A microbiologia no caderno do aluno e em livros didáticos ...
Manual do Aluno 2010
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MANUAL DO ALUNO
2010
Manual do Aluno
PROF. DR. ODUVALDO CACALANO
REITOR
PROF. DR. LUIS COELHO DOS SANTOS VICE-REITOR
PROFA. DRA. MIRNA BUSSE PEREIRA
PRÓ-REITORA DE GRADUAÇÃO
PROFA. DRA. MÁRCIA ZORELLO LAPORTA PRÓ-REITORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO
PRÓ-REITORA COMUNITÁRIA
PROF. DR. FLÁVIO MORGADO PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO
Centro Universitário Fundação Santo André. Pró-Reitoria de Graduação. Manual do Aluno 2010 / organização: Mirna Busse Pereira, Luciana de Almeida Pereira Leite, Thiago de Lima. Estagiárias: Gabriela da Cunha Daniel Cobo, Valquiria Campos de Oliveira / orientação e supervisão: Profa. Dra. Mirna Busse Pereira – Santo André, 2010. 24 p.
Centro Universitário Fundação Santo André Av. Príncipe de Gales, 821 • Bairro Príncipe de Gales • Santo André – SP
CEP: 09060-650 • Telefone: 11 4979-3300
i
Sumário
MENSAGEM DO REITOR E DO VICE-REITOR ....................................................................... 1
BREVE HISTÓRICO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ ............... 2
CURSOS ................................................................................................................................. 3
CALENDÁRIO ESCOLAR UNIFICADO 2010 .......................................................................... 7
HORÁRIO DE ATENDIMENTO DOS SETORES.....................................................................11
BIBLIOTECA COMUNITÁRIA JACOB DAGHLIAN ................................................................12
AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA ...............................................................................................13
MONITORIA ...........................................................................................................................14
TCC ........................................................................................................................................14
ESTÁGIOS .............................................................................................................................15
INICIAÇÃO CIENTÍFICA .........................................................................................................15
SEMANAS CULTURAIS .........................................................................................................17
DISCIPLINAS ISOLADAS ......................................................................................................17
BOLSAS DE ESTUDO............................................................................................................18
AUSÊNCIA JUSTIFICADA ÀS AULAS ..................................................................................18
JUBILAÇÃO ...........................................................................................................................19
FORMAS DE INTERRUPÇÃO DO CURSO ............................................................................19
CONCLUSÃO DO CURSO .....................................................................................................21
MATRÍCULAS E REMATRÍCULAS ........................................................................................22
MENSALIDADES ...................................................................................................................23
DIREITOS E DEVERES DO CORPO DISCENTE ....................................................................23
OUTRAS INFORMAÇÕES ACADÊMICAS .............................................................................24
1
MENSAGEM DO REITOR E DO VICE-REITOR
Cada passo, ainda que dado com a interferência de outrem, traz consequências, e
dessas somente a nós cabe a responsabilidade. Além disso, por mais que queiramos, não
podemos dar os passos que cabem aos outros, mas somente os nossos. Então, devemos
buscar, com muita firmeza, o sucesso e o melhor rumo para os nossos passos individuais, pois
esses, agrupados, levarão às transformações sociais que todos almejamos.
Desejamos ser para vocês, estudantes, juntamente com todos os Professores e
Funcionários Técnico-administrativos da Fundação Santo André, “o outrem” que os auxiliará a
dar os passos necessários ao alcance de seu sucesso profissional e pessoal, visando sempre à
edificação do bem comum.
Prof. Dr. Oduvaldo Cacalano
Reitor
Prof. Dr. Luís Coelho dos Santos
Vice-Reitor
2
BREVE HISTÓRICO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO
FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ
O Centro Universitário Fundação Santo André, criado no ano de 2001, é constituído por
três faculdades (FAECO, FAFIL e FAENG) e um Centro de Pós Graduação; e é mantido pela
Fundação Santo André, instituição de caráter público e de direito privado, criada em 1962 por
meio da Lei Municipal nº 1.840, da Prefeitura de Santo André.
A Faculdade de Administração e Economia - FAECO foi a primeira escola de ensino
superior da região do Grande ABC, em 1953, com suas atividades iniciadas nas instalações da
Escola Técnica Júlio de Mesquita. Atualmente, possui seis cursos voltados para a formação de
profissionais de diversas áreas do campo empresarial.
A Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - FAFIL, criada em 1966, tem como sua
maior vocação a formação voltada para a área da educação. Atualmente, oferece 11 cursos,
dos quais 10 são voltados para a formação de professores para a educação básica, em
diferentes áreas do conhecimento.
A Faculdade de Engenharia “Engenheiro Celso Daniel” – FAENG, criada em 2003,
concentra suas atividades na formação de engenheiros e na educação tecnológica, para
atuarem em diferentes segmentos do campo industrial.
O Centro de Pós-Graduação iniciou suas atividades em 1990, com cursos de
atualização, especialização e MBA - Master Business Administration, tendo por objetivo atender
às necessidades de capacitação profissional e contribuir para a formação de profissionais
comprometidos com o bem-estar social. Atualmente vem ampliando sua atuação e possui 15
cursos de MBA, 21 cursos de especialização (sendo 11 na área de educação) e 7 cursos de
extensão.
3
CURSOS
Graduação
FAECO
Curso Prazo de Integralização1
Regular Máximo
Administração 4 anos 7 anos
Ciências Contábeis e Atuariais 4 anos 7 anos
Ciências Econômicas 4 anos 7 anos
Tecnologia em Gestão Hospitalar 3 anos 5 anos
Relações Internacionais 4 anos 7 anos
FAENG
Curso
Engenharia / Tecnologia
Prazo de Integralização
Mínimo
Eng. / Tec.
Máximo
Eng. / Tec.
Ambiental 5 / 3 anos 9 / 5 anos
Computação (Ênfase em Software) 5 / 3 anos 9 anos
Eletrônica (Ênfase em Telecomunicações) 5 / 3 anos 9 anos
Materiais (Ênfase em Metais e Polímeros) 5 / 3 anos 9 anos
Mecânica (Ênfase em Mecatrônica) 5 / 3 anos 9 anos
Produção (Ênfase em Serviços) 5 / 3 anos 9 anos
1 O prazo de integralização é o tempo mínimo e máximo no qual o aluno deverá concluir seu curso, incluindo a realização das atividades acadêmicas exigidas por lei, por exemplo, estágio curricular, TCC e Monografia, entre outras.
4
FAFIL
Curso Prazo de Integralização
Regular Máximo
Ciências Biológicas (Licenciatura e Bacharelado) 4 anos 7 anos
Ciências Sociais (Licenciatura e Bacharelado) 4 anos 7 anos
Computação (Licenciatura) 3 anos 5 anos
Física (Licenciatura) 3 anos 5 anos
Geografia (Licenciatura e Bacharelado) 4 anos 7 anos
História (Licenciatura e Bacharelado) 4 anos 7 anos
Letras (Licenciatura) 4 anos 7 anos
Matemática (Licenciatura) 4 anos 7 anos
Pedagogia (Licenciatura) 4 anos 7 anos
Química (Licenciatura) 4 anos 7 anos
Química (Bacharelado) 5 anos 8 anos
Sistemas de Informação (Bacharelado) 4 anos 7 anos
Pós-Graduação
MBA
Curso Prazo de Integralização
Regular Máximo
Banking - Gestão de Negócios Financeiros 18 meses 2 anos
Capacitação Gerencial 18 meses 2 anos
Executivo - Administração para Engenheiros 18 meses 2 anos
5
Engenharia de Software 18 meses 2 anos
Foreign Trade (Comércio Exterior) 18 meses 2 anos
Gerenciamento de Projetos 18 meses 2 anos
Gestão de Energia 18 meses 2 anos
Gestão de Finanças e Controladoria 18 meses 2 anos
Gestão de Pessoas 18 meses 2 anos
Gestão Empresarial 18 meses 2 anos
Governança Corporativa em Gestão de Operações de TI 18 meses 2 anos
Logística Nacional e Internacional 18 meses 2 anos
Marketing 18 meses 2 anos
Mercado Financeiro e de Capitais 24 meses 2 anos
Sistemas de Informação 18 meses 2 anos
Especialização
Curso Prazo de Integralização
Regular Máximo
Administração de Redes e Telecomunicações 18 meses 2 anos
Comunicação Empresarial 18 meses 2 anos
Direito Público 24 meses 2 anos
Engenharia Clínica 24 meses 2 anos
Engenharia de Segurança do Trabalho 18 meses 2 anos
Mecatrônica 18 meses 2 anos
Estatística 18 meses 2 anos
Gestão Ambiental 18 meses 2 anos
Jornalismo Econômico 18 meses 2 anos
