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UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGIA I-66- 1 D-66-1 D- 66- 2 I-66- 3 R- 66- 5 GIII 68 R- 66- 4 GIII 67 A : MÓNICA AGUIRRE GARAYAR COMITÉ INTERNO PARA LA ACREDITACIÓN DE : CÉSAR SERNA SERNA DECANATO ASUNTO : Informe respecto a las políticas de Régimen de dedicación Docente. REFERENCIA : OFICIO Nº 004-2012/CIA-UMCH FECHA : Santiago de Surco, 01 de octubre de 2012 Tengo el agrado de dirigirme a su Despacho para manifestarle que, en atención a lo dispuesto en el oficio de referencia, me permito informar que sobre el documento solicitado: I-66- 1 Informes respecto a las políticas de régimen de dedicación docente. D-66-1 Reglamento de régimen docente de la Universidad D- 66- 2 Distribución de carga horaria lectiva y no lectiva.(anexo) I- 66- 3 Informes semestrales de los docentes a tiempo completo. R- 66- 5 GIII 68 Porcentaje de docentes a tiempo completo R- 66- 4 GIII 67 Porcentaje de docentes nombrados El documento en mención trata de validar el estándar 66 que refiere: “La programación de horas lectivas del docente guardan relación con las destinadas a la atención de estudiantes, investigación, extensión universitaria, proyección social y su perfeccionamiento continuo.” I-66- 1 Informes respecto a las políticas de régimen de dedicación docente. Debo manifestarle que la Facultad SI cumple con asignar horas lectivas y no lectivas a los docentes destinadas a la enseñanza-aprendizaje, a la investigación, la proyección y extensión, labores de tutoría y servicios específicos de consejería. Todo ello, mediante memorándum entregado a los docentes cada periodo académico. D-66-1 Reglamento de régimen docente de la Universidad En el mes de diciembre del 2012 se aprobó el Reglamento de Régimen Docente el cual ha sido entregado a los docentes el día 17 de diciembre 2012 con motivo de la Reunión de fin de ciclo y a los docentes nuevos que se han incorporado este año diciembre del 2013. En dicho Reglamento se establece la normativa respecto de las actividades académicas que desarrolla el docente.

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UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGIA

I-66- 1 D-66-1

D- 66- 2 I-66- 3

R- 66- 5 GIII – 68 R- 66- 4 GIII – 67

A : MÓNICA AGUIRRE GARAYAR

COMITÉ INTERNO PARA LA ACREDITACIÓN

DE : CÉSAR SERNA SERNA

DECANATO

ASUNTO : Informe respecto a las políticas de Régimen de dedicación

Docente.

REFERENCIA : OFICIO Nº 004-2012/CIA-UMCH

FECHA : Santiago de Surco, 01 de octubre de 2012

Tengo el agrado de dirigirme a su Despacho para manifestarle que, en atención a lo

dispuesto en el oficio de referencia, me permito informar que sobre el documento solicitado:

I-66- 1 Informes respecto a las políticas de régimen de dedicación docente.

D-66-1 Reglamento de régimen docente de la Universidad

D- 66- 2 Distribución de carga horaria lectiva y no lectiva.(anexo)

I- 66- 3 Informes semestrales de los docentes a tiempo completo.

R- 66- 5 GIII – 68 Porcentaje de docentes a tiempo completo

R- 66- 4 GIII – 67 Porcentaje de docentes nombrados

El documento en mención trata de validar el estándar 66 que refiere: “La programación

de horas lectivas del docente guardan relación con las destinadas a la atención de

estudiantes, investigación, extensión universitaria, proyección social y su

perfeccionamiento continuo.”

I-66- 1 Informes respecto a las políticas de régimen de dedicación

docente. Debo manifestarle que la Facultad SI cumple con asignar horas lectivas y no lectivas a los

docentes destinadas a la enseñanza-aprendizaje, a la investigación, la proyección y extensión,

labores de tutoría y servicios específicos de consejería. Todo ello, mediante memorándum

entregado a los docentes cada periodo académico.

D-66-1 Reglamento de régimen docente de la Universidad En el mes de diciembre del 2012 se aprobó el Reglamento de Régimen Docente el cual ha

sido entregado a los docentes el día 17 de diciembre 2012 con motivo de la Reunión de fin de

ciclo y a los docentes nuevos que se han incorporado este año diciembre del 2013. En dicho

Reglamento se establece la normativa respecto de las actividades académicas que desarrolla el

docente.

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D- 66- 2 Distribución de carga horaria lectiva y no lectiva. (anexo)

Adjunto la programación académica de cada profesor de la Facultad de Educación en el ciclo

2013-I y 2013-II. En ella aparecen las horas lectivas de todos los profesores.

I- 66- 3 Informes semestrales de los docentes a tiempo completo.

