Manual de Organizaciã“n y Funciones de Procomsac

8/18/2019 Manual de Organizaciã“n y Funciones de Procomsac

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Manual deOrganizació n y

Funciónes -

PROCOMSAC

Jor ge Junc o Ll on top.

Jefe de Recursos Humanos


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Manual de Organización y Funciones -PROCOMSAC 2013

R e c u r s o s . h u m a n o s @ p r o c o m s a c . c o m . p e Página 1

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE PROCOMSAC

I. Introducción

El presente Manual de Organización y Funciones (MOF) es un instrumento normativo de

gestión institucional que describe las funciones básicas a nivel de puestos de trabajo ocargos DE Procesadora Comercial Montenegro (Procomsac), desarrollándolas a partir de laestructura orgánica y funciones generales establecidas en el Reglamento de Organizacióny Funciones, asimismo, formula los perfiles de competencia como los requisitos esencialesexigibles a cada cargo y establece las relaciones internas del cargo.

El MOF proporciona información a los colaboradores, sobre sus funciones y ubicacióndentro de la estructura general de la organización. Asimismo, establece las interrelacionesformales que corresponda y permite que los trabajadores contribuyan a mejorar la calidadde los servicios que se brinda.

El Manual de Organización y Funciones, tiene por finalidad proporcionar información a loscolaboradores sobre sus funciones y ubicación dentro de la estructura general de la

organización, así como las interrelaciones formales que corresponda, también

proporciona información sobre las funciones de cargos que constituyen los puntos de

trámite en el flujo de procedimientos y por ende facilite el proceso de inducción de

personal nuevo y el adiestramiento y orientación del personal en servicio, permitiéndoles

conocer con claridad sus funciones y responsabilidades del cargo a que han sido

asignados. El presente documento, tiene jurisdicción en el ámbito administrativo de

PROCOMSAC.

Los Gerentes y la Oficina de Recursos Humanos, en coordinación con la Jefatura deAdministración y Finanzas son responsables de difundir y mantener permanentementeactualizado este documento de gestión, en la parte que a cada uno le concierne, como sonlos puestos asignados a cada dependencia.

II. Base Legal1.

Decreto Legislativo 728, Ley del Fomento de empleo.2. Ley No 26887, Ley General de Sociedades.3. Reglamento Interno de Procomsac.

III. OBJETIVOSFortalecer la Empresa mediante una adecuada Estructura Orgánica que le permita cumplircon sus objetivos.

IV. ALCANCE

Se encuentra dentro del marco de las actividades y relaciones internas y externas de losdiferentes órganos de la empresa por lo que su conocimiento y cumplimiento es obligatorio.

V. REFERENCIAS

Política de organización de la empresa. Políticas institucionales de la empresa. Principiosuniversales de organización.


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Organigrama General de áreas de Procomsac:

Junta DeAccionistas

Gerencia 1

Superintendenciade Planeamiento.

Área deProducción.

Área deMantenimiento.

Área de Logística ycontrol de

Almacenes.

Control deCalidad.

Proyectos ySistemas.

Gerencia 2.

Contabilidad. Ventas

Créditos yCobranzas

RecursosHumanos.

Asistente deGerencia.


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Funciones Generales:Gerencia 1:

CARGO ESTRUCTURAL TÍTULO DEL PUESTO

GERENCIA 1 GERENTE 1

A.

Funciones específicas

1. Participar en la formulación de la política institucional y proponer, cuandocorresponda, la implementación de iniciativas de mejora de la gestión institucional.

2.

Elaborar, proponer, ejecutar y hacer seguimiento a la ejecución del Plan Operativo, elPresupuesto y el Cuadro de Necesidades de la Gerencia 1.

3.

Ejercer la representación legal de la Empresa.4. Proponer a la Junta Directiva, los Planes Institucionales así como los programas y

proyectos a desarrollarse por PROCOMSAC.

5.

Aprobar la adquisición de bienes y contratación de servicios.6.

Cumplir y hacer cumplir las decisiones de la Junta Directiva y del Presidente Ejecutivo.7. Hacer seguimiento a los indicadores de desempeño de la entidad.8. Coordinar y supervisar la ejecución de las actividades, operativas, económicas y

producción.9.

Ejecutar los actos necesarios para la marcha ordinaria de la Producción.10. Supervisar la gestión de las siguientes áreas:

a) Superintendencia de Planeamiento.b) Control de Calidad.c) Proyectos y Sistemas.

11. Delegar sus funciones y facultades en la otra gerencia, cuando lo considere

conveniente.12. Coordinar y supervisar el funcionamiento de los órganos de las áreas que le compete.13. Supervisar y evaluar al personal bajo su cargo.14. Emitir las resoluciones de su competencia o en aquellas que le hayan sido delegadas.15. Otras que le delegue o encargue la junta de accionistas, o que sean propias de su

función.

B.

LÍNEA DE AUTORIDAD.

Reporta a: Junta de accionistas.

Ejerce mando – supervisión sobre:Área de Planeamiento, Control decalidad, Proyectos y Sistemas, y las

demás áreas en lo que le compete.

C. REQUISITOS MÍNIMOS.

Formación

Nivel educativo alcanzado Título profesional universitario o gradoacadémico de bachiller con maestría.

Profesión, de ser el caso Administrador, Economista, Ingeniero,Abogado o carreras afines.

Experiencia

Experiencia (mínima) No menor de 10 años de experiencialaboral

Experiencia especifica (mínima)

No menor de 5 años de experiencia en

cargos similares en el sector público oprivado.


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Conocimientos básicos

Conocimiento general de los Sistemas Administrativos de la Empresa, gestión deorganizaciones. Manejo de Office Windows y de aplicativos.

D.

PERFIL DE COMPETENCIAS.

Competencias Genéricas A B C D N

1. Liderazgo. X

2. Compromiso X3.

Integridad X

4.

Organización y planificación X

5. Orientación a los resultados X

6. Comunicación X

7. Orientación al cliente interno y

externo

X

8.

Trabajo en equipo X9. Negociación y Relaciones X10. Control de Procedimientos X

Competencias Específicas. A B C D N

1. Desarrollo de su equipo X

2.

