Maquetacion e Ilustracion de Libro Didactico. Animales Vertebrados

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Animales vertebrados

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Animales vertebrados

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PARA COMENZAR

• ¿Qué comportamientos parecidos a los de las personas descubrió Jane Goodall en los chimpancés?

Gracias a los trabajos de Goodall, en la actualidad los’ chimpancés son una especie protegida. ¿Qué significa que una especie está protegida?

• Tanto las personas como los chimpancés somos vertebrados. ¿Cuál es la principal característica de este grupo?

• Nombra otros animales vertebrados que no sean mamíferos.En esta unidad conocerás las principales características de cada uno de los grupos de animales vertebrados que existen.

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1 Los animales vertebrados.Los mamíferos

Los vertebrados

Los gatos, los peces, los pájaros, las personas y otros muchos animales pertenecemos al grupo de los vertebrados. Estas son las principales características de este grupo:

• Poseen un esqueleto interno en el que destaca la columna vertebral, un eje formado por vértebras.

• Su cuerpo está dividido en cabeza, tronco, cola y extremidades, aunque algunos care-cen de cola, como las ranas, y otros carecen de extremidades, como las serpientes.

Los vertebrados se clasifican en cinco grupos: mamíferos, como los gatos; aves, como las gallinas; peces, como los tiburones; reptiles, como las lagartijas, y anfibios, como los sapos.

Los animales vertebrados tienen columna vertebral. Se clasifican en mamíferos, aves, peces, reptiles y anfibios.

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Características de los mamíferos

Existen muchos tipos de mamíferos. Aunque la mayoría son terrestres, algunos son marinos, como las ballenas y los delfines, y otros son voladores, como los murciéla-gos.

Estas son sus principales características:.. Tienen el cuerpo cubierto de pelo.• Poseen cuatro extremidades. En los terrestres las extremidades tienen forma de patas. En los marinos tienen forma de aletas. En los voladores las anteriores tienen forma de alas• En la boca tienen labios y dientes, que varían según el tipo de alimentación.• Respiran por pulmones.• La temperatura de su cuerpo no depende de la temperatura del medio, es decir, no cambia aunque en el exterior haga frío o calor.• Se reproducen a partir de la unión de un óvulo y un espermatozoide en el interior del cuerpo de la hembra; su fecundación es interna• Las crías se desarrollan dentro de la madre. Cuando están suficientemente formadas se produce el parto y nacen vivas; son animales vivíparosLas crías recién nacidas se alimentan con la leche que producen Ias mamas de su ma-dre.

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Los mamíferos tienen el cuerpo cubierto de pelo y poseen labios y dientes. Respiran por pulmones y su temperatura interna no depende de la exterior Su fecundación es interna y son vivíparos.La alimentación de los mamíferosSegún su alimentación, los mamíferos pueden ser:• Carnívoros, como los leones y los lobos. Tienen grandes caninos paradesgarrar la carne. Si se alimentan de insectos se llaman insectívoros, como algunos murciélagos.• Herbívoros., como los caballos y las ovejas. Tienen incisivos afilados para cortar la hierba, y grandes molares para triturar las plantas.• Omnívoros, como los cerdos y los erizos. Tienen molares para triturar las plantas y caninos para desgarrar la carne.Según su alimentación, los mamíferos pueden ser carnívoros; herbívoros u omnívoros.Los rumiantesAlgunos mamíferos herbívoros, como las vacas, las ovejas o las jirafas, son rumiantes. Su estómago tiene cuatro cavidades, y la digestión se realiza de la siguiente manera:1. El animal corta la hierba y la traga casi sin masticar.2. El alimento llega a la panza; desde allí las partículas pequeñas pasan a la redecilla y las grandes vuelven a la boca. 3. En la boca, estas partículas se trituran completamente. Esta acción sellama rumia. Después, el animal vuelve a tragar el alimento.4. El alimento pasa a la redecilla, luego al libro y después al cuajar, donde se com-pleta la digestión.Explica qué es la rumia y pon dos ejemplos de animales rumiantes.

