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Plan de trabajo de la asignatura TIC aplicables al derecho Licenciatura en Derecho Mtra. María Gabriela Gómez Guerrero 1 PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA TIC aplicables al derecho Objetivo general de la asignatura: El alumno aplicará las nuevas tecnologías de la información en el campo jurídico, distinguiendo los principales aspectos que regula y su relevancia en los sectores de investigación, gestión y toma de decisiones. Periodo lectivo 2014-2 Nombre del profesor María Gabriela Gómez Guerrero Semestre Primero DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS Teléfonos SUAyED 56.23.16.17 56.23.15.71 Teléfono particular o celular (mismo que se registró en la carta compromiso SAE) 55 16 44 78 49 Correo electrónico m[email protected] Asesoría en salón Horario: Sábado 10 – 12 horas Para ingresar a esta asignatura en SAE: 1) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor. 2) Ingresa a http://sae.acatlan.unam.mx/ 3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guión, si te hacen falta números, agrega cero(s) al inicio) 4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd) 5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia 6) Escribe la contraseña de materia En los ingresos posteriores, sólo se te pedirá tu usuario y tu contraseña personal Asesoría en cubículo Horario: SAE ( ) Recurso ( X ) Sustitución ( ) Distancia
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Plan de trabajo de la asignatura TIC aplicables al derecho
Licenciatura en Derecho
Mtra. María Gabriela Gómez Guerrero
1
PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA
TIC aplicables al derecho
Objetivo general de la
asignatura:
El alumno aplicará las nuevas tecnologías de la información en el campo jurídico,
distinguiendo los principales aspectos que regula y su relevancia en los sectores de
investigación, gestión y toma de decisiones. Periodo lectivo 2014-2
Nombre del profesor María Gabriela Gómez Guerrero Semestre Primero
DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS
Teléfonos SUAyED 56.23.16.17 56.23.15.71
Teléfono particular o celular
(mismo que se registró en la carta
compromiso SAE)
55 16 44 78 49
Correo electrónico [email protected] Asesoría en salón Horario: Sábado 10 – 12 horas Para ingresar a esta asignatura en SAE:
1) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor. 2) Ingresa a http://sae.acatlan.unam.mx/ 3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guión, si te hacen
falta números, agrega cero(s) al inicio) 4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del
año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd) 5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia 6) Escribe la contraseña de materia
En los ingresos posteriores, sólo se te pedirá tu usuario y tu contraseña
personal
Asesoría en cubículo Horario:
SAE
( ) Recurso ( X ) Sustitución ( ) Distancia
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ACREDITACION DE LA ASIGNATURA
EVALUACIÓN PARCIAL
Unida
d(es) Actividades
de evaluación Puntos
Fecha de
aplicación
o entrega
Fecha de retroalimentaci
ón
Instrucciones para realizar
la actividad
1
Foro “La importancia
de las TIC en la
formación del abogado”
2 Del 8 al 18 de
febrero 22 de febrero
Después de concluidos las cartas de Miguel Carbonell*, todos los alumnos participaran en el
foro
1 y 3 Línea del
tiempo 5 15 de febrero 22 de febrero
A partir de los hechos históricos más relevantes de la lectura:
- “Evolución histórica de las tecnologías de la información y su aplicación en el proceso
documental” de Asensi Artiga, Viviana*.
El alumno elaborará una línea del tiempo en formato Word, Excel o Power Point.
1 y 3 Mapa
conceptual 5
1 de marzo 8 de marzo
De los capítulos:
– “Parte I: Comprendiendo la sociedad que vivimos” * y – “Parte II: Las organizaciones y las
personas en la sociedad del conocimiento y la creatividad” * de Jaime Guzmán.
El alumno realizará un mapa conceptual en formato Power point, Excel ó Word.
Para el desarrollo de la actividad es indispensable consultar el documento Mapas visuales de
Eduardo Pérez Trejo.
2 y 3 Control de
lectura 10
15 de marzo 22 de marzo
El alumno realizará un control de lectura del texto:
– “El derecho ante las nuevas tecnologías de la información de Sanz Larruga, Francisco Javier” *.
La actividad deberá contener las siguientes elementos:
– Datos de la lectura (bibliografía)
– Síntesis curricular del autor
– Objetivo del autor
– Conceptos contenidos en la lectura
– Sistematización de la información contenida en la lectura
– Conclusiones, críticas y comentarios
La entrega de la actividad será formato Word.
