Manual Configuracio n y Administracio n · alumnos, profesores y padres a través de Internet. ......
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Manual
Configuracio n y Administracio n
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es un entorno de aprendizaje que permite desarrollar y gestionar la educación digital entre
alumnos, profesores y padres a través de Internet.
Permite gestionar los recursos digitales educativos, los materiales y las actividades de formación, realizar
evaluaciones, generar informes, controlar el proceso de aprendizaje y gestionar servicios de comunica-
ción entre profesores y alumnos, a través de herramientas de interacción, como los foros de discusión y
las aulas virtuales.
Perfiles de Santillana Compartir permite acceder a la plataforma mediante seis roles:
Administrador
Coordinador
Profesor
Estudiante
Familiar
Profesor invitado
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Instancia por nivel académico
se configura por cada uno de los niveles académicos que la institución educativa ha adquirido.
Existen tres niveles, independientes entre sí:
• K: Prebásica • P: Primer y Segundo ciclo (1º a 6º grados) • S: Tercer ciclo y Media (7º a 11º grado)
Contenido digital Santillana Compartir ofrece contenido digital desde Prebásica a bachillerato, en las siguientes asignaturas:
• Español • Ciencias Naturales • inglés • Ciencias Sociales • Matemáticas
En cada instancia, aparecerá únicamente el material de cada una de las asignaturas que han adquirido. No obstante, pueden ustedes generar su propio material y publicarlo dentro de la instancia correspondiente.
A. Configuración básica
Para realizar la configuración inicial de la instancia de cada colegio es necesario ingresar con el rol de administrador. Es conveniente realizar la configuración en el siguiente orden:
Crear Escala
b. Colocamos el nombre de la nueva escala
c. Seleccione el tipo de escala, Numérica o Alfa- numérica
d. Escribimos los patrones numéricos para poste- riormente poder calificar.
Establecer los patrones de puntuación de la plataforma.
a. Creando una nueva escala (Dar clic en nueva
escala)
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Crear periodos de evaluación
Establecer las fechas y la importancia en el cálcu- lo de la nota media (el peso) de cada periodo en el que se evaluará a los alumnos.
Mi Escuela
Configurar la información básica del nivel.
a. Dar clic en Añadir periodo de evaluación
b. Completamos los campos (Nombre, Orden y Peso)
c. Elegimos la Escala
d. Colocamos la fecha de inicio y final del periodo
a. Dar clic en Editar.
Puedes modificar la información básica, permisos de configuración, configurar la visualización de la Boleta de notas, etc.
Crear, editar o eliminar las distintas áreas de estudio que compondrán las clases. En esta sección, pueden crear otras materias aparte de las que ofrece Santillana Compartir. Por ejemplo, Productividad y Desarrollo, Música, Arte, etc.
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Modelos de evaluación
Modelos de evaluación: crear las plantillas de evaluación que utilizará para calificar las activi- dades.
PESO
MODELO DE EVALUACIÓN
Ejemplos:
Actividad 1
Actividad 2
Prueba
TOTAL
100 %
TIPO DE ACTI
Dar clic en Tipo de actividad
70 % Actividades 20 %
30 % Actividad Integradora I 10 %
100% Actividad Integradora II 40 %
Prueba 30 %
TOTAL 100%
VIDAD
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Al crear el modelo, tenemos que añadir los tipos de actividad creadas
b. Luego de añadir los tipos de actividad, tiene que dirigirse a la pestaña de “Clases”, de clic a Asignar a clases.
a. En Añadir tipo de actividad, selecciona la
actividad correspondiente el orden, el peso y la escala.
c. Se seleccionan las clases que se van asociar al modelo y luego damos clic en Guardar.
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Participantes En la sección “Usuarios” se configuran los usuarios que estarán disponibles dentro de la plataforma. Es importe tomar en cuenta que los usuarios tipo alumno deben estar asociados a un grupo dentro de la plataforma, por tal motivo, es necesario configurar primero los grupos antes de crear usuarios tipo alumno.
El único tipo de usuario que necesita ser activado para poder ingresar a la plataforma es el alumno. El pin de activación se encuentra en la llave de acceso que viene incluido en el pack de Santillana Compartir al realizar la compra.
Para realizar una importación masiva de usuarios se utiliza la “plantilla de importación de usuarios” que está dis- ponible en la plataforma. Es necesario tomar en cuenta los comentarios incluidos en el archivo excel. También se puede realizar la gestión de los alumnos por medio de la herramienta CENSO.