Negociación. X3. Planificador X4. Capacidad de análisis X5. Excelente comunicación oral y

escritaX

6.

Excelente relacionesinterpersonales

X

7. Toma de Decisiones X8. Pensamiento estratégico X

GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia congran dominio en el desempeño cotidiano.C – Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%) .- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado.D –

Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en sugrado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la competencia.


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Gerencia 2:

CARGO ESTRUCTURAL T TULO DEL PUESTO

GERENCIA 2 GERENTE 2

A. Funciones específicas1.

Participar en la formulación de la política institucional y proponer, cuandocorresponda, la implementación de iniciativas de mejora de la gestión institucional.

2. Elaborar, proponer, ejecutar y hacer seguimiento a la ejecución del Plan Operativo, elPresupuesto y el Cuadro de Necesidades de la Gerencia 2.

3. Vela políticas de administración, recursos humanos y finanzas de PROCOMSAC.4. Aprobar el Balance General y Estados Financieros así como las modificaciones

presupuestarias que correspondan.5. Proponer a la Junta de accionistas, los Planes Institucionales así como los programas y

proyectos a desarrollarse por la institución.

6.

Aprobar la adquisición de bienes y contratación de servicios.7. Cumplir y hacer cumplir las decisiones de la Junta de accionistas.8.

Revisión y Aprobación del Manual de Organización y Funciones.9.

Hacer seguimiento a los indicadores de desempeño de la entidad.10. Coordinar y supervisar la ejecución de las actividades administrativas, económicas y

financieras de PROCOMSAC.11. Proveer a La Junta de accionistas, la información para la adecuada toma de

decisiones.12. Coordinar y supervisar el funcionamiento de las siguientes áreas:

A) Ventas.B) Contabilidad.

C) Recursos Humanos.13. Conceder licencias a los jefes de área en coordinación con la jefatura de RecursosHumanos.

14.

Supervisar y evaluar al personal bajo su cargo.15.

Emitir las resoluciones de su competencia o en aquellas que le hayan sido delegadas.16. Otras que sean propias de su función.

B.


Reporta a: Junta de accionistas.

Ejerce mando – supervisión sobre:Ventas y cobranzas, Contabilidad,Recursos Humanos y las demás áreas en

lo que le compete.


Formación

Nivel educativo alcanzado Título profesional universitario o gradoacadémico de bachiller con maestría.

Profesión, de ser el caso Administrador, Economista, Ingeniero,Abogado o carreras afines.Experiencia


Experiencia especifica (mínima) No menor de 5 años de experiencia encargos similares en el sector público oprivado.


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Conocimiento general de gerencia de organizaciones. Manejo de OfficeWindows y de aplicativos.

D.



1. Liderazgo. X

2. Compromiso X3.

Integridad X

4.



6. Comunicación X


externo

X

8.



1. Desarrollo de su equipo X

2.

Negociación. X3. Planificador X4. Capacidad de análisis X5. Excelente comunicación oral y

escritaX

6.


X


GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia congran dominio en el desempeño cotidiano.C – Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado.D –



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Superintendente dePlaneamiento

Jefede Producción

Supervisor dePlanta

Opearario deExtrusión

Volante deExtrusión

Operario deLaminado

Volante deLaminado

Operario deEnrolladora.

Volante deEnrolladora.

Operario deconversión.

Seleccionador.

Operario de Prensa

Volante de Prensa.

Operario deImpresión.

Volante deImpresión.

Supervisor deTelares

Operario deTelares.

Volante de Telares.

Asistente deProducción.

Auxiiliar deProducción

Jefe deMantenimiento

Supervisor eléctrico

electricista deTurno.

Electricista deMantenimiento

Mecánico deMantenimiento.

Jefe de Logística ycontrol dealmacenes.

Auxiliar de almacénde Materia Prima.

Montacargistaestibador.

Auxiliar de almacénde Repuestos.

Auxiliar de almacénde Productosterminados.

Estibadores.

Asistente dePlaneamiento

DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES ESPECÍFICAS A NIVEL DE CARGOS DE LA OFICINADE PLANEAMIENTO.

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE CARGOS


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Superintendente de Planeamiento

Cargo estructural Título del puesto

Superintendencia de Planeamiento

SUPERINTENDENTE DE

PLANEAMIENTO

A. Funciones específicas

1. Desarrolla labores de asesoramiento y dirección para el control operacional del

sistema de producción, mantenimiento logística en concordancia con las normas y

procedimientos establecidos.

2. Conducir, normar, controlar y evaluar las actividades relacionadas con todo el proceso

de producción de la empresa.

3.

Se encarga de 3 áreas:

a)

Producción.

b)

Mantenimiento.

c) Logística y almacén.

4.

Recepción y verificación de las Órdenes de Pedido emitidas por la Gerencia deComercialización y el Departamento de Ventas según su origen (Lima, Arequipa,Chiclayo) para la línea Rafia.

5. Coordinar con los Departamentos de: Operaciones y Control de Producción, Control deCalidad y Mantenimiento la disponibilidad de recursos y maquinarias para unaprogramación adecuada.

6.

De la planificación y programación total e integral de la producción, para la obtenciónde un resultado óptimo que cumpla con las expectativas técnicas solicitadas por

nuestros clientes, y acorde con la política de la empresa.7.

Coordinar que las formulaciones estén de acuerdo a los estándares de los diferentesartículos programados.

8. Velar que la programación de los productos a ser producidos sea cumplida por elDepartamento de Producción.

9.

Velar que los despachos de productos terminados se cumplan en las fechasestablecidas por el cliente.

10.

Apoyar en los procesos operativos en general.11. Las demás funciones que le asigne la Gerencia.

B.


Reporta a: Gerencia 1.

Ejerce mando – supervisión sobre:Área de producción, área demantenimiento, área de logística ycontrol de almacenes


Formación

Nivel educativo alcanzado

Profesional titulado con colegiatura, uafines de preferencia con grado oMaestría con Especialización enplanificación, administración de negocios

u afines..Profesión, de ser el caso Ingeniería Industrial o afines.