En relación con el informe semestral de docentes debo manifestarle lo siguiente:

AGUIRRE GARAYAR, Mónica – Directora de CEPS

BARRIENTOS MONTELLANOS, Rocío – Directora de OPP

DEL ÁGUILA CHÁVEZ, Mónica – Coord. de Escuela Académico Profesional de Educación y psicología

COLONIA VALENZUELA, Marcial - Vicerrector La Universidad les asigna sus horas lectivas y no lectivas mediante memorándum. No se les solicita informe de sus actividades puesto que presentan informe de la unidad que lideran.

R- 66- 4 GIII – 67 Porcentaje de docentes nombrados

2013-I De acuerdo al Reglamento de Régimen docente contamos con 6 docentes nombrados enseñando en la Facultad en el periodo 2013-I y 7 en el periodo 2013-II.

Nº CARRERA NRO. TOTAL

DE DOCENTES

NRO. DE DOCENTES

NOMBRADOS %

1 INICIAL 51 6 11.76

2 PRIMARIA 51 6 11.76

2013-II

Nº CARRERA NRO. TOTAL

DE DOCENTES

NRO. DE DOCENTES

NOMBRADOS %

1 INICIAL 58 7 12.069

2 PRIMARIA 54 7 12.963

2013-I 19 docentes con carga no lectiva

51 docentes con carga lectiva – Inicial

51 docentes con carga lectiva - Inicial

2013-II 21 docentes con carga no lectiva

58 docentes con carga lectiva- Inicial

54 docentes con carga lectiva- Primaria

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R- 66- 5 GIII – 68 Porcentaje de docentes a tiempo completo

De acuerdo al Reglamento de Régimen docente contamos con docentes a tiempo completo enseñando en la Facultad en el periodo 2013-I y 2013-II.

2013-I

Nº CARRERA NRO. TOTAL

DE DOCENTES

NRO. DE DOCENTES A T. COMPLETO

%

1 INICIAL 51 4 7,84

2 PRIMARIA 51 4 5,88

2013-II

Nº CARRERA NRO. TOTAL

DE DOCENTES

NRO. DE DOCENTES A T. COMPLETO

%

1 INICIAL 58 8 10,34

2 PRIMARIA 54 7 9,26

Es todo cuanto tengo que informar.

Atentamente,

César Serna Serna

Decano

ANEXOS

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CAPITULO I Conformación del Personal Docente

Artículo 1º El personal docente de la Universidad, está constituido por:

a. Profesores Ordinarios, aquellos que han ingresado a la docencia por concurso público de méritos, prueba de capacidad docente y nombramiento por acuerdo del Consejo Universitario. Son de las categorías: Principal, Asociado y Auxiliar. La categoría es el reconocimiento académico que confiere la Universidad al profesor en función a sus méritos, su dedicación y a su producción intelectual.

b. Profesores Contratados, aquellos que prestan servicio a la Universidad a plazo determinado, en las condiciones que fija el respectivo contrato.

c. Profesores Extraordinarios, aquellos que son incorporados por acuerdo del Consejo Universitario como Profesores Eméritos, Honorarios y Visitantes. Son profesores eméritos los jubilados o cesantes de la universidad con servicios docentes relevantes. Son profesores honorarios los docentes nacionales o extranjeros, que sin pertenecer a la Universidad se han hecho acreedores a esta distinción por sus méritos en la docencia y la producción intelectual. Son profesores Visitantes los profesionales y especialistas de instituciones nacionales o extranjeras, que sobresalen en sus labores profesionales. Los profesores Honorarios y Visitantes se hacen acreedores al pago de viáticos y movilidad, exento de remuneraciones.

Artículo 2º La Universidad puede contar con Jefes de Práctica que apoyen la labor docente. Los jefes de práctica son aquellos que poseen el grado académico de Bachiller. Prestan colaboración a la labor docente y realizan una actividad preliminar a la carrera docente. El tiempo de ejercicio de la función de Jefe de Práctica se contabiliza, para que obtenga la categoría de Profesor Auxiliar, como tiempo de servicio en la docencia.

CAPITULO II De los Derechos y Beneficios de los Profesores Ordinarios

Artículo 3º Los profesores ordinarios tienen derecho a:

a. La promoción en la carrera docente, de acuerdo a sus méritos y desempeño en su labor académica.

b. Ser elegidos para una labor administrativa en la Universidad. c. La libre asociación, conforme a la Constitución y la ley, para fines relacionados

con los de la Universidad. d. El goce, por una sola vez, del año sabático, de acuerdo a lo que se establece en el

inciso “c” del artículo 4° del presente Reglamento.

