MATERIALES DENTALES

I. DATOS GENERALES

1.0. Unidad Académica : Escuela Profesional de Estomatología

1.1. Semestre Académico : 2018 - 1

1.2. Código de la asignatura : 1102-11303

1.3. Ciclo : V

1.4. Créditos : 03

1.5. Requisito : 1102-11108/ 1102-11202

1.6. Duración : 16 Semanas

1.7. Horas Semanales : 04

1.8. Docente (s) :

II. SUMILLA

La asignatura se encuentra ubicada en el área de cultura general-sub área de ciencias

básicas y tiene como objetivo, el desarrollo de habilidades y destrezas del estudiante, la

asignatura es técnico-practico, que permita el conocimiento de las principales propiedades

y características de los diferentes tipos de materiales dentales, además su correcto

manejo y elección para su uso en la práctica profesional, así mismo promover la

investigación científica del curso.

Horas presenciales Horas a distancia Total

Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total

2 2 4 0 0 0 4

El desarrollo de los contenidos de la asignatura está organizada en 08 unidades de

aprendizaje.

UNIDAD I: Definición y generalidades del curso de Materiales Dentales. UNIDAD II: Materiales de impresión: Elásticos y Termoplásticos Y Rígidos. UNIDAD III: Materiales de impresión elásticos y Cementos Acido – Bases I.

UNIDAD IV: Cementos Acido – Bases II y recubridores pulpares.

UNIDAD V: Amalgama Dental y Adhesivos Dentinarios. UNIDAD VI: Materiales de Restauración Estèticos. UNIDAD VII: Cerámicas y Aleaciones para prótesis e implantes. UNIDAD VIII: Evaluación final.

III. COMPETENCIA

Describir los criterios necesarios para la selección de los principales materiales dentales y

establecer su aplicación en el tratamiento estomatológico, reconociendo las principales

propiedades y características de los diversos materiales dentales; a utilizar de una

manera adecuada y racional los principales materiales de impresión más utilizados,

reconociendo la importancia de su aplicación en la atención odontológica, integrando el

conocimiento con el área de la salud en general.

IV. CAPACIDADES

*UNIDAD I: Identifica las propiedades de los materiales dentales y sus principales

generalidades, Analiza y manipula los hidrocoloides irreversibles.

* UNIDAD II: Describe los diversos materiales de impresión más utilizados en la practica

estomatológica y analiza sus principales características.

* UNIDAD III: Analiza y manipula los elastómeros y los principales cementos de reacción

ácido – base I

* UNIDAD IV: Analiza y manipula los cementos ácido base II e identifica los agentes

protectores dentino pulpar.

* UNIDAD V: Analiza y manipula los materiales de obturación metálicos. Identifica los

diversos sistemas adhesivos.

* UNIDAD VI: Analiza y manipula los materiales de restauración estéticos de última

generación.

* UNIDAD VII: Describe y manipula los materiales de uso protésico para la rehabilitación

oral. Identifica las diversas aleaciones para prótesis dental removibles, prótesis dental fija

e implantes.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I

CAPACIDAD: Identificar las propiedades de los materiales dentales y sus principales generalidades. Analiza y manipula los hidrocoloides irreversible

SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE

APRENDIZAJE

HORAS

PRESENCIALES

HORAS A

DISTANCIA

1

Breve reseña histórica y periodos de los Materiales dentales Biocompatibilidad. Principales especificaciones de los materiales dentales; características estructurales de la materia. Identifica las principales características estructurales y propiedades de los Materiales Dentales: *Físicas: Color, metamerismo. Pigmentación, translucidez, etc. *Térmicas: Conductividad térmica, temperatura. *Eléctricas: Conductividad eléctrica, galvanismo. *Mecánicas: Fuerza oclusal. Tensión Ley de hooke, fatiga, creep,

Introducción al silabus del curso. Demuestra el conocimiento del Curso de Materiales Dentales, recalcando su gran importancia en el campo de la Odontología. Evalúa las diversas características y el comportamiento de los diversos Materiales dentales. Demuestra conocer las diversas propiedades de los materiales dentales y su diversa aplicación al seleccionar un material para el trabajo clínico.