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Experiencia



4 años de experiencia en acciones deplaneamiento, presupuesto o cargos dedirección similares en la Administración

pública o privada.Conocimientos básicosConocimiento avanzado o capacitación en gestión de presupuesto yherramientas de planificación estratégica.Conocimientos de computación (programas de oficina, Internet y correoelectrónico) Manejo de Office Windows y de aplicativos.

D.



1.

Liderazgo. X2.

Compromiso X

3. Integridad X

4. Organización y planificación X5.

Orientación a los resultados X

6.

Comunicación X


externo X

8.

Trabajo en equipo X9.

Negociación y Relaciones X10.

Control de Procedimientos X

Competencias Específicas. A B C D N1. Desarrollo de su equipo X2. Negociación. X3. Planificador X4. Capacidad de análisis X5. Excelente comunicación oral y

escritaX

6. Excelente relacionesinterpersonales

X


GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia congran dominio en el desempeño cotidiano.C – Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%) .- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado.D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en sugrado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia

de la competencia.


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Asistenta de Planeamiento

Cargo estructural Título del puesto

Superintendencia de Planeamiento ASISTENTE DE PLANEAMIENTO

A. Funciones específicas.

1.

Realizar la recopilación de información para evaluar el avance de la producción de losartículos programados y su posterior cambio.

2. Verificar en las líneas de producción (rafia) el cumplimiento de los programas.3.

Generación de las Órdenes de Producción (línea de rafia) a través del Sistema Informático.4. Procesar información del control operacional de la empresa5.

Elaboración de la base de datos del Departamento de Planeamiento6. Elaborar informes técnicos.

7.

Otras funciones, que se le asigne su jefe inmediato superior.

B.


Reporta a: Superintendente de Planeamiento.

Ejerce mando – supervisión sobre:


Formación

Nivel educativo alcanzado Título profesional o grado académicode bachiller.Profesión, de ser el caso Ingeniería Industrial o afines.

Experiencia

Experiencia (mínima) 1 año de experiencia laboral


6 meses de experiencia en acciones deplaneamiento, presupuesto o cargos dedirección similares en la Administraciónpública o privada.

Conocimientos básicosConocimiento avanzado o capacitación en gestión de presupuesto y

herramientas de planificación estratégica.Conocimientos de computación (programas de oficina, Internet y correoelectrónico) Manejo de Office Windows y de aplicativos.

D. PERFIL DE COMPETENCIAS.


1. Compromiso X2.

Integridad X

3. Organización y planificación X

4.

Orientación a los resultados X5. Comunicación X


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6. Trabajo en equipo X7. Control de Procedimientos XCompetencias Específicas. A B C D N

1. Credibilidad técnica X2. Capacidad de análisis X

3.

Flexibilidad y Adaptabilidad 4.

Excelente comunicación oral yescrita

X

5.


X

6.

Toma de Decisiones X

7. Tolerancia a la Presión X8. Aprendizaje continuo X9. Pensamiento estratégico X

GRADOS DE LA COMPETENCIA

A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia congran dominio en el desempeño cotidiano.C – Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado.D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en sugrado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia


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Jefe de Mantenimiento.

Cargo Estructural Título del Puesto

Superintendencia de

Planeamiento –

Jefaturade Mantenimiento.

Jefe de Mantenimiento.

A.

FUNCIONES PRINCIPALES.

1. Mantener en correcto estado maquinaria en infraestructura de la planta.

2.

Optimizar los recursos de acuerdo a una política de mejora continua, en los

procesos de la operación de planta.

3. Administrar los recursos proporcionados por la empresa, dentro de la

normatividad y regulación aplicable existente.

4.

Elaborar los programas generales e individuales de mantenimiento para máquinas

y equipos.

5.

Elaborar los programas de lubricación que se requieran6. Coordinar con Recursos humanos la necesidad de personal

7.

Desarrollar y mantener el archivo de catálogos, planos y documentación técnica de

maquinarias y equipos.

8. Desarrollar mantener el archivo de los programas de mantenimiento,

reparaciones, cambios o modificaciones por cada máquina equipo o instalaciones.

9.

Preveer las necesidades de servicios, repuestos y materiales que requieran los

programas de mantenimiento.

10.

Supervisar el correcto uso de los repuestos, materiales y herramientas a cargo del

personal de su área.

11.

Dar conformidad a la calidad y especificaciones de los repuestos, materiales y

herramientas a cargo de su departamento.

12.

Desarrollar las mejoras necesarias en máquinas y equipos que signifiquen

incremento de eficiencia y menores costos.

13. Recomendar la compra de maquinarias, equipos o herramientas que se requieran.

14. Cuidar el cumplimiento de los reglamentos y disposiciones de trabajo.

15.

Cuidar el mantenimiento del orden, seguridad, limpieza y conservación de las

máquinas, equipos e instalaciones.

16.

Otras que el área requiera.

B.

LÍNEA DE AUTORIDAD.Reporta a: Superintendente de Planeamiento


Supervisor eléctrico.

Mecánico de Mantenimiento.

Electricistas.

Practicantes de Senati.C.

REQUISITOS MÍNIMOS.

FormaciónNivel educativo alcanzado Profesional titulado con colegiatura.

Profesión, de ser el casoIngeniero Industrial, ingeniero mecánico,o afines.

ExperienciaExperiencia (mínima) 5 años en puestos similares.


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Experiencia especifica (mínima)4 años de experiencia en accionesprocesos de producción en plantas

industriales.Conocimientos básicos

Conocimiento avanzado de mecánica de mantenimiento, asi como de electricidadindustrial.

Conocimientos de computación (programas de oficina, Internet y correoelectrónico)


Competencias Genéricas A B C D N1.

Liderazgo. X

2.

Compromiso X

3. Integridad X4. Organización y planificación X

5.


6.

Comunicación X

7. Trabajo en equipo X8. Negociación y Relaciones X9. Control de Procedimientos X

Competencias Específicas. A B C D N1. Planificador X2. Capacidad de análisis X3. Excelente comunicación oral y

escritaX


X

5.


GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia congran dominio en el desempeño cotidiano.C – Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%) .- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado.D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en sugrado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.

