Materiales Peligrosos, Residuos Peligros.

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO “SANTIAGO MARIÑO” EXTENSIÓN MATURÍN Prof. Hober Sifontes. Bachiller: Andristhmar Delgado Maturín, Febrero de 2015 MANEJO DE MATERIALES PELIGROSOS CASO PRÁCTICO: PROBLEMAS DERIVADOS DE LA APLICACIÓN Y ELIMINACIÓN DE LOS PLAGUICIDAS (SUSTANCIAS QUIMICAS PELIGROSAS). FACTORES DE RIESGO.

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAINSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO

“SANTIAGO MARIÑO”EXTENSIÓN MATURÍN

Prof.Hober Sifontes.

Bachiller:Andristhmar Delgado

Maturín, Febrero de 2015

MANEJO DE MATERIALES PELIGROSOSCASO PRÁCTICO:

PROBLEMAS DERIVADOS DE LA APLICACIÓN Y ELIMINACIÓN DE LOS PLAGUICIDAS (SUSTANCIAS QUIMICAS PELIGROSAS).

FACTORES DE RIESGO.

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DESECHOS PELIGROSOS

Es cualquier desecho, material ignicible, corrosivo, reactivo o tóxico que puede presentar un sustancial riesgo a la salud, a la seguridad humana, y al medio ambiente, cuando es inadecuadamente manejado.

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SUSTANCIAS PELIGROSAS

Es cualquier material que puede producir un efecto adverso sobre la salud o seguridad de la persona expuesta.

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MATERIALES PELIGROSOS

Es una sustancia o material capaz de presentar un riesgo irracional para la salud, la seguridad y los bienes cuando es transportada.

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CLASIFICACIÓN DE LOS MATERIALES PELIGROSOS

CLASE 1: Explosivos

CLASE 2: Gases

CLASE 3: Líquidos

CLASE 4: Sólidos

CLASE 5: Oxidantes

CLASE 6: Venenos

CLASE 7: Radioactivos

CLASE 8: Corrosivos

CLASE 9:Mezclas

Peligrosas

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INCIDENTES POR MATERIALES PELIGROSOS

Evento no deseado que incluye la liberación o potencial liberación de materiales peligrosos en la que personas expuestas pueden morir, enfermar o adquirir la posibilidad de enfermarse más adelante, sean días, meses o años después

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CARACTERÍSTICAS DE LOS INCIDENTES CON MATERIALES PELIGROSOS

•Es posible la existencia de una zona tóxica a la que sólo pueda ingresar el personal capacitado para operaciones que utilice ropa de protección completa. El personal en nivel Advertencia no debe ingresar a dicha zona.

• Los individuos expuestos a los materiales peligrosos presentes en el incidente, pueden constituir un riesgo para el personal de primera respuesta. Por consiguiente, es necesaria una descontaminación de emergencia de las víctimas antes de brindarles primeros auxilios.

•Los hospitales y las carreteras que lleven a ellos pueden quedar dentro de la zona de exposición a los materiales peligrosos del incidente, el acceso se encontrará bloqueado y no se podrá recibir ningún paciente durante un período considerable. Por lo tanto, tiene que haber planes para derivar la atención a otros centros asistenciales.

• Existen millones de materiales peligrosos. El personal de primera respuesta debe estar capacitado y entrenado para poder reconocer e identificar la presencia de los mismos, y solicitar ayuda especializada.

• Es necesario llevar a cabo actividades de inventario, en áreas bien delimitadas, para identificar los materiales peligrosos que se transportan y utilizan, a fin de disponer y organizar los recursos adecuados para la respuesta.

• Puede ser necesario mantener a un número de personas expuestas bajo observación durante uno o dos días, aún si no presentan síntomas.