4

0

adhesión. *Biológicas: No tóxicos, no carcinogénicos. Clasificación de los materiales Dentales

2

Analiza la clasificación de los materiales de impresión dental: Rígidos, Termoplásticos y Elásticos. Describe los Hidrocoloides irreversibles: Alginatos. Describe los materiales rígidos: Yesos: Paris, piedra y extraduro. Explica las principales características,y propiedades de estos materiales Identifìca sus principales aplicaciones y muestra casos clínicos.

Demuestra la Importancia de los materiales de impresión: Alginatos y yesos dentales. Evalúa las principales propiedades y características de los alginatos y yesos dentales Aplica una adecuada técnica de preparación y aplicaciones de los alginatos y yesos.

4

0

CONTENIDO ACTITUDINAL

1ra.SEMANA: Asume la importancia Fundamental del Conocimiento del curso de materiales Dentales y su perspectiva Educativa.

Valora las principales propiedades al seleccionar un material dental y aplicarlo en una situación clínica.

Asume la necesidad de conocer las características de los materiales dentales y sus relaciones con el medio bucal.

2da.SEMANA: Valora la importancia de estos materiales de impresión en la práctica Dental. Acepta las propiedades de los materiales de impresión. Valora la manera correcta de una adecuada técnica de preparación de estos materiales.

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: Materiales de impresión: Elásticos y Termoplásticos Y Rígidos.

CAPACIDAD II: Describe los diversos materiales de impresión más utilizados en la práctica estomatológica y analiza sus principales características.

SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE

APRENDIZAJE

HORAS

PRESENCIALES

HORAS A

DISTANCIA

3

Explica los materiales termoplásticos compuestos de modelar (modelinas) Describe las principales características, propiedades de los compuestos de modelar: Modelina de Baja, Mediana y Alta Fusión. Identifica sus principales aplicaciones y muestra casos clínicos

Demuestra la importancia de los materiales Termoplásticos: uso de las modelinas.

Aplica una adecuada técnica de preparación y aplicaciones de las modelinas.

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4

Describe Las principales Características: Características de las ceras Naturales. (mineral, vegetal y animal) y Sintéticas. *Ceras dentales: Roja, Azul rosada .Para encajonado, placas bases, calibradas. Identifica sus principales apli caciones y muestra casos clínicos. Explica los materiales de impresión rígida: Compuesto Zinquenólico Explica las principales características y propiedades de estos Materiales *Pasta Dura y Pasta

Reconoce la importancia de los materiales

De impresión termoplástica: Ceras Dentales. Aplica correctamente las técnicas de Manipulación de las ceras. Demuestra la importancia de la pasta Zinquenólica, como material de impresión rígido. Aplica una correcta selección y tècnica de preparación del compuesto Zinquenólico.

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Blanda. Identifica sus principales aplicaciones y muestra casos clínicos

UNIDAD DE APRENDIZAJE III

Materiales de impresión elásticos y cementos ácidos-Bases I

CAPACIDAD: III Analizar y manipular los elastómeros y principales cementos de reacción ácido básico I

SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE

APRENDIZAJE

HORAS

PRESENCIALES

HORAS A

DISTANCIA

5

Describe una introducción a los principios básicos en operatoria dental Explica las principales características de Los cementos de reacción ácido-base: Parte I *Eugenolato de Zinc *Oxifosfato de Zinc/fosfato de zinc

Demuestra la importancia de los cementos base en operatoria dental Evalúa las principales característica De los cementos base en operatoria dental: en su aplicación en las diversas preparaciones cavitarias. Aplica los cementos bases en la Maqueta dental; en los dientes Debidamente preparados

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6

Explica las principales características, Parte II *Eugenolato de Zinc *Oxifosfato de Zinc/fosfato de zinc Propiedades, indicaciones y manipulación de estos materiales Identifica sus principales

Evalúa las principales característica De los cementos base en operatoria dental: en su aplicación en las diversas preparaciones cavitarias. Aplica los cementos bases en la Maqueta dental; en los dientes Debidamente preparados.

4 0

aplicaciones y muestra casos clínicos.