N –

Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausenciade la competencia


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Supervisor eléctrico


Superintendencia de

Planeamiento –


Supervisor eléctrico.

A.


1. Supervisar el sistema eléctrico y mecánico de toda la planta.

2.

Mantenimiento Preventivo, correctivo y deductivo.

3. Programación del mantenimiento de máquina.

4. Mantener en correcto estado maquinaria en infraestructura de la planta.

5.

Supervisar y dar conformidad a los trabajos desarrollados por su personal.

6.

Mantener en correcto funcionamiento las estructuras eléctricas, asimismo velar

por el correcto funcionamiento de la maquinaria de planta.

7.

Administrar los recursos proporcionados por la empresa, dentro de lanormatividad y regulación aplicable existente.

8.

Informar al Jefe de Mantenimiento sobre los programas generales e individuales

de mantenimiento para máquinas y equipos.

9. Apoyas al desarrollo y mantenimiento del archivo de catálogos, planos y

documentación técnica de maquinarias y equipos.

10.

Apoyo al desarrollo del archivo de los programas de mantenimiento, reparaciones,

cambios o modificaciones por cada máquina equipo o instalaciones.

11.

Verificar in situ las necesidades de servicios, repuestos y materiales que requieran

los programas de mantenimiento.

12.

Recomendar la compra de maquinarias, equipos o herramientas que se requieran.

13.



14.

Otras que el área requiera.

B. LÍNEA DE AUTORIDAD.

Reporta a: Jefe de Mantenimiento ySuperintendente de Planeamiento.

Ejerce mando – supervisión sobre: Mecánico de Mantenimiento.

Electricistas.

Practicantes de Senati.


FormaciónNivel educativo alcanzado Técnico superior.Profesión, de ser el caso Electricidad Industrial.



Conocimiento avanzado de electricidad industrial.Conocimientos de procesos, sistemas de calidad, metodología de diagnósticos.



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D.



1. Organización y planificación. X

2.

Integridad. X3. Trabajo en equipo. X4.

Control de Procedimientos. X

Competencias Específicas. A B C D N1. Planificador X2. Capacidad de análisis X3. Toma de Decisiones X

GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.

B –

Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia congran dominio en el desempeño cotidiano.C – Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%) .- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado.D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en sugrado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausenciade la competencia.


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Mecánico de Mantenimiento


Superintendencia de

Planeamiento –


Mecánico deMantenimiento.

A.


1. Mantener actualizado el sistema de control y registro sobre el mantenimiento

desarrollado en cada máquina

2. Preveer las necesidades de servicios que requieran las máquinas, equipos e

instalaciones.

3.

Solicitar los repuestos o materiales que requiera para la eficiente ejecución de

sus funciones.

4.

Analizar el consumo de repuestos, materiales desgastes de equipos, etc.

Recomendando las mejoras necesarias para reducir costos.5. Efectuar mantenimiento de máquinas.

6.

Anotar e informar las incidencias diarias en el libro de informes, asimismo

hacer firmar dicho libro a su supervisor.

7. Realizar trabajos sencillos de torno y soldadura utilizando equipos eléctricos y

autógenos.

8.

Cambiar accesorios y piezas en la maquinaria de planta, según requerimiento y

necesidad.

9.

Puede corresponderle participar en el montaje y desmontaje de equipos,

maquinarias.

10.



11.

Otras funciones que se les asigne.

B.



Ejerce mando – supervisión sobre: Practicantes de Senati.

C.


FormaciónNivel educativo alcanzado Técnico superior.Profesión, de ser el caso Mecánica de mantenimiento u afines.

ExperienciaExperiencia (mínima) 1 año en puestos similares.

Conocimientos básicosConocimientos de mecánica industrial, de mantenimiento, sistemas de calidad,metodología de diagnósticos.Conocimientos de computación (programas de oficina, Internet y correoelectrónico)


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2. Integridad. X

3.

Trabajo en equipo. X4. Control de Procedimientos. X

Competencias Específicas. A B C D N1. Planificador X2. Capacidad de análisis X3. Toma de Decisiones X

GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con

gran dominio en el desempeño cotidiano.C – Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%) .- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado.D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en sugrado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausenciade la competencia.


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Electricista


Superintendencia de

Planeamiento –


Electricista deMantenimiento.

A.


1. Realizar el mantenimiento de las instalaciones eléctricas de alta y baja tensión,

preventivas, correctivas.

2. Supervisar el funcionamiento de los tableros eléctricos.

3. Revisar y determinar el estado de conservación de los equipos e instalaciones

eléctricas.

4.

Anotar e informar las incidencias diarias en el libro de informes, asimismo

hacer firmar dicho libro a su supervisor.

5.

Efectuar instalaciones, reparaciones y mantenimiento del sistema eléctrico.1. Otras que le sean asignadas por el Jefe de la Unidad.

B.



Ejerce mando – supervisión sobre: Practicantes de Senati.

C.


Formación

Nivel educativo alcanzado Técnico superior.

Profesión, de ser el casoElectricidad Industrial, electrotecnia uafines.

ExperienciaExperiencia (mínima) 1 año en puestos similares.

Conocimientos básicosConocimientos de mecánica industrial, de mantenimiento, sistemas de calidad,metodología de diagnósticos.Conocimientos de computación (programas de oficina, Internet y correoelectrónico)




2. Integridad. X

3. Trabajo en equipo. X4.

Control de Procedimientos. X

Competencias Específicas. A B C D N1. Planificador X2.

Capacidad de análisis X3.



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GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia congran dominio en el desempeño cotidiano.

C –

Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%) .- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado.D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en sugrado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausenciade la competencia.


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Jefe de Logística y Control de Almacenes


Superintendencia de

Planeamiento –

jefatura deLogística y Almacenes.

Jefe de Logística y Control

de Almacenes.

A. FUNCIONES PRINCIPALES.

1. Atender los requerimientos de las diversas áreas (mantenimiento, producción,

sistemas, administración, etc.).

2.

Cotización de los requerimientos, Cuadro de comparación, elegir la opción

buscando calidad, precio justo, tiempo de entrega, servicio post-venta.

3.

Elegir la mejor propuesta para posteriormente realizar la orden de compra.

