Medios Masivos de Medios Masivos de Comunicación : El Afiche Comunicación : El Afiche

Publicitario y La Publicitario y La PropagandaPropaganda

Medios Masivos de Medios Masivos de Comunicación : El Afiche Comunicación : El Afiche

Publicitario y La Publicitario y La PropagandaPropaganda

• Tipos:Tipos: prensa escrita, radio, televisión, prensa escrita, radio, televisión, cine, fax, computador, Internet, cine, fax, computador, Internet, publicidad, propagandapublicidad, propaganda

Los medios de comunicación permiten Los medios de comunicación permiten la comunicación interpersonal entre la comunicación interpersonal entre emisor y receptor son : el teléfono, el emisor y receptor son : el teléfono, el teléfono celular, el correo de papel teléfono celular, el correo de papel (cartas, telegramas …), la radio, la (cartas, telegramas …), la radio, la televisión, Internet (el Chat), el correo televisión, Internet (el Chat), el correo electrónico, etc.electrónico, etc.

MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓNMEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓNMEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓNMEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN

El resto, además de transmitir mensajes El resto, además de transmitir mensajes dirigidos a un receptor colectivo o dirigidos a un receptor colectivo o social se consideran unidireccionales social se consideran unidireccionales radio, televisión, prensa escrita, cine, radio, televisión, prensa escrita, cine, fax, computador, Internet fax, computador, Internet

• Funciones:Funciones: -Informar – Entretener - -Informar – Entretener -Educar – Formar opinión.Educar – Formar opinión.

• Características:Características: Valoración crítica que Valoración crítica que afecta la veracidad o totalidad de la afecta la veracidad o totalidad de la información. información.

DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN:DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN:DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN:DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN:

El significado básico y directo de un El significado básico y directo de un signo recibe el nombre de denotación.signo recibe el nombre de denotación.

La connotación constituye un valor La connotación constituye un valor semántico adicional del signo dado por la semántico adicional del signo dado por la valoración social o afectiva del mismo.valoración social o afectiva del mismo.

1)1) Las tortugas tienen un caparazón que Las tortugas tienen un caparazón que las protege → las protege →

2)2) ¡Apúrense las tortugas, que vamos ¡Apúrense las tortugas, que vamos atrasados! →atrasados! → Valor connotativo.Valor connotativo.

Valor denotativoValor denotativo

Funciones del LenguajeFunciones del Lenguaje Funciones del LenguajeFunciones del Lenguaje FUNCIÓNFUNCIÓN ASOCIADA ALASOCIADA AL PROPÓSITOPROPÓSITO EJEMPLOEJEMPLO

EMOTIVAEMOTIVA EMISOREMISOR Comunica estado Comunica estado emocional delemocional del

emisor.emisor.

¡Vacaciones al fin!¡Vacaciones al fin!

¡Qué felicidad!¡Qué felicidad!

CONATIVACONATIVA RECEPTORRECEPTOR Aspira a influir Aspira a influir sobre la conducta sobre la conducta

deldel

receptor.receptor.

¡Venga de ¡Venga de inmediato!inmediato!

Maneje con cuidado.Maneje con cuidado.

POÉTICAPOÉTICA MENSAJEMENSAJE Pone el acento en el Pone el acento en el cómo delcómo del

mensaje.mensaje.

Y tiritan, azules, los Y tiritan, azules, los astros, a los lejos.astros, a los lejos.

REFERENCIALREFERENCIAL CONTEXTOCONTEXTO Se focaliza en el Se focaliza en el contenidocontenido

informativo.informativo.

Valparaíso Valparaíso amanecerá cubierto amanecerá cubierto

y con lluvia.y con lluvia.

METALINGÜÍSTICAMETALINGÜÍSTICA CÓDIGOCÓDIGO Se refiere al código Se refiere al código que emplea.que emplea.

““La” funciona como La” funciona como artículo o artículo o

pronombre.pronombre.

FÁTICA FÁTICA CANALCANAL Abre, verifica , Abre, verifica , mantiene y cierra elmantiene y cierra el

canal.canal.

¡Aló!¡Aló!

¿Me escuchas?¿Me escuchas?

Chao.Chao.

El Afiche PublicitarioEl Afiche Publicitario El Afiche PublicitarioEl Afiche Publicitario

• La publicidad: Sistema de La publicidad: Sistema de comunicación que persuade comunicación que persuade de algo al receptor. Conjunto de algo al receptor. Conjunto de técnicas y métodos que de técnicas y métodos que permiten la comunicación permiten la comunicación entre el anunciante que vende entre el anunciante que vende o presta un servicio con el o presta un servicio con el receptor social al que está receptor social al que está destinado.destinado.