Actividades12. ¿Qué es la columna vertebral?13. ¿Por medio de qué órganos respiran los mamíferos?14. Completa las siguientes frases en tu cuaderno.a) En los mamíferos, la fecundación es...........es decir, el...........y el............ se unen en el.......................... del cuerpo de la hembra.b) Las crías de los mamíferos se desarrollan ........... ..del cuerpo de la madre. Al terminar su desarrollo, se produce el........... .y las crías nacen vivas.

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2 Los animales vertebrados.Las aves

Características de las avesLos gorriones, las palomas, los periquitos, las gallinas y los pingüinos son aves. Las aves son animales terrestres, en su mayoría voladores.Estas son sus principales características:• Tienen el cuerpo cubierto de plumas, que mantienen el calor corporal y permiten el vuelo. Existen distintos tipos de plumas: por ejemplo, las que dan la coloración al ave se llaman coberteras, y las que se encuentran entre la piel y las coberteras se llaman plumón .• Tienen cuatro extremidades. Las posteriores son patas y las anteriores son alas. Las alas les permiten volar, aunque hay algunas aves, como el avestruz o el pingüino, que no vuelan.• Sus huesos son huecos, lo que reduce “su peso y facilita el vuelo ... Tienen pico y no poseen dientes. Las características del pico varían según el tipo de alimentación.“ Respiran por pulmones.• Poseen unas bolsas, llamadas sacos aéreos, que se comunican con los pulmones. Los sacos aéreos están llenos de aire, yeso hace que las aves sean más ligeras.e La temperatura de su cuerpo no depende de la temperatura del medio. o Su fecunda-ción es interna.$ Las crías de las aves nacen de huevos que la hembra expulsa al exterior, son anima-les ovíparos. Las aves incuban los huevos con el calor del cuerpo hasta que nacen las crías.Las aves tienen el cuerpo cubierto de plumas, poseen pico y alas, y sus huesos son huecos.Respiran por pulmones y su temperatura interna no depende de la exterior. Su fecunda-ción es interna y son ovíparas.

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l.a alimentación de las aves

Según su alimentación, las aves pueden ser:• Carnívoras, como los búhos y/os halcones. Algunas son insectívoras, como las golondrinas y los abejarucos. Si se alimentan de peces son piscívoras, como las garzas .• Herbívoros como los pavos y las perdices. Si se alimentan de grano son granívo-ras, como las codornices .• Omnívoras, como las gallinas y las palomas.Según su alimentación, las aves pueden ser carnívoras, herbívoras u omnívoras.Por el pico sabemos lo que comenLos picos de las aves son diferentes según su alimentación.• Pico curvo y muy fuerte en las aves carnívoras para desgarrar la carne. o Pico plano en las aves acuáticas, para agarrar y cortar la hierba.• Pico corto y fuerte en las aves granívoras para triturar los granos .• Pico corto, pero de amplia abertura, en las aves insectívoras que se alimentanen vuelo.•Pico largo y fino para poder introducirlo por pequeños orificios, en las aves que captu-ran insectos en sus nidos.• Pico largo, puntiagudo y afilado en las aves piscívoras para atrapar los peces.

Averigua por la forma del pico qué come cada una de las aves de los dibujos.GarzaHalcónPatoPerdizAbubillaGolondrina

Actividades

1. Localiza los errores de las siguientes frases y escríbelas correctamente en tu cuader-no. Las aves respiran por los sacos aéreos. Las aves son animales vivíparos, es decir, nacen de huevos.2. Las aves son los únicos vertebrados que tienen los huesos huecos. ¿Qué utilidad tiene para ellas esta característica?3. Cita dos ejemplos’ de aves que vuelan y dos que no vuelan.4. Fíjate en el pico de las aves de la derecha y explica de qué se alimenta cada una.UrogalloBúhoMartín pescadorCisne

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3 Los animales vertebrados.Los peces y los reptiles

