desarrollo acadmico del estudiante de maestra en ciencias de la computacin. Son materias de carcter formativo, de tal manera que su contenido temtico es fundamental para involucrarse en un proyecto de investigacin en ciencias de la computacin. Todos los estudiantes del posgrado deben cursar las materias obligatorias.Las materias optativas en la etapa de formacin bsica, tienen la finalidad de introducir al estudiante a temticas generales relacionadas a las lneas de investigacin que se cultivan en el departamento. Las materias optativas en la etapa de formacin bsica, se imparten en el primer y segundo trimestre exclusivamente. Se espera que los estudiantes que cursan estas materias muestren intereses acadmicos afines a las lneas sobre la cual reside la materia especfica, o al menos una inclinacin particular por la temtica del rea.Las materias optativas en la etapa de especializacin, tienen la finalidad de introducir al alumno a material avanzado de cierta temtica especfica de las lneas de investigacin del departamento de ciencias de la computacin. Estos cursos se impartirn en el segundo y tercer trimestre exclusivamente. Se espera que los estudiantes que cursan estas materias, adquieran una cierta preparacin para en el futuro poder desarrollar un trabajo de investigacin relacionado a una de las lneas de investigacin del departamento y como parte de su trabajo de tesis de maestra. Tpicamente, estas materias tienen como prerrequisito que el estudiante haya aprobado satisfactoriamente una o ms de las materias optativas de la etapa de formacin bsica, o al menos demostrar que tiene un conjunto de conocimientos equivalente.Las materias externas al programa, son aquellas materias de algn otro posgrado del CICESE u otro posgrado de excelencia nacional o del extranjero. En esencia, deben cumplir con las caractersticas de las materias optativas de la etapa de especializacin, esto es, el estudiante que curse estas materias, debe adquirir herramientas y conocimientos para el futuro desarrollo de un trabajo de investigacin residente en una de las lneas de investigacin del departamento y que se relacione a su trabajo de tesis de maestra.Para poder cursar estas materias, el estudiante debe solicitarlo al CPP, justificando la importancia para su formacin en un rea especfica. El CPP decidir si el estudiante puede llevar la materia especfica.

POSGRADOS CENTRO DE INVESTIGACIN EN MATEMTICAS (CIMAT), GUANAJUATO.ConvocatoriasMaestrasen Ciencias 2014Maestra enIngeniera de Software 2014Doctorado 2014Proceso de Admisin a MaestrasEl proceso para ser admitido en los programas de Maestra delCIMAT requiere que los aplicantes estn titulados a ms tardar en julio del ao en que desean ingresar, o bien presentar cartas de su asesor y autoridades acadmicas respectivas que hagan constar que la tesis se encuentra en etapa de revisin y que el examen de grado se presentar dentro de los primeros tres meses del semeste escolar de ingreso.En caso de obtener la titulacin por promedio o crditos de maestra, se deber presentar constancia que lo acredite. El promedio mnimo de licenciatura para ingresar a un posgrado del CIMAT es de 8 (ocho).El solicitante debe cumplir con las siguientes etapas: Elaboracin de solicitud Examen de admisin Entrevista Curso propedutico (cuando sea requerido)Despus de acreditar el curso propedutico y con base en la decisin del Comit de Admisiones, la Coordinacin de Formacin Acadmica comunica oficialmente los resultados del proceso de admisin a cada uno de los solicitantes.Los solicitantes aceptados debern entregar todos los documentos que les sean requeridos para completar su registro al programa respectivo.El Comit de Admisin podr permitir que los estudiantes extranjeros acrediten su entrevista y examen de admisin mediante pruebas reconocidas internacionalmente, as como definir otros medios para evaluar a los candidatos previo a su aceptacin a cada programa.Los estudiantes extranjeros deben realizar sus trmites migratorios ante las autoridades mexicanas antes del inicio de las actividades escolares.Informacin importante de la Maestra en Probabilidad y EstadsticaLos aspirantes a entrar en la Maestra en Probabilidad y Estadstica pueden realizar entrevistas durante el mes de enero, adems de los periodos regulares considerados para todos los programas.Adicionalmente, los aspirantes pueden solicitar la realizacin de su examen y entrevista de admisin en los siguientes casos:Al asistir a eventos acadmicos en el CIMATAl recibir en su institucin la visita de un docente del CIMATEn caso de los estudiantes extranjeros, se podr realizar tanto el examen como la entrevista por medios electrnicos en tiempo real. Todas estas solicitudes debern dirigirse al Coordinador de la Maestra en Probabilidad y Estadstica.Si bien es factible ser admitido a la Maestra sin haber terminado la tesis de licenciatura, el cuerpo docente de Probabilidad y Estadstica no recomienda optar por ello. En todo caso, si el aspirante no ha iniciado la elaboracin de su tesis, se sugiere que lo haga bajo la direccin de alguno de los profesores de la Maestra en el CIMAT, bajo el esquema de apoyo a tesis de licenciatura.Para mayores informes, por favor contacte al Coordinador de la Maestra,Joaqun Ortega Snchez, o bien escriba [email protected] de Admisin al DoctoradoEl proceso para ser admitido en los programas de Doctorado delCIMAT requiere que los aspirantes cuenten con un grado previo de maestra en ciencias o su equivalente, o tener grado de licenciatura y los conocimientos y preparacin necesarios a juicio del Comit de Admisin. El promedio mnimo obtenido en el grado previo deber ser de 8 (ocho).El solicitante debe cumplir con las siguientes etapas: Captura de solicitudy envo de documentos Examen de admisin EntrevistaLos solicitantes aceptados debern adems entregar todos los documentos que les sean requeridos en la convocatoria de admisin, para realizar su inscripcin al programa respectivo.El Comit de Admisin podr permitir que los estudiantes extranjeros acrediten su entrevista y examen de admisin a distancia y mediante pruebas reconocidas internacionalmente, as como definir otros medios para evaluar a los candidatos previo a su aceptacin a cada programa.Los estudiantes extranjeros deben realizar sus trmites migratorios ante las autoridades mexicanas antes del inicio de las actividades escolares.