3 Esquema de
trabajo 10 15 d de marzo 22 de marzo
El alumno elegirá un tema vinculado a la – Informática jurídica decisional –, posteriormente
desarrollará su trabajo de investigación.
Para el desarrollo de esta actividad el alumno se deberá cuestionar:
– ¿Qué quiero hacer?,
– ¿Por qué me interesa el tema?,
– ¿Específicamente qué me interesa del tema?,
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– ¿Hacia dónde me gustaría dirigir mi investigación? y finalmente
– ¿Cómo podría hacerlo?
Esos cuestionamientos le servirán para entregar en un archivo en Word los siguientes elementos:
– Tema
– Objetivo
– Pregunta de investigación
– Planteamiento del problema
El documento constará de máximo 2 cuartillas en Word.
La realización de esta actividad es un requisito indispensable para entregar su trabajo
final.
2 y 3 Presentación
Power Point 5 5 de abril 12 de abril
De los siguientes capítulos:
– “El potencial de internet” * y – “Tecnologías de comunicaciones para acceso a internet” * de
Serrano Santoyo, Arturo.
El alumno elaborará una presentación que en 7 ú 8 diapositivas que sistematicen los elementos
más importantes de los capítulos.
Dicha presentación se entregará en un archivo Power Point que contendrá imágenes y texto.
4
Catálogo
bibliográfico
del trabajo de
investigación.
Un primer
acercamiento
10 12 de abril 26 de abril
El alumno realizará la consulta física& y digital de documentos relacionados a su tema de
investigación en:
- El catálogo (s) biblioteca(s)
- Consultará on line el catalogo de biblioteca(s) digital(es)
- Consultará revistas digitales
En dicha consulta realizará una selección de libros o capítulos de libros, artículos y revistas que
le puedan servir para redactar su trabajo de investigación.
En una tabla Excel el alumno recabará la siguiente información: – Autor
– Título – Edición
– Traductor
– Lugar de edición
– Editorial – Año y
– Colección &Acudirá personalmente a las bibliotecas a investigar el contenido de los libros o capítulos de libros, artículos y revistas
Avance de
trabajo final 10 26 de abril 3 de mayo
El alumno entregará un avance del 50% de su investigación que cumplirá con los criterios
editoriales del instituto de investigaciones jurídicas. Cabe destacar que la investigación deberá
ser un producto original por parte del alumno. 1, 2
y 5 Examen 10 3 de mayo 17 de mayo
El alumno deberá presentar un examen que se llevará a cabo en el salón asignado para la asesoría presencial.
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Participación en el
foro “La importancia de la
protección de los
datos personales
en el uso del facebook y el
twitter”
3 Del 3al 13 de
mayo 17 de mayo
El alumno deberá participar en el foro proporcionando una reflexión sobre la importancia de la
protección de datos personales en el uso del facebook y el twitter y una reflexión sobre la
participación de sus compañeros.
Total Parcial 70 pts.
EVALUACIÓN FINAL
Entrega
de
trabajo
final
30
El día 16 de mayo el
alumno adjuntará
sus 2 (dos) archivos a la plataforma de la
asignatura.
El alumno entregará un trabajo final que se desglosará
en la entrega de 2 (dos) archivos:
- Un archivo en Word (Valor 20 puntos).
El trabajo por lo menos deberá contener: – Portada
– Índice – Introducción
– Desarrollo del trabajo (temas y subtemas) – Conclusiones
– Bibliografía y/ó hemerografía
– Anexos (sólo en caso de ser necesarios)
- Un archivo en Power Point (Valor 10
puntos). Los criterios editoriales que deberá respetar el trabajo son los establecidos por el Instituto de Investigaciones Jurídicas
de la Universidad Nacional Autónoma de México. El
archivo estará disponible en la plataforma SAE de la
asignatura.
De acuerdo a lo que establece el plan de
estudios 2013 para que el alumno tenga
derecho a la entrega del trabajo final
deberá haber presentado el 50% de las
actividades de la evaluación parcial.
Aquellos alumnos que no hayan
acreditado satisfactoriamente la primera
vuelta (Entrega trabajo final) podrán
entregar otro trabajo que deberá cumplir
con las mismas características establecidas
para la primera vuelta. Únicamente tienen
derecho a la entrega aquellos alumnos que
hayan presentado el 50% de las
actividades de la evaluación parcial.
