Mantenimiento de edificios

PROVINCIA DE BUENOS AIRES

DIRECCIÓN GENERAL

DE CULTURA Y EDUCACIÓN

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN

DE ADULTOS Y

FORMACIÓN PROFESIONAL

FORMACIÓN

PROFESIONAL

Curso:

MANTENIMIENTO DE EDIFICIOS

Año 1997.-

Pcia. de Bs. As. - Dcción. Gral.

de Cultura y Educación - Dcción.

de Educación de Adultos y F.P.

MONOGRAFÍA PROFESIONAL DEA Y FP

Folio: 2 / 45 Año 1997

1.- DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN

1.1- ADOPTADA PARA EL CURSO

Mantenimiento de Edificios

1.2 - OTRAS DENOMINACIONES EN USO

Personal de mantenimiento

2.- PERFIL OPERATIVO

2.1.TAREAS

- Elementales de carpintería y pinturas de aberturas, elementales de albañilería y pintura de ambientes.

- Elementales de electricidad.- Elementales de plomería.- Sencillas de reparación de aparatos electrodomésticos.

2.2. OPERACIONES

2.2.1. PRINCIPALES

- Desmontar accesorios eléctricos- Montar accesorios eléctricos- Canaletear- Empotrar accesorios- Desmontar correas- Montar correas- Determinar falla- Reparar falla- Destapar cañerías- Desarmar canillas- Armar canillas- Desarmar depósito- Armar depósito- Desarmar cocina a gas- Reparar robinetes- Armar cocina- Desempotrar caño- Soldar caño- Empotrar caño





Folio: 3 / 45 Año 1997

- Taladrar muro- Fijar ménsula- Azotar- Jaharrar- Enlucir- Hacer contrapiso- Solar / Azulejar- Empastinar- Preparar superficies- Pintar- Sacar vidrios- Colocar vidrios- Desarmar mueble- Encolar y armar mueble- Desarmar mecanismo de cortina- Armar mecanismo de cortina- Desmontar cerradura- Acondicionar cerradura- Montar cerradura- Desmontar mallas y varillas- Colocar mallas y varillas- Acondicionar bisagras- Cepillar manualmente- Limpiar superficies- Masillar- Pintar- Trazar- Taladrar- Atornillar- Entallar

2.3.- MEDIOS DE TRABAJO

2.3.1. HERRAMIENTAS MANUALES

- Destornillador, tenaza, espátula, escofina, sargento, prensa de colisa, tijera para chapa, piedra de asentar, cepillo para madera, cepillo de acero, pincel, pinceleta, brocha, rodillo, lezna, taladradora manual, , llaves de apriete fijas y graduables, formón, nivel, brocas helicoidales, piqueta, pala, cuchara de albañil, frataz, pisón, diamante, cinta para destapar cañerías, alicates, soplete a gas, cinta pasacables, cortafrío, martillo, maza.

2.3.2.- MAQUINAS

- Taladradora eléctrica

2.3.3.- INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN Y CONTROL





Folio: 4 / 45 Año 1997

- Metro, escuadra , nivel ,plomada, regla, lámpara de prueba, busca polo.

2.3.4.- MATERIALES

- Vidrio plano, masilla, aguarrás, clavos, tornillos de madera, adhesivos para madera, correa trapezoidal, tela esmeril, lija, grasa mineral, malla para mosquitero, tachuelas, bisagras, removedor, masilla catalizada, fondo para pintura, pintura, tiradores, manijas, pasadores, tarugos plásticos, cemento, arena, cal, mosaicos, azulejos, canillas, guarniciones para válvulas hidráulicas, , cáñamo, estearina, estaño al 33%, papel corrugado, resistencia eléctrica para calefactor, cable para antena de TV, grapas para cable de TV, escobillas para motor eléctrico, ficha para enchufe, conductores eléctricos, interruptores eléctricos, portalámparas, cajas para instalaciones eléctricas, tubo fluorescente, zócalos para tubos, reactancias, cinta aisladora, tubo plástico flexible, conectadores.

2.4. CONOCIMIENTOS RELACIONADOS

2.4.1.- TECNOLÓGICOS

- Referidos a misión, nomenclatura, tipos, constitución , construcción características, funcionamiento, uso y condiciones de uso y conservación de los medios de que se vale para ejercer la ocupación.

