Mapa conceptual modelos pedagogicos

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PARADIGMA INTERPRETACIÓN DE LA REALIDAD ENFOQUE SE ENCUENTRA DENTRO DEL PARADIGMA TEORÍA CIENTÍFICA. MODELO ASPECTOS CURRICULARES MISMAS PREGUNTAS QUE LOS DISEÑOS CURRICULARES. MODELOS PEDAGÓGICOS Y EL DISEÑO CURRICULAR LAS TEORÍAS QUE LOS FUNDAMENTAN. CORRIENTES NOS HACE ACTUAR PROCESO DE INVESTIGACIÓN LÍNEAS DEL PENSAMIENTO TENDENCIAS NO TIENEN TRADICIÓN NI POSICIONAMIENTO NO HAY MODELO PEDAGÓGICO QUE NO TENGA UNA TEORÍA PERSONAL - COLECTIVO De manera Y es lo que Se fundamenta en una Se centra en Y es lo que resuelve las Se tienen que saber TEORIA PASA A SER UNA LEY CUANDO SE LE COMPRUEBA CIENTIFICAMENTE Se centra en Y son CARÁCTER PEDAGÓGICO E INNOVADOR Del

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Page 1: Mapa conceptual modelos pedagogicos

PARADIGMA

INTERPRETACIÓN

DE LA REALIDAD

ENFOQUE

SE ENCUENTRA

DENTRO DEL

PARADIGMA

TEORÍA

CIENTÍFICA.

MODELO

ASPECTOS

CURRICULARES

MISMAS

PREGUNTAS QUE

LOS DISEÑOS

CURRICULARES.

MODELOS PEDAGÓGICOS Y EL

DISEÑO CURRICULAR

LAS TEORÍAS QUE

LOS FUNDAMENTAN.

CORRIENTES

NOS HACE

ACTUAR

PROCESO DE

INVESTIGACIÓN

LÍNEAS DEL

PENSAMIENTO

TENDENCIAS

NO TIENEN

TRADICIÓN NI

POSICIONAMIENTO

NO HAY MODELO

PEDAGÓGICO

QUE NO TENGA

UNA TEORÍA

PERSONAL

-

COLECTIVO

De manera

Y es lo que

Se fundamenta

en una

Se centra en

Y es lo que

resuelve las

Se tienen

que saber

TEORIA

PASA A SER UNA

LEY CUANDO SE

LE COMPRUEBA

CIENTIFICAMENTE

Se centra en Y son

CARÁCTER

PEDAGÓGICO E

INNOVADOR

Del