Matemáticas Exa Final 2do
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Aprendizajes esperados (Eje Sentido numrico)Reactivo
I Resuelve problemas que implican el uso de las leyes de los exponentes y de la notacin cientfica.e) El maestro Juan compr12 balones, unos de ftbol y otros de bsquetbol; los de ftbol valen $95.00 y los de bsquet $120.00, cuntos balones compr para cada deporte si en total pag $1 265.00?
E1:E2:
Balones de bsquetbol que se compraron:Balones de ftbol que secompraron:
Cul es la cantidad total de balones(b), de fut (f) y basquet(v) que tendra el maestro juan si se tiene la siguiente expresin b=x2+ y3.
II Resuelve problemas aditivos con monomios y polinomios
III Resuelve problemas que implicanefectuar multiplicaciones o divisiones con expresiones algebraicas.
IV Representa sucesiones de nmeros enteros a partir de una regla dada y viceversa.
IV Resuelve problemas que impliquen el uso de ecuaciones de la forma: ax+ b= cx+ d, donde los coeficientes son nmeros enteros, fraccionarios o decimales, positivos y negativos.
V Resuelve problemas que implican el uso de sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incgnitas.
Rbrica.CriterioNivel de desempeo
321
Procedimiento y resultadoUtiliza el procedimiento ptimo y el resultado es correctoEl procedimiento es correcto y el resultado es correctoEl procedimiento o resultado son incorrectos
Aprendizajes esperdos (Forma espacio y medida)Reactivo
e) El maestro Juan compr 12 balones, unos de ftbol y otros de bsquetbol; los de ftbol valen $95.00 y los de bsquet $120.00, cuntos balones compr para cada deporte si en total pag $1 265.00?
E1:E2:
Balones de bsquetbol que secompraron:Balones de ftbol que se compraron:
Cul es la cantidad total de balones(b), de fut (f) y basquet(v) que tendra el maestro juan si se tiene la siguiente expresin b=x2+ y3.