4. Verificar que el producto llegue en la fecha pactada, en el lugar indicado, sin

ningún tipo de falla y la cantidad exacta (materia prima y materiales diversos).

5.

Control del uso de los repuestos (verificar que por cada producto que se les

brinde de almacén devuelvan el repuesto usado).

6. Coordinación con los jefes de área y demás personal según los problemas que

se le presenten de manera fortuita.

7. Despacho de materiales cuando el personal se encuentre muy atareado.

8.

Mantener el almacén limpio y en orden, teniendo todo en los lugares

destinados según los sistemas adoptados para clasificación y localización.

9.

Hacer la notas de ingreso (materiales, materia prima) tanto físicas, como en el

sistema. Así como archivarlas para su respectivo control.

10. Dar conformidad de los materiales que son asignados para ventas.

11. Custodiar fielmente todo lo que se guarda, tanto su cantidad como su buen

estado.

12. Mantener las líneas de producción ampliamente abastecidos de materias

primas, materiales indirectos y de todos los elementos necesarios para un flujo

continuo de trabajo.

13.

Nacionalizaciones en los procesos de importación.

14. Otras propias del área.

B.


Reporta a: Superintendente de Planeamiento


Auxiliar de Almacén de Materias Primas.

Auxiliar de Almacén de Repuestos.

Auxiliar de Almacén de Productosterminados.



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FormaciónNivel educativo alcanzado Profesional titulado con colegiatura. Profesión, de ser el caso Ingeniero Industrial u afines.


Experiencia especifica (mínima) 4 años de experiencia en accionesprocesos de producción en plantasindustriales.


Conocimiento avanzado de herramientas de planificación.Conocimientos de procesos, sistemas de calidad, metodología de diagnósticos.Conocimientos de computación (programas de oficina, Internet y correoelectrónico)

D.



1.

Liderazgo. X

2.

Compromiso X3.

Integridad X



6. Comunicación X7.

Trabajo en equipo X8. Negociación y Relaciones X9.

Control de Procedimientos XCompetencias Específicas. A B C D N1. Planificador X2.

Capacidad de análisisX3.


X


X

5. Toma de Decisiones X

GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia congran dominio en el desempeño cotidiano.C – Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia con

claridad, pero con dominio moderado.D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en sugrado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la competencia.


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Auxiliar de almacén de Materias Primas.


Superintendencia de

Planeamiento –


Auxiliar de almacén de

Materias Primas.


1. Control del ingreso de materia prima, según los diversos proveedores de

abastecimiento de las mismas,

2.

Coordinar con el cargador de la agencia para la ubicación estratégica de la materia

prima para abastecer eficientemente las líneas de producción (extrusora Starex,

Extrusora Lorex, Extrusora Yong Ming).

3. Salida a producción de la materia prima, previa coordinación con los supervisores.

4. Llevar el control del Kardex, o en el sistema de materia prima e insumos.

5.

Hacer los ingresos y salidas mediante un cuaderno que posteriormente son

ingresados al sistema.

6. Hacer un reporte los días Lunes Y jueves, sobre el stock de Materia prima e

insumos, para la toma de decisiones de abastecimiento tanto por el jefe de

almacén como por gerencia.

7.

Ordenar la materia prima con el montacarguista estibador, de tal forma que

permita llevar un control eficiente para la toma de inventarios de cada mes.

8.

Ayudar en otras tareas que requieran otros departamentos (mantenimiento,

producción). Así como personas externas que realizan trabajos para la empresa.

9. Descargar las bolsas de materia prima del carro de carga cuando son comprados

en el mercado local.

10. Mantener el orden y limpieza

11. Otros que le sean asignados por el jefe de almacén


Reporta a: Jefe de Logística y control de almacenes

Ejerce mando – supervisión sobre: Montacargista estibador.


Formación

Nivel educativo alcanzadoEgresado o bachiller de carrerauniversitaria, o titulado técnico superior.

Profesión, de ser el caso

Ingeniero Industrial, administrador,comercio o negocios internacionales,

administrador industrial.


28/112



ExperienciaExperiencia (mínima) 6 meses en puestos similares.

Experiencia especifica (mínima) 4 meses.Conocimientos básicos

Conocimiento en documentación, importación y manejo de almacenes.


D.


Competencias Genéricas A B C D N1. Liderazgo. X

2.

Compromiso X

3.

Integridad X


5. Orientación a los resultados X6.

Comunicación X

7.

Trabajo en equipo XCompetencias Específicas. A B C D N1. Planificador X2. Capacidad de análisis X3. Excelente comunicación oral y

escritaX



gran dominio en el desempeño cotidiano.C – Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%) .- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado.D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en sugrado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la competencia.


29/112



Auxiliar De Almacén De Repuestos.


Superintendencia de

Planeamiento –


Auxiliar de Almacén de

Repuestos.

A.


1.

Despacho de repuestos y materiales de uso diverso (tanto para la empresa, como

para ventas).

2.

Archivar las órdenes de salida, los requerimientos de materiales y el cuaderno de

cargos.

3.

Estar al tanto de los materiales que hacen falta para informar al jefe de logística y

control de almacenes para poder abastecer las líneas de producción

4. Control de Kardex diario de repuestos (telares, eléctrica, extrusora), así como la

verificación entre lo físico y lo lógico.

5.

Codificar cada producto para su control respectivo.

6. Hacer compras de los productos que son de repuesto inmediato; así como hacer

las compras de los requerimientos de las diversas áreas, que sean asignados por el

jefe de almacén.

7. Clasificar los clisses según las impresiones que tienen programadas; búsqueda de

los mismos, y reposición en su lugar de origen.

8. Llevar un control de las herramientas que lo son asignados a los mecánicos de

turno para su posterior utilización.

9. Orden y limpieza de almacén.

10.

Otros que le sean asignados por el jefe de logística y control de almacenes.

B.



Ejerce mando – supervisión sobre: Montacargista estibador.


Formación

Nivel educativo alcanzadoEgresado o bachiller de carrerauniversitaria, o titulado técnico superior.

Profesión, de ser el caso Técnico en Computación, administraciónIndustrial o afines.


