Medidas Implícitas de las Actitudes

Medidas implícitas y medidas explicitas

Medidas explicitasCuando nosotros queremos conocer las actitudes de la gente hacia una persona, grupo, tendencia política o producto, nosotros les preguntamos y usualmente las personas responden a una escala tipo likert , en un autoinforme o en un cuestionario

Sin embargo, desde el inicio de la investigación en actitudes, los investigadores encontraron que los encuestados no estaban dispuestos o no podían informar sobre sus actitudes de manera una forma imparcial

La preocupación de los investigadores acerca de que los sujetos no estuvieran dispuestos a reportar su actitud con precisión, los llevó a desarrollar 3 respuestas metodológicas

Respuestas metodológicas

1. Minimizar la deseabilidad social: Incluye procedimientos que van desde garantizar el anonimato y la confidencialidad hasta técnicas de respuesta aleatoria en las que se le presentan al sujeto dos preguntas (una inocua y una socialmente sensible), posteriormente el investigador saca una carta que aleatoriamente indica qué pregunta debe responder el sujeto, como el investigador no sabe cual es el contenido de la pregunta, se mantiene la confidencialidad.

En general ,se ha encontrado que bajo estas condiciones, las personas incrementan las respuestas que no son “socialmente correctas”. Sin embargo, una limitación de estos procedimientos es que los sujetos no sólo engañan a los demás acerca de sus actitudes, sino incluso a sí mismo, ya que muchas actitudes son de naturaleza inconsciente

2. Uso de las medidas indirectas que ha incluido desde pruebas proyectivas hasta el uso de la latencia de la respuesta

3. el registro de respuestas fisiológicas y actividad cerebral

Se ha observado que los reportes sobre actitudes varía en función de muchas variables contextuales, lo que ha llevado a poner en duda la hipótesis de que las actitudes son evaluaciones estable almacenados en la memoria.

Dependencia del contexto

Algunos modelos sostienen que las actitudes son los juicios evaluativos que se hacen basados en la información declarativa y experiencial que es accesible en el momento (modelos dependientes del contexto)Otros modelos creen que las actitudes son evaluaciones que se activan automaticamente cuando se presenta el objeto de la actitud. (modelos independientes del contexto).

Las medidas serían una forma de limitar el efecto del contexto en la evaluación de las actitudes

Medidas implícitas de las actitudes

1. Medición del tiempo de respuesta

1. La exposición a un estímulo facilita la respuesta subsecuente a estímulos relacionados

2. Se responde más lentamente a un estímulo cuando este contiene múltiples medidas y cada una implica diferentes respuestas

Las medidas implícitas de las actitudes más usadas actualmente se basan en la medición del tiempo de respuesta. Estas medidas se basan en los siguientes supuestos:

1.A Priming

El priming puede comprenderse dentro de la teoría de la activación, que asume que los conceptos que tienen alguna relación con otros, se encuentran conectados en alguna red mental, entonces, si uno de estos conceptos es activado, el concepto relacionado también es activado.

ejemplo: se muestra a un sujeto la palabra ENFERMERA. Si a este sujeto se le muestran las palabras DOCTOR y MANTECA, conseguirá leer o reconocer más rápidamente la palabra DOCTOR porque se encuentra relacionada a la palabra ENFERMERA que ha sido recientemente reconocida y por lo tanto, será más familiar para él.

El priming permite evaluar la asociación que tenga una persona con un objeto actitudinal. Por ejemplo Wittenbrink y cols primero expusieron a un grupo de participantes a afroamericanos o blancos y posteriormente midieron cuán rápido podían identificar términos de valencia positiva o negativa que son parte del estereotipo cultural de estos grupos

El priming en la medición de actitudes

1.B. Procedimientos de competición de respuesta

se basa en los efectos de interferencia que pueden producirse cuando diferentes características de un objeto actitud implican diferentes respuestas. El más conocido de estos procedimientos es el Test de Asociación Implícita (IAT)

1. Se presentan una serie de nombres y luego se le pide a los participantes que clasifiquen cada nombre como "blanco“ (oprimiendo una tecla con la mano izquierda) o "Negro“(oprimiendo una tecla con la mano derecha) .