Relações Internacionais 24 meses 2 anos
6
Especialização – Área de Educação
Curso Prazo de Integralização
Regular Máximo
Especialização em Ciências Sociais 18 meses 2 anos
Educação a Distância 18 meses 2 anos
Educação Matemática 18 meses 2 anos
Educação e Prática Docente 18 meses 2 anos
Educação Ambiental e Sustentabilidade 18 meses 2 anos
Ensino de Física 18 meses 2 anos
Estudos Linguísticos e Literários 18 meses 2 anos
Geografia e Gestão Territorial 18 meses 2 anos
História: Cidade, Cultura e Ensino 18 meses 2 anos
Práticas Educativas no Atendimento às Necessidades Especiais 18 meses 2 anos
Psicopedagogia Clínica e Institucional 18 meses 2 anos
Cursos de Extensão (Curta Duração)
Curso Carga horária total
Algoritmos e Programação 40 horas
Automação Pneumática 40 horas
Business Intelligence 40 horas
Econometria básica 30 horas
Estrutura de Dados e Programação 40 horas
Museologia 32 horas
Preparação e Desenvolvimento de Líderes Eficazes 32 horas
7
CALENDÁRIO ESCOLAR UNIFICADO 2010
8
9
10
11
HORÁRIO DE ATENDIMENTO DOS SETORES
AMBULATÓRIO
DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA:
− 07h00 às 12h00 − 13h00 às 17h30 − 18h30 às 23h00
AOS SÁBADOS:
− 07h00 às 17h00
ARRECADAÇÃO
DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA:
− 09h00 às 12h00 − 13h00 às 17h00 − 18h00 às 21h30
BIBLIOTECA COMUNITÁRIA JACOB DAGHLIAN
DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA:
− 08h00 às 21h45
AOS SÁBADOS:
− 08h00 às 15h45
LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA DAS UNIDADES
DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA:
− 07h30 às 23h00
AOS SÁBADOS:
− 07h30 às 17h00
POSTO BANCÁRIO
DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA:
− 10h00 às 16h00 − 18h00 às 21h00 (somente para o
recebimento de boletos das Faculdades)
SECRETARIAS
FAFIL
DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA:
− 09h00 às 21h30
AOS SÁBADOS:
− 09h00 às 16h00
FAECO
DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA:
− 08h00 21h45
AOS SÁBADOS:
− 08h00 às 17h30
FAENG
DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA:
− 08h30 às 21h30
AOS SÁBADOS:
− 08h30 às 16h30
PÓS-GRADUAÇÃO
DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA:
− 14h00 às 22h00
AOS SÁBADOS:
− 08h00 às 16h00
SERVIÇO SOCIAL
DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA:
− 08h00 às 12h00 − 13h00 às 17h00
12
BIBLIOTECA COMUNITÁRIA JACOB DAGHLIAN
A Biblioteca Comunitária Jacob Daghlian do Centro Universitário Fundação Santo André
atende à comunidade acadêmica da FAECO, da FAFIL, da FAENG, da Pós-Graduação e do
Colégio, além da comunidade externa, em suas necessidades de informação, bem como
oferece produtos e serviços para o desenvolvimento dos cursos oferecidos e da educação
continuada.
Possui um acervo de livros, revistas, jornais diários, publicações seriadas, mapas, banco
de teses, videoteca, deveteca, gibiteca e acesso à base de dados em CD-ROM, de livre
acesso.
Disponibiliza em seu espaço postos de leitura, guarda-volumes, salas de estudo para
utilização em grupo ou individual, além de postos externos de estudo em grupo nas Unidades
da FAECO e FAFIL.
Com os serviços informatizados, dispõe de terminais de empréstimo e devolução,
sistema de reserva, além de consulta on-line ao catálogo do acervo através do endereço
eletrônico http://www.biblioteca.fsa.br/.
13
AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA
FAECO
Será considerado aprovado na disciplina o aluno que, atendida a frequência mínima de
75% (setenta e cinco por cento), obtiver nota de rendimento escolar igual ou superior a 7 (sete).