REGLAMENTO DE PERSONAL DOCENTE DE LA

UNIVERSIDAD

VREC-R-005

V.00

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e. Las vacaciones de acuerdo a ley. f. La licencia sin goce de haber, a su solicitud en casos de mandato legislativo o

municipal, y forzosa en caso de ser nombrado ministro de estado o embajador, conservando su categoría y dedicación.

g. Una estructura remunerativa acorde con su categoría docente y con su régimen de dedicación, así como los incentivos extraordinarios de acuerdo a su desempeño y responsabilidad.

h. La incorporación a los Institutos de Investigación y Cátedras Universitarias. i. El pago de una bonificación al cargo para los profesores elegidos y nombrados

como Rector, Vicerrector, Decanos, Secretario General, Coordinadores de Unidades Académicas y Administrativas, así como otros cargos en los que el Consejo Universitario determine que la función desempeñada por el docente lo amerita.

j. La licencia sin goce de haber por causa justificada y con la correspondiente autorización de las instancias respectivas por un período de hasta dos años.

k. La licencia con goce de haber en casos de enfermedad debidamente justificados, hasta por un año, renovable de acuerdo a la decisión del Consejo Universitario.

l. El ser escuchados por las autoridades de la Universidad en sus solicitudes y reclamos.

Artículo 4ºLos profesores ordinarios pueden contar con los siguientes beneficios:

a. Los profesores pueden acceder a programas de capacitación en diversas actividades académicas, con aprobación del Consejo Universitario, a propuesta del Decano de la Facultad correspondiente, de acuerdo a las prioridades establecidas en el Plan Estratégico de cada Facultad.

b. Los profesores ordinarios que tengan hijos estudiando en la Universidad pueden gozar de un beneficio en el pago de las pensiones de pregrado, de acuerdo a lo estipulado en el Reglamento de Otorgamiento de Becas por Pensiones de Estudios de Pregrado.

c. Los profesores principales o asociados a tiempo completo, con más de siete años de docencia ininterrumpida en la Universidad, pueden hacer uso por una sola vez de un año sabático con fines de investigación o de preparación de publicaciones, aprobadas una u otras, por el Consejo Universitario y mediante resolución rectoral correspondiente. Durante el citado período, el profesor percibe su remuneración total. Al término del año sabático, los docentes se reincorporan y presentan un informe sobre los resultados de la actividad por la cual hicieron uso del año sabático.

d. Otros que establece la legislación privada, en cuanto a derechos y beneficios.

CAPITULO III De los Deberes, Obligaciones y Compromiso de los Profesores

Artículo 5º Son deberes y obligaciones de los profesores los siguientes:

a. Ejercer la docencia con libertad de pensamiento y respeto a la discrepancia, contribuyendo a la formación de los estudiantes.

b. Cumplir con el Estatuto y los Reglamentos de la Universidad.

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c. Actualizar permanentemente sus conocimientos y capacidad docente y desarrollar labor intelectual creativa.

d. Observar una conducta acorde con los principios y valores de la Institución. e. Presentar periódicamente o cuando sea requerido, informes sobre sus

actividades académicas, de acuerdo al compromiso asumido. f. Ejercer con responsabilidad, puntualidad y honradez, las funciones académicas y

administrativas que le son encomendadas, con independencia de toda actividad política partidaria.

g. Mantener y acrecentar el prestigio de la Universidad. h. Respetar el principio de autoridad. i. Respetar a la persona y la honorabilidad de sus colegas, de los estudiantes, del

personal administrativo y servicios. j. Realizar y promover la investigación científica en las áreas de su competencia. k. Participar en los procesos de evaluación, aceptando resultados e implicancias en

los cambios de dedicación y modalidad de trabajo a que hubiere lugar. Artículo 6º El profesor que tiene licencia con goce de haber por motivo de estudios de perfeccionamiento o especialización, una vez aprobada ésta en las instancias correspondientes, suscribe un compromiso de trabajo por un período equivalente al doble del tiempo que dure el período de estudios.

CAPITULO IV

De los Profesores Contratados Artículo 7º Los profesores contratados son aquellos que prestan servicios docentes a plazos determinados sin otras atribuciones, obligaciones y derechos que los pactados en el respectivo contrato. Para acceder a la condición de profesor contratado, el candidato debe acreditar título profesional, méritos en su carrera o grados académicos y experiencia docente. Artículo 8º La contratación de docentes se realiza a propuesta del Rector y la aprobación del Consejo Universitario. Puede ser por un período semestral o anual.

CAPITULO V Del Ingreso a la Docencia

Artículo 9º La admisión a la docencia en la Universidad en la condición de Profesor ordinario se hace por concurso público de méritos y prueba de capacidad docente, de acuerdo al procedimiento y requisitos establecidos en el presente reglamento. Artículo 10º La carrera docente en la Universidad, se inicia con la categoría de Profesor Auxiliar. Por excepción pueden concursar también a la categoría de Profesor Principal, profesionales con reconocida labor de investigación científica y con más de diez (10) años de ejercicio profesional, además de las exigencias previstas en el presente reglamento.

