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MARCO METODOLÓGICO
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El Marco Metodológico, está referido al momento que alude
al conjunto de procedimientos lógicos, tecno–operacionales
implícitos en el proceso de indagación, con el objeto de
ponerlos de manifiesto y sistematizarlos, a propósito de
permitir descubrir y analizar los supuestos del estudio.
Tipo de Investigación
Diseño de Investigación
Metodología del Proyecto
Unidad de Análisis
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1. TIPO DE INVESTIGACIÓN
Según sean los objetivos delimitados, se podrá definir el tipo de
estudio de qué se trate y por ende, se incorporará un esquema de
investigación muy específico, atendiendo al mismo, más
apropiado para cumplir la finalidad del estudio. (Balestrini, 2006)
Dentro del marco metodológico, se debe definir de manera
breve:
¿Cuál es el tipo de investigación y por qué?, sustentándolo con
autores, para conservar el carácter científico del trabajo.
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Según Zorrilla (1993:43), la investigación se clasifica en
cuatro tipos: básica, aplicada, documental, de campo o
mixta
"La básica denominada también pura o fundamental, busca el
progreso científico, acrecentar los conocimientos teóricos, sin
interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o
consecuencias prácticas; es más formal y persigue las
generalizaciones con vistas al desarrollo de una teoría basada en
principios y leyes.
La investigación aplicada, guarda íntima relación con la básica,
pues depende de los descubrimientos y avances de la investigación
básica y se enriquece con ellos, pero se caracteriza por su interés en
la aplicación, utilización y consecuencias prácticas de los
conocimientos. La investigación aplicada busca el conocer para hacer,
para actuar, para construir, para modificar
Tomando como criterio el uso que se pretende dar al conocimiento
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Tomando como criterio el lugar y los recursos donde se
obtiene la información requerida
La investigación documental es aquella que se realiza a
través de la consulta de documentos (libros, revistas, periódicos,
memorias, anuarios, registros, códices, constituciones, etc.).
La de campo o investigación directa es la que se efectúa en el
lugar y tiempo en que ocurren los fenómenos objeto de estudio.
La investigación mixta es aquella que participa de la naturaleza
de la investigación documental y de la investigación de campo.
(Zorrilla ,1993:43)
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2. EL DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
“Es un procedimiento de asignación de sujetos a las
condiciones experimentales, así como la selección de
las técnicas estadística de análisis adecuadas".
[Arnau (1986) ]
“Es el plan de estructura de las investigaciones
concebidas de manera que se pueden obtener
respuestas a las preguntas de investigación...".
[Kerlinger (1999),]
Es la estrategia general que adopta el investigador
para responder el problema planteado. [Arias, (2006)]
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El diseño de investigación es un plan, dado que este
especifica lo que el investigador hará al plantearse
su o sus hipótesis y las manipulaciones necesarias o
para la recolección de datos.
Asimismo es la estructura de la investigación, porque
organiza o configura todos elementos del estudio
relacionándolos de manera específica es decir, entre sí.
En resumen para Kerlinger (1999), un diseño expresa la
estructura del problema así como el plan de la
investigación, para obtener evidencia empírica sobre las
relaciones buscadas.
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Tipos de diseños
Según el origen de los datos
Diseños de campo
(se obtienen datos
primarios)
Diseños documentales o
bibliográficos (se obtienen datos
secundarios)
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Diseño de campo
Es aquel que consiste en la recolección de datos
directamente de los sujetos investigados, o de la realidad
donde ocurren los hechos (datos primarios), sin manipular o
controlar variable alguna.
[Sabino (2000)], incluye en los diseños de campo
La encuesta, el panel, estudio de casos y ex post
facto
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Diseño documental
Es un proceso basado en la búsqueda,
recuperación, análisis, crítica e interpretación de
datos secundarios.
Es decir, los obtenidos por otros investigadores
en fuentes documentales impresas,
audiovisuales o electrónicas
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Por la manipulación o no de las condiciones en
las cuales se realiza el estudio
Diseños
experimentalesNo experimentales
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Diseño Experimental
Es un proceso que consiste en someter a un
objeto o grupo de individuos a determinadas
condiciones, estímulos o tratamiento (variable
independiente), para observar los efectos o
reacciones que se producen (variable
dependiente)
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Diseños básicos de la investigación
experimental
a) Preexperimental: es una especie de prueba de
ensayo que se realiza antes del experimento
verdadero. Su principal limitación es el escaso
control sobre el proceso. Por lo que su valor
científico es muy cuestionable y rebatible.
Un modelo básico es el diseño pretest – postest con un solo
grupo
O1 X 02
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Este diseño es cas un experimento, excepto por la falta de control
en la conformación inicial de los grupos, por cuanto al no ser
asignados al azar, se carece de homogeneidad o equivalencia en
los grupos, lo que afecta la posibilidad de afirmar que los
resultados son producto de la variable independiente o
tratamiento.
b) Cuasiexperimental:
Un modelo típico es el diseño pretest-postest con dos grupos intactos
Ge I 01 X 02
Gc I 01 ------ 02
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c) Experimento Puro
En él se deben controlar todos los factores que pudieran alterar el
proceso. Este modelo cumple con dos requisitos fundamentales:
empleo de grupos de comparación y equivalencia de los grupos
mediante la asignación aleatorio o al azar. [Hernández y otros(2003)]
Además debe cumplir con dos criterios:
Validez interna: consiste en garantizar que los resultados son
producto de la variable independiente o tratamiento y no de factores
intervinientes.
Validez externa: se refiere a la posibilidad de generalizar o extender
los resultados a otros casos y otras condiciones
Ge A 01 x 02
Gc A 01 ---- 02
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b) Diseño No experimental
Son aquellos que se realizan sin manipular variables
intencionalmente, se observa el fenómeno tal y como se presenta
en su contexto natural para después analizarlos.
Se clasifican en
Transeccional Longitudinal
Descriptivos
Correlacionales
Causales
Tendencia
Panel
Evaluación de grupos
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La unidad de análisis corresponde a la entidad mayor o
representativa de lo que va a ser objeto específico de estudio en
una medición y se refiere al qué o quién es objeto de interés en
una investigación
3. UNIDAD DE ANÁLISIS
Debe estar claramente definida en un protocolo de investigación
y el investigador debe obtener la información a partir de la unidad
que haya sido definida como tal, aun cuando, para acceder a
ella, haya debido recorrer pasos intermedios
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3. METODOLOGÍA DEL PROYECTO
Hace referencia a las técnicas, tácticas o
estrategias aplicadas en el proyecto de
investigación para el logro del propósito de la
misma. Se señalan las fases a utilizar en el
proceso de investigación.
Puede ser de algún autor en específico, un
híbrido o combinación de dos o más autores o de
elaboración propia. (Ver cuadro 1)
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Objetivo Variable Fase Actividad recurso duración
I
II
II
IV
V
VI
VII
VIII
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Metodología de la
Investigación
Abog./Lcda. Doris Colina de Andrade. MSc
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