O aluno que obtiver frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) e nota entre 3
(três) e 6,9 (seis vírgula nove) terá direito a exame, devendo obter a nota que falta para dez
pontos, a fim de que seja aprovado na disciplina.
Será considerado reprovado na disciplina o aluno que obtiver nota final inferior a 3 (três),
independentemente do índice de frequência.
FAENG
Será considerado aprovado na disciplina o aluno que, atendida a frequência mínima de
75% (setenta e cinco por cento), obtiver nota de rendimento escolar igual ou superior a 6 (seis)
ao final do período letivo.
FAFIL
Em cada semestre do período letivo, os alunos serão submetidos a uma avaliação de
aproveitamento escolar e a uma atividade. A nota semestral das provas possui peso 3 (três), e
a das atividades possui peso 2 (dois). A nota do final do período letivo é igual à média
aritmética das notas semestrais.
Será considerado aprovado na disciplina o aluno que, atendida a freqüência mínima de
75% (setenta e cinco por cento), obtiver nota de rendimento escolar igual ou superior a 7 (sete)
ao final do período letivo.
O aluno que obtiver frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) e nota
superior a 3 (três) e inferior a 7 (sete) terá direito a exame, devendo obter a nota que falta para
dez pontos, a fim de que seja aprovado na disciplina.
Será considerado reprovado na disciplina o aluno que obtiver nota final inferior a 3 (três),
independentemente do índice de frequência.
14
MONITORIA
As três Faculdades contam com um serviço de monitoria que pode ser exercido por
alunos matriculados em cursos de graduação. Os interessados devem se inscrever após o
início do ano letivo, e estão sujeitos à seleção pelo professor responsável pela disciplina na
qual se inscreveram e à homologação do Conselho de Faculdade.
Para exercer a monitoria, o aluno deve estar cursando pelo menos o segundo ano,
apresentar situação financeira regular e demonstrar bom aproveitamento na disciplina ou área
de monitoria, bem como aptidão para as atividades auxiliares de ensino, pesquisa e extensão.
O serviço de Monitoria envolve uma dedicação de aproximadamente 4 horas semanais,
em horário planejado, registrado junto à coordenação de monitoria. Dentre suas funções, o
monitor deve orientar estudos individualizados e coletivos, participar e desenvolver projetos
junto aos professores, colaborar na identificação de dificuldades da classe, fazer levantamento
bibliográfico para a disciplina e pesquisar assuntos pertinentes a esta. Os monitores não
podem corrigir atividades, provas ou qualquer trabalho que sirva de avaliação do desempenho
escolar dos alunos.
A FSA, reconhecendo a importância desse projeto pedagógico, tem concedido aos
alunos escolhidos uma bolsa de 16 horas mensais, com remuneração de R$ 12,30 por hora.
O exercício da monitoria é considerado título para ingresso no magistério e no corpo
técnico-administrativo do Centro Universitário Fundação Santo André (art. 85, Regimento Geral
do CUFSA).
TCC
As três Faculdades adotam o Trabalho de Conclusão de Curso como atividade
acadêmica a ser cumprida pelos alunos como exigência para que se graduem em suas áreas
de formação. Esse trabalho faz parte da maioria dos projetos pedagógicos dos cursos, que
estabelecem suas próprias regras e procedimentos acadêmicos no encaminhamento dessa
atividade.
Todos os trabalhos são avaliados por banca examinadora sendo que, em sua maioria, os
cursos adotam a realização de avaliação em apresentação pública.
Na FAECO, todos os cursos apresentam, nos respectivos projetos pedagógicos, a
exigência de elaboração de TCC. Na FAFIL, os seguintes cursos exigem a apresentação dessa
atividade: Ciências Biológicas, Física, Geografia, História, Licenciatura em Computação,
Matemática, Pedagogia, Química e Sistemas de Informação. Na FAENG, apenas os cursos de
Engenharia requerem a apresentação do trabalho de conclusão de curso.
15
ESTÁGIOS
Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho,
que visa à preparação para o trabalho produtivo, de educandos que estejam frequentando o
ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, do ensino
médio, de educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade
profissional da educação de jovens e adultos (Art. 1º, lei 11.788, de 25/09/2008).