• Finalidad:Finalidad: informar, persuadir informar, persuadir e incitar a los receptores a e incitar a los receptores a consumir.consumir.

Estrategias Discursivas de los Estrategias Discursivas de los Mensajes PublicitariosMensajes Publicitarios

Estrategias Discursivas de los Estrategias Discursivas de los Mensajes PublicitariosMensajes Publicitarios

1. Se destacan las cualidades positivas 1. Se destacan las cualidades positivas de un producto, que se presume de un producto, que se presume necesario para el receptor.necesario para el receptor.

2. Se plantea un problema y se presenta 2. Se plantea un problema y se presenta al producto como su solución.al producto como su solución.

3. Se plantea el precio del producto 3. Se plantea el precio del producto como argumento que demuestra su como argumento que demuestra su conveniencia.conveniencia.

4. El producto se asocia a:4. El producto se asocia a:· Estado que se supone deseable.· Estado que se supone deseable.· Personaje público que lo usa.· Personaje público que lo usa.· Experto que lo recomienda.· Experto que lo recomienda.

Estructura del aficheEstructura del afiche

• Los elementos principales del afiche son:

-Identificación clara del producto

-Característica de la ilustración

-Texto breve y directo

Funciones del AficheFunciones del AficheFunciones del AficheFunciones del Afiche

• Educativa: plantea una forma de comunicación entre un organismo y un público para transmitir una serie de mensajes explicativos.

• Creadora: el afiche crea deseos con los estímulos que presenta; y es un espacio para la creación en el campo artístico

• Ambiental:Ambiental: los afiches ayudan a los afiches ayudan a ambientar porque aportan sus ambientar porque aportan sus valores expresivos al lugar donde valores expresivos al lugar donde se los ubica se los ubica

La publicidad tiende a vender sus productos a La publicidad tiende a vender sus productos a través de mensajes que muestran una través de mensajes que muestran una realidad libre de problemas, placentera, realidad libre de problemas, placentera, fascinante.fascinante.

En algunas ocasiones, la publicidad presenta En algunas ocasiones, la publicidad presenta una visión deformada del producto o servicio una visión deformada del producto o servicio que vende. En el anuncio sustituye al objeto que vende. En el anuncio sustituye al objeto real por una imagen irreal del mismo.real por una imagen irreal del mismo.

La PropagandaLa Propaganda La PropagandaLa Propaganda

• La propaganda se mueve en el plano de La propaganda se mueve en el plano de las ideas, las creencias, la visión de las ideas, las creencias, la visión de mundo.mundo.

• Su expresión más conocida es la Su expresión más conocida es la propaganda política, que propone al propaganda política, que propone al receptor un concepto de sociedad, receptor un concepto de sociedad, estilos de convivencia ciudadana, estilos de convivencia ciudadana, formas de resolver problemas formas de resolver problemas comunes, etc., facilitando promover su comunes, etc., facilitando promover su adhesión.adhesión.

ActividadActividadActividadActividad• Responde las siguientes preguntas:Responde las siguientes preguntas:1.1. ¿Qué es un afiche? Responde con tus ¿Qué es un afiche? Responde con tus

propias palabras.propias palabras.2.2. ¿Qué es propaganda? Responde con tus ¿Qué es propaganda? Responde con tus

propias palabras.propias palabras.3.3. ¿En qué se diferencia el afiche publicitario ¿En qué se diferencia el afiche publicitario

y la propaganda?y la propaganda?4.4. ¿Qué función (es) del lenguaje se ¿Qué función (es) del lenguaje se

presentan en el afiche y en la propaganda?presentan en el afiche y en la propaganda?5.5. ¿Qué tipos de lenguaje se presenta en el ¿Qué tipos de lenguaje se presenta en el

afiche y en la propaganda?afiche y en la propaganda?

Actividad Actividad Actividad Actividad • Ahora que ya sabes las características Ahora que ya sabes las características

de la propaganda y el afiche de la propaganda y el afiche publicitario deberás tratar de reconocer publicitario deberás tratar de reconocer la connotación y denotación, también la connotación y denotación, también cuál es el mensaje que pretende cuál es el mensaje que pretende entregar.entregar.

Resumen Resumen Géneros Funciones Ejemplos

Periodístico Informar

Interpretar hechos

Generar opinión

Publicidad Promover la venta de bienes y servicios

Propaganda Inducir adhesión ideológica

Gracias por su Gracias por su AtenciónAtención

Gracias por su Gracias por su AtenciónAtención