CONTENIDO ACTITUDINAL: 5ta.SEMANA:Valora la utilidad de las Siliconas por condensación, para impresiones definitiva,

Acepta la técnica más adecuada de impresiones en las siliconas por condensación.

Evalúa las siliconas como material actual de impresión definitiva. 6ta.SEMANA:Valora el uso correcto de los cementos bases como materiales en la operatoria dental

Asume una actitud crítica ante una situación clínica, que tenga que seleccionar un cemento ácido base

ideal.

Evalúa el uso de los cementos bases en las restauraciones dentales.

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV

Cementos Acido- Base II y recubridores pulpares

CAPACIDAD: IV .Analiza los Cementos Acido- Básico II e Identifica los agentes protectores dentino -Pulpar.

SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE

APRENDIZAJE

HORAS

PRESENCIALES

HORAS A

DISTANCIA

7

Explica las principales características De los cementos de reacción Acido - Base: Parte II *Policarboxilato de zinc *Ionómero de Vidrio: Material como base cavitaria, de reconstrucción; sellantes de fosas y fisuras, cermets. Explica las principales características Propiedades, indicaciones y manipulaciones de estos materiales. Identifica sus principales

Demuestra la Importancia de los cementos bases en operatoria dental, principalmente en los ionomeros de vidrio. Evalúa las principales características de los cementos base en operatoria dental; en cavidades profundas. Cementos Acido- Base II y recubridores pulpares. Aplica los cementos base en la maque- ta dental; en los dientes debidamente pre- Parados.

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aplicaciones y muestra casos clínicos. Identifica sus principales aplicaciones y muestra casos clínicos.

8

Describe las lesiones cariosas con compromiso pulpar, directo e indirecto Explica los tratamientos post quirúrgicos en el empleo de materia- les hidrofílicos. Identifica lesiones profundas que pue- dan estar comprometiendo la furca dental Explica el uso de : Sistemas de hidróxido de calcio ,gutapercha, barnices, MTA y cemento periodontal Explica las principales características, Propiedades, indicaciones, y manipulación de estos materiales. Identifica sus principales aplicaciones y muestra casos clínicos

Evalúa el conocimiento de un recubrimiento Pulpar, directo o indirecto. Demuestra la protección post tratamiento qui_ rùrgico / gingival del cemento periodontal Demuestra las principales aplicaciones de los Barnices cavitarios y el agregado de Trioxido Mineral. MTA. Aplica los materiales indicados en la maqueta Dental; en los dientes debidamente preparados.

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CONTENIDO ACTITUDINAL 7ma.SEMANA: Valora el uso correcto de los cementos bases, como materiales en la operatoria dental

*Asume una actitud crítica ante una situación clínica, que tenga que seleccionar un cemento ácido base ideal.

*Evalúa el uso de los cementos base en las restauraciones dentales, sobre todo los derivados del ionómero de vidrio, por su liberación de flùor y efecto anticariogénico.

8va.SEMANA: Examen Parcial de Teoría y Prácticas.

UNIDAD DE APRENDIZAJE V Amalgama, Dental y Adhesivos Dentinarios.

CAPACIDAD: V Analizar los materiales de Obturación metálicos e identificar los diversos sistemas adhesivos.

Semana Contenidos Actividades de

aprendizaje

Horas

presenciales

Horas a

distancia

9 EXAMEN PARCIAL TEORICO Y PRACTIC O

10

Explicar las amalgamas dentales en la historia de la odontologia, como material de restauración biometálico. Analiza la clasificación de las amalgamas y las diversas generaciones de los Componentes de las diversas aleaciones. Explica las amalgamas convencionales Modernas y adhesivas. Explica las principales características, Propiedades, indicaciones y manipulaciòn de estos materiales. Identifica sus principales aplicaciones y muestra casos clínicos.