De acordo com a Lei nº 11.877/08, art. 2º, o estágio pode ser obrigatório ou não-
obrigatório. Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga
horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma. Estágio não-obrigatório é aquele
desenvolvido como atividade opcional, acrescida à carga horária regular e obrigatória, mas, por
determinação da Lei supramencionada, todo aluno à condição de estagiário deve ser
acompanhado por um professor da instituição conforme a área do conhecimento.
O estágio obrigatório ocorre quando o aluno é contratado por uma empresa que
estabelece convênio com a FSA. O objetivo desse tipo de estágio é propiciar o estabelecimento
de contato do estudante com o mercado de trabalho para que tenha oportunidade de
desenvolver habilidades básicas para o exercício de determinados cargos e funções, próprias
do campo profissional. Para acompanhamento do desenvolvimento do aluno, este deve
apresentar um relatório de suas atividades num período de, no máximo, seis meses à
coordenação de estágios. E para conclusão do curso, deve ser elaborado um relatório final de
acordo com as indicações do Manual para Elaboração do relatório de Estágio Supervisionado.
Para o estágio não-obrigatório, não se faz necessária a elaboração de um relatório final para a
conclusão do curso.
Na FAENG, o estágio supervisionado é um evento obrigatório para todos os cursos de
tecnologia e engenharia.
Na FAECO, o estágio é obrigatório para os cursos de Administração, Ciências Contábeis
e Atuariais e Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar.
Na FAFIL, o estágio supervisionado é obrigatório para os cursos de Letras, História,
Geografia, Ciências Sociais, Licenciatura em Matemática, Química, Ciências Biológicas, Física
e Pedagogia.
INICIAÇÃO CIENTÍFICA
A Instituição conta com programa próprio, o Programa de Incentivo à Iniciação Científica
– PIIC que, anualmente, distribui bolsas a alunos da Instituição, contemplando, também, a
participação como aluno voluntário. O programa tem por finalidade central incentivar a prática
da iniciação científica entre os alunos de graduação da Instituição, possibilitando o início da
formação de novos pesquisadores em todas as áreas do conhecimento.
16
O Programa tem calendário próprio, divulgado no Portal da Instituição, através do link
"Pós-Graduação". Os projetos inscritos são avaliados por um Comitê Científico, formado por
docentes das três Faculdades, sendo considerados três quesitos: (a) desempenho acadêmico
do aluno; (b) desempenho do projeto e relevância para a comunidade e (c) aderência e
produção científica do orientador por meio de análise do Currículo Lattes.
O projeto selecionado tem, durante o seu ciclo de vida, o acompanhamento de um
parecerista, responsável pela análise dos relatórios, parcial e final, e do resumo submetido para
participação no Simpósio Anual de Iniciação Científica – SAPEX. A inscrição nesse simpósio é
obrigatória a todos os alunos participantes do Programa. Os alunos do programa recebem, ao
seu término, um certificado de participação, bem como divulgam seus trabalhos junto ao
SAPEX. É importante assinalar que o Programa permite a participação de voluntários, alunos
que desenvolvem os projetos de Iniciação Científica sem a concessão da bolsa, mas que
recebem o certificado de participação no Programa e no SAPEX.
17
SEMANAS CULTURAIS
As semanas culturais dos cursos de graduação fazem parte de uma tradição desta
instituição e são realizadas anualmente pelos cursos das três Unidades. O seu propósito é
aperfeiçoar a formação cultural e profissional dos alunos, bem como possibilitar-lhes o contato
acadêmico e cultural com outros estudantes.
Durante as semanas culturais, são realizadas diversas atividades, tais como palestras,
oficinas e exposições da produção dos alunos. Além disso, nessa ocasião, muitos estudantes
têm a oportunidade de entrar em contato com o mercado de trabalho, pois, além de
desenvolverem projetos de nível profissional, eles têm a oportunidade de apresentá-los para os
representantes de diversas empresas que vêm à Fundação prestigiar o evento.
As semanas culturais também são um meio de fortalecer a imagem da instituição, pois
geralmente são publicadas na imprensa, além de serem divulgadas entre alunos e ex-alunos
da Fundação.
As datas e os temas das semanas culturais dos cursos podem ser consultados no
Calendário Escolar Unificado 2010.