Calificación
final 100
* La bibliografía completa de los documentos se encuentra en la unidad respectiva
Las actividades se entregarán únicamente en las fechas señaladas en este plan de trabajo hasta las 23:55 horas. En todo el semestre sólo se aceptará una actividad
extemporáneamente. No se recibirá ninguna actividad por correo electrónico
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FORMA GENERAL DE TRABAJO
Trabajo individual y en equipo: Todas las actividades se deberán desarrollar individualmente.
Entrega de trabajos y/o aplicación de exámenes: El examen se llevará a cabo en el horario asignado para la asesoría en salón. La
entrega de las actividades será exclusivamente por la plataforma SAE.
Comunicación con alumnos: La comunicación con los alumnos se dará exclusivamente por la plataforma SAE. Las calificaciones
parciales serán dadas a conocer a través de la plataforma SAE o de manera personal en el lugar y horario asignado para la asesoría. La
calificación final (promedio) será entregada personalmente en la sesión del 24 de mayo ó a través de la plataforma SAE.
Política contra el plagio: Todo trabajo escrito debe ser consecuencia de una lectura cuidadosa del material provisto, de una
investigación complementaria y debe ser original. A este respecto, deben notar que el plagio es una ofensa académica grave y los
estudiantes que lo cometan serán sancionados dependiendo de la extensión de la falta. El plagio es una forma de deshonestidad que
ocurre cuando una persona pasa como propio el trabajo de alguien más. Esto varía desde no citar a un autor (persona o institución)
cuyas ideas se incorporaron al trabajo, o bien copiar y pegar párrafos sacados de libros, artículos o páginas diversas en la Web,
hasta la descarga o copia de escritos enteros. Las sanciones pueden variar desde la calificación de cero en la actividad en la que
fue sorprendido el plagio hasta reprobar el curso completo e incluso el alumno que cometa esta falta podría ser sujeto de proceso
en la oficina de Asuntos Jurídicos de Acatlán.
Redondeo de calificaciones finales: Para obtener una calificación aprobatoria la suma total de puntos obtenidos en la evaluación parcial
y la evaluación final deberá ser igual o mayor a 60 (sesenta). Los promedios cuya suma total sea de 66 (sesenta y seis), 76 (setenta y seis), 86
(ochenta y seis), 96 (noventa y seis) subirán al promedio inmediato superior. No habrá excepciones.
Recomendaciones generales: Visite el CID de la FES Acatlàn, ubique la existencia del material bibliográfico que se recomienda.
Entre al sitio SAE en el se ofrece la consulta de material bibliográfico en o ligas donde puede obtenerlo.
Revise cada semana el sito SAE de la materia, lea cuidadosamente el tema propuesto, subraye las ideas principales, identifique las palabras
que no comprenda y escriba las dudas que tenga o aportaciones en asesoría presencial para retroalimentación que aun que no es obligatoria la
asistencia se recomienda presentarse pero exclusivamente si se estudio el tema propuesto. Inútil presentarse si no lee previamente el tema
propuesto.
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ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO
UNIDAD 1 LA TECNOLOGÍA Y LAS SOCIEDADES DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO
Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática
Temas que se abordan en la lectura Orientaciones para el estudio
– “Carta IV. La información jurídica. pp. 39 – 45”. – “Carta V. Nuevas tecnologías. pp. 47 – 60”. Carbonell, Miguel, Cartas a un estudiante de derecho,
Quito Ecuador, Ceballos editora jurídica, 2012, 189 p.
– La tecnología. – El impacto social de las computadoras.
El alumno identificará el impacto de la
tecnología y la importancia de las
comunicaciones en el desarrollo del
conocimiento.
Temas:
1.1 La tecnología.
1.1.1 Concepto y evolución.
1.1.2 El impacto social de las computadoras. 1.1.3 Evolución de las computadoras y del procesamiento
de datos.
1.2 La información.
1.2.1 La evolución del concepto de información. 1.2.2 La necesidad de la información en el ser humano.
1.3 La sociedad de la información.
1.3.1 ¿Qué se entiende por sociedad de la información?
1.3.2 Aportes en el mundo globalizado de la sociedad de la información.
1.4 La sociedad del conocimiento.
1.4.1 ¿Qué se entiende por sociedad del conocimiento?
1.4.2 Aportaciones de la sociedad del conocimiento. 1.4.3 Ventajas de la sociedad del conocimiento en las
actividades académicas.
