HNAS. FRANCISCANAS MISIONERAS DE JESUS

COLEGIO SANTA MARIA DE BELEN

COQUIMBO

PRUEBA DE MATEMATICANOMBRE:NOTA:

CURSO:FECHA:

PUNTAJE TOTAL42PUNTAJE

OBTENIDOPORCENTAJE EXIGENCIA 70%

O. APRENDIZAJECONTENIDOSDESTREZASTEM /PTJE.

Demostrar que comprenden la relacin que existe entre figuras 3D y figuras 2D:

construyendo una figura 3D a partir de una red (plantilla)

desplegando la figura 3D (OA 15)Describir cubos, paraleleppedos, esferas, conos, cilindros y pirmides de acuerdo a la forma de sus caras, el nmero de aristas y de vrtices. (OA 16)cuerpos y figuras geomtricasseleccionarestableceridentificar

identificar

relacionar

identificar

reconocerItem I 10 ptsItem II 5 pts

Item IIII 9 pts

Item IV 6 pts

Item V 4 pts

Item VI 5 pts

Item VII 3 pts

II Responde a las siguientes preguntas :1.Qu figura 3D, sin considerar el paraleleppedo, tiene 6 caras,12 aristas y 8 vrtices?

.

2. Qu figuras 3D tienen el mismo nmero de caras ,vrtices y aristas?.

3. Qu figuras 3D tienen un circulo como cara basal?

..

4. Qu figura 3D tiene ms caras que la pirmide de base triangular?

..

5. Explica en qu se parecen una pirmide y un cono...

III Completa el cuadro con el nmeros de vrtices , aristas y caras de los cuerpos en 3D

FIGURA 3 DNUMERO DE ARISTASNUMERO DE

VERTICESNUMERO DE

CARAS

IV Lee cada indicacin y pinta o marca lo solicitado:

V. Pinta las figuras planas que son necesarias para formar la red de cada cuerpo

VI Observa cada red y escribe el nombre del cuerpo en 3D que corresponde:

..

.

.

VII Encierra el nombre del cuerpo geomtrico que corresponde a la figura