> 1

MEMORIAANUAL

2017

Talentospara elmundodigital

2 <

ÍNDICE

03 CARTADEL PRESIDENTE

05 CONTEXTO REVOLUCIÓN DIGITAL

09 1.1 MISIÓN1.2 PILARES

OBJETIVOS Y PILARES

13

14

27

29

33

36

38

OBJETIVOS ESTRATÉGICOSDE LARGO PLAZO

PROYECTOS2015 - 2017

• HORA DEL CÓDIGO• CAPACITACIÓN DOCENTE• MUJERES PROGRAMADORAS• LOS CREADORES• MARCO CUALIFICACIONES• PROYECTOS DE SENSIBILIZACIÓN

Y COMUNICACIÓN

ALIANZASCLUB KODEA

EQUIPODIRECTIVO

COLABORADORESDIRECTOS

ESTADO DE RESULTADOS

BALANCE GENERAL

> 3

Estimados todos:

Me es muy grato dirigirme a ustedes para presentarles la Memoria Anual de la Fundación Kodea correspondiente al ejercicio 2017, año marcado por logros institucionales, reconocimientos y visitas importantes para nuestro quehacer.

El equipo de personas ligadas al ecosistema emprendedor, de innovación, de la industria digital y la trayectoria empresarial que traen consigo ha sido el cimiento de Kodea que se ha empeñado en transformar a Chile en un país desarrollado a través de la creación de tecnología y este 2017 ha dado pasos firmes hacia ese objetivo.

Desde su nacimiento a la fecha ha impulsado un trabajo conjunto del sector público y privado en pos de poner en la agenda la necesidad de que Chile sea un actor relevante en el desarrollo de las habilidades tecnológicas necesarias para enfrentar el futuro.

Los proyectos que ha diseñado la Fundación buscan hacer de la industria TI un sector más inclusivo, incorporando a las minorías, especialmente mujeres al mundo digital.

CARTA DEL PRESIDENTE

{

4 <

También se ha preocupado de que la programación y el pensamiento computacional estén presentes desde la infancia.

Desde el surgimiento de Kodea en 2015, uno de sus principales desvelos ha sido justamente la educación y este 2017 uno de sus proyectos más emblemáticos: la Hora del Código ha sentado las bases para instalar en el país la importancia de desarrollar competencias digitales en los niños, profesores y las escuelas de Chile.

Nuestra visión de que la tecnología es una habilitadora de realidades, de oportunidades de desarrollo de negocios y de las personas; nos llevó a convencer a importantes stakeholders en 2017 para hacer posible un nuevo proyecto faro de Kodea: el primer premio nacional de talento digital, Los Creadores para salir a buscar y reconocer a las mentes creativas de Chile en etapa escolar.

De nuestro pilar de inclusión, no puedo dejar de mencionar a Mujeres Programadoras. Lo que

Mauro Valdés RaczynskiPresidente del Directorio

partió como una iniciativa pionera para incorporar a más mujeres a la industria tecnológica, en 2017 se transformó en un programa sustentable de reconversión laboral TI enfocado en mujeres, con una alta tasa de empleabilidad, mucho reconocimiento por parte de las empresas del sector y un alto aprecio de sus tituladas por las oportunidades profesionales que les ha abierto el programa.

Finalmente, considero necesario destacar y agradecer todo el esfuerzo desplegado por nuestro equipo de trabajo tanto de su Directora Ejecutiva, su equipo de operaciones estable, sus voluntarios y proveedores para concretar nuestros principales proyectos. Asimismo, agradezco la confianza y compromiso de nuestros aliados estratégicos en el mundo público y privado quienes nos han acompañado para generar y potenciar más talentos para el mundo digital.

> 5

Contexto revolución digital

CONTEXTOREVOLUCIÓNDIGITAL

{

6 <

Contexto revolución digital

Asistimos a una revolución sin precedentes en la historia de la humanidad. La revolución digital está cambiando la forma en cómo nos relacionados, cómo aprendemos, cómo compramos e incluso cómo nos enamoramos. Se estima que la robótica eliminará al menos cinco millones de empleos para el año 2020 y el 65% de los trabajos a los cuales van a acceder nuestros hijos son empleos que todavía no existen.

Por primera vez el avance tecnológico saca a la luz las desigualdades existentes y nos da la posibilidad de lograr un crecimiento más equitativo. Para lograrlo necesitamos que los gobiernos y la sociedad civil tomen la responsabilidad -a todo nivel- de diseñar políticas que nos sumen a esta revolución aprovechando la aptitud que la tecnología tiene para cambiar realidades y que eviten que nuestro país se quede fuera de la revolución digital, así como quedó en su momento ajeno a la revolución industrial.

Actualmente América Latina aporta sólo el 2% de la creación mundial de software. Si bien existen países destacados en esta área, las cifras comparativas con países más desarrollados siguen siendo extremadamente bajas.

> 7

Contexto revolución digital

Pese a que Chile es el país de mayor consumo tecnológico de Latinoamérica (35 a nivel mundial) nuestro sistema educativo no está sintonizando con el fomento de los llamados digital skills y aún somos meros espectadores de este cambio. En contraste, un estudio preparado en 2014 por la Corporación Andina de Fomento, con datos obtenidos desde el Banco Mundial, sitúa a Chile muy por detrás de México, Brasil, Argentina y Costa Rica, en cuanto a innovación basada en tecnología.