– Asensi Artiga, Viviana. “Evolución histórica de las
tecnologías de la información y su aplicación en el
proceso documental”. pp. 131 – 141. En Revista general de información y documentación.
Madrid, Vol. 3 (2), Edit. Computlense, 1993.
– Evolución de las computadoras y del procesamiento
de datos.
– La información.
– http://www.youtube.com/watch?v=RAUFoazM7kE Bajo la dirección de Miguel Vidal. Historia de las
computadoras. Instituto cubano del arte e industria
cinematográficos
– Evolución de las computadoras y del procesamiento
de datos.
– “Comprendiendo la sociedad que vivimos”. pp. 29 –
50. – “Las organizaciones y las personas en la sociedad del
conocimiento y la creatividad”. pp. 51- 88. Yanes Guzmán, Jaime, Las TIC y la crisis de la
educación. Algunas claves para su comprensión, Chile,
Biblioteca virtual educa, (S.A), p. 236.
– ¿Qué se entiende por sociedad de la información?
– Aportes en el mundo globalizado de la sociedad de la
información.
– La sociedad del conocimiento.
– ¿Qué se entiende por sociedad del conocimiento?
– Aportaciones de la sociedad del conocimiento.
– Ventajas de la sociedad del conocimiento en las
actividades académicas.
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UNIDAD 2 INFORMÁTICA EN GENERAL
Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática
Temas que se abordan en la lectura Orientaciones para el estudio
– “Sociedad, tecnología y derecho”. pp. 1 – 15 Téllez Valdés, Julio, Derecho informático. 4ª ed.,
México, Mc Graw Hill, 2009, p.
– Descripción de las computadoras – Cibernética
El alumno identificará las nuevas tendencias del uso de la
informática. Temas:
2.1 Descripción de las computadoras.
2.1.1 El hardware.
2.1.2 El software.
2.1.3 Los elementos periféricos.
2.2 Concepto y evolución de la informática.
2.2.1 Uso de y aplicaciones automatizadas de la información.
2.2.2 Relación entre la informática y la cibernética.
2.3 La cibernética como elemento sistemático y metodológico
para el tratamiento de la información.
2.4 Las redes informáticas: Internet.
2.4.1 Concepto.
2.4.2. Administración.
2.4.3. Reglas de uso.
2.5 Intranet o redes privadas.
– Sanz Larruga, Francisco Javier. “El derecho ante las
nuevas tecnologías de la información”. pp. 383 – 416 Anuario da facultade dereito da Universidade Coruña.
No. 1. 1997.
– Cibernética
– “Capítulo 2. El potencial de internet”. pp. 32 – 45 – “Capítulo 3. Tecnologías de comunicaciones para
acceso a internet”. pp. 46 – 56. Serrano Santoyo, Arturo. et. al., La brecha digital.
Mitos y realidades, México, Editorial UABC, 2003, p.
175.
– Las redes informáticas: Internet. – Concepto. – Administración. – Reglas de uso. – Intranet o redes privadas.
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UNIDAD 3 APLICACIONES Y HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Y DE COMUNICACIÓN PARA LA OBTENCIÓN Y ELABORACIÓN DE INFORMES
DOCUMENTALES Fuentes de consulta
básica-obligatoria por unidad temática
Temas que se abordan en
la lectura Orientaciones para el estudio
Fager, José, Tutorial sobre hojas de cálculo, 2007. Consultable en
https://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r45156.PDF
– Hojas de cálculo
El alumno aplicará diversas
herramientas en el proceso de
elaboración de informes
documentales. Dichas herramientas son el uso de
programas tales como: – Word – Excel – Power point
Tutorial on line para el uso de Excel 2010. Consultable en
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_1_1.htm – Hojas de cálculo
León Vázquez, Edith y Reading Borjas, Gabriela, Línea del tiempo Consultable en
www.historiap9.unam.mx/documentos/4.pdf
– Línea del tiempo
Pérez Trejo, Eduardo, Mapas visuales, 2005. Consultable en
http://www.virtualeduca2005.unam.mx/memorias/ve/extensos/carteles/mesa2/2005-03-
29266mapas_visuales.pdf
– Mapas conceptuales
León Vázquez, Edith y Reading Borjas, Gabriela, Trabajos monográficos Consultable en
www.historiap9.unam.mx/documentos/10.pdf – Word
Tutorial on line para el uso de Excel 2010. Consultable en