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Artículo 11º Las plazas de Profesores Ordinarios son aprobadas por el Consejo Universitario, a propuesta del Decano de cada Facultad, en el marco de las normas de la Ley Universitaria N° 23733, del Estatuto y del presente reglamento.

CAPÍTULO VI De los requisitos

Artículo 12º Los requisitos para acceder a la categoría del Profesor Auxiliar son:

a. Acreditar Título profesional. b. Acreditar un mínimo de dos años de ejercicio docente en la condición de

contratado o como jefe de prácticas o acreditar dos (2) años de ejercicio profesional.

CAPÍTULO VII Del concurso público de méritos y prueba de capacidad docente

A. De la convocatoria Artículo 13º El Consejo Universitario aprueba, a solicitud del Decano de la Facultad correspondiente, la convocatoria al Concurso de Méritos y Prueba de Capacidad Docente, para cubrir plazas previamente creadas o declaradas vacantes, así como de las Bases del Concurso elaboradas.

B. De las bases y requisitos Artículo 14º El Secretario General de la Universidad difunde la convocatoria a Concurso de Méritos y Prueba de Capacidad Docente, precisando las plazas a cubrirse, categoría y dedicación docente, área profesional y asignatura. Artículo 15º El postulante, para ser declarado apto, debe cumplir con lo requerido en las bases del concurso y con la presentación de:

a. Curriculum Vitae detallado y documentado, de acuerdo al formato de la Universidad.

b. Declaración Jurada de no encontrarse en incompatibilidad profesional. c. Constancia de ser miembro activo del Colegio Profesional respectivo, en los casos

pertinentes, con una antigüedad no mayor de tres meses con respecto a la fecha del concurso.

d. Una foto tamaño pasaporte. e. Certificado de buena salud, antecedentes judiciales, expedidos por las entidades

pertinentes.

C. De la inscripción y recepción de documentos Artículo 16º Los postulantes recaban en la Facultad respectiva las bases y requisitos de la plaza a la que concursan.

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Artículo 17º Los postulantes solicitan su inscripción, por escrito al Rector de la Universidad, acompañando la documentación prevista en el artículo 13º del presente Reglamento. Artículo 18º El plazo máximo para la inscripción de los postulantes es de 5 días útiles, sin prórroga alguna, a partir de la fecha de publicación del aviso de convocatoria.

D. Del Jurado Calificador Artículo 19º El Jurado Calificador integrado por tres (3) profesores ordinarios, es designado por el Consejo Universitario. Artículo 20º El Jurado Calificador se instala dentro de los tres días útiles siguientes al cierre de la inscripción. La citación para la instalación corre a cargo del Presidente del Jurado Calificador. Artículo 21º No pueden ser miembros del Jurado Calificador los profesores que guarden parentesco hasta el cuarto grado de consanguinidad o segundo de afinidad con alguno de los postulantes. Artículo 22º El Jurado Calificador sólo puede funcionar con la presencia del total de sus miembros.

E. Del proceso del Concurso Artículo 23º Los postulantes son evaluados tomando en cuenta:

Méritos: a. El currículum vitae (Formación Académica Profesional).

Capacidad docente: b. Entrevista personal - se establece la correspondencia con el perfil del docente

universitario UMCH- c. Exposición de un trabajo de investigación.

F. De la evaluación del currículum vitae Artículo 24º EL Jurado Calificador reunido en sesión permanente procede a la calificación del curriculum vitae de los postulantes, de acuerdo a la Tabla de valores que es aprobada previamente. Artículo 26º Se otorgará puntaje al mayor grado académico obtenido. El grado respectivo emitido por una universidad o institución extranjera debe contar con el reconocimiento de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) o la reválida por una universidad autorizada para dicho efecto. Artículo 27º En la calificación de los títulos profesionales se otorga puntaje al mayor título obtenido. En el caso de existir varias licenciaturas o especialidades, sólo se otorgará puntaje a las correspondientes a la plaza en concurso.

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Artículo 28º El puntaje mínimo para lograr la promoción es: a. Para la categoría de Profesor Asociado 60 puntos b. Para la categoría de Profesor Principal 65 puntos

G. De los resultados del concurso Artículo 29º El Jurado Calificador elabora el informe sobre el proceso y resultado del Concurso de Méritos y Prueba de Capacidad Docente. Con la firma de los tres miembros y es presentado al Rector. Artículo 30º El Consejo Universitario, visto el Informe del Jurado de Concurso de Méritos y Prueba de Capacidad Docente, acuerda el nombramiento de los postulantes declarados ganadores.