DISCIPLINAS ISOLADAS
O aluno de curso de graduação, regularmente matriculado, interessado em aperfeiçoar
sua formação cultural e profissional, poderá se matricular em disciplinas disponíveis de outros
cursos da instituição. Assim, por exemplo, um aluno de Engenharia pode se matricular em
determinada disciplina do curso de Sistemas de Informação da FAFIL que considere importante
para aprofundar ou complementar a sua formação.
Para se inscrever numa disciplina isolada, basta que o aluno se dirija diretamente à
Secretaria da Unidade que oferece a disciplina de seu interesse e verifique a disponibilidade
desta. O valor correspondente é de 1/8 do valor da anuidade do curso onde a disciplina estiver
inserida (art. 1º, Res. Condir nº 003/2010).
18
BOLSAS DE ESTUDO
Os primeiros 20 alunos classificados no Vestibular de todos os cursos oferecidos pela
Fundação Santo André recebem bolsas de estudo parciais no valor de R$ 200,00,
subvenciadas pela prefeitura de Santo André. Isso representa um desconto que varia entre
24% a 52% do valor das mensalidades. Para a concessão das bolsas, além da classificação no
processo seletivo do vestibular, os alunos devem residir no Município de Santo André há, no
mínimo, 2 (dois) anos.
A Fundação Santo André está inscrita no Programa de Financiamento Estudantil (FIES)
do Ministério da Educação, destinado a financiar prioritariamente estudantes de cursos de
graduação. A inscrição é realizada através site do FIES e a documentação deve ser entregue
ao Setor de Serviço Social da FSA. Para mais informações, consulte o site www.mec.gov.br ou
ligue para a central de atendimento ao cidadão do MEC - 0800 616161.
AUSÊNCIA JUSTIFICADA ÀS AULAS
Nos casos de afastamento temporário motivado por doenças infecto-contagiosas,
traumatismos, cirurgia, ou ainda, nos casos de gestantes e outras ocorrências que determinem
incapacidade física ou psíquica, incompatível com a freqüência aos trabalhos escolares, o
aluno deve requerer compensação de ausência das atividades escolares por meio de
realização de exercícios domiciliares. Os benefícios estão previstos no Decreto-Lei 1.044/69 e
Lei 6.202/75. Somente poderão requerer os benefícios os alunos com impedimento igual ou
superior a 15 dias. No caso de aluna gestante, o afastamento será de três meses a partir do 8º
mês de gestação, devidamente comprovado por atestado médico. Conforme Resolução da
Diretoria nº 14/2003 em seu art. 3º, após o início da ausência, o representante do aluno terá o
prazo máximo de 48 horas para apresentar o requerimento na Secretaria de seu curso,
anexando atestado médico original, especificando a data de início e término previsto do
afastamento, e identificando o problema de saúde pelo CID (Código Internacional de Doença),
para análise e visto de nosso departamento médico.
19
JUBILAÇÃO
O aluno que não concluir o curso no prazo de integralização pré-estabelecido deverá
submeter-se a novo Concurso Vestibular Classificatório, tendo direito ao aproveitamento das
disciplinas já cursadas, desde que satisfeitas as exigências regimentais. Nessa condição, os
alunos deverão pagar pela orientação de seus trabalhos acadêmicos, tais como monografias e
TCCs.
FORMAS DE INTERRUPÇÃO DO CURSO
Cancelamento de Matrícula
O calouro poderá requerer o cancelamento de sua matrícula, cessando assim todos os
direitos e obrigações com a Faculdade. O requerimento solicitando o cancelamento de
matrícula deverá ser efetuado, impreterivelmente, até o dia anterior ao início das aulas, com
direito a devolução de 80% (oitenta por cento) do valor pago, e deverá ser formalizado junto à
Secretaria do seu curso.
Trancamento de Matrícula
Para interromper temporariamente as suas atividades escolares e manter o vínculo com o
Centro Universitário, o aluno poderá requerer o trancamento de matrícula junto à Secretaria de
sua Unidade. Para isso, o aluno deverá apresentar o motivo de interrupção do curso
devidamente comprovado, bem como deverá ter cumprido pelo menos três meses de aula, sem
que tenha ultrapassado o limite de faltas, e deverá estar com a sua situação acadêmica e
financeira regulares. O prazo para retornar ao curso é de dois anos, sem a necessidade de
realizar novo vestibular. Esta norma não se aplica aos alunos do primeiro ano, para os quais
não será permitido trancamento no primeiro ano.
