Instituto de Altos Estudios JudicialesÓrgano Rector de la Capacitación Judicial

Curso Virtual Metodología de LaInvestigación

Facilitadores: Lic. José Martín Reyna ReyesLic. Carlos Ernesto Ortega Ortiz

Managua, Nicaragua Abril 2015

Un buen marco teórico no es aquel que contiene muchas páginas, sino que tratacon profundidad únicamente los aspectos relacionados con el problema, y quevincula de manera lógica y coherente los conceptos y las proposicionesexistentes en estudios anteriores.

Al construir elmarco teórico,debemos centrarnosen el problema deinvestigación quenos ocupa sindivagar en otrostemas ajenos alestudio.

MARCO TEÓRICO

Marco Teórico durante el Proceso Cuantitativo

Antes derecolectarlos datos,

nos ayuda a…

Aprender másacerca de la

historia, origeny alcance delproblema de

investigación.

Conocer qué métodos sehan aplicado exitosa o

erróneamente paraestudiar el problemaespecífico o problemas

relacionados.

Saber quérespuestasexisten

actualmente paralas preguntas deinvestigación.

Identificarvariables querequieren sermedidas yobservadas,

además de cómohan sido medidasy observadas.

Decidir cuál esla mejor manerade recolectar los

datos quenecesitamos y

dónde obtenerlos.

Resolver cómopueden analizarse

los datos.

Refinar elplanteamiento y

sugerirhipótesis.

Justificar laimportancia del

estudio.

Después derecolectarlos datos,

nos ayuda a…

Explicardiferencias y

similitudes entrenuestros

resultados y elconocimientoexistente.

Analizar formasde cómo podemosinterpretar los

datos.

Ubicar nuestrosresultados yconclusionesdentro del

conocimientoexistente.

Construir teoríay explicaciones.

Desarrollarnuevas preguntasde investigación

e hipótesis.

“Un científico debe tomarse la libertad de plantearcualquier cuestión, de dudar de cualquier afirmación, decorregir errores". Julius Robert Oppenheimer (1904-1967) Físico

estadounidense.