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Los programas de Maestras en Ciencias orientados a la investigacin ofrecen cuatro reas de especialidad, todas registradas en elPrograma Nacional de Posgrados de Calidad del CONACYT(PNPC), clasificados con el nivel de Competencia Internacional: Matemticas Bsicas Matemticas Aplicadas Ciencias de la Computacin y Matemticas Industriales Probabilidad y EstadsticaAdems de estos programas, el CIMAT ofrece un programa con carcter profesionalizante, registrado bajo ese principio en el PNPC: Maestra en Ingeniera de SoftwareObjetivos GeneralesCada uno de los programas de Maestra orientados a la investigacin, tiene por finalidad proveer a los estudiantes con conocimientos formales sobre los temas y mtodos bsicos en las diferentes especialidades; los necesarios para contar con una perspectiva amplia y las herramientas cientficas de su campo elegido. Igualmente, tiene el objetivo de producir profesionales capaces de comunicar sus conocimientos con rigor cientfico hacia otros.Cada programa prepara a sus graduados para desempearse como profesionales altamente capacitados en diferentes escenarios: Como cientficos, para entender, formular y abordar una amplia variedad de problemas en ciencias bsicas y aplicadas. Como investigadores, para trabajar en equipos multidisciplinarios para la solucin de problemas y para participar en trabajo de investigacin y el desarrollo de aplicaciones para la solucin de problemas prcticos. Como docentes, para desempearse en ambientes acadmicos. Como estudiantes, para continuar con estudios de DoctoradoEstructura CurricularLa currcula se organiza como un grupo de cursos obligatorios para cada especialidad y un grupo de cursos opcionales que los estudiantes eligen de acuerdo a sus intereses profesionales- Los cursos obligatorios proveen las herramientas y conocimientos de base necesarios en un programa de Maestra cientfica, mientras que las opcionales proveen el entrenamiento necesario para comprender la literatura especializada del rea y para proveer una formacin de mayor profundidad en cada rea de especializacin.Todos los programas consisten en 4 semestres, en los que el estudiante debe acreditar de 10 a 12 cursos, dependiendo de su rea de especialidad. Adems de ellos, es necesario acreditar un examen de idioma ingls, que demuestre que el estudiante puede condicirse en ese idioma para la interaccin cientfica tanto oral como escrita, con profesionales de su campo elegido.Para la enseanza del ingls, el CIMAT cuenta con docentes de habla nativa que preparan cursos para los diferentes niveles de los estudiantes, con el objeto de que stos obtengan los niveles requeridos para obtener las acreditaciones que se les solicitan.Requisitos especficos de algunos programasAdems de acreditar la totalidad de cada Plan de Estudios, los programas de Maestra en Matemticas Aplicadas, as como el de Probabilidad y Estadstica, requieren acreditar exmenes especiales denominados exmenes especiales en sus programas, orientados a que los estudiantes integren conocimientos de diferentes sub-disciplinas dentro de sus reas de especialidad respectivas.Estos programas, adems de Ciencias de la Computacin, requieren la elaboracin y defensa de una tesis para obtener el grado de Maestra, que se relaciona con el inters de estos programas para generar profesionistas altamente competentes en el mercado laboral de la industria y el sector privado.Finalmente, dentro del programa de Maestra en Matemticas Bsicas, se requiere acreditar un examen que demuestre un dominio en el conocimiento de las sub-disciplinas de esta especialidad, pues este programa pone nfasis en preparar a los futuros alumnos del programa de Doctorado, que requiere conocimientos matemticos avanzados.Planta DocenteEl CIMAT cuenta con la participacin de sus investigadores como profesores de sus programas de posgrado. La gran mayora de ellos pertenecen alSistema Nacional de Investigadores (SNI). Junto con los investigadores ordinarios, los investigadores visitantes que recibe el Centro dentro de cada semestre aportan a la formacin de los estudiantes y extienden su perspectiva cientfica.Para ver la lista de profesores, visita la seccin de Investigadores de las reas deMatemticas,Ciencias de la ComputacinyProbabilidad y Estadstica.Infraestructura acadmicaReglamento General de Programas Docentesy Lineamientos complementarios de los programas deMaestraoDoctorado.- See more at: http://www.cimat.mx/es/Maestrias#sthash.fZb8dN0I.dpuf

