Marco Teórico CAPÍTULO II Marco Teórico 2.1 Nutrición 2.1.1 ...
Marco Teórico
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FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
CONCEPTUAL, REFERENCIAL Y
CONTEXTUAL
ESCUELA SUPERIOR DE NEGOCIOSTaller de Titulación
BOCA DEL RIO, VER. JULIO DE 2011
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Marco Teórico - Conceptual
Sirve para definir adecuadamente las variables y la hipótesis.
Es la guía hacia donde debe dirigirse la investigación.
Sustenta la investigación.
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Fundamentación
Es la búsqueda, revisión y recopilación de información en toda aquella fuente que se relacione con nuestro problema o tema de investigación.
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Fundamentación
Marco Teórico
Marco conceptual
Marco de Referencia
Teorías Conceptos relevantes Estudios previos
C O N T E X T O
Bernal recomienda que algunos temas pueden llevar un marco legal.
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Marco teórico:
“ Es donde se expresan las teorías específ icas, los
supuestos y conceptos que han de servir de
referencia para ordenar los hechos concernientes al
problema que es motivo de investigación. Es el
encuadre en que se sitúan las hipótesis a verif icar ”
Ezequiel Ander Egg
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Qué implica elaborar el Marco Teórico
Elaborar un marco teórico implica analizar y exponer aquellas teorías, enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes en general que se consideren válidos para el correcto encuadre del estudio (Rojas, 1981).
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Comprende la revisión de escuelas, teorías o autores relacionados con la investigación, para elegir el o los que sean pertinentes.
Sirve para: a) Ubicar el tema en el conjunto de teorías existentes b) Describir los elementos que se uti l izarán en la investigación
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Marco conceptual :Permite definir los términos
que por su signif icado particular, requieran ser precisados desde una óptica discipl inar.
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PROBLEMA
HISTORICO-SOCIAL
FENOMENOS
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Fuentes Clasificación según Danhke
Fuentes Primarias
Libros Antología Artículos de publicación
periódica Seminarios
Fuentes Secundarias
Compilaciones Resúmenes Listado de referencia Publicaciones de un
área de conocimiento en particular.
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PROBLEMAREVISION DE FUENTES BIBLIOGRAFICAS
ANALISIS DE CONTENIDO (ELEBORACION DE FICHAS BIBLIOGRAFICAS Y DE CAMPO)
ORGANIZACIÒN DEL MATERIAL
SUFICIENTE CON RELACION AL PROBLEMA
DISEÑO DEL ESQUEMA DEL MARCO
CONSTRUCCIÓN
NO
SI
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MARCO MARCO TÉORICOTÉORICO
Revisión de la Literatura
Detección de la literatura
Extracción y Recopilación
Consulta a la literatura
Obtención de la literatura
Const. del Marco Teórico
1
2
3
4
56
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Funciones del Marco TeóricoFunciones del Marco Teórico
Ayuda a prevenir errores que se han cometido en estudios anteriores.
Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio
Amplia el horizonte del estudio y guía evitando desviaciones del planteamiento
Conduce en el establecimiento de la hipótesis
Provee un marco de referencia para interpretar los datos obtenidos en el estudio
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¿Cómo extraer la información?¿Cómo extraer la información?
A través de fichas bibliográficas se obtiene los datos de las fuentes consultadas.
A través de fichas de trabajo se hace la recolección de los datos de las diversas teorías.
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¿Cómo se estructura ¿Cómo se estructura el Marco Teórico?el Marco Teórico?
En base al tema de investigación, se hace un listado de títulos y subtítulos de los temas que se requieren saber para comprender, estudiar el problema y/o la interpretación de los datos que se obtengan.
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Cómo obtener la referencia Cómo obtener la referencia bibliográficabibliográfica
LIBROS:LIBROS: Nombre del autor (por apellido y con mayúsculas el
apellido seguido de una (,) y después del nombre) Año de publicación (escrito entre paréntesis) Título y subtítulo del libro (subrayado) Nombre de la editorial. Lugar de edición Número de reimpresión o edición Número de páginas
EJEMPLO:HERNÁNDEZ SAMPIERI, Roberto (2000) Metodología de la
Investigación. Edit. Mc Graw Hill. México. 1ª Edic. pp 501
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Cómo obtener la referencia Cómo obtener la referencia hemerográficahemerográfica REVISTAS ESPECIALIZADAS:REVISTAS ESPECIALIZADAS: Nombre del autor (empezando por apellido seguido de una (,) y
después el nombre) Año de publicación (Escrito entre paréntesis) Nombre del Artículo Nombre de la revista (Mayúsculas y subrayada) Año Volumen Número Pág. Donde comienza y termina el artículo.
EJEMPLO:DE ALBA, Alicia. (1990)“El Currículum Oculto” DIDÁCTICA. Año 1 Vol. II Núm.
5. Pp. 35-43.
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Cómo obtener la referencia de Cómo obtener la referencia de ponencias y conferenciasponencias y conferencias
TRABAJOS PRESENTADOS EN SEMINARIOS, CONFERENCIAS, TRABAJOS PRESENTADOS EN SEMINARIOS, CONFERENCIAS, ETC.:ETC.:
Nombre del autor (empezando por apellido seguido de una (,) y después el nombre)
Nombre del Artículo (Subrayado) Nombre del evento Organismo que lo patrocina o realiza Mes, año en que se llevó a cabo Lugar donde se llevó a cabo
EJEMPLO:LÓPEZ CALVA, M. “El saber humanizante” III Congreso Internacional
de la educación. Universidad Iberoamericana, Plantel Golfo Centro. Diciembre 1995. Puebla, Pue. México.
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TESIS:TESIS: Nombre del autor (empezando por apellido seguido de
una (,) y después el nombre) Año de publicación (Escrito entre paréntesis) Nombre de la Tesis (Subrayado) Nombre de la Escuela, facultad e Institución de
educación superior donde se elaboró la tesis. Lugar
EJEMPLO:DUARTE C, Virginia (2001). “La formación docente, una perspectiva
humanizante” Universidad Iberoamericana, Plantel Golfo – Centro. Puebla, Pue. México.
Cómo obtener la referencia de Cómo obtener la referencia de trabajos recepcionalestrabajos recepcionales
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Fichas de TrabajoFichas de Trabajo
De citas textualesDe resumenDe síntesis
De paráfrasis
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Estructura de las Fichas de trabajo
REFERENCIA
BIBLIOGRÁFICA
TEMA y
SUBTEMA
TEXTO ESCRITO
SI ES TEXTUAL SE ENTRECOMILLA EL TEXTO