MATRIZ DE INDICADORES OBJETIVOS Y SUBJETIVOS.docx
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3.1 Criterios e indicadores para el seguimiento y evaluación de la propuesta pedagógica CATEGORIA HIPOTESIS DE ACCIÓN INDICADOR OBJETIVO FUENTES DE VERIFICACIÓN ESTRATEGIAS METODOLO GICAS El uso de estrategias metodológicas en la resolución de problemas y con el enfoque pedagógico de Piaget, permite diseñar la sesión de aprendizaje y favorece en el aprendizaje de los estudiantes en la institución educativa Nº 38060 Simón Bolívar. INDICADOR 1: Diseña sesiones de aprendizaje que favorece el aprendizaje. Ficha de observación al docente. Sesiones de aprendizaje. Información del director. Portafolio didáctico INDICADOR 2: Unidades didácticas y sesiones de aprendizaje interventoras con categoría problema y categoría alternativa. Unidades didácticas. Sesiones de Aprendizaje. Portafolio pedagógico. MEDIOS Y MATERIALES El uso y la elaboración de medios y materiales para la resolución de problemas de los estudiantes INDICADOR 3: Uso de materiales educativos Elaboración de materiales previamente de la zona. Utiliza los materiales del MED y de la zona Lista de cotejo Ficha de evaluación Hoja de aplicación EVALUACION La aplicación de técnicas e instrumentos de evaluación en el desarrollo de sesiones de aprendizaje me permitirá conocer el nivel de logro de aprendizaje en la Resolución de problemas en INDICADOR 4: Uso de criterios adecuados en la evaluación. Ficha de evaluación INDICADOR 5: Utiliza diferentes instrumentos de evaluación. Lista de cotejo Ficha de evaluación INDICADOR 6: Uso de instrumentos de
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5 Criterios e indicadores para el seguimiento y evaluacin de la propuesta pedaggicaCATEGORIA HIPOTESIS EACCI!" I"ICAOR O#$ETI%O &'E"TES E %ERI&ICACI!"ESTRATEGIASMETODOLO GICAS El uso de estrategias metodolgicas enla resolucin de pro(lemas y con el en)o*ue pedaggico de Piaget+ permitedise,ar la sesin de aprendi-a.e y )avorece en el aprendi-a.e de los estudiantes en la institucin educativa "/ 01232 Simn #ol4var5I"ICAOR 1:ise,a sesiones de aprendi-a.e *ue )avorece elaprendi-a.e5&ic6a de o(servacin al docente5Sesiones de aprendi-a.e5In)ormacin del director5Porta)olio did7cticoI"ICAOR 2:'nidades did7cticas y sesiones de aprendi-a.e interventoras con categor4a pro(lema y categor4a alternativa5'nidades did7cticas5Sesiones de Aprendi-a.e5Porta)olio pedaggico5 MEDIOS Y MATERIALESElusoylaela(oracindemedios y materiales para la resolucinde pro(lemas de los estudiantesI"ICAOR 3:'sodematerialeseducativosEla(oracin de materiales previamente de la -ona5'tili-a los materiales del 8E y de la -ona9ista de cote.o&ic6a de evaluacinHo.a de aplicacinEVALUACION9a aplicacin de t:cnicas e instrumentos de evaluacin en el desarrollo de sesiones de aprendi-a.e me permitir7 conocer el nivel de logro de aprendi-a.e en la Resolucin de pro(lemas en mis estudiantes del 5 grado ;C< de la I5E "=01232 de Simn#ol4var