Maestra en Ciencias de la ComputacinLa Maestra enCiencias de la Computacinofrece una slida educacin a sus estudiantes, que les permite resolver problemas tcnicos sofisticados a travs de la aplicacin de mtodos computacionales y modelacin matemtica.Esta Maestra adems forma a sus graduados para desempearse como profesionistas altamente capacitados en la solucin de problemas industriales, para desempearse en el mbito acadmico o para continuar con estudios de nivel Doctorado.Al estar reconocido como de Nivel de Competencia Internacional dentro del Programa Nacional de Posgrados de Calidad de Conacyt, los alumnos aceptados en este programa, nacionales o extranjeros, reciben una beca.Coordinador de la Maestra en Ciencias de la Computacin:Jean-Bernard Hayet Perfil de Ingreso Perfil de Egreso Plan de Estudios Ncleo acadmico bsico Matrcula de la maestra Productividad acadmica y vinculacin Ejemplos de tesis recientes Procesos administrativos: ligas tiles Preguntas frecuentes- See more at: http://www.cimat.mx/es/maestria_en_ciencias_de_la_computacion#sthash.Y8lA3Q8y.dpuf

Coordinador de la Maestra en Ciencias de la Computacin:Jean-Bernard Hayet Perfil de Ingreso El programa de esta Maestra est orientado a egresados de ingenieras, en campos como la electrnica, mecnica, civil, industrial y de sistemas, as como para egresados de licenciaturas en ciencias exactas y naturales. Perfil de Egreso Los egresados de este programa sern capaces de manejar herramientas computacionales y matemticas que incrementarn su competencia en su rea de especializacin, logrando profundizar y cimentar un conocimiento slido y un manejo eficiente de la computacin y de las matemticas aplicadas de acuerdo a su especialidad. Con esto, alcanzarn la preparacin necesaria que les facilite la obtencin de una actividad laboral, ya sea en la docencia o en el sector productivo, o continuar estudios de doctorado. Plan de Estudios Objetivos generales y particulares del programa La Maestra en Ciencias de la Computacin (MCC) del CIMAT ofrece una formacin slida para que sus estudiantes puedan realizar investigacin de frontera y resolver problemas tcnicos sofisticados mediante la aplicacin de mtodos computacionales y la modelacin matemtica. Asimismo, el programa prepara a sus egresados para desempearse como profesionistas altamente capacitados para resolver problemas industriales, colaborar con equipos multidisciplinarios en la solucin de los mismos, realizar labores de docencia en ambientes acadmicos y/o emprender estudios de doctorado. Metas generales del plan de estudios - Capacidad para disear y programar algoritmos complejos. - Capacidad para analizar problemas reales de optimizacin de la industria, y aplicacin de tcnicas de solucin. - Capacidad para analizar problemas especificados por un modelo matemtico, y aplicar tcnicas de solucin empleando una computadora. - Conocimiento del estado del arte en el tema de investigacin del trabajo de tesis de maestra. Lineas de generacin y/o aplicacin de conocimientos Las reas de generacin y/o aplicacin de conocimiento del Programa de Maestra son las delGrupo de Ciencias de la Computacin de CIMAT Detalles del plan de estudios El programa tiene una duracin de 4 semestres; se requiere acreditar 10 materias, elaborar una tesis y aprobar un examen de ingls. Las materias comprenden los temas de cmputo estadstico y computacin matemtica . Los estudiantes tambin tienen la oportunidad de participar en proyectos de investigacin y desarrollo tecnolgico bajo la supervisin de investigadores del CIMAT. De las 10 materias a acreditar, las 4 siguientes son obligatorias: - Probabilidad y estadstica aplicadas - Mtodos numricos - Programacin avanzada I - Optimizacin I Las materias son elegidas por los propios estudiantes con asesora de un tutor acadmico. Los alumnos pueden acreditar algunas materias que hayan cursado con anterioridad mediante la presentacin de un examen de equivalencia.Las tesis de maestra deben presentar una contribucin original, aunque modesta, al estado del arte en alguna de las disciplinas que se cultivan en el Centro. Tesis desarrolladas en el rea de Ciencias de la Computacin. La bsqueda de tesis puede ser por rea del conocimiento, tema, autor, director, grado acadmico, etctera. Slo marca el cuadro de la izquierda correspondiente al campo que deseas buscar. Ms detalles