2.4.2.- COMPLEMENTARIOS

- Normas de Seguridad e Higiene.- Física: gases combustibles, combustión.Sistema Métrico Legal Argentino- Matemáticas: Operaciones fundamentales, áreas, volumen, proporciones.- Electricidad y electrónica: concepto de círculo eléctrico y corriente eléctrica.

3.- REQUISITOS DE LA OCUPACIÓN

3.1.- DEPENDENCIA LABORAL.

Desarrolla la ocupación en relación de dependencia.

3.2.- CONTROL

3.2.1.-DADO

No lo ejerce





Folio: 5 / 45 Año 1997

3.2.2. RECIBIDA

- Recibe control general al comenzar y finalizar la tarea.

3.3.- RESPONSABILIDAD

- Es responsable de la cantidad y calidad de lo que produce y sus errores pueden provocar pérdidas materiales y/o lesiones en su perjuicio o el de otros.

.

3.4- INTEGRACIÓN GRUPAL

- Trabaja solo y en proximidad de otros eventualmente puede recibir ayuda de otros.

4.- CONDICIONES DE TRABAJO

4.1.- FÍSICO- SENSORIALES

4.1.1. MOVILIDAD

- La ocupación se considera dinámica y exige desplazamientos al ras del piso o en diferentes niveles de altura.

4.1.2.- POSICIONES

- Trabaja adoptando posiciones de pie, agachado, en cuclillas y escalando.

4.1.3. FUERZA

- La ocupación se clasifica como media.

4.1.4.- USO DE MIEMBROS

- Utiliza en general piernas, brazos y manos.

4.1.5.-CONVERSACIÓN

- No tiene aplicación específica.

4.1.6.- AUDICIÓN





Folio: 6 / 45 Año 1997

- No tiene aplicación específica.

4.1.7.- VISIÓN

- Debe poseer amplitud normal del campo visual, agudeza visual cercana , visión normal de colores, puede usar anteojos.

4.2.- AMBIENTALES

4.2.1. LUGAR

- Trabaja en exteriores o interior.

4.2.2. TEMPERATURA

- Ambiental.

4.2.3.- HUMEDAD

- Ambiental.

4.2.4.- RUIDOS

- Normales

4.2.5.- CONDICIONES CIRCUNDANTES

- Normales

3.2.6.- ILUMINACIÓN

- Adecuada de fuente natural o artificial.

4.3.- RIESGOS

- Eléctricos: por exposición a equipos y cables que pueden provocar descargas.- A sitios elevados: desde donde es posible caer y sufrir daños corporales.- Quemaduras: al operar el soplete y manipular material con alta temperatura.

5.- POLIVALENCIA OCUPACIONAL





Folio: 7 / 45 Año 1997

5.1.- EQUIVALENTE

No tiene.

5.2.- MAYOR

- A través de Cursos Complementarios puede desempeñarse en alguna de las ocupaciones que desarrolla parcialmente

5.- DURACIÓN DEL CURSO

400 Hs. cátedra.


DIRECCIÓN GENERAL DE

CULTURA Y EDUCACIÓN


DE ADULTOS

Y FORMACIÓN PROFESIONAL

PROGRAMA

PANORÁMICO

FORMACIÓN PROFESIONALESPECIALIDAD:

MANTENIMIENTO DE EDIFICIOSFOLIO: 8 / 45

OBJETIVOS CROQUIS Y TÍTULO FASES ADIESTRAMIENTOSNOCIONES

COMPLEMENTARIASEj. 1.1 Conducta observable: Retirar contra vidrios, vidrios y limpiar alojamientos.Condición: con destornillador, tenaza y espátula.Patrón de rendimiento: Debiendo obtener superficies de contacto limpias, conservando la integridad del material útil.

Ej. 1.2C.O.: Acondicionar la masilla, montar el vidrio y los contra vidrios.C. : con aguarrás, masilla, clavos, espátula y martillo.P.R.: debiendo obtener la sujeción uniforme del vidrio, contra vidrios, conservando la integridad de las superficies afectadas.

CAMBIAR VIDRIO DE PUERTA O VENTANA

SACAR VIDRIOS

COLOCAR VIDRIOS

Se sugiere realizar la tarea en primer término en el banco de trabajo luego en una puerta o ventana colocada y por último en la altura con la ayuda de escalera

Vidrios (seg)

Destornillador

SIMELA

Tenaza

Espátula

Masilla

Aguarrás

Martillo de pena

Clavos de cabeza perdida





DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO




COMPLEMENTARIAS

Ej. 2.1C.o: desmontar los componentes del mueble, desarmar el ensamble y limpiar las superficies de contacto.C.: con martillo, destornillador y escofina.P.R: debiendo obtener superficies limpias de colas conservando la integridad de los componentes.

