MARA MARTA GARCA NEGRONI (COORD.)y

MIRTA STERNLAURA PRGOLA

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EL ARTE DE ESCRIBIR BIENEN ESPAOL

Manual de correccin de estilo

A Dara, Francisco e IgnacioA Cinthia y AlejandroA Pablo, Julieta, Ezequiel )' Agustin

UNIVERSIDADALBERTOHURTADO

BIBLIOTECA

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L EDICIAL

I. 1. ACENTUACIN

Mara Marta Garca Negroni

1.1.1. INTRODUCCIN

En nuestro idioma es particularmente importante pronunciar las palabrascon su correcta acentuacin. Existen, en efecto, casos de palabras en los queel significado difiere notablemente segn el acento de intensidad caiga en unau otra slaba. As, por ejemplo, en

depsitohbito

depositohabito

deposithabit

es solo el acento el que permite distinguir el sustantivo (un depsito, un hbito)de la primera persona del singular del presente indicativo del verbo depositar/ha-bitar respectivamente (yo deposito, yo habito) y de la tercera persona del singu-lar del pretrito perfecto simple de los mismos verbos (l deposit, l habit).

Ahora bien, si en todas las palabras aisladas hay siempre una slaba acen-tuada, esta no siempre aparece manifestada grficamente: de all que sea ne-cesario distinguir el acento prosdico del acento ortogrfico.

1.1.2. ACENTO PROSDICO y ACENTO ORTOGRAFICO

El acento prosdico, tambin llamado "acento de intensidad", es la mayorfuerza espiratoria con que se pronuncia una slaba dentro de una palabra. Laslaba sobre la que recae este acento prosdico recibe el nombre de "slaba t-

/2 EL ARTE DE ESCRIBIR BIEN EN ESPAOL

nica". La o las slabas restantes, pronunciadas con menor intensidad, son lla-madas "slabas tonas".

Segn el lugar que ocupe la slaba tnica, las palabras se clasifican en agu-das, graves o llanas, esdrjulas y sobresdrjulas:

las palabras agudas son aquellas que llevan acento prosdico en la lti-ma slaba (ejemplos: cancin, amor);

las palabras graves o llanas son aquellas que llevan acento prosdico enla penltima slaba (ejemplos: silla, literatura, intil);

las palabras esdrjulas son aquellas que llevan acento prosdico en la an-tepenltima slaba (ejemplos: esdrjula, slaba, dselo);

las palabras sobresdrjulas son aquellas que llevan el acento prosdico enla slaba anterior a la antepenltima (ejemplos: digamelo, expliqueselov.

El acento ortogrfico o tilde es la representacin grfica del acento pros-dico. Se trata de un signo n que se coloca sobre la vocal de la slaba tnicasegn reglas, bien precisas, de la acentuacin ortogrfica.

1.1.3. REGLAS GENERALES DE ACENTUACIN ORTOGRFICA

!.J.3./. Palabras agudas

Llevan tilde las palabras agudas terminadas en -n, -s, o vocal. Ejemplos:

cancin,comps, caf, omb

Sin embargo, no llevan tilde las palabras agudas terminadas en -n o en -s precedidaspor otra consonante. Ejemplos:

Isern, robots, Orleans

no llevan tilde las palabras agudas terminadas en -y (aunque suena como'semi vocal, la RAE considera la -y final de diptongo o triptongo comoconsonante a los efectos de la acentuacin). Ejemplos:

buey, virrey, caray, Paraguay

no llevan tilde las palabras agudas terminadas en -u, de origen cataln.Ejemplos:

Palau, Abreu

rI

ACENTUACIN /3

J.J.3.2. Palabras graves o llanas

Llevan tilde las palabras graves que no terminan en -11, -5 o vocal. Ejemplos:

rbol, lbum, mrtir, clmax, t/ex

Sin embargo, llevan tilde las palabras graves que terminan en -s precedida de otra con-sonante.' Ejemp los:

frceps, bceps

J.J.3.3. Palabras esdrjulas y sobresdrjulas

Las palabras esdrjulas y sobresdrjulas siempre llevan ti Ide en la slabatnica. Ejemplos:

msica, magnfico, repitamelo, diganselo

/.J. 3.4. Diptongos y triptongos

Cuando la slaba tnica contiene un diptongo (conjunto de dos vocales quese pronuncian en una misma slaba), se siguen las mismas reglas generales deacentuacin de las palabras agudas, graves y esdrjulas. En cuanto a la tilde,esta se coloca sobre la vocal abierta (a, e, o) o sobre la ltima, si las dos vo-cales del diptongo son cerradas (i, u). Ejemplos:

