Matema

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C. 5X+2Y=-12 3X+4Y=-10 5x=-12-2y x=(-12-2y)/5 3x+4y=-10 X=(-10-4y)/3 X y 2 1 -2 -1 2=(-12-2y)/5 10+12=-2y 22/-2=y -11=y Pero como -11 es un número muy largo para graficarlo decidí, que x tenga el valor de 0. x y 0 -6 -2 -1 0=(-12-2y)/5 0=-12-2y 12=-2y -6=y X y -6 2 2 -4 En este caso, se ha despejado x: En este ejercicio hay dos e 1° Han tabulado mal 2° Han graficado mal. 1) Representa gráficamente las dos ecuaciones de cada sistema y compruebe que de los tres sistemas tienen por solución: x=-2, y=-1

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C. 5X+2Y=-12 3X+4Y=-10

5x=-12-2y x=(-12-2y)/5

3x+4y=-10X=(-10-4y)/3

X y

2 1

-2 -1

2=(-12-2y)/510+12=-2y22/-2=y-11=y

Pero como -11 es un número muy largo para graficarlo decidí, que x tenga el valor de 0.

x y

0 -6

-2 -1

0=(-12-2y)/50=-12-2y12=-2y-6=y

X y

-6 2

2 -4

En este caso, se ha despejado x:

En este ejercicio hay dos errores:1° Han tabulado mal2° Han graficado mal.

1) Representa gráficamente las dos ecuaciones de cada sistema y compruebe que de los tres sistemas tienen por solución: x=-2, y=-1

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En el gráfico hay otro error:

Supuestamente estos son los puntos a graficar, según los datos que ellos han obtenido:(2,1);(-2,-1);(-6,2);(2,-4)

De los cuales en la gráfica aparecen otros puntos, que ni siquiera se hace mención como por ejemplo:

En este ejercicio hay dos errores:1° Han tabulado mal2° Han graficado mal.

(4,2) y (-6,-3) La verdad es que no entiendo, de donde sacaron estos datos.

El gráfico correcto, debió de ser este y con los datos que ya corregimos anteriormente:

(2,-6)

(2,-4)

(0,-6)

(-2,-1)

Finalmente la respuesta es:X=-2 , y=-1

Comprobando así el enunciado del problema.