Ej. 2.2C.o Encolar y atornillar esquineros, completar armado y limpiar excedentes de cola.C.: con cola, tornillos, destornillador y trapo.P.R: debiendo obtener la sujeción y limpieza correctas.

REPARAR MUEBLE ENSAMBLADO A CAJA

Y ESPIGA O ENTARUGADO-

MASILLA

DESARMAR MUEBLE

ENSAMBLAR Y ARMAR

Ensambles simples de uso corriente en la ocupación tales como media madera, etc.

Tornillo para madera.ensambles caja y espiga.escofina.Adhesivos para maderaEscuadra 90°Escuadra móvil.Sargento y prensa

OBJETIVOS CROQUIS Y TÍTULO FASES ADIESTRAMIENTOS NOCIONES COMPLEMENTARIAS





DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 3.1C.o.: Desmontar los mecanismos y la correa de la cortina.C.: con escalera, destornillador y llave graduable.P.R : conservando la integridad de los materiales útiles y de las superficies adyacentes.

Ej. 3.2C.O; Montar la correa, los mecanismos y componentes.C.: con escalera, destornillador y llave fija.P.R: debiendo obtener el correcto funcionamiento del sistema y la integridad de las superficies adyacentes.

CAMBIAR CORREA DE CORTINA DE ENROLLAR

DESARMAR MECANISMO DE CORTINA

ARMAR MECANISMO DE CORTINA

Tareas de aberturas al vacío sin protección

Uso de escaleras en piso resbaloso

Correa para cortinas.Retén de correasCarrete o resorteManija para resorte






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 4.1C.o: desmontar la cerradura de una puerta.C.: con tenaza, martillo y destornillador.P.R: debiendo conservar la integridad de la cerradura y de su alojamiento en la puerta.

Ej. 4.2C.O.: desarmar, limpiar, lubricar y armar la cerradura.C.: con destornillador, abrasivo y grasa.P.R: debiendo obtener el correcto funcionamiento de la cerradura.

Ej. 4.3C.O.: Montar la cerradura en la puerta. C.: con destornillador, martillo y tenaza.P.R.: debiendo obtener el cierre correcto de la puerta.

REPARAR O CAMBIAR CERRADURA

DESMONTAR CERRADURA

ACONDICIONAR CERRADURA

MONTAR CERRADURA

Cambiar una cerradura cajón o puerta armario

Cerradura común

Abrasivos - Lubricantes






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 5.1C.O.: desmontar el bastidor, las varillas y la malla.C.: con destornillador y tenaza.P.R.: debiendo obtener superficies de contacto limpias, conservando la integridad del material útil.

Ej. 5.2C.O.: clavar las malla y las varillas de un mosquitero.C.: con tachuelas, clavos y martillo.P.R.: debiendo presentar la malla una superficie plana, tensa y con sus bordes ocultos por las varillas, conservando la escuadría del bastidor.

CAMBIAR MALLAS DE MOSQUITEROS

DESMONTAR MALLA

DESMONTAR VARILLAS

MONTAR MALLAS Y VARILLAS

Mallas de mosquiteros.

Tachuelas

Bordes aguzados de malla metálica

Tijera para metal






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 6AC.O.: ajustar la puerta.C.: con destornillador, martillo suplementos para bisagras y grasa.P.R.: debiendo tener el accionamiento correcto de la puerta.

Ej. 6BC.O.: ajustar la puerta.C.: con cepillo y lija.P.R.: debiendo obtener el accionamiento correcto de la puerta y su canto plano y pulido.

AJUSTAR PUERTA

ACONDICIONAR BISAGRAS

CEPILLAR MANUALMENTE

A suplementar

Asentado del filo del cepillo

Bisagras - Suplementos

Piedra de asentar

El cepillo

Lijas






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej.7.1C.O.: eliminar pintura y lavar la puerta.C.: con cepillo de acero, pincel, espátula, cepillo de paja, removedor y desengrasantes.P.R.: debiendo obtener superficies exentas de pintura, masilla y grasitud.

Ej. 7.2C.o.: masillar la puerta.C.: con masilla catalizada, espátula y lija.P.R.: debiendo obtener superficies exentas de irregularidades y suaves al tacto.