Agudas:recin, despus, decoracin, estudi, intervi pero licuar, hidromiel

Graves:husped, alfizar pero piensa, cuento

Esdrjulas:Cucaso, murcilago, jesuitico, lingstica, cuidalo

Cuando la slaba tnica contiene un triptongo (conjunto de tres vocalesque se pronuncian en una misma slaba), se cumplen tambin las mismas re-glas y la tilde se coloca sobre la vocal abierta. Ejemplos:

Estudiis, averigis

----------------------.-. -.,..-..-~----,.,..----___1

/4 EL ARTE DE ESCRIBIR BIEN EN ESPAOL

1.IA. REGLAS ESPECIALES

1./.4.1. Hiatos

Un hiato es la secuencia de dos vocales que no se pronuncian dentro de lamisma slaba. A los efectos ortogrficos, existen tres clases de hiatos segn eltipo de vocales que entran en contacto:

a) combinacin de dos vocales iguales (ejemplos: Saavedra, cooperacin,poseer);

b) combinacin de dos vocales abiertas distintas (ejemplos: teatro, meo-llo, poeta, coartada);

e) combinacin de vocal abierta + vocal cerrada tnica o viceversa (ejem-plos: cada, sonrer, atad, caresta, acenta).

Las palabras que contienen el tipo de hiatos caracterizados en (a) y (b), si-guen las reglas generales de la acentuacin ortogrfica de las palabras agudas,graves y esdrjulas. Ejemplos:

Agudas:len, ri, poseer

Graves:.aldea, bacalao, poetas

Esdrjulas:catico, zologo, areo, potico

Las palabras que contienen hiatos del tipo descripto en (c) llevan siempretilde, independientemente de que lo exijan o no las reglas generales de acen-tuacin. Ejemplos:

Agudas:pas, raz, Can, reir; oir; atad

Graves:da, pa, cada, gra, increble, lo, heroina, do, bho

Esdrjulas:elegaco, vehculo, volvamos

Lo mismo sucede en el caso de la concurrencia de dos vocales abiertas yuna cerrada: si la cerrada est acentuada no se produce el triptongo y, para in-dicarlo, se acenta ortogrficamente la vocal cerrada. Ejemplos:

traa, baha, lean, salais 1

AaNTUACI6N

1./.4.2. Grupos -ui y -iu

Aun cuando se los pueda articular como hiatos, estos dos grupos de voca-les sern considerados, a los efectos de la acentuacin grfica, como dipton-gos. Destruir, fluido, imbuido, incluido, viudo, jesuita, triunfo no llevan por lotanto tilde.

Sin embargo, si las reglas generales de acentuacin as lo exigen, estosgrupos llevarn tilde sobre la segunda vocal. Ejemplos:

jesuitico (esdrjula), benjui (aguda terminada en vocal)

1.1.4.3. Acentuacin de monoslabos

Los monoslabos (palabras que tienen una sola slaba) por regla generalno llevan tilde. Ejemplos:

pie, sol, con, vil, gris, luz, fe, mal, bien, 110, vi, di, ti, vio, dio

Al respecto, en su ltima edicin de Ortografa de la lengua espaola, laRAE seala que "a los efectos ortogrficos, son monoslabas las palabras enlas que, por aplicacin de las reglas expuestas en los prrafos anteriores, seconsidera que no existe hiato -aunque la pronunciacin as parezca indicarlo-,sino diptongo o triptongo. Ejemplos: fie (pretrito perfecto simple del verbofiar), hui (pretrito perfecto simple del verbo huir), riais (presente de subjun-tivo del verbo reir), guion, Sion, etc." (RAE, 1999: 46). Agrega sin embargoque en esos casos el acento ortogrfico ser admisible "si quien escribe perci-be ntidamente el hiato y, en consecuencia, considera bis1abas palabras comolas mencionadas". La RAE admite pues como correctas las formas fi, hui,riis, guin, Sin, truhn, gui.