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_1_1.htm – Word
Tutorial para trabajos del profesor Gustavo Vela (Derecho FES Acatlán) Consultable en
http://www.youtube.com/watch?v=uiKI7_OyFAc – Word
Instituto de Investigaciones Jurídicas, Lineamientos y criterios del proceso editorial, México,
UNAM, 2008, p. 50. Consultable en
http://www.juridicas.unam.mx/publica/critedit/critedit.pdf
– Word
Castillo Rosas Lourdes. Guías de texto y de Cómputo. Presentaciones electrónicas con Power
Point para office 97. Consultable en:
http://www.sepacomputo.unam.mx/documentos/ManualPresentacionesElec.pdf
– Presentaciones
electrónicas
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UNIDAD 4 LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA
Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática
Temas que se abordan en la lectura Orientaciones para el estudio
Catalogo Nacional de Bibliotecas Académicas. Consultable
en:
http://www.dgbiblio.unam.mx/index.php/catalogos/
LIBRUNAM Consultable en:
http://132.248.67.3:8991/F/-/?func=find-b-
0&local_base=MX001
TESIUNAM Consultable en:
http://132.248.67.65:8991/F/-/?func=find-b-
0&local_base=TES01
MAPAMEX. Consultable en:
http://132.248.9.33:8991/F/-/?func=find-b-
0&local_base=MAP01
Instituto de Investigaciones Jurídicas. Consultable en
http://biblio.juridicas.unam.mx/
Latindex. Consultable en:
http://www.latindex.unam.mx/
Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe,
España y Portugal. Sistema de información científica.
Consultable en:
http://redalyc.uaemex.mx/principal/BusquedaDeArticulosPo
rArea.jsp?area=6&nomare=Derecho
– Bibliotecas digitales.
– Dirección General de Bibliotecas UNAM.
– LIBRUNAM.
– TESIUNAM.
– MAPAMEX.
– Biblioteca Jurídica Virtual.
El alumno aplicará las tecnologías de la informática y
comunicación en los procesos de selección de información
para el conocimiento y aprendizaje del Derecho. Temas: 4.1. Manejo de información jerarquizada.
4.2. Búsquedas especializadas de información y documentación
electrónicas.
4.2.1. Planeación anticipada de la búsqueda.
4.2.2. Lenguajes de interrogación (truncamiento, sinonimia y
abreviación de términos).
4.2.3. Uso de parámetros booleanos.
4.3. Bases electrónicas de datos y de información.
4.4. Archivos electrónicos e información.
4.5. Recursos multimedia en la UNAM.
4.6. Plataformas de educación virtual.
4.7. Bibliotecas digitales.
4.7.1. Dirección General de Bibliotecas UNAM.
4.7.2. LIBRUNAM.
4.7.3. TESIUNAM.
4.7.4. MAPAMEX.
4.7.5. Fondo Antiguo.
4.7.6. Biblioteca Jurídica Virtual.
4.7.7. Biblioteca digital mundial ONU.
4.7.8. Latindex.
4.7.9. Catalogo Nacional de Bibliotecas Académicas.
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UNIDAD 5 LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL EJERCICIO PROFESIONAL DEL DERECHO
Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática
Temas que se abordan en la lectura Orientaciones para el estudio
– “La informática jurídica”. pp. 309 – 326. Atienza, Manuel, Introducción al derecho, 5ª
reimpresión, México, Fontamara, 2008, p. 349.
– Informática jurídica
El alumno conocerá las tendencias actuales y empleara los
medios tecnológicos de la Información y la comunicación
útiles para la práctica jurídica. Temas:
5.1. Tendencias actuales en la práctica jurídica.
5.2. Gobierno y administración pública electrónica.
5.2.1. Trámites y gestiones por Internet.
5.2.2. Pago de contribuciones electrónicamente.
5.2.3. Registros públicos electrónicos o informática registral.
5.2.4. Información Legislativa Federal y nacional (orden jurídico
nacional).
5.2.5. Diario Oficial de la Federación.
5.3. La ciberjusticia.
5.3.1. El juzgador y la informática jurídica.
5.3.2. Impartición de justicia en línea.
5.3.3. Informática jurídica decisoria basada en inteligencia
artificial y sistemas jurídicos expertos.
5.3.4. Evolución y automatización de la información
jurisprudencial.
5.3.4.1 El sistema de consulta jurisprudencia y tesis aisladas IUS.
5.3.4.2. Sistemas de seguimiento y control de expedientes
judiciales.