Ej. 7.3C.O.: pintar la puerta.C.: con fondo para madera/acero, lija y pincel.P.R.: debiendo obtener una cobertura y textura homogéneas.

Ej. 7.4C.O.: pintar la puerta.C.: esmalte sintético, lija diluyente y pincel.P.R: debiendo obtener una cobertura y textura homogénea

PINTAR PUERTA LIMPIAR SUPERFICIES

MASILLAR

PINTAR

La U.E. ha sido concebida para pintar superficies de madera o metal debido a la similitud operativa: por tal razón se recomienda efectuar adiestramiento que abarque ambas superficies destacando las características particulares de los materiales utilizados en cada uno.

Cepillos

Removedor

Desengrasantes

Masillas catalizadas

Pinceles Tipos Fondo madera Fondo metal

Barnices






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 8AC.O.: marcar, taladrar y colocar tirafondos.C.: con metro, lezna, taladradora manual, llave ajustable.P.R.; debiendo obtener ubicación correctas.

Ej. 8BCalibrar alojamientos para tornillos, atornillar manijas.C.: lezna, tornillos y destornilladores.P.R.: debiendo lograr su firme sujeción observando la integridad del material y tornillos.

Ej. 8 C C.O.: trazar y entallar el alojamiento de la traba del pasador.C.: taladradora manual, broca helicoidal, formón y lápiz.P.R.: debiendo obtener el ajuste de la traba y sujeción de la puerta correctos.

COLOCAR HERRAJES DE MUEBLES

TRAZAR

TALADRAR

ATORNILLAR

ENTALLAR

- A medir

- A taladrar con precisión

- Colocar herrajes- Colocar puertas

Tiradores

Lezna

Taladradora manual

Brocas

Llaves de apriete

Manijas de arrimar

Pasadores

Formón






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 1.1Conducta Observable: marcar y taladrar mampostería.Condición: con nivel, taladradora eléctrica y broca helicoidal.Patrón de rendimiento: debiendo obtener el nivel, profundidad y diámetro correcto de los agujeros.

Ej. 1.2C.O: embutir tarugo y fijar ménsula.C.: con tarugo plástico, tornillo para madera y destornillador.P.R.: debiendo obtener su contacto con la pared y firme sujeción.

COLOCAR MÉNSULA

TALADRAR MURO

FIJAR MÉNSULA

En el uso del Raw Plug Nivel de burbuja

Herramientas para perforar mampostería.Maquinas electromecánicas

Tarugo material plástico

Tornillo para madera.






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 2.1C.O.: picar el revoque deteriorado, preparar mortero, azotar y alisar.C. : con piqueta, pala, balde, cuchara, arena y cemento.P.R.: debiendo obtener la cobertura, adherencia, espesor y alisado correctos.

Ej. 2.2C.O.: preparar mortero y jaharrar una superficie.C.: con pala, balde, arena, cal, cuchara y frataz.P.R.: debiendo obtener la adherencia, cobertura, planitud y enrasado correctos.

Ej 2.3C.O.: preparar mortero y enlucir una superficie.C.: con pala, balde, cuchara frataz, arena, cal y cemento.P.R.: debiendo obtener la adherencia, cobertura, planitud y alisado correctos.

RESTAURAR REVOQUES

AZOTAR

APLICAR JAHARRO

APLICAR ENLUCIDO

Desarrollar el principio de generalización y particularización con las operaciones de la U.E para determinar la factibilidad de aplicarlas a las otras tareas.

- Planitud

- Perpendicularidad

Piqueta

Cemento

Arena

Concreto Dosaje Volumen

Pala ancha

Brocha

Cuchara de albañil

Frataz

Cal

Mortero para Jaharro

Plomada

Reglas

Zaranda

Enlucido proporcional






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 3.1C.O retirar material deteriorado, preparar hormigón y elaborar contrapiso.C.: con pala ancha, maza, punta, cuchara, balde, pisón y hormigón pobre.P.R: debiendo obtener espesor, altura y homogeneidad correctas.

Ej. 3.2C.O.: tirar hilos, cortar y colocar mosaicos.C.: mosaicos para preparación o cortados y regla.P.R.: debiendo obtener el contacto de los bordes y nivelación correspondientes.

Ej 3.3C.O.: preparar pastina colorada y empastinar mosaicos.C.: con cemento, arena, pigmentos, cuchara y escoba.P.R.: debiendo obtener el color, sellado de juntas y la limpieza correctas.