. Demuestra la importancia de la amalgama Dental como material de obturación. Evalúa el empleo clínico de las restauraciones Dentales en el sector posterior. Demuestra las diferencias entre amalgamas Convencionales y amalgamas modernas con Alto contenido de cobre. Aplica los materiales indicados en la maqueta dental, en los dientes debidamente preparados

4 0

11 Analiza los fundamentos de

Demuestra la importancia

4 0

los adhesivos dentinarios: Grabador, primer y adhesivo. Explica la evolución de las diferentes generaciones de los sistemas adhesivos Analiza los cementos polimerizables: Composite y Adhesivos Explica las principales características Propiedades, indicaciones y manipulación de estos materiales. Identifica sus principales aplicaciones y Muestra casos clínicos.

de los diferentes mecanismos de adhesión dentinaria Evalúa la adhesión micro mecánica en los sistemas adhesivos en la odontología actual; Demuestra las principales características que debe tener el sustrato dentinario para poder realizar un adecuado sistema de adhesión. Aplica los materiales indicados en la maqueta dental en los dientes debidamente preparados.

.CONTENIDO ACTITUDINAL: 10ª.SEMANA:Acepta la amalgama como material de obturación *Valora las principales propiedades de la amalgama en la operatoria dental. *Acepta la técnica de preparación de las amalgamas dentales *Evalúa las características biomecánicas de la amalgama dental 11ª.SEMANA: Acepta de los sistemas de adhesión dentinaria. *Valora las características del esmalte y la dentina al momento de aplicar un sistema adhesivo. *Evalúa la adhesión dentinaria como la remoción de minerales y la protección al complejo pulpar. *Valora la unión sustrato dental/resinas, empleando los sistemas adhesivos actuales.

UNIDAD DE APRENDIZAJE VI

Materiales de restauración estéticos.

CAPACIDAD VI: Analiza los materiales de restauración estéticos de última generación.

SEMANA CONTENIDO ACTIVIDADES DE

APRENDIZAJE

HORAS

PRESENCIALES

HORAS A

DISTANCIA

12

Describe la evolución histórica de las resinas y los sistemas autopolimerizables en operatoria dental. Explica los diferentes sistemas de resinas en base a la matriz orgánica y el relleno inorgánico: Microrrelleno, macrorrelleno, hibrido, y de nanoparticulas (nanorrelleno) Explica las principales características Propiedades, indicaciones y manipulaciòn de estos materiales. Identifica sus principales aplicaciones y muestra casos clínicos

Demuestra las resinas compuestas como material de obturación estético. Evalúa las principales características del relleno inorgánico, que le confiere a las resinas dentales las principales propiedades biofísicas y mecánicas. Demuestra la técnica de aplicación incremental de las resinas, así como el Equipo de foto polimerizado. Aplica los materiales indicados en la maqueta dental; en los dientes debidamente preparados

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13

Explica el uso actual de los materiales resinosos compuestos especiales : Cerómeros, compómeros y biopolimeros Explica el uso de las resinas Acrilicas para prótesis dental, sistemas de autopolimerizados y termo polimerizados Explica las principales características, Propiedades, indicaciones y manipulación de estos materiales. Identifica sus principales aplicaciones y muestras de casos clínicos

Demuestra la importancia de las resinas compuestas especiales en la práctica diaria Evalúa las principales características de los ceromeros, en la prótesis dental actualmente. Demuestra la importancia de las resinas re- forzadas con ionómero de vidrio, en las técnicas operatorias. Evalúar la utilidad de las resinas acrílicas en Rehabilitación Oral.

4 0

CONTENIDO ACTITUDINAL 12ª.SEMANA: Valora las restauraciones con resinas hibridas y de nanorrelleno. *Evalúa las principales características y propiedades de los diferentes sistemas de resinas. *Valora los diversos usos de las resinas: Reconstrucción, Cementación y Obturación. *Evalúa las resinas de última generación o de nanorrellenos. 13ª.SEMANA: Asume las diversas técnicas protésicas de esta resìna compuestas especiales. *Valora la importancia de los cerómeros por sus principales propiedades. *Acepta la importancia de los compómeros por sus principales propiedades. *Valora los acrílicos dentales por su gran aplicación en prótesis dental.