2. Se presenta palabras agradable como amor o desagradables como veneno, y el participante debe clasificarlas como positivas (presionando la mano izquierda) o negativas (presionando la mano derecha)

3. estas dos tareas se superponen y los participantes deben pulsas la tecla izquierda cuando se muestra un nombre blanco o una palabra amable, o la derecha cuando se muestra un nombre Negro o una palabra desagradable.esta tarea es más fácil cuando las categorías comparten la misma valoración, por ejemplo, cuando los participantes pulsan con la tecla izquierda los nombres blancos y las palabras agradables

4. la asignación de teclas para nombres blancos y negros se invierte5. La tareas de superposición se invierten: negro y agradable se responden con la izqueirda, mientras

que blanco y desagradable se responden con la derecha

Pasos del IAT

Lo importante es la velocidad con la que los participantes realizan las tareas de superposición en los paso 3 y 5. ¿Los participantes responder con mayor rapidez cuando la clave de respuesta dada es Blanco –agradable y Negro-desagradable o cuando se invierte esta vinculación

2. Medidas de lápiz y papel

las personas son más propensas a explicar los hechos de forma que confirmen sus expectativas, en lugar de refutarlas. Esto sugiere que la cantidad de motivos puede servir como una medida indirecta de las expectativas de una persona

Basándose en esas observación, algunos autores han ha usado el número de explicaciones generadas en respuesta a estereotipos coherente frente al número de explicaciones dadas ante estereotipos inconsistentes como una medida implícita de los estereotipos

Incluyen medidas como la respuesta galvánica de la piel, la dilatación de la pupila, la respuesta cardiovascular, la electromiografía facial, la modificación del parpadeo de sobresalto, las medidas de la actividad cerebral, la resonancia magnética funcional y los potenciales evocados.

3. Respuestas fisiológicas y actividad cerebral

la complejidad de muchas de estas medidas requieren conocimientos especializados para su aplicación y la interpretación.

Perspectivas y controversias

Qué hace una medida implícita

Las medidas implícitas de las actitudes constituyen evaluaciones más rápidas, menos conscientes o intencionales y más difíciles de controlar, corregir o ajustar según las expectativas de las personas, las del experimentador o las normas y presiones sociales

Son las medidas implícitas dependientes del contexto

la esperanza inicial de que las medidas implícitas de las actitudes pudieran ser menos dependiente del contexto que las medidas explícitas no ha recibido evidencia empírica.

Por ejemplo Wittenbrink, Judd, y Park encontraron que respuestas automáticas ante un rostro Negro fueron más negativa cuando los rostros se presentaron en el fondo de una escena urbana que en una iglesia.

Ferguson y Bargh indican que las actitudes son respuestas automáticas a objeto ubicados dentro de un contexto más que a objetos aislados.

¿Qué sabemos acerca delas medidas implícitas de

actitud y qué tenemos que aprender?

la introspección presentaba limitaciones cuando se le pedía a los sujeto que accedieran a las causas que motivaban sus juicios y comportamientos por lo que los auto-informes no eran un medio suficiente para acceder a la mente. Por eso se comenzó a explorar la utilidad de las medidas implícitas de las actitudes

Claridad conceptual

aún existen desacuerdos fundamentales sobre la conceptualización adecuada de "actitud". Algunos teóricos piensan en las actitudes como estructuras perdurable en la memoria a largo plazo (visión estática), mientras que otros las ven como una evaluación momentánea en la que se integran la información del contexto actual con subconjuntos seleccionados de la memoria a largo plazo

etiquetar algo como una "medida de la actitud de" no hace nada para aclarar el asunto

el hecho de que las medidas implícitas de actitud muestran una fuerte susceptibilidad al contexto plantea un serio desafío a la expectativa inicial de que estas medidas proporcionan un acceso directo a las representaciones estables de la memoria

en la literatura de la psicología social cada vez que algo se llama "implícito", se supone que es inaccesible a la conciencia. Pero ésta es una suposición empírica que no ha sido probada.