30/112





Conocimiento en documentación, importación y manejo de almacenes.


D.


Competencias Genéricas A B C D N1. Liderazgo. X

2.

Compromiso X

3.

Integridad X



Comunicación X

7.

Trabajo en equipo XCompetencias Específicas. A B C D N1. Planificador X2. Capacidad de análisis X3. Excelente comunicación oral y

escritaX





31/112



Auxiliar De Almacén De Productos Terminados.


Superintendencia de

Planeamiento –


Auxiliar de Almacén de

Productos terminados.

A.


1.

Control de Kardex, de productos terminados.

2. Mantener el orden y limpieza de almacén

3. Despacho de productos terminados que son destinados para ventas.

4. Registro de Ingresos y salidas del producto terminado.

5.

Archivar las órdenes de salida, para su posterior descarga en el sistema.

6.

Control de inventarios de los productos que se encuentran en almacén.

7. Coordinación con el área de producción y ventas, para los despachos que estén

programados.

8. Otros que le sean asignados por el jefe de logística y control de almacenes.



Ejerce mando – supervisión sobre: Montacarguista estibador.

Estibadores

C.


Formación

Nivel educativo alcanzadotitulado técnico superior o egresado obachiller de carrera universitaria.

Profesión, de ser el casoTécnico en Computación, administraciónIndustrial o afines.


Experiencia especifica (mínima) 4 meses.


Conocimiento en documentación, importación y manejo de almacenes.Conocimientos de computación (programas de oficina, Internet y correoelectrónico)



1. Compromiso X

2. Integridad X3.


4.


5.

Trabajo en equipo X


32/112




C –

Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%) .- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado.D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en sugrado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la competencia.


33/112



Operario de Montacarga - estibador.


Superintendencia de

Planeamiento –


Operario de Montacarga -

Estibador.

A.


1.

Operar los montacargas, porta estibas o pallets según los parámetros de

seguridad.

2.

Comprende y sigue los procedimientos establecidos para el correcto manejo de la

carga.

3.

Apoyar en mantener el orden y limpieza de almacén.

4. Abastecimiento de Materia Prima, para las líneas de producción (Extrusión y

Laminado)

5.

Apoyo en la carga y estiba del producto terminado.

6.

Otros que le sean asignados por el jefe de logística y control de almacenes.


Reporta a: Auxiliar de almacén de Materias Primas y auxiliar

de almacén de Productos terminados.Ejerce mando – supervisión sobre:


FormaciónNivel educativo alcanzado Secundaria completa

Profesión, de ser el casoSecundaria completa, licencia deconducir.



Conocimiento en manejo de Montacarga.Conocimientos de computación (programas de oficina, Internet y correoelectrónico)



1. Compromiso X

2. Integridad X3.

Comunicación X

4.

Trabajo en equipo X


34/112




C –



35/112



Estibador.


Superintendencia de Planeamiento – jefatura de Logística y Almacenes.

Estibador.


1. Carga y descarga de Fardos,

2. Orden, clasificación y estiba de los fardos.

3. Pesado y registro en el cuaderno de control de ingresos de fardos, del producto

terminado.

4. Otros que le sean asignados por el Auxiliar de Almacén de Productos terminados o

por el jefe de logística y control de almacenes.

B.


Reporta a: Auxiliar de almacén de Productos Terminados y jefe de logística y control de almacenes.


C.


FormaciónNivel educativo alcanzado Estudios secundarios. Profesión, de ser el caso Secundaria completa.



Buena salud física y mental.Conocimientos de mínimo de manejo de documentación.



1. Compromiso X

2. Integridad. X

3.

Trabajo en equipo X

GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia congran dominio en el desempeño cotidiano.C – Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%) .- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado.D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en sugrado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.

N –

Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la competencia.


36/112




37/112



Jefe de Producción.


Superintendencia de

Planeamiento –


Jefe de Producción

A.


1. Elaborar las especificaciones de los productos y procesos.

2.

Elaborar el programa general de la producción, supervisar su cumplimiento y

efectuar las correcciones necesarias.

3. Supervisar la capacitación al personal.

4.

Estudiar los métodos de trabajo y plantear las mejoras necesarias.

5.

Supervisar el cumplimiento de los estándares de producción y de control de

Calidad.

6.

Coordinar con Mantenimiento las necesidades de servicios que requieraproducción.

7.

Estudiar y desarrollar mejorar en la distribución de maquinarias y equipos en

planta.

8. Coordinar con Recursos Humanos, el desarrollo y mantenimiento de los

sistemas de evaluación y control del rendimiento de Personal, equipos,

procesos de materia primas.

9. Elaborar los sistemas de control, registro e información del proceso integral

de producción, desde el ingreso de la materia prima hasta la entrega en

almacén de productos terminados.

10.

Llevar el control del consumo de los diversos materiales del proceso de

producción: hilo, tintas alcohol isopropílico, papel, clisés, etc, para determinar

las relaciones de consumo y producción que requiera la empresa.

11.

Registrar, Procesar y archivar adecuadamente las cifras de producción que se

generen en cada uno de las máquinas procesos o equipos de trabajo.

12. Programar el rol del personal semanal, asimismo las vacaciones bimestrales de

su equipo.

13.

Elaborar y distribuir las órdenes de Producción.

14.

Elaborar, distribuir y controlar el avance y cumplimiento de los programas de

producción por máquina y trabajador.15.

Desarrollar cuando se le requiera el inventario general de materias primas,

aditivos, materiales y productos en procesos.

16.

Controlar y registrar las interrupciones o paralizaciones de las diferentes

máquinas y equipos de trabajo describiendo las causas.

17. Otras que el área requiera.

B.


Reporta a: Superintendente de Planeamiento


Supervisores de Planta.

Supervisores de Telares.

Asistente de Producción. Personal de Planta.


38/112




FormaciónNivel educativo alcanzado Profesional titulado con colegiatura. Profesión, de ser el caso Ingeniero Industrial u afines.

Experiencia

Experiencia (mínima) 5 años en puestos similares.






1. Liderazgo. X

2. Compromiso X

3. Integridad X

4. Organización y planificación X5.


6.

