Proyecto:Mejoramiento de la capacidad de respuesta comunitaria ante riesgos socio ambientales asociados al cambio climático con participación ciudadana en El Rincón (Parroquia Mariano Picón Salas, Municipio Libertador) de la ciudad de Mérida. Marzo 2017

Lecciones Aprendidas y Buenas Practicas

- En comunidades semirurales sigue jugando un papel fundamental la Escuela como eje del quehacer comunitario.

- No es hablando directamente a la gente de las amenazas que vuelven vulnerables sus viviendas la mejor forma de llamar la atención de los habitantes respecto a este problema.

- La radio es un medio que, al menos en Los Andes, sigue siendo un medio de comunicación fundamental pues, producida participativamente con niños, niñas y adolescentes alcanzan un gran impacto en la población, interesada en escuchar a sus pequeños empoderándose de un medio de comunicación. Dentro de esto, cabe señalar la producción de radio novelas como una tradición perdida pero que hoy resulta novedosa para las nuevas generaciones.

- La toma en consideración de las necesidades afectivas vienen constituyendo la clave de la comunicación promotores del proyecto-comunidad para el desarrollo de la participación en una temática generalmente difícil de asumir para la gente.

RESULTADOS

Impacto

El talud considerado emblemático por la comunidad local por ubicarse en la parte posterior de la escuela, hoy día parece disminuida su vulnerabilidad en más del 50%, vecinos adoptan en sus áreas de vivienda el trabajo hecho allí. Se ha llegado con información y asesoría pertinente a 80 familias. Se cuenta con 1500 plantas de vetiver sembradas

Sostenibilidad

Se observa una ampliación de las áreas cultivadas con fines de subsistencia en la comunidad.

La comunidad educativa de la Escuela El Rincón prepara un proyecto

completo de mejora a partir de la comercialización de productos

derivados del vetiver

Gracias