Cuando dos o ms monoslabos son iguales en cuanto a la forma pero de-sempean distinta funcin gramatical y hay entre ellos formas tonas y tni-cas, estas ltimas llevan en general tilde diacrtica (tilde que permite distinguirpalabras de idntica forma pero pertenecientes a categoras gramaticales dife-rentes).

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-.,-_ ..~

i6 EL ARTE DE ESCRiBIR BIEN EN ESPAOL

1.1.4.4. Tilde diacritica

1.1.4.4.1. Tilde diacrtica en monoslabos

Se distinguen por la tilde diacrtica las siguientes parejas de palabras rno-noslabas:m (pronombre personal)mi (adjetivo posesivo, sustantivo: nota musical)

t (pronombre personal)tu (adjetivo posesivo)

t (sustantivo: planta, bebida)te (pronombre personal, sustanti va)

l (pronombre personal)el (artculo)

s (presente verbo saber, imperativo verbo ser)

se (pronombre personal)

d (imperativo de! verbo dar)de (preposicin, sustantivo)

ms (adverbio, sustantivo)

mas (conjuncin adversativa)

Esto es para m?Este es mi libro.El mi suena desafinado.

[Hazlo t!Tu libro es azul.

No me gusta el t.Te /0 dieron a ti.La te es UIUI consonante.

l me pregunt si quera ir.El auto qued destrozado.

S que 110 vendr.S ms estudioso!Se lo agradecieron.

D las gracias a su hermana.La casa de Susana es grande.La de es una consonante.

Es ms bonita que 5/1 hermana.Quiero ms.El ms y el menos.Vino, lilas no lo pude Ve!:

s (adverbio de afirmacin, pronombre reflexivo) S. claro, puedes venir.Solo piensa en smismo.

si (conjuncin, sustantivo: nota musical) Si quiere, llmelo por telfono.Est compuesto en si bemol.

o (conjuncin disyuntiva) ocho o nueve (conjuncin disyuntiva entre cifras 8 9para evitar su confusin con el cero)

ACENTUACIN /7

Los monoslabos iguales y de diferente significado no se distinguen porpresencia I ausencia de acento diacrftico si ambos son tnicos. Es el caso, en-tre otros, de fui y fue (verbos ir y ser), SOII (verbo ser y sustantivo), sal (ver-bo salir y sustantivo).

1.1.4.4.2. Otros casos de tilde diacrtica

/.1.4.4.2. l. Los demostrativos

Los demostrativos este, ese, aquel (con sus femeninos y plurales) puedenllevar tilde cuando funcionan como sustantivos pero nunca cuando lo hacencomo determinantes (Vase 11.7.2.3. Determinantes demostrativos).

Los cuadros de ese museo son realmente increbles.Aquella tarde todo le pareca espantoso.

Mi casa es sta/esta.Me gustan stos/estos, no aqullos/aquellos.

Se acentuarn obligatoriamente solo cuando se utilicen como sustantivosy exista riesgo de ambigedad (RAE, 1999: 49):

Dijo que esta maana vendr con l.Dijo que sta-maana vendr con l.

En el primer caso, esta no lleva tilde pues funciona como determinante delsustantivo maana. En el segundo, en cambio, sta con tilde indica que el de-mostrativo se desempea como sustantivo, sujeto aqu de la proposicin su-bordinada: Dijo que sta [la persona de sexo femenino de quien se haba ha-blado antes en el discurso o conversacin} maana vendr con l.

Las formas neutras esto, eso, aquello nunca llevan tilde.

Esto 110me gusta nada.

El demostrativo en funcin sustantiva seguido de proposicin incluida ad-jetiva (vase 11.8.4.2. Encabezadores de proposiciones incluidas adjetivas)no lleva tilde:

Aquel que tenga una pregunta, que la haga ahora,

i8 EL ARTE DE ESCRIBIR BIEN EN ESPAFloL

1.1.4.4.2.2. Solo 1 Slo

La palabra solo puede funcionar como adjetivo o como adverbio.