CAPITULO VIII Del Régimen de Dedicación y Modalidad de trabajo de los docentes

Artículo 31º El docente de la Universidad desarrolla las siguientes actividades académicas:

a. Docencia. b. Investigación. c. Gestión y administración universitaria. d. Extensión Universitaria y Proyección Social

Artículo 32º Son actividades académicas:

a. Docencia: desarrollo de clases teóricas y/o prácticas, tutorías y asesorías de Tesis. Grado de cumplimiento de sus deberes y desempeño docente de sus actividades lectivas.

b. Investigación: diseño, elaboración y ejecución trabajos de investigación; participación en proyectos y desarrollo de investigaciones; presentación y publicación de los resultados de la investigación, así como el desarrollo y registro de patentes y programas informáticos producto de la investigación.

c. Gestión universitaria: dirige o coordina unidades académicas y/o administrativas. d. Extensión Universitaria y Proyección Social, se refiere a programas, servicios, cursos,

congresos, charlas destinadas a grupos de la comunidad. Artículo 33º El régimen de dedicación de los Profesores Ordinarios, se fija en la convocatoria a concurso público de docentes. Puede ser por ascenso o durante la permanencia en la categoría. Requiere acuerdo del Consejo Universitario. El régimen de dedicación del docente puede ser:

a. Dedicación exclusiva, cuando el profesor a tiempo completo tiene como única actividad remunerada la que presta a la Universidad. El citado régimen puede ser implementado en caso necesario.

b. A Tiempo Completo, cuando el profesor presta servicios académicos a la Universidad dentro de la jornada legal de trabajo.

c. Tiempo Parcial, el profesor presta servicios académicos a la Universidad por un tiempo menor o igual a 20 horas.

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Artículo 34º Los docentes designados para la coordinación de las Escuelas Académico-Profesionales, de los Programas de Post Grado y de los Departamentos Académicos, u otras unidades, asumen las horas que le asigne la instancia correspondiente. Artículo 35º El cambio de régimen de dedicación se puede efectuar cuando las condiciones institucionales lo permitan, atendiendo a las necesidades de las unidades académicas.

CAPITULO IX Evaluación del Personal Docente

Artículo 36º Cada unidad académica, según sus características, establece la evaluación periódica de los profesores, siendo el Coordinador del Departamento Académico el responsable de ejecutarla. La evaluación se realiza como mínimo una vez cada año, considerándose los siguientes aspectos, que forman parte del legajo personal del docente:

a. El compromiso de trabajo académico firmado por el profesor. b. El informe semestral (para docentes ordinarios a tiempo completo) c. La evaluación del desempeño docente en los aspectos lectivo y no lectivo:

Entrega oportuna de syllabus y pruebas para los exámenes parciales y finales

Informe de asignatura y de otras actividades académicas

Asistencia y puntualidad

Participación en reuniones

Actualización científica y pedagógica

Participación en los programas de capacitación

Encuesta a estudiantes Artículo 37º El Decano de la Facultad correspondiente, en tanto se implementen los Departamentos académicos, designa una comisión para evaluar el desempeño docente. El resultado de las evaluaciones es enviado a la Oficina de Personal para su archivo en el legajo del profesor.

CAPITULO X

Promoción del personal docente Artículo 38º El profesor, es promovido a la categoría inmediata superior, cuando cumple con los requisitos establecidos por la Ley Universitaria Nº 23733, el Estatuto de la Universidad y si el resultado de su evaluación así lo amerite, considerando su desempeño en los campos de la investigación, docencia, gestión universitaria, extensión universitaria y proyección social, valorados a través del puntaje obtenido como resultado de la aplicación del respectivo instrumento de evaluación, por una Comisión Especial designada por el Consejo Universitario a solicitud del Decano. El procedimiento de promoción se realiza cuando existan plazas vacantes por creación o por cese del titular en las categorías de Profesor Principal y Profesor Asociado. Artículo 39º Los requisitos para acceder a la categoría de Profesor Asociado son:

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a. Acreditar grado académico de Magister, Título Universitario de Especialista en su carrera profesional.

b. Acreditar tres (3) años en la docencia con la categoría a Profesor Auxiliar. c. Haber desarrollado investigaciones, programas de extensión universitaria o de

proyección social. d. Contar con el puntaje mínimo como resultado de la evaluación cuantitativa de las

actividades académicas de los últimos 3 años.

Artículo 40º Los requisitos para acceder a la categoría de Profesor Principal son: a. Acreditar el Grado Académico de Doctor b. Acreditar cinco (5) años en la categoría de Profesor Asociado c. Haber realizado trabajos de investigación, publicaciones registradas en una base

de datos de prestigio y reconocida en los últimos 5 años o haber publicado un libro en dicho período.

d. Contar con el puntaje mínimo como resultado de la evaluación cuantitativa de las actividades desarrollados en los últimos 5 años.