Comunicación X

7.


Competencias Específicas. A B C D N1. Planificador X2.

Capacidad de análisis X3. Excelente comunicación oral y

escritaX


X

5.


GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.

B –

Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia congran dominio en el desempeño cotidiano.C – Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%) .- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado.D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en sugrado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la competencia.


39/112



Supervisor de Producción.


Superintendencia de

Planeamiento –


Supervisor de Producción

A.


1. Distribuir al personal en la sección o máquina que corresponda.

2.

Ejecutar con puntualidad y eficiencia el programa de producción asignado a

cada sección o máquina.

3. Evaluar permanentemente para cada proceso, personal o máquina, el

cumplimiento de los estándares de producción y calidad.

4.

Evaluar permanentemente el desempeño de cada colaborador.

5.

Preveer las necesidades de materias primas, materiales y mano de obra,

solicitando lo correspondiente en forma oportuna.6. Solicitar oportunamente a mantenimiento los servicios necesarios, dando su

conformidad al término y firmando oportunamente los informes del personal

de mantenimiento.

7. Cuidar el orden y disciplina del personal a su cargo, aplicando las medidas

necesarias en coordinación con la oficina de Recursos Humanos.

8.

En ausencia del supervisor de Telares, asume sus funciones.

9. Elaborar los reportes que se requieran sobre el desarrollo de su trabajo.

10.

Dar conformidad a los cambios de horarios o turno que se soliciten en su área.

11. Otras que su jefe inmediato o mediato diga.

B.


Reporta a: Jefe de Producción y Superintendente dePlaneamiento

Ejerce mando – supervisión sobre: Supervisores de Telares.

Personal de Planta. C.


FormaciónNivel educativo alcanzado Profesional egresado o bachiller. Profesión, de ser el caso Ingeniero Industrial u afines.






40/112





1. Liderazgo. X

2. Compromiso X

3.

Integridad X4. Organización y planificación X


Comunicación X

7.


Competencias Específicas. A B C D N1. Planificador X2. Capacidad de análisis X3.

Excelente comunicación oral y

escritaX


X

5.


GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia congran dominio en el desempeño cotidiano.C – Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%) .- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado.D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en sugrado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la competencia.


41/112



Supervisor de Telares.


Superintendencia de

Planeamiento –


Supervisor de Telares.

A.


1. Distribuir al personal en la sección o máquina que corresponda.

2.

Ejecutar con puntualidad y eficiencia el programa de producción asignado a

cada telar.

3. Evaluar permanentemente para cada proceso, personal o máquina, el

cumplimiento de los estándares de producción y calidad.

4.

Evaluar permanentemente el desempeño de cada colaborador.

5.

Preveer y proveer sus necesidades de material para el continuo

funcionamiento de los telares.6. Cuidar el orden y disciplina del personal a su cargo, aplicando las medidas

necesarias en coordinación con la oficina de Recursos Humanos.

7.

Elaborar los reportes que se requieran sobre el desarrollo de su trabajo.

8. Dar conformidad a los cambios de horarios o turno que se soliciten en su área.

9. Otras que su jefe inmediato o mediato diga.


Reporta a: Supervisor de Planta, Jefe de Produccióny Superintendente de Planeamiento


Operarios y volantes de Telares.


Formación

Nivel educativo alcanzadoTécnico superior, Profesional egresado obachiller, o con experiencia suficiente.

Profesión, de ser el caso Controlista Industrial o afines.


Experiencia especifica (mínima) 5 años de experiencia en supervisiónde Telares.


Conocimientos de procesos, sistemas de calidad, metodología de diagnósticos.



1. Liderazgo. X

2. Compromiso X

3.

Integridad X4. Organización y planificación X


42/112




6. Comunicación X7.


Competencias Específicas. A B C D N1.

Capacidad de análisis X2. Excelente comunicación oral y

escritaX


X

4.





43/112



Asistente de Producción.


Superintendencia de

Planeamiento –


Asistente de Producción.

A.


1. Extrusión: Verificar y controlar el ingreso y consumo de materia prima y

aditivos por cada turno en físico.

2. Recopilar y registrar los datos de consumo en el sistema.

3. Recopilar y registrar la producción de cintas y scrap en el sistema por cada

turno y máquina.

4.

Comparar el ingreso de materia prima y la producción de cintas por cada turno

y máquina.

5.

Presentar el reporte de producción mensual a gerencia.6. Telares: Recopilar y registrar la producción y las horas máquina parada de

todos los telares con el uso de la información de los supervisores que anotan

en el cuaderno.

7. Hacer el seguimiento respectivo cuando se realizan los cambios de tejido.

8. Registrar el scrap de todos los telares por cada turno y máquina.

9.

Recopilar y registrar los datos del tipo de saco e impresión

10. Laminado: Recopilar y registrar los datos que se están cortando por cada turno

y operario/a, en conversión.

11. Presentar un informe de reporte semanal

12.

Impresión: Recopilar y registrar los datos del tipo de saco e impresión.

13.

Prensa: Recopilar y registrar los datos de los stickers de fardos producidos por

cada turno y operario.

14.

Registrar los pesos de los sticker de fardos producidos por cada turno.

15. Realizar el requerimiento de stickers para fardos a almacén.

16. Reciclado: Recopilar y registrar la producción de pellet por cada turno y

operario/a.

17.

Informar a almacén que traslade la producción de pellet.

18.

Otras que su jefe inmediato o mediato diga.

B.


Reporta a: Jefe de Producción y Superintendente dePlaneamiento



FormaciónNivel educativo alcanzado Profesional egresado o bachiller. Profesión, de ser el caso Ingeniero Industrial o afines.




44/112




Conocimiento avanzado de control de producción.Conocimientos de procesos, sistemas de calidad, metodología de diagnósticos.Conocimientos de computación (programas de oficina, Internet y correoelectrónico)



1.

Compromiso X

2.

Integridad X



5. Comunicación X6. Negociación y Relaciones X7.

Control de Procedimientos XCompetencias Específicas. A B C D N1. Capacidad de análisis X2. Excelente comunicación oral y

escritaX


X


GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.B

– Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con



45/112



Auxiliar de Producción.