Bargh identificó cuatro criterios a partir de los cuales el procesamiento de información puede ser considerado automático, y la falta de conciencia es sólo uno de ellos

Un proceso de medida puro sería el que y sin ambigüedad evalúa un constructo. Sin embargo, ninguna medida de las actitudes implícitas (por ejemplo el IAT) ha resultado ser pura

Introspección y conciencia

las actitudes evaluadas con medidas indirectas, a veces son altamente correlacionadas con las actitudes de auto-reporte. Por ejemplo, alguien que detesta las arañas puede estar muy consciente de ese hecho y puede mostrar una respuesta involuntaria rápida para evitar a las arañas (una medida indirecta de las actitudes)

El tipo de correlación entre ambos tipos de medidas puede deberse a una multitud de razones:1. los intentos deliberados de los individuos para controlar sus respuestas afectan menos a las medidas

indirectas que a los auto-informes. Esto es notorio en situaciones sensibles socialmente donde la deseabilidad social afecta el autoreporte y no la medición indirecta

2. las correlaciones entre los auto-reportes y las medidas indirectas dependen del grado de deliberación cognitiva. De manera que las correlaciones entre ambas medidas aumentan en función de la espontaneidad de los auto-reportes.

3. Las correlaciones entre ambas medidas dependen de la dimensión de la actitud que se esté evaluando. Por ejemplo. Banse y cols encontraron que con relación a la homosexualidad, ambas medidas mostraban correlaciones más altas cuando se evaluaban respuestas afectivas (por ejemplo, se siente incómodo cerca de dos hombres besándose) que cuando se evaluaban creencias normativas (por ejemplo, "Los hombres gays no deben trabajar con niños o adolescentes").

4. Las medidas indirectas presentan una baja consistencia interna, por lo que sus bajas correlaciones con los auto-reportes podrían deberse a errores de medición

correlación entre ambos tipos de medidas

Medidas Implícitas: lo común y lo diferente con las medidas explícitas

Las medidas indirectas tienden a evaluar una amplia gama de procesos dispares lo que ha dado lugar a varias tipología

1. centrarse en la categoría más que en ejemplares individuales de la categoría, puede producir cambios marcados en las medidas de actitud implícita.

2. los procesos desencadenados por la activación de la actitud son compatibles o incompatibles con los requisitos de procesamiento. (por ejemplo en el IAT (negro-agradable, negro-desagradable)

Correlatos fisiológicos

el rendimiento en el TAI se relacionó significativamente con la activación de la amígdala en respuesta a la presencia de rostros negros. tanto la activación de los estereotipos automáticos como la activación de la amígdala en respuesta a la presencia de rostros negros se redujo significativamente cuando se pidió a los participantes que se centraran en una categoría no racial

Aún quedan muchas preguntas por responder; por ejemplo, porqué el rendimiento en el IAT se relaciona tanto con la activación de la amígdala como con la activación en la corteza prefrontal dorsolateral. Dado que la amígdala se activa automáticamente mientras que la activación de la corteza prefrontal dorsolateral indica que hay una inhibición deliberada, estos hallazgos sugieren que el rendimiento en el IAT es influenciado tanto por procesos automáticos como controlados

La investigación futura indicará que correlato fisiológico subyace a los distintos tipos de medida

Qué debemos aprender

El uso de medidas implícitas ha dado como resultado una serie de interrogantes: 1. La naturaleza de las actitudes como construcción o como representación estable2. A qué se refiere lo "implícito" de los constructos evaluados con medidas indirectas3. qué procesos particulares son influenciados por las actitudes medidas de forma

indirecta y si esas influencias se producen o no fuera de la conciencia4. Lo común y lo diferente entre las medidas en función de las características de la

tarea 5. Los correlatos fisiológicos de los procesos que subyacen a las medidas indirectas

Otro asunto importe es:la falta de conexión entre las teorías de gran escala y las de pequeñas escala sobre los factores determinantes del juicio y del comportamiento.

Por ejemplo, un problema es que la terminología conceptual de una clase de teorías no puede traducirse sin ambigüedades en la terminología de la otra: las teorías de gran escala emplean conceptos abstractos como “actitudes implícitas”, mientras que las teorías de corto alcance hablan de “relevancia de la asimetría”. Por lo tanto el reto que enfrentan los investigadores es encontrar maneras de combinar los dos enfoques, de forma que los conceptos relevantes de una teoría puedan ser incorporados a la otra y se pueda construir una red nomológica coherente

en comparación con el gran número de estudios sobre medidas indirectas de actitud, la evidencia disponible sobre correlatos fisiológicos es aún muy limitada.

Las teorías de pequeña y gran escala podría ser enriquecidas si se asocian con los correlatos fisiológicos. Este enfoque múltiple, puede, incluir 1. las teorías a gran escala del afecto, la cognición y el comportamiento2. las teorías de pequeña escala sobre los mecanismos subyacentes a las medidas

indirectas de la actitud 3. teorías del funcionamiento fisiológico