REPARAR SOLADO

HACER CONTRAPISO

SOLAR

EMPASTINAR

- Como eliminar raíces que afecten la reparación del solador

Mosaicos

Baldosas

Punta de acero

Maza

Hormigón

Pisón

Pastina

Colorantes






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 4.1C.O.: ajustar, cortar, perforar y colocar azulejos.C.: con metro, escuadra, diamante, piqueta y azulejos calcáreos o vítreos.P.R.: debiendo obtener la fijación, juntas huelgos y acompañamiento de la superficie correctos.

Ej. 4.2C.O.: preparar pastina colorada y empastinar los azulejos.C.: con cuchara, espátula, trapo y pastina.P.R.: debiendo obtener el color, penetración uniformidad, enrrasamiento y limpieza correctas.

REPONER AZULEJOS

AZOTAR

JAHARRO

AZULEJAR

EMPASTINAR

Tipos de juntas

Azulejos

Diamante

Escuadra 90°

Simela

Pastina

Abrasivos






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 5.1C.O.: Enduir paredes.C.: con enduido preparado, espátula, escalera y lija.P.R. debiendo obtener la cobertura, planitud y textura correctas.

Ej.5.2C.O.: preparar pintura, trazar frisos y pintar mampostería.C.: con metro, hilo, escalera, pintura vinílica o a la cal, entonadores, pinceleta y rodillo.P.R.: debiendo obtener el color, cobertura y textura correctas respetando el trazado de los frisos.

PINTAR HABITACIÓN PREPARAR SUPERFICIE

PINTAR

Enduidos

Pinturas

Entonadores

Hilo

Brocha, pinceleta, pincel.






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 1.1Conducta Observable: destapar sifón.Condición: con cinta.Patrón de Rendimiento: debiendo obtener la libre circulación de los líquidos, conservando la higiene de la zona afectada.

Ej. 1.2C.O.: destapar cañería cloacal.C.: con cinta.P.R.: debiendo obtener la libre circulación de los líquidos, conservando la higiene de la zona afectada.

DESTAPAR DESAGOTE DESTAPAR SIFÓN

DESTAPAR CAÑERÍAS

Tubos Cloacales Pluviales

Sifón

Pileta de patio






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 2.1C.O.: desarmar la canilla.C.: con destornillador, llave graduable y alicate universal.P.R.: conservando la integridad de los accesorios desmontados y empotrados.

Ej. 2.2C.O.: reemplazar y/o acondicionar el mecanismo móvil.C.: con cáñamo, alicate universal, llave graduable y grasa.P.R.: debiendo detener la sujeción de la válvula y el deslizamiento correcto del vástago.

Ej. 2.3C.O.: armar la canillaC.: con cáñamo, llave graduable, alicate universal y destornillador.P.R.: debiendo obtener la hermeticidad de la junta, la sujeción y ubicación correcta de los componentes.

REPARAR CANILLAS DESARMAR CANILLAS

REPARAR MECANISMO DE CANILLAS

ARMAR CANILLAS

Mostrar que puede realizarse en canillas, llaves de paso, y otros grifos de similar características en cañería para diversos líquidos.

Canillas

Alicates

Guarniciones

Cáñamo

Adhesivos






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 3.1C.O.: Determinar avería y desmontar válvula y flotante.C.: con destornilladorP.R.: realizando el desarme en función de la avería y conservando la integridad de los accesorios.

Ej. 3.2C.O.: cambiar guarnición y esmerilar el asiento de la válvula.C.: con tarugo y abrasivo.P.R.: debiendo obtener el ajuste hermético.

Ej. 3.3C.O.: alinear la varilla del flotante.C. con martillo y soporte.P.R. debiendo obtener el llenado del depósito, 5 mm. debajo de la boca de drenaje.

Ej. 3.4C.O.: desmontar el obturador, cambiar la válvula, montarlo y regular su altura.

REPARAR DEPOSITO DE AGUA DE INODORO

DESARMAR DEPÓSITO DE AGUA

REFORMAR MECANISMO DE DEPÓSITO DE AGUA

ARMAR DEPOSITO DE AGUA

Destacar que las operaciones y conocimientos desarrollados en la U.E. se puede aplicar a la reparación de depósitos exteriores y del tipo mochila

Depósito de descarga de inodoro

Flotantes de presión

Tela esmeril






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



C.: con destornillador y alicate universal P.R.: debiendo obtener la estanqueidad del depósito y su correcto accionamiento con el pulsador.





DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO




Ej. 4.1C.O.: desmontar taca, quemadores, eje y macho del robinete.C. con destornillador y alicate pico de loro.P.R.: conservando la integridad de los accesorios.

Ej. 4.2C.O.: limpiar y lubricar robinete.C.: con trapo, diluyente y grasa mineral grafitada.P.R.: debiendo obtener superficies limpias y lubricadas correctamente.

Ej. 4.3C.O.: armar el conjunto y probar funcionamiento.C.: con alicate pico de loro y destornillador.P.R.: debiendo obtener la hermeticidad del robinete, la combustión y accionamientos correctos.

LIMPIAR Y ABLANDAR ROBINETE DE GAS

DESARMAR COCINA DE GAS

REPARAR ROBINETES

ARMAR COCINA DE GAS

- A instalar Artefactos a gas

Gases: Tipos.

Diluyentes.

Grasa mineral grafitada.





DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO




Ej. 5.1C.O.: Picar la pared y desagotar la cañería.C.: con maza y cortafrío.P.R.: separando el caño de sus alojamiento hasta permitir el libre acceso para soldar y desagotando el líquido.

Ej. 5.2C.O.: soldar caño.C.: con soplete, estaño, escofina, estearina y fustaño.P.R.: debiendo obtener la hermeticidad con el aporte correcto.

Ej. 5.3C.O.: pintar, revestir y empotrar el caño.C.: con pintura asfáltica, papel corrugado, mortero, pincel, cuchara y frataz.P.R.: debiendo obtener la cobertura y enrasado correcto.

REPARAR CAÑERIA DE AGUA

DESEMPOTRAR CAÑO

SOLDAR CAÑO DE PLOMO

EMPOTRAR CAÑO

Cañerías de plomo

Decapantes

Soldaduras de estaño

Pintura asfáltica

Papel corrugado





DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO




Ej. 1.1Conducta Observable: desarmar la ficha y desmontar los cables.Condición: con destornillador.Patrón de Rendimiento: conservando la integridad del material útil.

Ej. 1.2C.O.: conectar cables hojalillados y armar la ficha.C.: con destornillador.P.R.: debiendo obtener la sujeción y conexión del cable y armado de la ficha correctos.

CAMBIAR FICHA DE TOMA CORRIENTES

DESMONTAR ACCESORIOS

MONTAR ACCESORIOS

Pelar conductor

Cortar conductor

Introducción a la electricidad

Fichas para enchufes

Conductores eléctricos

Destornillador

Alicate






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 2.1C.O.: desmontar accesorios y portalámparas con el circuito interrumpido.C.: con destornillador.P.R.: conservando la integridad del material útil.

Ej. 2.2C.O.: montar accesorios y portalámparas.C.: con destornillador.P.R.: debiendo obtener la sujeción y el funcionamiento correcto del conjunto.

CAMBIAR PORTA LAMPARA

DESARMAR ACCESORIOS

ARMAR ACCESORIOS

Medidas de seguridadInterruptor bipolar

Portalámpara

Lámparas incandescentes






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 3.1C.O.: Desmontar tapa de interruptorC.: con alicate universal y destornilladorP.R.: conservando la integridad del material útil.

Ej. 3.2C.O.: montar tapa de interruptor.C.: con alicate universal y destornillador.P.R.: debiendo obtener la ubicación, sujeción y funcionamiento correctos.

CAMBIAR INTERRUPTOR


MONTAR ACCESORIOS

Interruptor unipolar

Circuito paralelo






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 4.1C.O.: identificar la polaridad de los conductores en la caja e interruptor.C. con busca polos.P.R.: debiendo identificar la polaridad de los conductores sin error.

Ej. 4.2C.O.: pasar, conectar y aislar cable con el circuito interrumpido.C.: con cinta pasacables, cinta aisladora, alicate universal y destornillador.P.R.: utilizando un conductor con la sección adecuada debiendo obtener el empalme, aislación y funcionamiento correctos.

AGREGAR TOMA CORRIENTE

A LLAVE INTERRUPTORA


MONTAR ACCESORIOS

Reparación de fusible eléctrico

Interruptor conmutador

Circuito combinado

Caja para instalaciones eléctricas

Busca polo

Fusibles

Cinta pasacables

Conductores eléctricos

Cinta aisladora






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 5.1C.O.: desmontar tubo, asegurar zócalo y montar tubo.C.: con destornillador.P.R.: debiendo colocar un accesorio de la potencia correcta con sus contactos firmemente engarzados.