20
A interrupção dos estudos sem a devida formalização de cancelamento de matrícula (no
caso dos calouros), desistência formal ou trancamento caracterizam abandono do curso e
implicam na cobrança regular das parcelas do ano letivo, acrescidas de multa e correção, e o
período no qual o aluno ficar afastado do curso será contado no tempo total de integralização
do mesmo.
Desistência Formal do Curso
O aluno regularmente matriculado poderá requerer a desistência formal do curso por
meio de requerimento próprio que será avaliado pela Direção da Faculdade. Excetuando-se os
alunos do primeiro semestre, os demais poderão renovar suas matrículas.
O período em que o aluno requerer a desistência formal será incluído no prazo de
integralização do respectivo currículo. Em casos de reestruturação de grade curricular, o aluno,
ao retornar, será enquadrado na nova grade curricular e terá que fazer as disciplinas incluídas
nos semestres por ele já cursados.
Transferência para outra instituição
O aluno que desejar transferir-se para outra Instituição de Ensino Superior deverá
requerer sua transferência na secretaria da Unidade na qual estuda. Para tanto, é necessário
juntar ao requerimento de transferência a declaração de vaga expedida pela instituição
pretendida. A Faculdade expedirá, então, um atestado de regularidade de matrícula que será
encaminhado ao aluno via correio. Após esse trâmite, expedirá a Guia de Transferência, com
seu histórico escolar, notas e as cargas horárias das disciplinas cursadas pelo aluno, além dos
documentos pessoais, também via correio, conforme legislação vigente. Não será concedida
transferência ao aluno que se encontre respondendo sindicância ou cumprindo penalidade
disciplinar.
21
CONCLUSÃO DO CURSO
Colação de grau
A Colação de Grau é uma das mais importantes e tradicionais cerimônias acadêmicas. É
ato oficial realizado, via de regra, em sessão solene e pública de outorga de grau aos alunos
que concluíram o curso superior de graduação e é obrigatória para a expedição do competente
diploma.
Somente podem participar da Colação de Grau os alunos que cumpriram a carga horária
total da matriz curricular do seu curso, incluindo as horas de estágio previstas no projeto
pedagógico, o trabalho de conclusão de curso ou a monografia, e que participaram do ENADE.
Há quatro tipos de colação de grau na instituição: a solene (realizada uma vez por ano),
a simplificada (para alunos que não podem participar da colação de grau solene), a antecipada
e a de gabinete (ambas destinadas aos alunos que têm urgência em obter a outorga de grau).
A antecipação de colação de grau depende de requerimento encaminhado pelo aluno à
Secretaria da Unidade, justificando o motivo do que requer através de documento
comprobatório.
Os alunos aptos a participarem da colação de grau recebem uma correspondência deste
Centro Universitário contendo a convocação e o termo de participação da solenidade, os quais
devem ser assinados e devolvidos ao Setor de Eventos.
A solenidade de colação de grau é gratuita para todos os alunos e as datas de colação
de grau simplificadas podem ser consultadas no calendário escolar. As datas das demais
colações podem ser acompanhadas através do site da Fundação Santo André ou da agenda
do Setor de Eventos.
Diploma
O Diploma é entregue ao aluno na Colação de Grau. A solicitação do diploma é realizada
junto à Secretaria da Unidade e, para fazê-la, o aluno deve apresentar RG, cópia do diploma
de Ensino Superior no caso de ingresso por aproveitamento de estudos, histórico e certificado
do Ensino Médio, histórico escolar e/ou guia de transferência, comprovante de participação ou
dispensa no ENADE e cópia da certidão de casamento ou averbação (caso haja alteração no
nome do diplomado). No caso de impedimento do comparecimento do aluno, o seu
representante deverá apresentar procuração registrada em cartório.
22
MATRÍCULAS E REMATRÍCULAS
Matrícula
É o ato formal que estabelece o vínculo entre o aluno com a FSA. É por intermédio
desse ato que o aluno recebe o seu número de matrícula que o acompanhará até o final do
curso, sendo esta a sua forma de identificação para qualquer solicitação na instituição.
