FACTORESFACTORES INTERNOS

BALUARTEASPECTOS A MEJORAR

1. Espacio fsico amplio. 2. Los docentes y el plantel. aseguran tener la posibilidad de gestionar nuevos proyectos.3. Inters de los estudiantes para colaborar en los Planes de intervencin.4. Se muestra interesada la comunidad por participar en la institucin.5. Los directivos basan su plan de accin en el programa AVEC (Asociacin venezolana de educacin catlica).6. El plantel cuenta con reglamento interno autnomo bien estructurado.7. El 40 % de los estudiantes cuentan con un buen rendimiento acadmico, asisten diaria y puntualmente a clase.

1. Desmotivacin por parte del personal debido a los docentes sin contrato.2. Mal uso del espacio fsico.3. Problemas de conducta en los estudiantes (actan con violencia y agresividad).4. Falta de sociedad de padres y representantes con participacin y deliberacin dentro del plantel.5. Falta de atencin prenatal.6. Mal nutricin.7. Desconocimiento de la poltica de gestin.

FACTORESEXTERNOS

COYUNTURA1. Se cuenta con el apoyo adyacente al liceo ( ambulatorio, bomberos, policas)2. Los docentes tienen buena relacin con instituciones ambientales, educativas y gubernamentales)3. Padres y representantes capacitados y dispuestos a trabajar en conjunto para solventar las debilidades.4. Una sociedad civil de psiclogos sin fines de lucro, dispuestos a ayudar.5. Disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantas (articulo 4 LOPNA)6. Dotacin de recursos (articulo 23 LOPNA).7. Actividades recreativas (articulo 63 LOPNA). ESTRATEGIAS BC1. Diseo de un proyecto para realizar un complejo deportivo.2. Fomentar charlas en la comunidad e institucin sobre valores, ETS. liderazgo, entre otros, por parte del personal capacitado.3. Impartir jornadas de salud en el plantel y en la comunidad.4. Construccin de talleres educativos por parte de estudiantes, contando con el apoyo de los docentes, padres y representantes.5. Participacin de la comunidad y de los bomberos para demostrar simulacros sobre cualquier tipo de fenmenos naturales.

ESTRATEGIAS AMCY1. Creacin de un comit de padres y representantes capacitados para trabajar en conjunto con la institucin y solventar los problemas.2. Desarrollar talleres para abordar los problemas de conducta en los estudiantes.3. El Instituto de nutricin realiza visita al plantel y lleva a cabo actividades recreativas acerca de la buena alimentacin.4. Jornada de salud Pre-natal por parte del ambulatorio Ramn Gualdrn para la atencin especializada a las adolescentes.5. Jornada de limpieza por parte de la comunidad e institucin.

CIRCUNSTANCIAS

1. Disfuncionalidad familiar.2. Embarazo precoz, drogadiccin y delincuencia juvenil.3. Omisin del estado en cuanto al cumplimiento de la ley.4. Alto ndice de delincuencia en el entorno institucional.5. Mala distribucin del programa de alimentacin escolar (PAE).6. Desorientacin en cuanto a los valores y principios fundamentales hacia el nio, nia y adolescente.7. Dficit de apoyo econmico.ESTRATEGIAS BC1. Charlas y talleres hacia la concientizacin de valores, embarazo precoz, drogadiccin, materiales de limpieza, delincuencia, carpintera)2. Formacin de un comit interdisciplinario por parte de estudiantes con buen rendimiento acadmico para dar a conocer y hacer cumplir el reglamento interno de la institucin.3. Integracin de representantes para colaborar con el programa de alimentacin escolar (PAE).4. Docentes buscan apoyo econmico para realizar una jornada de reestructuracin en la institucin en conjunto con los estudiantes.5. Profesores y estudiantes realizan un proyecto para dictar talleres, donde demuestran conocimientos y habilidades al ensear a los participantes de la comunidad.ESTRATEGIAS AMCT1. Los docentes convocan una reunin de padres y representantes para aquellos estudiantes con problemas severos de conducta y poder referir a un especialista (psiclogo).2. Visita por parte del IDENNA, para promover y facilitar las diferentes polticas de gestin.3. Movilizacin por parte del personal directivo para buscar solventar la situacin de los docentes sin contrato.4. Implementar grupos de apoyo (profesores, padres y representantes) para solicitar becas a estudiantes de alto rendimiento y poco recurso econmico.5. Apoyo por parte de la estacin policial cercana para el patrullaje constante alrededor de la institucin educativa.

PLAN DE ACCINProyecto: Renovacin social del Liceo Lisandro Alvarado para unir lazos de cooperacin entre Estado, comunidad y familia. Tipo:_________Responsables: _____________________________________________________ Estrategia: ________________________________________ACCIONES BCRECURSOSLAPSOOBSERVACIONES

1. Diseo de un proyecto para realizar un complejo deportivo.

Folletos, carteleras alusivas y materiales de construccin, aportados por entes gubernamentales.6 meses.Julio 2015- Enero 2016.Problemas para conseguir los materiales de construccin.

2. Fomentar charlas en la comunidad e institucin sobre valores, ETS. liderazgo, entre otros, por parte del personal capacitado.

Diapositivas, carteleras, folletos2 semanas.06 de Julio 17 de Julio.Poca participacin de los oyentes.

3. Impartir jornadas de salud en el plantel y en la comunidad.

Consulta odontolgica, epidemiologia y vacunas en general.2 semanas.07 de Septiembre 18 de septiembre.Falta de recursos.

4. Construccin de talleres educativos por parte de estudiantes, contando con el apoyo de los docentes, padres y representantes.