Características de los pecesLos salmones, Las sardinas y los tiburones son peces. Los peces son animales acuáti-cos. Estas son sus principales características:.. Tienen el cuerpo cubierto de escamas. Las escamas están colocadas como las tejas de un tejado, y no están unidas entre sí.• Sus extremidades tienen forma de aletas. El cuerpo termina en una aleta más fuerte que es la cola.• Su esqueleto está formado por espinas En la mayoría de los peces las espinas son huesos. En algunos, como los tiburones, están formadas por un tejido más blando y flexible, llamado cartílago.• Respiran por branquias, unas finas láminas con las que obtienen el oxígeno disuelto en el agua.• Casi todos’ tienen una pequeña bolsa con aire, la vejiga natatoria, que les sirve para hundirse o flotar en el agua.• La temperatura de su cuerpo es variable, depende del medio,• Los óvulos y los espermatozoides se unen en el agua, fuera del cuerpo de la ma-dre, es decir, su fecundación es externa.• Son ovíparos y no incuban sus huevos.

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Los peces tienen el cuerpo cubierto de escamas, poseen aletas y respiran por branquias. Su temperatura interna depende de la exterior. Su fecundación es externa y son ovípa-ros.La alimentación de los pecesSegún su alimentación, los peces pueden ser:• Carnívoros, como los rapes y las anchoas. Son los más abundantes.• Herbívoros, como las lisas y algunos salmones .• Omnívoros, que solo son las bogas y las crías de los sargos.

La mayoría de los peces son carnívoros.Déjalos crecerEl “pescadito frito” es un plato típico de muchos lugares de España. Se elabora con peces adultos de pequeño tamaño. Pero en muchas ocasiones se mezclan pecesinmaduros, que aun no han terminado de crecer. Al capturar peces inmaduros se impide su reproducción y por eso cada vez hay menos ejemplares de las especies a las que pertenecen.¿Por qué es importante evitar la pesca de peces inmaduros?Características de los reptilesLas tortugas, los cocodrilos y las serpientes son reptiles. La mayoría son terrestres. Estas son sus principales características:• Tienen el cuerpo cubierto de escamas unidas entre sí. En los lagartos y las ser-pientes, al crecer se van formando nuevas escamas debajo de las antiguas. Cuando están formadas, el animal se desprende de las viejas, que quedan como una funda, llamada camisa.• Poseen cuatro extremidades en forma de patas. Las serpientes carecen de ellas y se desplazan arrastrando su cuerpo.• La mayoría tiene dientes. Algunos reptiles, como las víboras, los usan para in-yectar veneno.• Respiran por pulmones.• La temperatura de su cuerpo es variable, depende de la temperatura del medio.• Su fecundación es interna• Son ovíparos y no incuban sus huevos.

Los reptiles tienen escamas y respiran por pulmones. Su temperatura interna depende de la exterior Su fecundación es interna y son ovíparos.la alimentación de los reptilesSegún su alimentación, los reptiles pueden ser:• Carnívoros, como las serpientes y los cocodrilos. Son los más abundantes .• Herbívoros, como algunas tortugas y algunos lagartos.Muchos reptiles son carnívoros, aunque también existen herbívoros.

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Actividades1. ¿Qué diferencia existe entre la reproducción de los peces y la de los reptiles?2. ¿Qué es la camisa de los reptiles?3. Escribe a qué grupo pertenecen estos animales y qué tipo de alimentación tienen.a) Rapeb) Bogac) Cocodrilod) Serpientee) Anchoaf) Lisa4. Indica en qué se parecen y en qué se diferencian la piel de los peces y la de los repti-les.5. Completa en tu cuaderno la siguiente frase.Las espinas de los peces pueden ser ......... o de.........6. copia en tu cuaderno los siguientes dibujos. Señala donde corresponde la columna vertebral, las branquias y los pulmones.