UNIDAD DE APRENDIZAJE VII

Cerámicas y aleaciones para prótesis e implantes

CAPACIDAD: VII Describe los materiales de uso protésico para la rehabilitación oral. Identifica las diversas aleaciones para prótesis dental e implantes

SEMANA CONTENIDO ACTIVIDADES DE

APRENDIZAJE

HORAS

PRESENCIALES

HORAS A

DISTANCIA

14

Describe la cerámica de porcelana en Las diversas técnicas en prótesis dental Cerámicas con metal y libre de metal Explica los diversos sistemas y para- metros de aplicación de los sistemas de luz visible de foto activación: Luz Halógena, Leds, Arco Plasmáticos y Rayos Laser. Explica las principales características Propiedades ,Indicaciones y manipulación de estos materiales. Identifica sus principales aplicaciones y muestra casos clínicos.

Evalúa la importancia de los diversos sistemas de porcelana dental en rehabilitación oral Demuestra las principales propiedades atribuidas a los diversos sistemas de porcelana. Evalúa los sistemas de foto activación realizando un análisis comparativo entre ellos. Demuestra los principales parámetros para la Utilización de la luz halógena y las resinas.

4 0

15

Describe el uso de los metales en odontología, en aleaciones básicas para prótesis dental.. Identifica las aleaciones de: Cromo, Cobalto, Niquel-Cromo; Paladio-Plata Aluminio-Oro; Acero Quirúrgico Zirconio Explica el uso del Titanio como uno de Los metales especiales para la óseo Integración en implantología. Explica las principales características Propiedades, indicaciones y manipulación de estos materiales. Identifica sus principales aplicaciones y muestra casos clínicos.

Demuestra la importancia de los metales básicos en prótesis dental. Identifìca el uso de los metales por su nobleza en odontología para trabajos de endodoncia y ortodoncia; en coronas básicas para infantes Evalúa el uso del titanio y el Acero Quirúrgico en implantes, cirugía maxilo facial/cabeza y cue- llo. Demuestra la importancia de la óseo integración Como base de la implantología en odontología.

4 0

CONTENIDO ACTITUDINAL 14ª,SEMANA: Valora las principales ventajas actuales de las porcelanas libres de metal *Asume una actitud crítica sobre las cualidades de la porcelana como material protésico. *Valora el uso de la luz visible en los sistemas de adhesivos dentinarios y resinas dentales foto activada *Acepta los principales usos de la luz Halógena y Leds en la clínica dental 15ª.SEMANA: Asume una actitud analítica sobre las aleaciones para prótesis dental. *Valora las aleaciones por su naturaleza y nobleza, como bases protésicas rígidas y en trabajos de porcelana *Acepta la gran utilidad actual de los implantes de Titanio: Placas y Mini Placas en las fracturas óseas maxilo faciales. * Valora la importancia del Titanio en la implantologia y en prótesis sobre implantes

16ª. EXAMEN FINAL DE TEORIA

VI. METODOLOGÍA

La metodología de enseñanza aprendizaje cooperativa, es una metodología activa, la

cual se utilizara en el desarrollo del curso, para lo cual se formaran grupos de trabajo en

cada clase, que desarrollarán, analizarán y debatirán temas guiados por el profesor. Así

mismo la clase se convierte en el escenario donde tiene lugar el aprendizaje, debido a

que el grupo cooperativo resuelve la tarea condiciona el éxito individual, al éxito del

grupo y facilita el aprendizaje.

MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

El alumno dispondrá de una organización de recursos para facilitar el aprendizaje y

coadyuvar al desarrollo personal, así como de instrumentos de comunicación en el

proceso de enseñanza-aprendizaje. Se empleará lo siguiente:

PARA EL DOCENTE Y ALUMNO:

Medios: Pizarra, Multimedia, USB, Internet e intranet, retroproyector, televisor, DVD,

instrumental del laboratorio central UAP para las practicas.

Materiales: Guía práctica, diapositivas en Power Point, ejercicios de aplicación,

separatas de ayuda, troqueles o maquetas con dientes naturales o de acrílico, y textos

de la bibliografía.

VII. EVALUACIÓN

El sistema de evaluación es permanente y sistemático y de acuerdo a las normas

establecidas en el reglamento de la Universidad.

a) La primera evaluación es de entrada que permite diagnosticar los saberes previos

del estudiante.

b) La evaluación de proceso y de productos es permanente, integral y presencial

según el avance de las sesiones de aprendizaje programadas semanalmente;

permite el logro de las competencias a través de los rubros: conceptual,

procedimental y actitudinal considerando los siguientes aspectos:

- Logro de conocimientos y muestra de desempeño

- Desarrollo y adquisición de destrezas operativas, aplicativas y capacidades y

competencias.

