ALUMNO:Jesús SanchezC.I: 15.305.636

Sección A

KIT PARA EL ESTUDIANTE“MAPA CONCEPTUAL”

DESCANSO YRELAJACION

COMO CONFECCIONAR UN HORARIO DE ESTUDIO

ATENSION Y CONCENTRACION

MEMORIA

FASES DE ESTUDIO

CONDICIONES PARA EL ESTUDIO

MOTIVACION

PASOS PARA RESOLVER UN PROBLEMA

PAUSA AL ESTUDIARRELAJAR TODOS LOS SENTIDOS CONCENTRACION

SER FLEXIBLE Y ADAPTABLE A CUALQUIER SITUACION

TENER INTERVALOS DE DESCANSO

ENCONTRAR LA PARTE PRACTICA DE LA ASIGNATURA

APROVECHAR MUY BIEN EL TIEMPO

NO PONERSE NERVIOSO SI TE DISTRAES

AGRUPAR Y ORDENAR EN SECUENCIA PARA REALIZAR UN PATRON

RECOPILAR EN FORMA EFICIENTE

REALIZAR TRUCOS DE PALABRAS QUE AYUDE A ORDENAR Y FACIL DE RECORDAR

IR A LAS CLASES ASIGNADAS

VER LA PROGRAMACION DE LAS MATERIAS A CURSAR

PREPARA CON ANTELACION LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS

NO DISTRAERSE EN LAS HORAS DE CLASES

FISICAMENTE

PSICOLOGICAMENTE

NO EXAGERAR LAS HORAS DE ESTUDIO

FISICAMENTE

FISICAMENTE

EVITAR VICIOS QUE TE PUEDAN DESANIMAR

TABACO

ALCOHOL

DROGAS

SENTIR PLACER POR LOS ESTUDIOS

NO MEZCLAR LO PERSONAL CON LO ACADEMICO

SER POSITIVO LOS OBTACULOS CONVERTIRLOS EN APRENDIZAJES

ESTAR SIEMPRE MOTIVADO PARA LOGRAR UNA BUENA ACTITUD ACADEMICA

SIEMPRE UNO DEBE TENER METAS PARA QUE NO DECAIGAS

EXAMINAR EL PROBLEMA

ANALIZAR LA INCOGNITAS Y SU RELACION

PLANTIAR ALTERNATIVAS PARA SOLUCIONARLO

USAR ALGUNOS METODOS DE COMPROBACION

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