Medios didacticos
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TECNOLOGIA EDUCATIVAS
MEDIOS DIDACTICOS PARA LA EDUCACIÓN
REALIZADO POR :YORLIN QUIRÓS RAMÍREZ
CENTRO UNIVERSITARIO ALAJUELA
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MEDIOS DIDÁCTICOS PARA DESARROLLO DEL
APRENDIZAJE
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¿PORQUE SE RECOMIENDA EL USO DE MEDIOS
DIDÁCTICOS PARA LA CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE ?
El empleo de recursos y medios multimediales permite no sólo el uso de diversos sentidos, si no que promueve una participación más activa del estudiante al tiempo que le invita a involucrarse más de lleno en el proceso al permitirle encontrar un significado mayor a su actividad.
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TIPOS DE RECURSOS EDUCATIVOS
Medios para la información.
Medios Didácticos
Pre-tecnológico Mapas-libros -títeres
Tecnológico : Audiovisuales ,
Informáticos y
Tecnología de la información y
comunicación.
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RECURSOS EDUCATIVOS
AUDIOVISUALESTECNOLÓGICOS
PROGRAMAS
INFORMÁTIVOS COMUNICACIÓN
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TIPOS DE RECURSOS
A U D I O V I S U A L E S
Incluye los retroproyectores de imágenes fijas y diapositivas ,materiales sonoros(discos, programas de radio, programas de televisión )
I N F O R M Á T I C O S
Se refiere a la computadora y a sus programas de aplicación como procesadores de palabras .
Hojas electrónicas y bases de datos .
Juegos educativos
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TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN
• Fax
• Televisión vía satélite
• Redes digitales de telecomunicación
• Correo electrónico
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SIETE PASOS DEL USO DE MEDIOS
DIDÁCTICO PARA CREACIÓN DE
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Son uno de los componentes
imprescindibles sirven para
motivar ,dinamizar y
generar conocimiento
Es parte integral de los procesos comunicativos entre los educadores y estudiantes con el objetivo promover el aprendizaje .
Ofrecen experiencias de conocimiento difíciles alcanzables por la lejanía en el tiempo y espacio por medio del usos de las tecnologías.
Son medios potenciales de habilidades intelectuales en los estudiantes en la obtención de conocimientos a través de los medios
Los medios son un vehículos expresivos para comunicar las ideas ,los sentimientos y las opiniones de los alumnos en diferentes modalidades de codificación como la imagen y audio.
Los medios son soportes que mantienen estable e inalterable
Los medios en sí mismo deben
convertirse en objeto de estudio para los
alumnos ,ya que ellos mismos deben tomar decisiones propias
sobre los usos de las tecnologías de las
culturas y sociedad.
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INTERNET
• Fue desarrollada a mediados de la década de 1960 en los EEUU, conocido como ARPANET.
• Es el sistema de computadoras más grande del mundo .
• Esta constituido por una gran comunidad de las que forma parte de todo orbe ,distribuidas por todos los continentes conectados a una red .
• Esta compuesta por un conjunto de herramientas que permite acceder a una series de servicios de información
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SERVICIOS DEL INTERNET
Red MundialEl correo
electrónico
Foros de discusión Conversaciones electrónicas
o chats
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RED MUNDIAL O WORLD WIDE WEB
(WWW).
• Se considera la herramienta mas
universal y sencilla para consultar
información en internet .
• Está consta de una enorme
colección de documentos
almacenados en computadoras
alrededor del mundo.
• Podemos consultar galerías de
artes ,revistas, música ,deportes
,material educativo .
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EL CORREO ELECTRÓNICO
• El correo electrónico o email es una
herramienta mas utilizada de internet y
es una de las más antigua .
• Es un mensaje electrónico enviado
desde una computadora a otra .
• Se puede enviar o recibir mensajes
personales o de negocios con archivos
anexos como imágenes o documentos .
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FOROS DE DISCUSIÓN
En internet los foros de mensajes o foros de discusión constituyen una aplicación de tecnológica que le da soporte a las discusiones en línea .
Los foros proveen uno de los mejores medios de comunicación entre los miembros de una comunidad en Internet .
Es un lugar de expresión ,opinión y consulta de los integrantes ,potenciando la comunicación y posibilitando el contacto y conocimiento entre ellos.
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CONVERSACIONES ELECTRÓNICAS
O CHATS • Las charlas en modo de texto son de tipo mas
antiguo y popular en internet.
• Se puede tener conversaciones con una o dos a la vez .
• El sistema MSN. Messenger es el medio mas usado para chatear .
• Se escribe en texto este aparece en la pantalla de cada participante en la conversación .
• Se puede conversar con voz, en vivo por medio de cámaras digital.
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• Servicio a utilizar
Foros de Discusión .
• Se deja un trabajo en
grupo.
• Tema :La violencia
Familiar
• Por medio de
internet ,utilizamos
el servicio de foros
ubicado en la pagina
de Colegio, en el
link: Tecnologías
Educativas .
• Y cada grupo va comentar el tema y van a compartir sus opiniones .
• Donde por medio del internet van a interactuar con sus compañeros y docente ,con las herramientas que nos ofrece las tecnológicas.
INTERNET EN EL ÁREA DE LA EDUCACIÓN
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RIESGOS QUE PUEDE CORRER EL USUARIO AL NO
HACER MAL USO NO SEGURO DEL INTERNET
Acceso a información poco fiable y falsa. Existe
mucha información errónea y poco actualizada en
Internet, ya que cualquiera puede poner información
en la red
Acceso a información peligrosa, inmoral, ilícita.
Existe información poco recomendable (pornografía
infantil, violencia, todo tipo de sectas...) y
Hasta con contenidos considerados delictivos que
incitan a la violencia, el racismo, la xenofobia, el
terrorismo, la pedofilia, el consumo de drogas.
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RECOMENDACIONES A PADRES DE
FAMILIA SOBRE EL USO DEL INTERNET . Los padres de Familia ,debe estar siempre pendientes
de la información que sus hijos buscan en internet.
Existen paginas en internet que son utilizadas para absorber la inocencia de los niños y niñas por medio de material peligroso de los cuales los padres deben bloquear estar paginas para evitar que sus hijos ingresen a estas .
Muchas veces en lo hogares los padres de familia ,pasan todo el día trabajando y no están al tanto de sus hijos y esta tecnología se convierte en parte esencial de su tiempo libre explorando paginas donde solo proyectan malas conductas y problemas que pueden consumir las mentes de los hijas e hijos.
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RECOMENDACIONES AL DOCENTE SOBRE LA
SEGURIDAD EN LA WEB.
• Se debe tomar en cuenta que para utilizar estas
herramientas, se necesita que el educador
tengan conocimientos suficientes que le
permitan desarrollar las actividades de forma
efectiva.
• Se debe supervisar a los estudiantes, mientras
realizan las actividades elegidas para se
realicen las actividades de manera que todos
los estudiantes aporten ideas que los ayude a
llegar al objetivo final.
• Conocer y explicarle a los estudiantes sobre
los riegos que se presenta el mal uso de
Internet .
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Imágenes de internet .
• Fallas Monge ,Ida Virginia
Educación en la sociedad de la información y el
conocimiento /Monge ,Isabel Trejos –San José
,C.R:EUNED.2013 .