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4 los animales vertebrados.Los anfibios

Características de los anfibiosLos tritones, las ranas y los sapos son anfibios Durante las primeras etapas de su vida, los anfibios son acuáticos. Cuando se hacen adultos son casi totalmente terrestres, aun-que tienen que vivir en zonas con mucha humedad y temperaturas moderadas.Estas son sus prinGipales características:• Tienen la piel húmeda y desnuda, es decir, no está cubierta por pelos, plumas ni escamas. Por esto suelen vivir en lugares con mucha humedad .• Tienen cuatro extremidades con forma de patas. Sus dedos están unidospor una membrana, lo que les permite nadar y bucear fácilmente. Las ranas,y los sapos tienen las patas posteriores muy desarrolladas; con ellas pueden dar gran-des saltos e impulsarse en el agua.• Algunos anfibios, como los tritones y las salamandras, tienen cola.• En las primeras etapas de la vida, respiran por branquias Cuando son adultos, respiran a través de la piel si está húmeda, aunque también pueden hacerlo por los pul-mones .• La temperatura corporal es variable y depende del medio.• La hembra pone los huevos en el agua y el macho los fecunda. Su fecundación es externa.• Son ovíparos y no incuban los huevos. De cada huevo sale un renacuajo, /que experimenta una serie de cambios hasta transformarse en adulto. Elconjunto de estos cambios se llama metamorfosis.

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Los anfibios tienen la piel desnuda y húmeda, cuatro patas, y pueden respirar por la piel y por los pulmones. Su temperatura interna depende de la exterior. La fecundación es externa y son ovíparos. Sufren metamorfosis.La alimentación de los anfibiosLa mayor parte de los anfibios son carnívoros. Se alimentan de invertebrados como arañas, insectos y caracoles, y en ocasiones incluso de pequeños vertebrados. En las primeras etapas de la vida los renacuajos son herbívoros. Se alimentan de plantas acuá-ticas.Algunos anfibios, como las ranas y los sapos, tienen una lengua pegajosa y muy larga con la que capturan sus presas.La mayoría de los anfibios son carnívoros. los renacuajos herbívoros.

Metamorfosis de una ranaLos anfibios son animales ovíparos que no incuban los huevos. Los huevosfecundados son transparentes y forman grandes racimos rodeados de una masa /gelatinosa. Desde que nacen hasta que se convierten en adultos, los anfibiossufren una serie de transformaciones. Estos cambios se llaman metamorfosis.1. De cada huevo nace un renacuajo. Los renacuajos viven en el agua, son herbívo-ros, respiran por branquias, tiene cola y nacen sin patas.2. La cola va reduciéndose hasta desaparecer, a la vez que se van formando las patas. También desaparecen las branquias.3. Cuando tiene las patas desarrolladas, salen del agua como ranas adultas. Son terrestres, aunque suelen vivir cerca del agua.Escribe tres características que diferencian a los renacuajos de las ranas adultas.

Actividades1. Explica el significado de la siguiente frase. Los anfibios tienen la piel desnuda.2. ¿Por qué los anfibios viven cerca del agua? ¿Para qué la necesitan?3. Copia las columnas en tu cuaderno y relaciónalas mediante flechas.

Pulmones BranquiasCarnívoroHerbívoroTerrestreAcuático

Adulto Renacuajo

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4. ¿Cómo se llama el conjunto de cambios que experimentan los anfibios desde que nacen del huevo hasta que son adultos?5. Escribe el nombre de dos anfibios que tengan cola y el de dos anfibios que carezcan de ella.6. Copia los dibujos en tu cuaderno y escribe las siguientes palabras donde correspon-de.• Huevos• Columna vertebral• Patas• Renacuajo• Pulmones• Adulto

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ActividadesPARA REPASAR1. ¿Cómo se llama el grupo de animales que tienen columna vertebral?2. ¿A qué grupo de vertebrados pertenece cada uno de los siguientes animales?3. Completa esta tabla en tu cuaderno.