sobre el plan de estudios. Ncleo acadmico bsico Informacin curricular bsicade la plantilla docente de la maestra. Matrcula de la maestra Evolucin de la matrcula del Programa de Maestra (ingresos y graduados). Relacin de las tutoras de las generaciones actuales. Productividad acadmica y vinculacin Los estudiantes del Programa de Maestra tienen la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos durante sus estudios en trabajos de investigacin de primer plano, en todos los reas de conocimiento del Programa.Listado de recientes publicaciones relacionadas a las reas de conocimiento de la MCC. Los estudiantes del Programa pueden tener tambin la oportunidad de contribuir a proyectos de Vinculacin, tanto con el sector empresarial e institucional como con la sociedad.Ejemplos de participaciones recientes en proyectos de vinculacin. Ejemplos de tesis recientes EDAs con funciones de cpula, por E. Flores de la Fuentes. Dirigida por A. Hernndez-Aguirre (2009).Abstract:Un Algoritmo de Estimacin de Distribucin (EDA, por sus siglas en ingls), construye un modelo de probabilidad conjunta para representar una poblacin. Existen varias estrategias pero en esta tesis el modelo se construye utilizando funciones de cpula. Un parmetro de la cpula bivariada es la dependencia entre el par de variables, estimada por una "rho de Spearman" la "tau de Kendall". Se presentan los algoritmos y experimentos con dos nuevos EDAs: MIMIC con cpula Gaussiana (MIMIC-CG), y MIMIC con seleccin de cpula (MIMIC-SC).Persecucin-Evasin Robtica Mvil Planificacin de Movimientos Informacin Incompleta, por I. Becerra Durn. Dirigida por R. Murrieta-Cid (2010).Abstract:Esta tesis trata con el problema de determinar si un robot mvil, llamado el perseguidor, es capaz de mantener visibilidad de un agente antagnico, llamado el evasor, bajo un esquema de visibilidad mutua fuerte. Se formula el problema como un juego no cooperativo. A lo largo de la tesis se presenta dicho problema bajo un escenario de informacin incompleta, evasor despus de un pequeo instante de tiempo, y asumiendo que el perseguidro desconoce la poltica global de movimiento del evasor. En este trabajo, se muestra que existen casos ne los que el evasor va a escapar slo si este decide no viajar la ruta ms corta (en trminos de distancia euclidiana) hacia una regin de escape. Tambin se introducen estrategias de movimiento para el perseguidor que mantienen vigilancia del evasor, an en el caso en el que el evasor decida no viajar la ruta ms corta a una regin de escape. Finalmente se presenta una condicin suficiente de escape para el evasor la cual no depende de las condiciones iniciales de los jugadores. Simulaciones de los algoritmos aqu propuestos tambin son presentadas.Hidden Markov Topic Models : Discrete Signal Analysis Using Markov Chain Monte Carlo, por F. Fontove Herrera. Dirigida por S. Ruiz-Correa (2011).Abstract:The aim of the work is to analize discrete EEG signals. For that purpose, topic models with underlying Markov chain structure are used. The models are implemented using Markov chain Monte Carlo simulation (MCMC) and several tools for the posterior analysisare studied : Ergodic averaging for the MCMC convergence, model selection tools and data analysis tools. The necessary background for understanding in the MCMC and topic models is studied and a software implementation of the models and tools used for the analysis is provided.Reconocimiento de un producto de supermercado, por J. Esquivel. Dirigida por M. Rivera (2012).Abstract:Este trabajo presenta una propuesta para clasificar productos de supermercado (imgenes digitales) basndose principalmente en caractersticas de color. Primero seaplica una transformacin a una imagen a clasificar por medio de correspondencia depuntos SURF y RANSAC para obtener dos imgenes a comparar que tengan el mismotamao y tentativamente la misma orientacin respecto al producto de supermercado.Posteriormente se aplican criterios discriminatorios para eliminar la mayor cantidad de imgenes que no correspondan a la que se est buscando. Finalmente se utiliza un clasificador de tipo AdaBoost multiclass utilizando medidas de similitud entre imgenescomo clasificadores individuales. Se utilizan mscaras de los productos de la base dedatos para considerar tambin la forma los estos. Procesos administrativos: ligas tiles Preguntas frecuentes

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