Artículo 41º El Decano presenta al Consejo Universitario las propuestas de promoción académica siempre que cumplan con los requisitos y exigencias reglamentarias. Artículo 42º La remuneración por la promoción de una categoría a otra se ejecuta en el ejercicio presupuestal del año siguiente.

CAPITULO XI Del Proceso de Ratificación y No Ratificación

Artículo 43º Los docentes son ratificados periódicamente de conformidad con lo que dispone la Ley Universitaria artículo 47º, y el Estatuto de la Universidad.

Artículo 44º Los profesores ordinarios son nombrados por el Consejo Universitario; los principales por un período de siete (7) años; los asociados por un período de cinco (5) años; los auxiliares por un período de tres (3) años. Al vencimiento de estos períodos son ratificados o no ratificados por el Consejo Universitario previo proceso de evaluación que determina el presente Reglamento. Los profesores principales son ratificados cada siete (7) años. Artículo 45º El período de licencia con o sin goce de haber, no se considera para el cálculo del período de ratificación. Artículo 46º Al vencer el Plazo de nombramiento del profesor, el Coordinador del Departamento Académico al que pertenece solicita a la Oficina de Personal la entrega de su expediente con los siguientes documentos:

a. Currículo actualizado del profesor. b. Informe periódico del Departamento Académico sobre las actividades

académicas realizadas por el docente.

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c. Otros que determine el Departamento Académico. Artículo 47º Para la ratificación del profesor, se debe tener un promedio aprobatorio de las evaluaciones periódicas precedentes hechas por el Departamento Académico de acuerdo a la Tabla de Evaluación. Artículo 48º En el caso que la propuesta sea de ratificación, se elevará al Consejo Universitario para su consideración. Artículo 49º Vistos la propuesta del Decano y el expediente respectivo el Consejo Universitario votará por la ratificación o no del docente. En uno y otro caso se requerirá del voto aprobatorio de la mitad más uno del número legal de los miembros del Consejo Universitario. Artículo 50º Los profesores ordinarios no ratificados cesarán como tales, procediendo la Universidad a la liquidación de sus beneficios sociales que le correspondiesen con arreglo a Ley. Artículo 51º El proceso de evaluación con fines de ratificación se llevará a cabo, previo a la evaluación de los docentes para la promoción respectiva.

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Primera: Los aspectos no contemplados en el presente reglamento son tratados por la

Comisión Especial, con informe al Consejo Universitario. Segunda: Mientras los Departamentos Académicos se encuentren en proceso de

implementación, el Decano de la Facultad asumirá las decisiones pertinentes relativas a la evaluación de los docentes ordinarios.

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2013-I MEMORANDUM Nº 071-2013-D-UMCH

Profesor (a):

Víctor Inga

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

18

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

Horas de Coordinación

de Carrera de CCSS

2 Coordinar con el Decano y

la EAP.

TOTAL 20 HORAS

Profesor (a):

Hernán

Urbano

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

20

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Consejería 7

(Lunes a viernes,

de 15:30 a 16:30)

Coordinar con responsable

de OBU la tarea de

Consejería.

TOTAL 27 HORAS

Profesor(a):

Mónica

Aguirre

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

8

(según horario,

turno mañana)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Coordinación

de carrera

2 Coordinar con el Decano y

las EAP.

Horas de coordinación

de Calidad educativa

10

Horas de Coordinación

de Extensión y

Proyección social

20 Coordinar con el Decano

TOTAL 40 HORAS

Profesor (a):

Milagros

Berrocal

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

8

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

Horas de Coordinación

de Carrera de Lengua

y Literatura

2 Coordinar con el Decanato

y la EAP.

TOTAL 10 HORAS

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Profesor (a) :

José Loayza

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

8 en la mañana

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

20 en la tarde

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Coordinación

de carrera de Física y

Matemática

2 Coordinar con Decanato y

EAP.

TOTAL 30 HORAS

Profesor (a):

Orlando

Cerna

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

12

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

Horas de Coordinación

de Oficina de OBUa

6 Coordinar con el Decano

TOTAL 18 HORAS

Profesor (a):

Victoria

Távara

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

8

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

Horas de Coordinación

de Carrera de

Primaria

2 Coordinar con el Decanato

y la EAP.

TOTAL 10 HORAS

Profesor (a):

Antonio

Bermúdez

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

6

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica

2 Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

Horas de Gestión

académica

12 Coordinar con el Decano

TOTAL 20 HORAS

Page 16: MARCELINO CHAMPAGNAT FACULTAD DE EDUCACIÓN Y … I-66-I.pdf · R- 66- 5 GIII – 68 Porcentaje de docentes a tiempo completo De acuerdo al Reglamento de Régimen docente contamos

Profesor (a):

César Núñez

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

4

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

Horas de Asesoría de

Investigación 4

Coordinar con el Centro de

Investigación.