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CASO ESTUDIO

PROBLEMAS DERIVADOS DE LA APLICACIÓN Y ELIMINACIÓN DE LOS PLAGUICIDAS

Antonio ha terminado sus estudios de Técnico en Explotaciones Agrarias en un centro de Formación Profesional. Este verano está pasando unos días en la finca de unos conocidos con el fin de aprender más acerca de los trabajos del campo. A cambio, ha acordado ayudarles en todo lo que sea posible. Hoy acompañará en la camioneta a dos trabajadores de la explotación, Sammer y Alfonso, hasta un campo de naranjos que hay que fumigar. Sammer tiene más o menos la edad de Antonio y es de nacionalidad marroquí. Antonio recoge a cada uno de ellos en sus casas y durante el trayecto entablan una distendida conversación. Para Alfonso aquella era la décima temporada que estaba trabajando en la finca del “Torrentet”. Le explica a Antonio que ésta era una época de mucha faena y que él solo no podía con las tareas de fumigación. Así que el encargado le dijo que podía contar con la ayuda de Sammer. Alfonso estaba encantado con él porque el chico era muy alegre y dispuesto para el trabajo. Antonio advierte que Sammer tiene serias dificultades en expresarse y también en entenderlos. Alfonso le explica a Antonio que sólo hace cuatro meses que tiene arreglados los papeles y que estaba residiendo en el pueblo. Al llegar al naranjal, bajan de la camioneta y van a buscar sus equipos de trabajo. En aquel momento, Sammer se da cuenta de que ha olvidado en su dormitorio la ropa de trabajo que había utilizado para fumigar el día anterior. Alfonso, enojado, le recrimina su despiste y se plantea regresar. Sin embargo, Sammer no quiere complicar las cosas y le dice, como puede, que con los pantalones largos que llevaba

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CASO ESTUDIO

PROBLEMAS DERIVADOS DE LA APLICACIÓN Y ELIMINACIÓN DE LOS PLAGUICIDAS

puestos tenía suficiente para protegerse. No muy convencido, Alfonso acepta su propuesta y junto con Sammer se va hacia la camioneta. Los dos compañeros cogen de allí sus respectivos depósitos de plaguicida, que ya venían preparados, y se los colocan en la espalda. A continuación se ponen las gafas, el sombrero de ala ancha y un gran pañuelo que les cubre la boca y la nariz. Alfonso le dice a Antonio que se van a trabajar al naranjal y que él les espere allí. Antonio se queda intranquilo. A él le han enseñado que los plaguicidas siempre hay que usarlos con mucho cuidado y le daba la impresión que aquel no era el caso. Al preguntarle a Fermín si sabía que tipo de plaguicida iban a utilizar, le había contestado que sí, que seguramente era el de siempre. Sin embargo, Antonio mira los dos bidones que hay en la camioneta y ve que ninguno de ellos llevaba la etiqueta en las que se indica el nombre, las normas de seguridad y las prendas de protección que son obligatorias. Antonio se pone a observar a los dos trabajadores. Alfonso ha empezado a fumigar una fila de árboles. Muy cerca de él, frente a la otra línea de naranjos, está Sammer. Antonio ve que se ha puesto la boquilla del aparato de fumigar en la boca y está soplando con fuerza. Luego observa que se vuelve a poner el pañuelo en la cara y empieza a aplicar el pesticida al lado de su compañero. Al cabo de muy poco rato, Antonio ve que Sammer se acerca hasta él. Está muy pálido y sudoroso y cuando llega a su lado tiene que sujetarse en la camioneta para no caer. Antonio se da cuenta en seguida de que el chico no está bien. Llama a gritos a Alfonso que acude de inmediato. Antonio y Alfonso deciden llevarlo rápidamente al centro asistencial más cercano.

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NORMAS BÁSICAS

PROBLEMAS DERIVADOS DE LA APLICACIÓN Y ELIMINACIÓN DE LOS PLAGUICIDAS

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CASO ESTUDIO: FACTORES DE RIESGO

PROBLEMAS DERIVADOS DE LA APLICACIÓN Y ELIMINACIÓN DE LOS PLAGUICIDAS