MARIE PSilaboEstSOFI3067 Español-revisado 2014

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  • UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN CAROLINA DEPARTAMENTO DE SISTEMAS DE OFICINA

    Slabo

    Ttulo : Telecomunicaciones en la Oficina Digital Codificacin : SOFI 3067 Crditos : Tres (3) crditos

    Pre-Requisitos : Ninguno Profesor : Marie C. Castro Bueno E-mail : [email protected] Horas de Oficina : 12:30-1:00 lunes, mircoles y viernes

    Descripcin : En el curso Telecomunicaciones en la Oficina Digital se estudia la

    teora y evolucin del procesamiento de informacin como un sistema, el ciclo del mismo y el aspecto humano en la utilizacin de esta tecnologa. Incluye el estudio de los subsistemas del procesamiento de informacin y la informacin ms reciente de los avances tecnolgicos en la oficina digital.

    Objetivos Al finalizar el estudio de las unidades del curso SOFI 3067, el/la estudiante:

    1. Mencionar cmo ha influenciado la revolucin de las computadoras en nuestra

    sociedad, trabajo, hogar y entretenimiento.

    2. Explicar la importancia de la literacia de la computadora. 3. Describir la evolucin de la computadora y las telecomunicaciones. 4. Identificar los conceptos asociados con el ambiente de Windows y de los

    diferentes programas de aplicacin de computadoras. 5. Identificar los conceptos del Internet, el Web Wide Web, como recurso y

    herramienta bsica para la bsqueda de informacin y servicios. 6. Aplicar conceptos aprendidos para hacer bsqueda e investigacin a travs del

    Web.

    7. Explicar cmo distinguir los procesadores por su rapidez y capacidad de memoria.

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    8. Describir los componentes bsicos de un sistema de comunicacin y las redes.

    9. Describir las funciones que ejecuta un software de comunicaciones.

    10. Explicar cmo las computadoras personales son utilizadas en sistema de informacin.

    11. Describir los diferentes riesgos de seguridad de la computadora.

    12. Discutir tcnicas de prevenir el acceso y uso no autorizado a las computadoras.

    13. Identificar maneras de protegerse del robo y el vandalismo.

    14. Identificar asuntos, issues relacionados con la exactitud de la informacin, derechos de autor, privacidad de la informacin y conducta tica.

    15. Discutir las maneras de prevenir accidentes y daos a la salud por el uso de la computadora.

    16. Crear conciencia de la importancia de la tica y los valores en los asuntos relacionados con el uso de la tecnologa.

    17. Demostrar comprensin del concepto de inclusin aceptando y respetando las diferencias individuales entre sus compaeros de clases.

    Texto:

    Shelly, G. B., Cashman, T. J. and Vermaat, M. E. Discovering Computers 2012 Brief.

    Thomson Course Technology. Shelly, G. B., Cashman, T. J. and Vermaat, M. E. Instructor Resources. Discovering

    Computers 2012. Course Technology Cengage Learning Materiales que usar en el curso:

    Libreta para tomar anotaciones

    Bolgrafos negro o azul (preferiblemente)

    Lpices #2

    USB Flash Drive Cartapacio con bolsillos

    NOTA: Es necesario que el estudiante tenga activo el correo electrnico (email) de la UPRC.

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    Estrategias Instruccionales:

    1. Discusin de captulos 2. Conferencias ofrecidas por invitados 3. Informes orales/escritos 4. Trabajo en equipo 5. Debates 6. Blog 7. Informes orales/escritos de artculos recientes de peridicos o revistas 8. Laboratorios 9. Tareas especiales

    10. Portafolio digital Estrategias de evaluacin: Exmenes Formales (3) 60% Informe Oral/Escrito 20% Portafolio Digital 10% Ejercicios suplementarios, Participacin y asistencia 10%

    Total =100%

    Se realizar evaluacin diferenciada a estudiantes con necesidades especiales.

    De acuerdo con la Ley 51, los y las estudiantes que reciban servicios de Rehabilitacin Vocacional deben comunicarse con el (la) profesor(a) al inicio del cuatrimestre para planificar el acomodo razonable y equipo asistido necesario.