Superintendencia de

Planeamiento –


Auxiliar de Producción.

A.


1. Controlar el pesado de los desperdicios de todas las máquinas y procesos.

2.

Llevar el control de pesado de las bobinas producidas por las extrusoras

registrando denier, color, ancho de cinta y numero de bobinas.

3. Controlar el pesado de los rollos producidos por los telares y rotularlos con su

descripción, número de rollo correspondiente y colocar la tarjeta de control en

cada rollo.

4.

Prepara las tarjetas de control a usar para cada telar según la orden de fábrica,

y una vez devueltas las archiva.5. Registrar en el cuaderno y en el sistema los pesos y la descripción de los rollos.

6.

Hacer un reporte de kardex diario a producción del total de rollos en planta.

7.

Llevar el control de trazabilidad de los rollos mediante el sistema de control.

8. Mantener el orden y clasificación de las bobinas de cintas en un lugar

adecuado

9.

Otras que su jefe inmediato o mediato diga.

B.


Reporta a: Asistente de Producción, Jefe deProducción y Superintendente dePlaneamiento


C.


FormaciónNivel educativo alcanzado Técnico superior. Profesión, de ser el caso Técnico en Computación o afines.


Experiencia especifica (mínima)Conocimientos básicos

Conocimiento de control de producción.Conocimientos de computación (programas de oficina, Internet y correoelectrónico)

D.



1. Compromiso X

2.

Integridad X3.



46/112




5. Comunicación X6. Negociación y Relaciones X7. Control de Procedimientos X


1.

Capacidad de análisis X2.


X

3.


X

4.



C –



47/112



Operario de Extrusora.


Superintendencia de

Planeamiento –


Operario de Extrusora.

A.


1.

Abastecer a la extrusora con materia prima y aditivos según programación.2. Verificar antes de puesta en marcha: conformidad de trabajo de equipos,

estándares y calibración de la máquina y suministro de bobinas limpias.3. Poner en marcha la línea y distribuir cintas en bobinadoras.4.

Cambiar bobinas de cinta cuando tengan metraje correcto. Depositar en cajas,pesar, registrar producción.

5. Patrullar línea de extrusión observando su funcionamiento, corregir roturas de

cinta y continuar bobinado.6.

Acopiar scrap, ensacarlo y entregar sin contaminar y por color.7. Controlar denier de producción y corregir desviaciones que se presenten, en

coordinación con control de calidad.8. Efectuar cambio de cuchillas para ancho de cinta y rollo de malla, cada vez que

sea necesario.9. Patrullar la línea observando su correcto funcionamiento.10. Reportar deficiencias de equipos y de producción que encuentre.11.

Permanecer en su puesto de trabajo hasta que llegue su relevo, informándolesobre el trabajo de la línea.

12.

Mantener equipos de producción y zona de trabajo en correcto orden y

limpieza.13.

Otras propias de sus funciones.


Reporta a: Supervisor de Producción, Jefe deProducción y Superintendente dePlaneamiento

Ejerce mando – supervisión sobre: Volante de Extrusora.


Formación

Nivel educativo alcanzado Técnico superior o con experiencia.

Profesión, de ser el caso

Controlista Industrial, o con secundariacompleta, con certificado de trabajocomprobado o certificado decapacitación.

ExperienciaExperiencia (mínima) 1 año como volante de extrusora.

Experiencia especifica (mínima)Conocimientos básicosConocimiento avanzado de maquinaria de extrusión.


48/112





1. Compromiso X

2. Integridad X

3.

Organización y planificación X4. Orientación a los resultados X5.

Control de Procedimientos X

GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia congran dominio en el desempeño cotidiano.C – Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%) .- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado.

D –



49/112



Volante de Extrusora.


Superintendencia de

Planeamiento –


Volante de Extrusora.

A.


1.

Apoyar en el abastecimiento de la extrusora con materia prima y aditivossegún programación.

2.

Coordinar con operario de Extrusora lanzamiento de línea conforme a órdenesde supervisor de turno, o jefe de producción.

3.

Verificar antes de puesta en marcha, buen funcionamiento de bobinadoras ycalidad de bobinado.

4. Cambiar bobinas de cinta cuando tengan metraje correcto. Depositar en cajas,

pesar, registrar producción.5.

Patrullar línea de extrusión observando su funcionamiento, corregir roturas decinta y continuar bobinado.

6.

Acopiar scrap, ensacarlo y entregar sin contaminar y por color.7. Patrullar la línea observando su correcto funcionamiento.8.

Reportar deficiencias de equipos y de producción que encuentre.9. Permanecer en su puesto de trabajo hasta que llegue su relevo, informándole

sobre el trabajo de la línea.10.

Coordina con mecánico las fallas que observe en la máquina y pone enconocimiento a operario de extrusora.

11.

Recibe y mantiene la zona ordenada.

12.

Reemplaza al operario de extrusora, en ausencia de este y ya cuando estédebidamente capacitado y en coordinación siempre con supervisor de turno.14. Otras propias de sus funciones.


Reporta a: Operario de Extrusora, Supervisor deProducción, Jefe de Producción ySuperintendente de Planeamiento


C.


FormaciónNivel educativo alcanzado (mínima) Estudios básicos.

Profesión, de ser el casoControlista Industrial, o con secundariacompleta.

ExperienciaExperiencia (mínima) Sin experiencia

Experiencia especifica (mínima)Conocimientos básicos


50/112





1. Compromiso X

2. Integridad X

3.

Organización y planificación X4. Control de Procedimientos X

GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia congran dominio en el desempeño cotidiano.C – Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%) .- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado.D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en su

grado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la competencia.


51/112



Mezclador de Extrusora.


Superintendencia de Planeamiento – Área de Producción.

Mezclador de Extrusora.

A.


1. Coordina con operario de extrusora las formulaciones para fabricación decintas de acuerdo a indicaciones dadas por supervisor de turno.

2. Recibe y mantiene la zona limpia y ordenada.3.

Recibe materia prima solicitadas por operario de extrusión de acuerdo aindicaciones de supervisor de turno.

4.

Rea

Manual de Organizaciã“n y Funciones de Procomsac

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