Ej. 5.2C.O.: desmontar y montar arrancador.C.: manualmente.P.R.: debiendo colocar un arrancador de la potencia correcta con sus contactos firmemente engarzados.

Ej. 5.3C.O.: desmontar y montar el equipo y la reactancia.C.: con cinta aisladora, alicate universal y destornillador.P.R.: utilizando una reactancia de la potencia adecuada, debiendo obtener la aislación y montajes del conjunto correctas.

DETECTAR FALLAS EN LAMPARAS

FLUORESCENTES

DESMONTAJE ACCESORIOS

MONTAR ACCESORIOS

Equipo fluorescente.

Tubo fluorescente

Zócalos

Arrancador

Reactancia






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO



Ej. 6.1C.O.: labrar con canaletas y alojamientos para cajas y muros.C. con metro, hilo, tiza, nivel, maza y cortafrío.P.R.: debiendo respetar el ancho el trazado y la profundidad previstas.

Ej. 6.2C.O.: lijar el caño y cajas revocando las canaletas.C.: con clavos, martillo, cuchara, frataz y mortero.P.R.: debiendo obtener la sujeción de los accesorios y el enrasado del revoque correctos.

PROLONGAR LÍNEAS DE ALIMENTACIÓN

SECUNDARIAS

MONTAR ACCESORIOS

CANALETEAR

EMPOTRAR ACCESORIOS

Medir y trazar.

Canaletear

Amurar

Cinceles

Tubo de plástico.

Conectores para tubo.

Conductores- Carga.


COMPLEMENTARIAS





DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO




Ej. 1.2C.O.: desmontar y montar arrancadorC.: con soplete, estaño, escofina, estearina y fustaño.P.R.: debiendo obtener la hermeticidad con el aporte correcto.


CAMBIAR CORREA DE MOTOR ELÉCTRICO

DESMONTAR CORREA

MONTAR CORREA

Interruptor.

Correas trapezoidales.

Llaves de apriete.

Bulones.

Arandelas de presión.






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO




Ej.2.2C.O.: desmontar y montar arrancadorC.: con soplete, estaño, escofina, estearina y fustaño.P.R.: debiendo obtener la hermeticidad con el aporte correcto.


CAMBIAR RESISTENCIA

DESMONTAR RESISTENCIA

MONTAR RESISTENCIA

Calefactores eléctricos

Soportes cerámicos

Resistencias eléctricas






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO






CAMBIAR BAJADA DE ANTENA

DESMONTAR CABLE ANTENA.

MONTAR CABLE ANTENA

Cable para antena.

Antena orientación

Grapas para cables.






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO






DETECTAR FALLAS EN APARATO

ELECTRODOMÉSTICO( Aspiradora )

DETECTAR FALLAS

REPARAR FALLAS

ARMAR

En la detección de distintos aparatos electrodomésticos.

Lámpara de prueba.

Motores universales.

Escobillas.

Porta escobillas.






DE ADULTOS


PROGRAMA

PANORÁMICO






REPARAR ELEMENTALMENTE

BOMBA CENTRIFUGA

DETERMINAR FALLAS

REPARAR FALLAS

ARMAR

Motor monofásico

Condensadores

Bomba centrífuga.


DIRECCIÓN GENERAL DE ESCUELAS Y CULTURA

DIRECCIÓN DE ADULTOS Y FORMACIÓN PROFESIONAL

CUADRO ANALÍTICO

ESPECIALIDAD:


Folio: 38 / 45

REFERENCIAS

Operación desarrollada Parcialmente

Operación desarrollada completamente

Operación repetida parcialmente

Operación repetida

ENSEÑANZA PRÁCTICA

PRINCIPALES

OPERACIONES

TAREAS

SUGERIDAS

SACAR

VIDRIOS

COLOCAR

VIDRIOS

DESARMAR

MUEBLES

ENCOLAR

Y

ARMAR

DESARMAR

MECANISMO

DE

CORTINA

ARMAR

MECANISMO

DE

CORTINA

DESMONTAR

CERRADURA

ACONDICIONAR

CERRADURA

MONTAR

CERRADURA

DESMONTAR

MALLA

DESMONTAR

VARILLA

MONTAR

MALLA

Y

VARILLA

ACONDICIONAR

BISAGRAS

CEPILLAR

MANUALMENTE

LI

MPIAR

SUPERFICIES

MASILLAR

PINTAR

TRAZAR

TALADRAR

ATORNILLAR

ENTALLAR

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30




CUADRO ANALÍTICO

ESPECIALIDAD:


Folio: 39 / 45

REFERENCIAS




Operación repetida

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

CAMBIAR VIDRIO

REPARAR MUEBLES

CAMBIAR CORREA DE CORTINA DE ENROLLAR

REPARAR O CAMBIAR CERRADURA

CAMBIAR MALLA MOSQUITERO

AJUSTAR PUERTA

PINTAR PUERTA

COLOCAR HERRAJES DE MUEBLES





CUADRO ANALÍTICO

ESPECIALIDAD:


Folio: 40 / 45

REFERENCIAS




Operación repetida

PRINCIPALES

OPERACIONES

TAREAS

SUGERIDAS

TALADRAR

MURO

FIJAR

MENSULA

AZOTAR

JAHARRAR

ENLUCIR

HACER

CONTRAPISO

SOLAR

AZULEJAR

EMPASTINAR

PREPARAR

SUPERFICIE

PINTAR

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30




CUADRO ANALÍTICO

ESPECIALIDAD:


Folio: 41 / 45

REFERENCIAS




Operación repetida

COLOCAR MÉNSULA

RESTAURAR REVOQUES

REPARAR SOLADO

REPONER AZULEJOS

PINTAR HABITACIÓN


PRINCIPALES




CUADRO ANALÍTICO

ESPECIALIDAD:


Folio: 42 / 45

REFERENCIAS




Operación repetida

OPERACIONES

TAREAS

SUGERIDAS

DESTAPAR

SIFÓN

DESTAPAR

CAÑERIAS

DESARMAR

CANILLA

REPARAR

MECANISMO

DE

CANILLA

ARMAR

CANILLA

DESARMAR

DEPOSITO

DE

AGUA

REPARAR

MECANISMO

DE

DEPOSITO

ARMAR

DEPOSITO

DE

AGUA

DESARMAR

COCINA

A

GAS

REPARAR

ROBINETES

ARMAR

COCINA

DE

GAS

DESEMPOTRAR

CAÑO

SOLDAR

CAÑO

DE

PLOMO

EMPOTRAR

CAÑO

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

DESTAPAR DESAGOTES




CUADRO ANALÍTICO

ESPECIALIDAD:


Folio: 43 / 45

REFERENCIAS




Operación repetida

REPARAR CANILLAS

REPARAR DEPOSITO DE AGUA DE INODORO

LIMPIAR Y ABLANDAR MOLINETE DE GAS

REPARAR CAÑERIA DE AGUA


PRINCIPALES




CUADRO ANALÍTICO

ESPECIALIDAD:


Folio: 44 / 45

REFERENCIAS




Operación repetida

OPERACIONES

TAREAS

SUGERIDAS

DESMONTAR

ACCESORIOS

MONTAR

ACCESORIOS

CANALETEAR

EMPOTRAR

ACCESORIOS

DESMONTAR

CORREA

MONTAR

CORREA

DESMONTAR

RESISTENCIA

MO NTAR

RESISTENCIA

DESMONTAR

CABLE

ANTENA

MO NTAR

CABLE

ANTENA

DETERMINAR

FALLAS

REPARA

FALLAS

ARMAR

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

CAMBIAR FICHA DE TOMA CORRIENTE




CUADRO ANALÍTICO

ESPECIALIDAD:


Folio: 45 / 45

REFERENCIAS




Operación repetida

CAMBIAR PORTALÁMPARAS

CAMBIAR INTERRUPTOR

AGREGAR TOMA CORRIENTE A LLAVE INTERRUPTORA

DETECTAR FALLAS EN LAMPARA FLUORESCENTE

PROLONGAR LÍNEAS DE HABITACIÓN SECUNDARIA

CAMBIAR CORREA DE MOTOR ELÉCTRICO

CAMBIAR RESISTENCIA

CAMBIAR BAJADA DE ANTENA

DETECTAR FALLA EN APARATO ELECTRODOMÉSTICO

REPARAR ELEMENTALMENTE BOMBA CENTRIFUGA

Mantenimiento de edificios

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Transcript of Mantenimiento de edificios