5.4. La informática en los despachos de abogados.
5.4.1. Sistemas expertos legales.
5.4.2. Informática jurídica documental.
5.4.3. Informática notarial.
5.4.4. Informática parlamentaria.
5.4.5. El sistema Lexis-Nexis de E.U.A
– “Informática jurídica documental: Bases de datos
jurídicos”. pp. 45 – 83 – “Informática jurídica de gestión: Ofimática y
abogacía”. pp. 85 – 105 – “Informática jurídica decisional: sistemas expertos en
el derecho”. pp. 107 – 138 Pérez Luño, Antonio Enrique, Ensayos de Informática,
México, Fontamara, 2009, p. 148.
– Sistemas de expertos legales – Informática jurídica documental – Informática en los despachos de
abogados
– “La inteligencia artificial y la decisión judicial”. pp.
71 - 111 Barragán, Julia. Informática jurídica y decisión jurídica.
2ª reimpresión. México, Fontamara, 2008, p. 182.
– El juzgador y la informática jurídica.
– “Gobierno electrónico y ciberjusticia”. pp.35 – 51 Téllez Valdés, Julio, Derecho informático, 4ª ed.,
México, Mc Graw Hill, 2009, p. 636. – Gobierno y administración pública
electrónica – Ciberjusticia
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UNIDAD 6 EL USO ÉTICO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática
Temas que se abordan en la
lectura Orientaciones para el estudio
– Velasco San Martín, Cristos. “Privacidad y protección de datos
personales en internet. ¿Es necesario contar con una regulación específica
en México?” pp. 1 -12 Boletín de política informática. No. 1. 2003.
– La protección de datos
personales
El alumno valorara las limitantes legales y éticas
del acceso a la informática. Temas:
6.1. La divulgación de datos en las redes públicas.
6.2. La protección de datos personales.
6.3. Las limitantes de la ley federal del derecho de
autor a la copia de toda clase de obras y documentos
informáticos.
6.4. Uso ético de la informática.
– “Regulación jurídica de la información y de los datos personales”. pp. 67
– 92. Téllez Valdés, Julio, Derecho informático, 4ª ed., México, Mc Graw Hill,
2009, p. 636.
– La protección de datos
personales
Lo malo de las redes sociales si no se controla Consultable
http://www.youtube.com/watch?feature=fvwp&v=rWBuJQVnmb4&NR=1
– La divulgación de datos en las
redes públicas.
– La protección de datos
personales.
REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS
No intente obtener cuestionarios o guías que no sean proporcionadas por el asesor, planee su estudio, disfrute del tema, si
quiere ejercer la profesión llevando la defensa de una persona debe dominar este tema, no se angustie si no entiende para eso
estamos los asesores para apoyarlos, orientarlos y prepararlos, no sea un espectador participe de esta formidable asignatura.
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CALENDARIO
Sesión/
Semana Semana (fecha) Unidad Actividades
1 1 de febrero de 2014 Presentación del curso
2 8 de febrero de 2014 1 Carbonell, Asensi, Vidal
3 15 de febrero de 2014 3 Reading Borja, Gabriela (línea del tiempo) y Fager y/ó Aula click Excel 2010
4 22 de febrero de 2014 1 Yanes
5 1 de marzo de 2014 3 Pérez Trejo
6 8 de marzo de 2014 2 Téllez y Sanz Larruga
7 15 de marzo de 2014 3 Reading Borja, Gabriela (trabajos monográficos), Tutoriales Word
8 22 de marzo de 2014 2 y 3 Serrano y Castillo Rosas
9 29 de marzo de 2014 4 Catálogo nacional de bibliotecas, librunam, tesisunam, mapamex
10 5 de abril de 2014 4 IIJ, Latindex y Red de Revistas científicas de América Latina
11 12 de abril de 2014 5 Atienza, Pérez Luño (Capítulos II y III)
12 19 de abril de 2014 DÍA DE ASUETO ACADÉMICO
13 26 de abril de 2014 5 Pérez Luño (Capítulo IV) y Barragán
14 3 de mayo de 2014 1, 2, 5 Examen
15 10 de mayo de 2014 DÍA DE ASUETO ACADÉMICO
16 17 de mayo de 2014 5 y 6 Velasco y Téllez (Capítulos 3 y 4)
17 24 de mayo de 2014 Conclusión del curso Entrega de calificación final