Carteleras con imgenes alusivas, volantes, pendones.1 semana.21 de Septiembre -25 de Septiembre.Poca participacin de la comunidad estudiantil.

5. Participacin de la comunidad y de los bomberos para demostrar simulacros sobre cualquier tipo de fenmenos naturales.

Conocimiento por parte del personal profesional (incendios, primeros auxilios, inundaciones).3 das.28, 29 y 30 de Septiembre.1 da para explicar cada temtica.

PLAN DE ACCINProyecto: Renovacin social del Liceo Lisandro Alvarado para unir lazos de cooperacin entre Estado, comunidad y familia. Tipo: ________Responsables: _____________________________________________________ Estrategia: ________________________________________ACCIONES BCRECURSOSLAPSOOBSERVACIONES

1. Charlas y talleres hacia la concientizacin de valores, embarazo precoz, drogadiccin, materiales de limpieza, delincuencia, carpintera)Folletos, carteleras alusivas.2 das.01 y 02 de Octubre.Poca participacin de los estudiantes.

2. Formacin de un comit interdisciplinario por parte de estudiantes con buen rendimiento acadmico para dar a conocer y hacer cumplir el reglamento interno de la institucin.Facilitacin del reglamento interno.2 das.5 y 6 de Octubre.Pocos estudiantes con buen rendimiento acadmico.

3. Integracin de representantes para colaborar con el programa de alimentacin escolar (PAE).Padres y representantes encargados, alimentos.Todo el ao escolar.Septiembre 2015- Agosto 2016.Disminucin del personal de apoyo.

4. Docentes buscan apoyo econmico para realizar una jornada de reestructuracin en la institucin en conjunto con los estudiantes.Solicitud de materiales.3 meses.Septiembre, Octubre y Noviembre.Retardo en la entrega de material.

5. Profesores y estudiantes realizan un proyecto para dictar talleres, donde demuestran conocimientos y habilidades al ensear a los participantes de la comunidad.Talleres educativos con actividades dinmicas.1 Semana.12 de Octubre-16 de Octubre.Falta de integracin por parte de la comunidad.

PLAN DE ACCIN

Proyecto: Renovacin social del Liceo Lisandro Alvarado para unir lazos de cooperacin entre Estado, comunidad y familia. Tipo: _________Responsables: _____________________________________________________ Estrategia: ________________________________________

ACCIONES AMCYRECURSOLAPSOOBERVACIONES

1. Creacin de un comit de padres y representantes capacitados para trabajar en conjunto con la institucin y solventar los problemas.

Debates, hojas blancas, carpetas, lapiceros, cuaderno de anotaciones.Durante el ao escolar 2015-2016.Una vez por semana, todos los viernes a las 6:00pm.Pocos representantes del comit de padres y representantes asumen responsabilidades.

2. Desarrollar talleres para abordar los problemas de conducta en los estudiantes.

Conocimiento por parte del personal capacitado (psiclogos).3 meses.Octubre, Noviembre y Diciembre.Prolongacin de la problemtica.

3. El Instituto de nutricin realiza visita al plantel y lleva a cabo actividades recreativas acerca de la buena alimentacin.

Juegos didcticos realizados por el instituto nacional de nutricin (INN), compartir de alimentos.1 da.20 de Octubre.Falta de conocimiento por parte de los estudiantes.

4. Jornada de salud Pre-natal por parte del ambulatorio Ramn Gualdrn para la atencin especializada a las adolescentes.

Conocimiento profesional, atencin individualizada de acuerdo al caso a tratar.3 das.02, 03 y 04 de Noviembre.No se difundi la informacin en su totalidad.

5. Jornada de limpieza por parte de la comunidad e institucin.Materiales de limpieza (desinfectante, escobas, pala, detergente, entre otros).Durante el ao escolar.Septiembre 2015- Agosto 2016.Personal de apoyo.

PLAN DE ACCINProyecto: Renovacin social del Liceo Lisandro Alvarado para unir lazos de cooperacin entre Estado, comunidad y familia. Tipo:________Responsables: _____________________________________________________ Estrategia: ______________________________________

ACCIONES AMCTRECURSOLAPSOOBSERVACIONES

1. Los docentes convocan una reunin de padres y representantes para aquellos estudiantes con problemas severos de conducta y poder referir a un especialista (psiclogo).

Reunin participativa, apoyo por parte de la asociacin de psiclogos.1 da.9 de Noviembre.Algunos representantes niegan la asistencia al psiclogo.

2. Visita por parte del IDENNA, para promover y facilitar las diferentes polticas de gestin.

Conocimiento sobre los deberes y derechos del nio. Nia y adolescente (LOPNA).3 das.16, 17 y 18 de Febrero.La informacin no fue bien difundida.

3. Movilizacin por parte del personal directivo para buscar solventar la situacin de los docentes sin contrato.

Tramites de documentacin del personal docente.Durante todo el ao escolar.Septiembre 2015- Agosto 2016.Atencin de la zona educativa de acuerdo a cada problemtica.

4. Implementar grupos de apoyo (profesores, padres y representantes) para solicitar becas a estudiantes de alto rendimiento y poco recurso econmico.

Tramites de documentacin del personal estudiantil y de sus representantes.Durante todo el ao escolar.Septiembre 2015- Agosto 2016.Falta de atencin de los entes gubernamentales.

5. Apoyo por parte de la estacin policial cercana para el patrullaje constante alrededor de la institucin educativa.Solicitud a la estacin policial.Durante todo el ao escolar.Septiembre 2015- Agosto 2016.Deficiencia del recorrido policial.