MAESTRO:

ORIENTA A TUS ALUMNOS

¿Qué es Bullying?

La palabra bullying es en inglés y significa intimidación

Cualquier forma de maltrato psicológico verbal o físico producido entre alumnos de forma repetitiva y a lo largo de mucho tiempo, pueden ser años

Actores que intervienen

Bullying

Agresor

Víctima

Espectado-res

Tutores

Tipos de acoso escolar

• Empujones, agresiones, golpes con objetos

Físico

• Insultos y apodos

Verbal

• Acciones que intimidan, amenazas

Psicológicos

• Aislamiento del chico del grupo

Social

¿Cómo saber que hay Bullying?• Debe existir una

víctima indefensa atacada por un abusón o grupo de abusones.

• Desequilibrio importante de fuerza entre el más fuerte y el más débil.

• La agresión ocurre varias veces y por mucho tiempo

¿Cómo saber que hay Bullying?• La agresión hace que la víctima crea

que será molestado nuevamente. • La intimidación se refiere a víctimas

en concreto nunca al grupo • Un alumno se mete con otro

compañero insultándole, poniéndole apodos, burlándose de él, amenazándole, tirándole sus cosas, pegándole o diciéndole a los otros que no se junten con él.

¿Cómo saber que hay Bullying?

• En el patio, en el recreo, en los baños y en el salón de clase, algunos compañeros se burlan de otro y luego dicen que ha sido jugando o que el otro es un “chillón”.

¿Cómo saber que hay Bullying?• Algunos alumnos

les dicen a los demás que no le hablen a otro para que no tenga amigos o le acusan de algo siendo mentira.

Características del Agresor

Les gusta “prohibir” que los demás hagan cosas como jugar en un patio o juntarse

con ciertas personas

Se burla de los demás, los ridiculiza, los menosprecia o es cruel hacia las personas

Busca que los demás también se den cuenta de sus burlas para que otras

personas también se burlen o rechacen a la victima y muchas veces lo logra

Hace que los demás hagan cosas en contra de su

voluntad bajo amenazas o intimidación

Trata a las victimas como si no existieran excluyéndolas de todas las actividades “Tu

no…esto, Tu no…lo otro”

Amenaza a las personas por medio de la “promesa” de violencia “Cuidadito y

digas algo….”

Características de la víctima

Víctima

Pasiva

Situación social de aislamiento

Miedo y manifestación de

vulnerabilidad

Activa

Actuar sin elegir la conducta más

apropiada

Bajo rendimiento Poca asertividad

¿Y los espectadores?

• Los llamados espectadores son los que, sin ser agredidos, están acostumbrados a tolerar los malos tratos a los demás y no hacer mucho por mejorar la situación de injusticia y sufrimiento

• Pueden incluso suponer que la violencia es sinónimo de éxito social

Tipos de espectadores

• No hacen nada por detener la agresión pero tampoco lo incitan

• Quienes se atreven a ayudar a la víctima y que pueden hacer un cambio

• No agraden pero permiten e incitan la conducta

• Amigos del espectador que apoyan su conducta

Amigos

Reforzadores

Neutros

Defensores

Consecuencias del acoso

Agresor• puede llegar a conductas delictivas como

violencia doméstica, robos, adicciones, etc

Víctima• baja autoestima, depresión, miedos,

suicidio

Espectadores• se corre el riesgo de que se vuelvan

insensibles a situaciones de injusticia

CONSEJOS para las víctimas de acoso escolar:

Para la víctima

1. Ignora al agresor

2. No llores, ni te enfades, ni demuestres que te afecta

3. Responde al agresor con tranquilidad y firmeza

4. Intenta ironizar o tratar con humor lo que te diga

5. Aléjate o corre si es necesario

6. Habla con un adulto, asegúrate de que entienda la importancia del asunto

7. Hazte acompañar de amigos o hermanos

8. Si sientes que no puedes hablar, escribe una carta y déjala a alguien de confianza

Para los espectadores

• Si alguno de los presentes dice algo como "¡Basta ya!", en la mitad de los casos, las acciones violentas cesan. Es difícil de hacer, pero estar ahí y no hacer nada es igual que aprobar la agresividad.

• Si sientes que no puedes decir nada, vete del sitio y díselo al adulto más cercano. Haz que vaya a ayudar.

• Si el colegio tiene algún tipo de programa para informar de agresiones, como un teléfono o un buzón, utilízalo. Puedes hacerlo de forma anónima.

Para los espectadores

• Intenta conseguir que la víctima se lo cuente a sus padres o a los profesores. Ofrécete a ir con él o ella si crees que eso puede ayudarle.

• Si el acosado no quiere hablar con nadie, ofrécete para hablar con alguien en su nombre.

• Involucra a tanta gente como puedas, incluso a otros amigos y compañeros de clase.

• No uses la violencia contra los agresores ni trates de vengarte por tu cuenta.

Y RECUERDA:

• Tú no tienes la culpa de ser agredido.• No tienes que hacer frente a esta situación

tú solo.• Recuerda que es el agresor quien tiene un

problema, no tú.• Trata a los demás como quieres que te

traten a ti. Ayuda al que lo necesite y así, cuando tú necesites ayuda, te ayudarán.