Curso: Evaluación de los aprendizajes.

Profesora: Paulina Salinas Fritz MATRIZ ESPECIFICACIONES

Nivel de profundidad

Habilidad Preguntas Objetivo de aprendizaje Puntaje

SUPERFICIAL

Identificar (Selección múltiple, listening) 1- 2- 3- 4- 5-

Identificar propósito, ideas generales, información específica y detalles clave en los textos escuchados y demostrar comprensión de los textos leídos.

Conectar (fill in the gaps)

PROFUNDO

WRITING 1- Imagine you are part of the Environmental Children’s Organisation, and you are in charge of writing a letter to the major of your town, asking him to encourage people to recycle. To write this letter you need to use the correct structure of a letter, and present 3 arguments to convince him.

Crear (redacción)

Predecir y argumentar (Preguntas abiertas, opinión)

1. Do you think that Severn Suzuki’s dream will be accomplished some day? What makes you think like that? Explain yourself.

(Selección multiple, listening) 5

Inferir

UNIVERSID AD DE S ANT IAGO DE CHI LE

F A C U L T A D D E H U M A N I D A D E S

D E P A R T A M E N T O D E E D U C A C I O N

P R E G R A D O