MATRIZ DE CONSISTENCIA

"Clima Organizacional y su repercusión en la Satisfacción laboral del personal docente en las

Instituciones Educativas Secundarias No Estatales de la ciudad de Juliaca, 2015"

Problema Objetivos Hipótesis VARIABLES DIMENSIONES INDICADORES Técnicas

P. general ¿En qué medida repercute el Clima Organizacional en la satisfacción laboral

del personal docente en las Instituciones Educativas Secundarias No Estatales de la ciudad de Juliaca?

P. específicos -¿Cuál es el tipo de clima

organizacional que prevalece y cómo repercute ésta en la satisfacción laboral del personal docente de las Instituciones Educativas Secundarias No Estatales de la ciudad de Juliaca?

-¿Qué dimensiones del Clima Organizacional repercuten en la satisfacción Laboral del personal docente de las Instituciones Educativas Secundarias No Estatales

de la ciudad de Juliaca?

Objetivo general Determinar la medida de repercusión del Clima Organizacional

en la satisfacción laboral del personal docente en las Instituciones Educativas Secundarias No Estatales de la ciudad de Juliaca.

Objetivo específico -Establecer el tipo de clima organizacional que prevalece y cómo repercute ésta en la satisfacción laboral del personal docente de la Institución Educativa

Secundaria No Estatal Claudio Galeno. -Identificar las dimensiones del Clima Organizacional que repercuten en las Instituciones

Educativas Secundarias No Estatales de la ciudad de Juliaca

Hipótesis general El Clima Organizacional repercute de manera directa y significativa en la satisfacción

laboral del personal docente en las Instituciones Educativas Secundarias No Estatales de la ciudad de Juliaca

Hipótesis específicos -El tipo de clima organizacional

que prevalece y repercute directamente en la satisfacción laboral del personal docente de las Instituciones Educativas Secundarias No Estatales de la ciudad de Juliaca es el clima de tipo autoritario, el cual implica que son organizaciones rígidas

y las decisiones se toman en la cima sin consulta ni participación de los docentes. -Las dimensiones del Clima Organizacional que repercuten en la satisfacción Laboral del personal docente en las

Instituciones Educativas Secundarias No Estatales de la ciudad de Juliaca

VARIABLE

INDEPENDIENTE

Clima Organizacional

Liderazgo - Grado en que el director o jefe de área guía los esfuerzos del personal docente

Cuestionario

estructurado

Motivación - Disposición a ejercer altos niveles de esfuerzos para conseguir las metas de la organización.

Comunicación Grado de interacción y comunicación dirigido a alcanzar los objetivos de la organización y/o Institución

Relaciones interpersonales

- Relación que se establece entre el personal docente producto de las tareas laborales.

Control Grado de evaluación y corrección de

las actividades del personal docente

Toma de Decisiones - Grado en que el personal docente participa en las decisiones que se relacionan con su trabajo.

Metas - Fines hacia los cuales se dirigen las actividades del personal docente

VARIABLE

DEPENDIENTE

Satisfacción Laboral

Remuneración

Grado en que el trabajador siente que la compensación económica que recibe está acorde con su esfuerzo

Relaciones con los compañeros

Grado de intercambio personal entre el personal

Condiciones ambientales

Grado en que el personal docente se siente cómodo en las Instalaciones y espacio de trabajo.

Reconocimiento Grado en que el personal docente se siente estimulado por la organización.

Supervisión Grado en que el personal docente se siente evaluado por su jefe inmediato.