Deberamos ir a visitar a Juan que est solo. (adjetivo)

Duerme solo unas pocas horas por da. (adverbio)

En su ltima normativa, la RAE indica que S% llevar acento ortogrficoen su uso adverbial cuando quien escribe perciba riesgo de ambigedad. As,por ejemplo, en:

Vendr solo por la maana. (adjetivo: "en soledad")

Vendr slo por la maana. (adverbio: "solamente")

1.1.4.4.2.3. Aun 1An

An se escribe con tilde cuando es adverbio de tiempo reemplazable por"todava". Cuando equivale a "hasta", "incluso" (o "siquiera"), se escribe sintilde. Otro tanto ocurre cuando forma parte de las locuciones conjuntivas con-cesivas aun cuando y aun si (vase 11.8.4.3.8. Encabezadores de proposicio-nes adverbiales concesivas). Ejemplos:

A/l no ha llegado. (= todava)

Aun en esas condiciones, lo hubiera admitido. (= incluso)

Ni aun su hija se atrevi a molestarlo. (= ni siquiera)"

Aun si me lo pidiera de rodillas, no se lo prestara. (conj. de subord. concesiva)

AU/l cuando intente, no lo lograr. (conj. de subord. concesiva)

1./.4.4.2.4. Interrogativos y exclamativos

Los interrogativos y exclamativos qu, quin, dnde, cundo, cmo, cun-to, cul llevan tilde. Ejemplos:

Qu libro trajiste hoy?Qu maravilla!

ACENTUACiN 19

Quin villa ayer?Cundo es la prxima reunin?Cul me queda mejor? Cmo ests?Cmo se puso!

Tambin se escriben con tilde cuando introducen oraciones exclamativas einterrogativas indirectas. Ejemplos:

No recuerdo qu trajo.Ignoro cundo lleg.No sabe quin vino a verla.No imaginas cunto sufra.No saba cul era el suyo.

Nota: Estos trminos no llevan tilde, aunque estn en oraciones interroga-tivas o exclamativas, si ellos mismos no son interrogativos o exclamativos.Ejemplos:

Ser Juan quien vino?Dales cuanto te pidan![Irs cuando te lo pidan!Quien quiera or que oiga.Cuando la visit estaba bastante ms animada.

El interrogativo por qu se distingue de porque, subordinante causal, quenunca lleva tilde. Porque y por qu se distinguen a su vez de porqu, sustan-tivo sinnimo de "razn" o "motivo" y de por que, pronombre relativo equi-valente a por el cual/por la cual. (Vase 11.8.4.3.4. Encabezadores de propo-siciones adverbiales de causa). Ejemplos:

Vino porque estaba angustiado.No s por qu vino.Por qu vino aquella noche?Ignoraba el porqu de Sil venida.No entiendo el motivo por que se fastidi.

(subordinante causal)(loc. interrogativa)(loc. interrogativa)(sustantivo)(prep. + prono relativo)

Algo similar ocurre con con qu, conque, con que. Mientras que con qucorresponde a la combinacin de la preposicin con y el interrogativo qu (loque explica la presencia de la tilde), conque es un coordinante consecutivo

20 EL ARTE DE ESCRIBIR BIEN EN ESPAOL

equivalente a as que, por lo tanto (vase n.8.2.4. Conjunciones de coordina-cin consecutiva y de coordinacin causal). Por ltimo, con que es, al igualque por que, una preposicin seguida del relativo que. Ejemplos:

Con qu material trabajaste? (preposicin + qu interrogativo)Ignora con qu se cort. (preposicin + qu interrogativo)Te est esperando conque aprate. (coordinante consecutivo)Estos son algunos de los problemas con que te vas a encontrar:

(preposicin + relativo)

1.1.4.5. Acentuacin de palabras compuestas

Las palabras compuestas sin guin mantienen solo la tilde del segundocomponente:

decimosptimo, tragicmico, rioplatense, tiovivo

Si el ltimo componente es una palabra que, por las reglas generales deacentuacin, no lleva tilde, deber escribirse con tilde si as lo exigen las con-diciones prosdicas de la palabra compuesta:

Veintids, buscapis, traspi, ganapn, vaivn, puntapi, parabin

En las palabras compuestas con guin cada formante conserva su inde-pendencia prosdica y, por lo tanto, la tilde que le corresponda:

terico-prctico, histrico-crtico, franco-alemn, italo-suizo

Si al formarse la palabra compuesta, se produce una secuencia vocli- (ea con una vocal dbil-tnica. esta llevar acento aunque en su origen no lotenga:

cortaas, retahla

Los adverbios en -mente conservan la tilde del adjetivo del que derivan:

cortsmente, dbilmente, plcidamente

pero:

fielmente, soberanamente, neciamente

ACENTUACIN 21

Las formas verbales con pronombres enclticos llevan tilde o no deacuerdo con las normas generales de acentuacin. Las nuevas normas ortogr-ficas de la RAE establecen pues que:

cayose, gritome volviose, deme, mirame, decilo!

no llevan tilde pues se trata de palabras graves terminadas en vocal;

mirame, dmelo, dgaselo, habindosenos

van acentuadas ortogrficamente pues se trata de palabras esdrjulas y sobres-drjulas.

Las palabras de este tipo que ya no funcionan como verbos (ej., acabose)as como las compuestas por verbo + pronombre encltico + complemento (ej.sabelotodo, curalotodo, metomentodo) siguen tambin las normas generalesde la acentuacin ortogrfica.

1.1.4.6. Acentuacin de extranjerismos y latinismos

Las voces extranjeras ya incorporadas a nuestra lengua y adaptadas a supronunciacin y escritura han de acentuarse de acuerdo con las reglas genera-les de acentuacin del espaol. Ejemplos:

verm, pedigr, bnker; Pars

Del mismo modo, las voces y expresiones latinas usadas en espaol seacentuarn ortogrficamente segn las reglas generales de acentuacin.Ejemplos:

memorndum, alma mter; frum, qurum

1.1.4.7. Acentuacin de letras maysculas

Las maysculas llevan tilde si les corresponde segn las reglas generalesde acentuacin.

frica, taca, rsula, BOGOT, PER

r22 EL ARTE DE ESCRIBIR BIEN EN ESPA,VOL

/.l.4.8. Palabras con doble acentuacin

Aunque en la siguiente lista son posibles las dos acentuaciones, en gene-ral se recomiendan las formas de la segunda columna:

acne acn fucbol ftbolaerostato aerstato hemiplejia hemiplejiaafrodisiaco afrodisaco ibero beroalvolo alveolo litote ltoteamoniaco amonaco maniaco manacoanemona anmona metoro meteoroatmosfera atmsfera olimpada olimpiadaaurola aureola osmosis osmosisaustraco austriaco pelicano pelcanocantiga cntiga pentgrama pentagramacardiaco cardaco periodo perodociclope cclope policiaco policacococtel cctel poliglota polglotachofer chfer rema reumademoniaco demonaco siriaco siriacodinamo dnamo termostato termostatoelegiaco elegaco utopia utopaelixir elixir Zodiaco Zodiaco

1.1.4.9. Acentuacin de algunos plurales

En general, los sustantivos en plural conservan elacento en la misma vo-cal que en singular: rbol, rboles, silln; sillones, lmpara, lmparas. En al-gunos casos, sin embargo, se producen modificaciones. As, el plural de:

carcterrgimenespcimen

eseses

caracteresregmenes

especimenes

1.1.4.ID. Algunas acentuaciones incorrectas

En lugar de:adecauriga

debe escri birse:adecuaauriga

A CEl'iTUACJN 23

carcteres caracterescnit cenitcudriga cuadriga

electrolisis electrlisislite eliteespecimen espcimen

evaea evacuaexpdito expedito

futil ftilhectlitro hectolitrohiperbatn hiprbatoninterhi nterinintrvalo intervalolbido libidoliea Licuamitin mitinnovel novelprito perito

polcromo policromorgimenes regmenessoviet sovietstil sutil

tactil tctilzfiro zafiro

NOTA

I Las formas mirame y decilo corresponden al tratamiento de "vos" en imperativo +pronombre encItico (lIlir+lIle, deci+lo].

BIBLIOGRAFA

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