I P E P

DOCENTE:ORTEGA BALTAZAR ELIZABETH

ALUMNA:BATALLA RODRÍGUEZ MAIREN

¿QUÉ ES EL INTERNET?Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que las componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades de California y una en Utah, Estados Unidos.

¿QUÉ ES LA WEB?Significa el conjunto de archivos bajo un dominio común que se materializan en la presentación gráfica en la pantalla del usuario de información, servicios u otros contenidos disponibles para su acceso en internet por usuarios en general.

SITIOS DE INTERNETInternet tiene un impacto profundo en el mundo laboral, el ocio y el conocimiento a nivel mundial. Gracias a la web, millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en línea. Un ejemplo de esto es el desarrollo y la distribución de colaboración del software de Free/Libre/Open-Source (SEDA) por ejemplo GNU, Linux, Mozilla y Open Office.org.

FRANCISCO JAVIER ECHEVERRIAPRESIDENTE MEXICANO

ENTORNO NATURAL: Abarca desde nuestro cuerpo y la comunicación dentro de la comunidad hasta el entorno natural próximo.ENTORNO URBANO: Con la aparición del “entorno artificial” de las ciudades se hace necesaria una institución, la escuela, que además de reforzar los conocimientos sobre el primer entorno proporcione la información necesaria para interactuar en un segundo entorno, lectura, escritura, normas sociales, un oficio, etc.ENTORNO VIRTUAL: Supone una ampliación de la realidad con nuevos espacios para la interacción social que cada vez cobran más relevancia.

Internet es el mejor exponente del emergente tercer entorno en el que se desarrolla la actividad social de las personas.

TELARAÑA MUNDIALOtro factor que ha influenciado significativamente en la reciente popularidad de internet es la Telaraña Mundial o World Wide Web (WWW) en inglés. La WWW permite desplegar gráficos y usar el mouse para “navegar” (visitar) los lugares en internet ahora podemos ir de un lado a otro, tan solo seleccionando con el mouse en la pantalla un texto o gráfico gracias a lo que se conoce como las facilidades de hipertexto e hipermedia.

ÁREAS EN LAS QUE PUEDE UTILIZARSELA INTERNET EN LA

EDUCACIÓN

• La internet en la clase.• La internet y la administración

educativa.• La internet en el desarrollo

profesional del docente.

IMPACTO DE LA INTERNET EN LA EDUCACIÓN

La aparición de internet, por todos es sabido, que ha producido unos enormes cambios en los métodos de enseñanza y aprendizaje. Internet a conseguido dejar atrás la educación únicamente memorística, puesto que gracias a la cantidad de información existente en la red, no es más importante el tener grandes informaciones en la mente, sino que es primordial el saber elaborar la información.

PARA ACCEDER A INTERNET NECESITAMOS1.- Un ordenador con módem o televisor con webTV (algunos teléfonos móviles con tecnología WAP permiten el acceso a determinadas páginas textuales de internet).2.- Conectarnos a una línea telefónica ( si no tenemos tarifa plana, pagaremos el tiempo que estemos conectados a precio de llamada local).3.- Contratar un servicio de acceso a internet (en la mayoría de los portales de internet podemos contratarlo gratuitamente), que nos permitirá disponer del teléfono (y otros datos) del servidor que nos dará acceso a internet, un nombre de usuario y un password.

ORÍGEN ARPANET• Una red informática puede ser establecida entre dos ordenadores. No es

necesario, para ser considerada “red”, mas que dos o más ordenadores comunicados, de modo que puedan compartir recursos. Es lo que se llama una LAN (Local Área Network) o red de Área local.

• El ministerio de Defensa de los Estados Unidos estableció una red interestatal en los años 60, de modo que toda la defensa del país dependiera de la misma red y compartiera los recursos de ésta. Así nació ARPANET (Advanced Projects Agency Net, llamada también DARPANET.)

LA INTERNET POSIBILITA• Con la internet los estudiantes

tienen más poder sobre su propia educación que antes.

• La integración de la educación y las redes sociales han sido inevitables.

• La educación en línea es personalizada, el modelo tradicional utilizaba el mismo molde para todos los estudiantes.

• Cualquiera que cuente con una conexión a internet puede educarse a sí mismo.

LA INTERNET POSIBILITA* La mente queda liberada de tener que retener una cantidad enorme de información.* Permite utilizar métodos pedagógicos con los cuales el alumno puede aprender más y mejor en poco tiempo.* Ahora los docentes pueden destinar sus esfuerzos y el de los alumnos en desarrollar más las capacidades mentales.* Los estudiantes podrán comprender adecuadamente la información y elaborarla creativamente.* La educación es más accesible a través del e-learning.

INTERNET EN LA EDUCACIÓN

• La comunidad educativa necesita estar conectada a una red global.

• Los educadores utilizarán los recursos, para subrayar los programas institucionales y lograr metas educativas específicas.

• Existe una gran cantidad y variedad de información disponible en internet.

• Las personas no solo deben aprender a tener acceso a la información sino a manejar, analizar, criticar, verificar, y transformarla en conocimiento utilizable.

INTERNET EN LA EDUCACIÓNFORMAS EN QUE PUEDE SER UTILIZADA LA INTERNET:

* ENSEÑANZA FORMAL- Como apoyo a la enseñanza tradicional.- Como complemento a ella.- Como sustituto de esa enseñanza escolarizada o presencial.* ENSEÑANZA EN LINEA- Recopilando y compartiendo información en línea.- Desarrollando un producto final.* INTERNET EN EL AULA Y LABOR DEL DOCENTE- Se deben considerar las personas involucradas en el proceso educativo como a los servicios y herramientas de la internet.- Guiar el uso de las herramientas en internet. Promover la interacción del alumno con su entorno.

CONCLUSIÓNInternet básicamente desarrolló un nuevo concepto en comunicaciones que posibilita el estar en contacto permanente desde cualquier lugar del mundo a un bajo costo. Aunque a estas características se le suman las dificultades técnicas y prácticas (la dificultad en la búsqueda, el conocimiento basura, la baja velocidad, etc.)