TOTAL 8 HORAS

Profesor

(a): Elsa

Bustamante

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

4

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

Horas de Coordinación

y Asesoría en Centro

de Investigación

6

TOTAL 14 HORAS

Profesor (a):

Virginia Biola

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Coordinación

de Instituto de

Investigación

4

(miércoles, de

16:00 a 19:00

horas)

Coordinar con el Centro de

Investigación para la

entrega de la

documentación requerida.

TOTAL 4 HORAS

Profesor (a):

Martín

Arteaga

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

12 horas en la

mañana

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

20 horas en la tarde

TRABAJO NO

LECTIVO Horas de Tutoría

Académica

4 Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

Horas de Consejería 3

TOTAL 39 HORAS

Page 17: MARCELINO CHAMPAGNAT FACULTAD DE EDUCACIÓN Y … I-66-I.pdf · R- 66- 5 GIII – 68 Porcentaje de docentes a tiempo completo De acuerdo al Reglamento de Régimen docente contamos

Profesor (a):

Bertha Alva

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

2

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica

2 Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

TOTAL 4 HORAS

Profesor (a):

Carmen Tang

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

8

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica

4 Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

TOTAL 12 HORAS

Profesor (a):

Giovana

Tamariz

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

8

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica

2 Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

TOTAL 10 HORAS

Profesor (a):

Lourdes

Castillo

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

8

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica

4 Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

TOTAL 12 HORAS

Page 18: MARCELINO CHAMPAGNAT FACULTAD DE EDUCACIÓN Y … I-66-I.pdf · R- 66- 5 GIII – 68 Porcentaje de docentes a tiempo completo De acuerdo al Reglamento de Régimen docente contamos

Profesor (a):

Maripí

Montero

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

4

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica

2 Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

TOTAL 6 HORAS

Profesor (a):

Rocío

Barrientos

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica

4 Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

Horas de coordinación

de oficina de Práctica

Profesional

34 Coordinar con Decano.

Horas de Coordinación

de carrera de

Educación Inicial

2 Coordinar con el Decano.

TOTAL 40 HORAS

Profesor (a):

Javier Rojas

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

8

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica

2 Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

TOTAL 10 HORAS

Page 19: MARCELINO CHAMPAGNAT FACULTAD DE EDUCACIÓN Y … I-66-I.pdf · R- 66- 5 GIII – 68 Porcentaje de docentes a tiempo completo De acuerdo al Reglamento de Régimen docente contamos

2013-II

MEMORANDUM Nº 077-2013-D-UMCH

Profesor (a):

Hernán

Urbano

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

24

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO Horas de Consejería

7

(Lunes a viernes,

de 15:30 a 16:30)

Coordinar con responsable

de OBU la tarea de

Consejería.

TOTAL 31 HORAS

Profesor (a):

Mónica

Aguirre

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

2

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO Horas de Gestión

académica

2 Coord. de

Carrera de CCRR

Coordinar con el Decano

20 Dir. De

Extensión y

proyección

Coordinar con

Vicerrectorado.

16 Coord.

Acreditación

Coordinar con el Decanato

TOTAL 40 HORAS

Profesor (a):

Víctor Inga

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

22

(según horario)

Coordinar con el

Decanato la elaboración

y entrega de documentos

de gestión curricular

institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Coordinación

de Carrera de CCSS 2

Coordinar con el Decano

y la EAP.

TOTAL 24 HORAS

Profesor (a):

Milagros

Berrocal

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

8

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Coordinación

de Carrera de Lengua y

Literatura

2

Coordinar con el Decanato y

la EAP.

TOTAL 10 HORAS

Page 20: MARCELINO CHAMPAGNAT FACULTAD DE EDUCACIÓN Y … I-66-I.pdf · R- 66- 5 GIII – 68 Porcentaje de docentes a tiempo completo De acuerdo al Reglamento de Régimen docente contamos

Profesor (a) :

José Loayza

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

28

8 en la mañana y

20 en la tarde

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Coordinación

de carrera de Física y

Matemática

2

Coordinar con Decanato y

EAP.

TOTAL 30 HORAS

Profesor (a):

Orlando Cerna

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

4

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

Horas de Gestión

académica 6

Coordinar con el Decano

TOTAL 10 HORAS

Profesor (a):

Victoria

Távara

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza 12

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Coordinación

de Carrera de Primaria

2 Coordinar con el Decanato y

la EAP.

