Mapa de Cajas de Gestion Del Conocimiento

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LECTURA: GESTIÒN DEL CONOCIMIENTOEn la medida que las personas se forman constantemente, realizando sus labores en la organización, actualizando su conocimiento y sus prácticas laborales, las empresas podrán eventualmente tener mejores resultados, ya sean productivos, afectivos, de inserción social, de bien común, etc. Dentro de las formas de concretar la gestión del conocimiento al interior de una escuela es valorando el desarrollo de la persona en el trabajo, al mismo tiempo que el asumir la formación de los trabajadores y su grado de conocimiento conforman un activo empresarial fuerte para las organizaciones. Luego de analizar brevemente el concepto de gestión del conocimiento, debemos asumir que las personas son competentes por el nivel de conocimiento que posean en torno a la labor que realizan en sus trabajos, además del plus que aportan ya sea por cursos o técnicas de perfeccionamiento. Es por esto, que los directivos de empresas deben valorar las capacidades productivas de sus trabajadores. En mi opinión, las personas valen por lo que son y desean proyectar al exterior lo que sus capacidades pueden reflejar y por lo tanto su éxito es porque funcionan y prosperan gracias al duro trabajo de estas personas.

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C:\Users\YAMILE\Desktop\descarga (1).jpgGESTION DEL CONOCIMIENTO C:\Users\YAMILE\Desktop\images.jpgConocimientogestin del conocimiento

Conjunto de experiencias, Es la direccin planificada y saberes, valores, informacin continua de procesos y actividadespercepciones e ideas que crean para potenciar el conocimiento edeterminada estructura mental incrementar la competitividad a travsen el sujeto para evaluar e del mejor uso y creacin de recursosincorporar nuevas ideas, saber del conocimiento individual yy experiencias. colectivo.

aprendi zaje organizacional capital humano capital intelectual capital racional gestin del

conocimientoy el cambio cultural

Proceso de trasformacin Valor del conocimiento Acumulacin de Valor del conjunto Cambio en la cultura De la informacin dely competencias de conocimientos paraque se incorpora organizacional, losConocimiento para facilitarlas personas de una crear valor en la a la organizacin y a factores obstculos,El desarrollo de rutinasorganizacin as, organizacin,las personas como - hace patente el casoOrganizativas para uncomo su capacidad compuesta por consecuencia del de la Gestin del Desempeo efectivo depara generarlas, un conjunto de valor derivado, de conocimiento.Accin en las actividadessiendo til para activos intangibles las relaciones queDe la organizacin.o recursos y se mantienen comoC:\Users\YAMILE\Desktop\descarga.jpgOrganizacin.Capacidades . los agentes del Mercado. C:\Users\YAMILE\Desktop\images (1).jpgC:\Users\YAMILE\Desktop\images (2).jpgC:\Users\YAMILE\Desktop\descarga (2).jpgC:\Users\YAMILE\Desktop\images (3).jpg
TIEMPO Y PRIORIDADACCIONES Y CONOCIMIENTO ES EJEMPLARIDAD SINDROME DELA COM. DE LA DIREC. PODER COMPARTIR CON. NO INVENTADOAQUCompartir y Una cultura orientada el ambiente interno Los valores y satisfaccin enCapturar con. Al conocimiento competitivo,fomentacomportamientos inventar algo queRequiere tiempo perdura si se apoya el acaparamiento dede los directivos construir en laAdecuadamente. Conocimientos.Efecto en la idea de otro.Propensin.

MAPA COGNITIVO DE CAJASMATERIA: ADMINISTRACIN DEL CONOCIMIENTOTEMA: GESTIN DEL CONOCIMIENTO ASESORA:MAESTRA LEONILA CRUZ ESCALONA