    Tambin aquellos estudiantes con necesidades especiales que requieran de algn tipo de asistencia o acomodo deben comunicarse con el (la) profesor(a). La confidencialidad ser respetada.

    Sistema de calificacin:

    El promedio ser obtenido dividiendo el total de los puntos acumulados. La distribucin final de las calificaciones ser de la siguiente forma:

    100 90% A 89 80% B 79 70% C 69 60% D 59 - 00% F

    Bibliografa:

    Agudo, R. (2010). Word 2007 al alcance de tod@s. Carolina, Puerto Rico: Editorial John Louis VonNeumann Inc.

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    Agudo, R. y Castro, Claritza (2012). ACCESS 2007 Y ACCESS 2010 AL ALCANCE DE TOD@S.

    Puerto Rico: Publicaciones Gaviota.

    Avils, C., Martnez, P. (2006). Desorden dficit de atencin DDAH). Hato Rey, Puerto Rico: Publicaciones Puertorriqueas, Inc.

    Beskeen, Cram, Duffy, et al (2010). Microsoft Office 2010 - Illustrated Introductory, First Course. United States: Course Technology - Cengage Learning.

    Clayton, J. (2002). Diccionario ilustrado de telecomunicaciones. Espaa: McGraw-Hill

    Interamericana.. Gaskin, Ferret, Vargas & McLellan (2013). GO! with Microsoft Office 2010. Vol. 1 and Vol. 2

    Second Edition. Boston: Pearson.

    Instituto FILIUS. (2006). Programa de computadora open book. (programa de computadora y manual)

    Montanez, Z., Rodguez, A. y Santiago, A. (2012). Aprendizaje del teclado de la computadora y

    aplicaciones. Puerto Rico: Publicaciones Puertorriqueas. Nieves, R. (2006). Inclusin desde varias perspectivas. Hato Rey, Puerto Rico: Publicaciones

    Puertorriqueas, Inc. Norton, P. (2006). Introduccin a la computacin. McGraw-Hill Interamericana Editores S. A. de

    C.V.

    Sheldon, T. (2001). McGraw-Hill enciclopedia of networking & telecommunication. (material audiovisual)

    Sheldon, T. (2001). McGraw-Hill enciclopedia of networking & telecommunications. http://www.loc.gov/catdir/description/mh021/2001270002.html

    Shelly, G. B., Cashman, T. J. and Vermaat, M. E. Discovering Computers 2007: A gateway to information, Web enhanced Complete. Instructor Edition.. Thomson Course Technology.

    Shelly, G. B., Cashman, T. J. and Vermaat, M. E. Discovering Computers 2009 Brief. Thomson Course Technology.

    Shelly, G. B., Cashman, T. J. and Vermaat, M. E. Discovering Computers 2010 Brief. Thomson Course Technology.

    Thompson Publishing Group (2007). ADA compliance guide. Washington, D.C.: Thompson Pub., Group.

    La bibliografa sugerida con anterioridad al 2007 se considera necesaria debido a la naturaleza del curso.

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    Revistas: Business Education forum Byte Computers Computers Decisions Electronic Now Infoworld Microcomputer journal Modem Modern Office Technology Network computing Office technology Office Technology Management Pc Magazine Pc World Time Digital

    NORMAS DEL SALN DE CLASES

    En este curso es necesario la asistencia y la puntualidad para cumplir con el material y los trabajos asignados.

    En todo momento se cumplir con lo que establece el Reglamento de Derechos de Autor para evitar el plagio o la reproduccin de documentos. Por lo tanto todo trabajo debe incluir la fuente de referencia y se utilizar el formato APA para la bibliografa en sus trabajos.

    En este curso se promueve un estilo de vida saludable y la utilizacin de la tecnologa sin riesgos a la salud.

    En todo momento en este curso se fomentar el uso adecuado de los materiales y equipo, de manera que se promueva la proteccin del ambiente, el reciclaje y el apoyo a una oficina verde.

    No se dar reposicin de los exmenes formales a menos que se le notifique al profesor (a)

    la razn de la ausencia y se le provea evidencia de la situacin.

    Revisado por:

    Dra. Ramonita Romn y Prof. Josefina Rodrguez, 2009 Prof. Josefina Rodrguez, septiembre 2010, agosto 2012