TOTAL 14 HORAS

Profesor (a): César

Núñez

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO LECTIVO

Horas de

Aprendizaje-

Enseñanza

4

(según horario)

Coordinar con el

Decanato la elaboración y

entrega de documentos de

gestión curricular

institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Asesoría de

Investigación 2

Coordinar con el Centro

de Investigación para la

entrega de la

documentación requerida.

Horas de Centro de

Investigación 4

Coordinar con el Decano

TOTAL 10 HORAS

Page 21: MARCELINO CHAMPAGNAT FACULTAD DE EDUCACIÓN Y … I-66-I.pdf · R- 66- 5 GIII – 68 Porcentaje de docentes a tiempo completo De acuerdo al Reglamento de Régimen docente contamos

Profesor

(a): Elsa Bustamante

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO LECTIVO

Horas de

Aprendizaje-

Enseñanza

12

(según horario)

Coordinar con el

Decanato la elaboración y

entrega de documentos de

gestión curricular

institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Asesoría y

de Centro de

Investigación

7

Coordinar el trabajo del

Centro de Investigación.

TOTAL 19 HORAS

Profesor (a): Virginia

Biola

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO LECTIVO

Horas de

Aprendizaje-

Enseñanza

8

(según horario)

Coordinar con el

Decanato la elaboración y

entrega de documentos de

gestión curricular

institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Centro de

Investigación 4

Coordinar con

responsables los trabajos

del Centro de

Investigación .

TOTAL 12 HORAS

Profesor (a):

Dora Cajacuri

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

24

(según horario)

Coordinar con el Decanato la

elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Asesoría de

Investigación 2

Coordinar con el Centro de

Investigación el trabajo de

asesoría.

TOTAL 26 HORAS

Profesor (a):

Martín

Arteaga

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

14

(8 en la mañana y 6

en la tarde)

Coordinar con el Decanato la

elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica 4

Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y los

documentos que debe

entregar.

Horas de Consejería 3 Coordinar con OBU

TOTAL 21 HORAS

Page 22: MARCELINO CHAMPAGNAT FACULTAD DE EDUCACIÓN Y … I-66-I.pdf · R- 66- 5 GIII – 68 Porcentaje de docentes a tiempo completo De acuerdo al Reglamento de Régimen docente contamos

Profesor (a):

Antonio

Bermúdez

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

10

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica 2

Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

Horas de Gestión

académica 12 EAP

Coordinar con el Decano

TOTAL 24 HORAS

Profesor(a):

Bertha Alva

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica 2

Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

TOTAL 2 HORAS

Profesor (a):

Lourdes

Castillo

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

8

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica 4

Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

TOTAL 12 HORAS

Profesor (a):

Javier Rojas

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

8

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica 2

Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

TOTAL 10 HORAS

Page 23: MARCELINO CHAMPAGNAT FACULTAD DE EDUCACIÓN Y … I-66-I.pdf · R- 66- 5 GIII – 68 Porcentaje de docentes a tiempo completo De acuerdo al Reglamento de Régimen docente contamos

Profesor(a):

María del

Pilar Mont

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

4

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica 2

Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

TOTAL 6 HORAS

Profesor(a):

Mónica Del

Águila

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

2

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica 2

Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

Horas de Coordinación

de Educación,

mención Psicología

2

Coordinar con el Decanato

y la EAP.

Horas de Gestión

académica Pregrado 12 EAP

Coordinar con el Decano

TOTAL 18 HORAS

Profesor (a):

Rocío

Barrientos

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de aprendizaje-

enseñanza

4

TRABAJO

NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica

4 Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

Horas de Asesoría de

Investigación

2 Coordinar con el Centro de

Investigación para la

entrega de la

documentación requerida.

Horas de Gestión

académica

28

Dirección Práctica

Profesional

Coordinar con Decano.

Horas de Coordinación

de Carrera

2 Coordinar con el Decano y

EAP.

TOTAL 40HORAS

Page 24: MARCELINO CHAMPAGNAT FACULTAD DE EDUCACIÓN Y … I-66-I.pdf · R- 66- 5 GIII – 68 Porcentaje de docentes a tiempo completo De acuerdo al Reglamento de Régimen docente contamos

Profesor (a):

Giovana

Tamariz

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

12

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica 4

Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

TOTAL 16 HORAS

Profesor (a):

Carmen

Tang

TAREAS

ACADÉMICAS

HORAS

SEMANALES

Procedimiento

TRABAJO

LECTIVO

Horas de Aprendizaje-

Enseñanza

8

(según horario)

Coordinar con el Decanato

la elaboración y entrega de

documentos de gestión

curricular institucional.

TRABAJO NO

LECTIVO

Horas de Tutoría

Académica 4

Coordinar con responsable

de OBU la tarea tutorial y

los documentos que debe

entregar.

TOTAL 12 HORAS