Para a matrícula de ingresso nos cursos de graduação (matrícula de calouros) exigem-
se: RG, CPF, histórico escolar e diploma do Ensino Médio, certidão de nascimento/casamento,
título de eleitor, certificado de reservista, comprovante de endereço e duas fotografias 3X4.
As datas de matrícula são divulgadas no calendário escolar.
Rematrícula
A renovação de matrícula a cada ano/semestre letivo é obrigatória e de responsabilidade
do aluno, de acordo com os prazos fixados no calendário acadêmico, para prosseguir seus
estudos até a conclusão do curso.
Os alunos devem observar os prazos estabelecidos no calendário escolar para
efetuarem sua rematrícula, que são realizadas na Secretaria da sua Unidade.
Se o aluno não possui pendências, a renovação da matrícula se processa mediante
impressão e pagamento do boleto, bem como impressão e assinatura do termo de aceite do
contrato em vigor (termo de rematrícula), que deve ser entregue na Secretaria de sua Unidade.
O aluno que possuir apenas pendências financeiras deve comparecer ao setor de
Arrecadação/Cobrança para regularizar a sua situação e, após confirmar os devidos
pagamentos, deve dirigir-se à Secretaria de sua Unidade para entregar o termo de aceite do
contrato assinado (que será impresso no local).
Alunos que apresentem somente pendências acadêmicas devem imprimir e efetuar o
pagamento do boleto, bem como imprimir o termo de aceite do contrato em vigor (termo de
rematrícula) e assiná-lo. Após, devem comparecer à Secretaria de sua Unidade para
regularizar sua situação acadêmica e entregar o termo de aceite do contrato assinado.
Alunos com pendências financeiras e acadêmicas devem comparecer ao setor de
Arrecadação/Cobrança para regularizar sua situação, confirmar o pagamento de boleto e,
então, devem comparecer à Secretaria de sua Unidade para regularizar sua situação
acadêmica e entregar o termo de aceite do contrato assinado (impresso no local).
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MENSALIDADES
Os valores das mensalidades de todos os cursos podem ser consultados no site da FSA.
Para pagamento antecipado de no mínimo 6 parcelas, o contratante recebe desconto de 10%
do total das parcelas antecipadas. Na hipótese do contratante apresentar para a matrícula 1
irmão, filho ou cônjuge, devidamente comprovado, será beneficiado com um desconto de 5%
para um dos contratos, a partir da data de solicitação, que deverá ser formalizada junto ao
Setor de Arrecadação. Além disso, para este ano, há um incentivo de 10% de desconto nas
mensalidades dos cursos de graduação oferecidos nos períodos matutino e vespertino para
calouros e veteranos, não cumulativo com nenhum outro incentivo ou bolsa.
Para pagar as mensalidades, o aluno imprime o boleto através do link "emissão de
boletos", no site da FSA, e realiza o pagamento em qualquer agência bancária.
DIREITOS E DEVERES DO CORPO DISCENTE
De acordo com o Regimento Geral do Centro Universitário Fundação Santo André, artigo
82, são direitos e deveres dos membros do corpo discente:
I. frequentar as aulas e demais atividades curriculares;
II. utilizar os serviços administrativos e técnicos oferecidos pelo Centro Universitário;
III. votar e ser votado nas eleições do órgão de representação estudantil, na forma da
legislação pertinente;
IV. recorrer de decisões dos órgãos deliberativos ou executivos, através do Coordenador de
Curso;
V. observar o regime escolar e disciplinar do Centro Universitário Fundação Santo André;
VI. zelar pelo patrimônio do Centro Universitário Fundação Santo André;
VII. impetrar recursos sobre notas, conforme regulamentação específica aprovada pelo
Conselho Universitário.
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OUTRAS INFORMAÇÕES ACADÊMICAS
Para obter demais informações acadêmicas ou quaisquer esclarecimentos, acesse o site da
Fundação Santo André (www.fsa.br) ou entre em contato com as Secretarias das Unidades ou
do Centro de Pós-Graduação:
FAECO: 4979-3342 ou 4979-3343;
FAENG: 4979-3413 ou 4979-3455;
FAFIL: 4979-3304 ou 4979-3325;
Centro de Pós-Graduação: 4979-3361 ou 4979-3410 (Fax).