- Adquisición de actitudes.

c) Se considera las modalidades de heteroevaluación, autoevaluación e

interevaluación.

d) La evaluación final de la asignatura es el promedio ponderado de la evaluación

continua que constituye el trabajo académico (40%), el examen parcial Teórico

(30%) y el examen final Teórico (30%).

PROMEDIO DE TEORÍA: (60%)

Examen Parcial Teoría: 30%

Examen Final Teoría: 30%

PROMEDIO DE TRABAJO ACADEMICO: (40%)

Pasos Escritos Semanales: Promedio por 5%

Trabajos Prácticos: Promedio 10%

Asistencia : 5 %

Examen Parcial Practica: 10%

Examen Final Practica: 10%

e) Los trabajos prácticos se realizaran en el laboratorio y son de carácter

CANCELATORIO. y calificados en clase, los no realizados serán calificados con

nota CERO,(0)

f) El 30% (05 FALTAS) de inasistencia injustificadas a las clases teóricas y / o

prácticas, inhabilita al alumno para rendir los exámenes correspondientes, y

quedará definitivamente fuera del curso, según el reglamento que establece

la UAP.

g) El NSP solo será para alumnos que no rindieron ningún examen parcial o

final; rellenándose los demás casilleros con la nota mínima de cero; cualquier

modificación será bajo supervisión de la coordinación académica.

h) Acciones complementarias para el logro de cada una de las metas son la toma

permanente de pasos orales de las clases desarrolladas

i) Al finalizar el ciclo el alumno habrá logrado una calificación final de acuerdo a la

escala vigesimal donde:

Aprobado : De 11 a 20

Desaprobado: De 0 a 10

j) El Examen Sustitutorio se rendirá después de haber obtenido el promedio final

desaprobado que no debe ser menos de ocho y reemplazará a la menor nota

desaprobada ya sea del Examen Parcial o Examen Final Teórico y/o no haber

rendido uno de los exámenes anteriormente indicados.

k) El Examen sustitutorio es un derecho del alumno con PROMEDIO FINAL

desaprobado y su calificación será de CERO a CATORCE

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

1. Roberson T. Arte y ciencia de la Odontología Conservadora. 5ta. Edición. Barcelona:

Editorial Elsevier; 2007.

2. Cova J. Biomateriales Dentales. 2da Edición. Caracas: Edit. AMOLCA; 2010.

3. Phillips R. La Ciencia de los Materiales Dentales. Undécima Edición. México: Edit.

Interamericana; 2006.

4. Toledano M. Arte y Ciencia de los materiales Odontológicos. Madrid: Ediciones

Avances; 2003.

5. Barcelo F, Palma J. Materiales dentales conocimientos básicos aplicados. 3ra Edición.

Edit. Trillas; 2008.

6. Macchi R. Nuevos Materiales. 4ta Edición. Buenos Aires: Edit. Panamericana; 2007

(reeimpresion 2009).

7. Vega J. Materiales en Odontología: fundamentos biológicos, clínicos, biofísicos y

fisicoquímicos. Madrid: Editorial Avances Medico Dentales; 1996.

8. Combe E. Materiales Dentales. Madrid: Edit. Labor; 1990

9. Skinner R. La Ciencia de los Materiales. Novena Edición. México: Edit. Interamericana

Mc Graw-Hill; 1993.

HEMEROGRAFICAS (ONLINE)

1. British Dental Journal (BDJ): www.nature.com/bdj/index.html

2. British Journal of Oral and Maxillofacial Surgery. www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog/8405235

3. International Journal of Oral and Maxillofacial Surgery. http://www.ijoms.com

4. The Journal of American Dental Association (JADA): www.jada.ada.org

ELECTRONICAS

1. INTERNET

VIDEOS

1. FUENTE YOU TUBE: CONCEPTOS BASICOS SOBRE MATERIALES

DENTALES.