Pasos para la creación de usuarios (ROL: Administrados, Coordinador, Docente, Alumno, etc.)
Dando clic en la opción “Usuarios”, tenemos diferentes opciones.
a. Dar clic en Crear
b. Aparecerá una pestaña, en el cual hay que llenar todos los campos obligatorios.
c. Dar clic en “Guardar” para finalizar.
Ejercicio:
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Haz clic en el botón “Agregar” para inscribir al profesor de forma manual o descargando la plantilla para inscribirlos de forma masiva.
a. Agregando usuarios de forma manual, sigue las siguientes instrucciones:
• Completa todos los campos con da- tos del docente: Nombre, Apellido, Email, Género y es opcional la clave o login, si dejamos en blanco login y Password la plataforma nos creará el usuario con un login y contraseña genérica.
Ejemplo:
- Usuario: nombre + apellido + núme- ro (juan.torres.6)
- Contraseña: 6 números (782930)
B. Herramienta CENSO
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• Al completar todos los datos del archivo Excel, tienes que guardar el archivo y luego importarlo en el botón “Alta masiva”.
Tienes que dar clic en “Guardar en el sistema” para completar el proceso.
• Tienes que descargar la plantilla de Excel, haciendo clic en “Plantilla alta masiva”. Aparecerá una ventana
•
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a. Agregando usuarios de forma manual, sigue las siguientes instrucciones:
Completa todos los campos con datos del alumno: Nombre, Apellido, Email, Género; luego, tienes que dar clic en guardar.
a. Agregando usuarios desde la plantilla de Excel, sigue las siguientes instrucciones:
• Descargar la plantilla de Excel dando clic en “Descargar plantilla Excel”
Niv
eles
Gra
do
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Sigue los siguientes pasos para completar el proceso:
Clic en el botón:
Selecciona el archivo Excel
Al añadir el archivo, tienes que dar clic en “Enviar”
Si tienes una alerta de Error en la importación, corrígela y vuelve a intentar. Finaliza el proceso dando clic en “Guardar en el sistema”
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Creación de la clase: definir el nombre, el grupo base, el orden y la escala. Puede optar- se por utilizar asistencia, foro y biblioteca.
C. Configuración de Clases
La configuración más importante de la plataforma es la preparación de las clases. Cada clase debe tener:
1. Nombre de materia con grado y sección (Ej: Matemática 4-B) 2. Participantes (Estudiantes y profesor – coordinador si así lo desean) 3. Escala 4. Materia (Según la clase a configurar) 5. Modelo de evaluación (Según el modelo de evaluación institucional establecido)
Es conveniente realizarla en el siguiente orden:
Haz clic en “nueva clase”
Complementa los campos.
Sigue el paso a paso, como se indica en la plataforma, completa los campos y elige las opciones de la clase (Registro de asistencia, Foro, Biblioteca)
1. I
nfo
rmac
ión
de
clas
e
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3 añade materia a la clase
Para añadir materias aparecerán Tipos de materia: internas, comunes, contenido com- partir y todas.
Materias internas: Son las materias que el colegio ha creado.
Materias comunes: Sugeridas por Santi- llana
Contenido Compartir: Son las materias con contienen recursos cargados auto- máticamente por Santillana, al añadir dichas materias de contenido Compartir, se añadirán a la clase integraciones au- tomáticamente.
Para añadir la materia, tienes que seleccionar la materia y luego clic a > para trasladar las seleccionadas en la pantalla Materias Disponible” a “Materias Seleccionadas
Agregar Participantes
Para finalizar el proceso de creación de clases tienes la opción de añadir a los participantes a la clase (Alumnos, pro- fesor, coordinador y Profesor invitado).
Dando clic en Añadir participantes, con la opción de añadir alumno (Aparecen todos los usuarios que se han creado) o añadir desde grupo base (Apare- cerán solo alumnos del grado que ha seleccionado)
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Selecciona una clase creada.
Haz clic en configuración de la clase
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Coloca un nombre en referencia del Grupo base que selecciones, luego, tienes la op- ción de activar la opción “Añadir alumnos del grupo base” con el objetivo de añadir a los estudiantes una vez sea duplicada la clase.
Ángel Delgado
2250-7296 S.P.S
+504 9982-3804
Kimberly Castellanos
2250-7296 S.P.S
+504 9812-9140
Paul Zelaya
2250-7296 S.P.S
+504 8765-8806
Alber Garcia
2270-7100 TGU
+504 9463-7960