Grupos de vertebrados Tienen la piel EjemploCon escamas Tiburón

Reptiles CocodriloAnfibios Desnuda y húmedaMamíferos Gato

Con plumas

4. ¿Qué vertebrados tienen su temperatura corporal independiente de la del medio?5. Escribe en tu cuaderno de qué grupo de vertebrados se trata.r Son ovíparos y su fecundación es externa: .• Son vivíparos y su fecundación es interna: .• Son ovíparos y su fecundación es interna: ..6. Estas frases son falsas. Encuentra los errores y escríbelas correctamente en tu cua-derno.a) Los mamíferos son ovíparos y tienen la piel desnuda.b) Los reptiles respiran por branquias y tienen plumas.7. ¿Cuáles de estos animales no son reptiles? Escribe en tu cuaderno su nombre e indi-ca a qué grupo pertenecen.8. Dibuja en tu cuaderno las tres fases de la metamorfosis de la rana. Haz un resumen de cada una.

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PARA AMPLIAR9. Observa la ilustración. Los dedos de las extremidades posteriores de los patos están unidos entre sí mediante una membrana parecida a la de los anfibios. ¿Cuál crees que es la utilidad de estamembrana?10. Escribe qué ventajas tienen los vertebrados con una temperatura corporal indepen-diente del medio frente al resto de los vertebrados.11. Los delfines, las orcas y las ballenas son animales marinos, pero pueden llegar a ahogarse dentro del agua.¿Por qué?12. Razona esta afirmación: Los sacos aéreos facilitan a el vuelo de las aves.Pulmones

PARA INVESTIGAR13. Cómo elaborar un cuaderno de campoUn cuaderno de campo sirve para recoger anotaciones personales sobre lo que se ob-serva en [a naturaleza. Podemos utilizar cualquier tipo de cuaderno, pero es preferible que sea de tapas duras y espiral para poder dibujar en él con más comodidad.Podemos seguir estos pasos:1.° Escribimos la fecha y el lugar de la observación, así como el tiempo atmosférico.2.° Anotamos todo lo referente a los animales, las huellas y los restos que encontre-mos.3.° Finalmente incluimos algún dato sobre la vegetación del entorno. Fíjate en este ejemplo:

Si descubrimos huellas, las dibujamos e intentamos averiguar con ayuda de un libro a quéSi encontramos restos como plumas, pequeños huesos, comida mordisqueada ... , los podemos pegar, dibujar o describir.Si observamos algún animal, lo dibujamos y anotamos sus características. También apuntamos el lugar donde lo hemos visto (en el hueco de un árbol, en una madriguera, en el suelo, en un nido ... )• Visita un parque cercano a tu casa y siguiendo los pasos indicados elabora una página con lo que hayas observado.

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APRENDE A ESTUDIAR CARACTERíSTICAS DE LOS ANíMALES VERTEBRADOSPoseen esqueleto interno con columna vertebral. Su cuerpo se divide en cabeza, tron-co, cola y extremidades.CLASIFICACiÓN DE LOS ANIMALES VERTEBRADOSMamíferosCuerpo cubierto de pelos. Cuatro extremidades. Boca con labios y dientes, Respiración pulmonar. Vivíparos. Sus crías se alimentan de leche materna. Su temperatura corporal no depende del medio.Aves- Cuerpo cubierto de plumas.- Cuatro extremidades, las anterioresen forma de alas.- Con pico y sin dientes.- Respiración pulmonar.- Ovíparos. Incuban los huevos.Su temperatura corporal no depende del medio.PecesCuerpo cubierto de escamas. Extremidades en forma de aletas.Respiración por branquias.Ovíparos. No incuban los huevos.Su temperatura corporal depende del medio.ReptilesCuerpo cubierto de escamas. Cuatro extremidades en forma de patas, excepto las ser-pientes. Respiración pulmonar. Ovíparos. No incuban los huevos.Su temperatura corporal depende del medio.AnfibiosPiel desnuda y húmeda Cuatro extremidades en forma de patas. Respiración pulmonary por la piel.Sufren metamorfosis. Ovíparos. No incuban los huevos. Su temperatura corporal de-pende del medio.• Copia y completa el siguiente esquema con ayuda de la información anterior.Los vertebrados poseen Esqueleto interno

se clasifican en

Mamiferos Aves Peces Reptiles Anfibios