Para muchos países ya es evidente que -como ciudadanos del siglo XXI- se hace fundamental extender en la población competencias que fomenten la comprensión de cómo funciona la tecnología. Estos países ya están ejecutando un gran cambio que considera la incorporación de la enseñanza del pensamiento computacional y programación desde edades tempranas. Lo anterior, no sólo por razones de mejorar las oportunidades de empleabilidad futura de los jóvenes, sino porque el proceso de enseñanza del pensamiento computacional implica potenciar habilidades cognitivas de nivel superior.

El objetivo final es lograr ciudadanos que puedan desenvolverse y aportar en la construcción de este nuevo mundo. En ese contexto, no sólo debemos promover el consumo tecnológico, sino que debemos fomentar con fuerza la creación tecnológica.

En Estados Unidos, de la mano de la ONG Code.org, ya se imparten clases de ciencias de la computación en el 15% de las escuelas.

8 <

Contexto revolución digital

En Irlanda se avanza en una Estrategia Digital para escuelas 2015 y 2020 que incorpora la enseñanza de programación desde la primaria. El objetivo es maximizar el potencial de la tecnología digital en las salas de clases y lograr que los jóvenes sean ciudadanos globales que participen completamente en la sociedad y la economía.

“El pensamiento creativo y las habilidades de resolución de problemas son fundamentales para que nuestros niños desarrollen y aprovechen su potencial. En particular, su habilidad para pensar críticamente y desarrollar soluciones en el mundo digital será vital para sus prospecciones en la vida”, explicó el Ministro de Educación irlandés, Richard Bruton.

Y más cerca, en Argentina el Consejo Federal de Educación concretó el ingreso formal de programación informática al sistema educativo obligatorio el 2015. Adicionalmente Argentina puso en marcha el Programa 111 mil (100 mil programadores, 10 mil profesionales y mil emprendedores) que capacitará a personas con los conocimientos y destrezas para trabajar en el sector del software, con una inversión de US$ 95 millones, para aumentar la cantidad de capital humano tecnológico en los próximos cuatro años.

Desde otra mirada, hoy la industria tecnológica es una de las más dinámicas y demandadas del mundo y determina parte importante del desempeño económico de los países. Según el Departamento de Trabajo de Estados Unidos, el año 2020 habrá más de 1,4 millones de vacantes laborales en desarrollo de software que no serán

ocupados en USA y paradójicamente son los puestos de trabajo mejor remunerados del mundo.

La disponibilidad de capital humano en Chile para el desarrollo de la industria TIC ha ido disminuyendo y las matrículas de las carreras tecnológicas están estancadas. La participación laboral femenina en la industria es solo de un 4% y las empresas tecnológicas reconocen un déficit de 6000 profesionales al año (sin considerar en este dato la necesidad de profesionales en otras industrias productivas). Pareciera ser que nuestra sociedad no valora estas profesiones ni tampoco ha descubierto el potencial de oportunidades que entrega en términos de innovación, meritocracia y mejores condiciones laborales.

Existen ya varios países que han definido como estrategia para salir del subdesarrollo la transformación y capacitación de su capital humano, orientándolos a temas relacionados con tecnología y alineados a una estrategia de exportación de servicios. Estos países han asumido que no necesariamente se debe contar con abundantes recursos naturales (escasos por lo demás) para el desarrollo dinámico de sus economías y han desarrollado una oferta país conectada con las necesidades mundiales futuras logrando alinear sus políticas públicas y privadas en torno a esa visión.

> 9

Contexto revolución digital

{OBJETIVOSY PILARES

10 <

Contexto revolución digital

1.1MISIÓN

{Kodea es una fundación que potencia la generación de talentos para el mundo digital, fomentando un desarrollo tecnológico más inclusivo; la búsqueda de habilidades computacionales en grupos de personas que están marginados de esta formación y, una educación que promueva desde la adopción de la tecnología de la información hasta la creación tecnológica para apoyar la transición de Chile a la economía del conocimiento y enfrentar los desafíos de

la era digital.

> 11

Contexto revolución digital

1.2PILARES

{

» Educación» Inclusión» Sensibilización

12 <

Contexto revolución digital

Educación

Inclusión

Sensibilización

Queremos aportar a la generación e implementación de políticas públicas y privadas que reconozcan la importancia de educarnos en materias relacionadas con las ciencias de la computación, pensamiento computacional y programación.

Queremos instalar la necesidad de que Chile desarrolle masivamente talentos para el mundo digital -desde los niños hasta los adultos- para acelerar la transición de nuestro país hacia la economía del conocimiento.

Tenemos la convicción que el talento -y por ende las habilidades potenciales- para el mundo digital está distribuido en forma significativamente más pareja respecto de los diferentes grupos presentes en la población.Es por ello que queremos que más personas, en especial mujeres, aprovechen los beneficios y las ventajas de trabajar en una de las industrias más prósperas y de mayor futuro del planeta.Queremos una industria más diversa, atractiva y accesible para todos.Queremos que la industria educativa promueva y ofrezca alternativas de entrenamientos cortos, intensivos y eficaces orientados a la empleabilidad digital y a la reconversión laboral.

Queremos convencer a Chile del beneficio que significa pasar de ser un país que consume tecnología a ser una nación que crea tecnología.

Para lo anterior trabajamos en romper paradigmas y estereotipos asociados al mundo tecnológico, de modo que la industria se vuelva atractiva para quienes se quieran desarrollar en ella y el país se motive con las oportunidades que ofrece la era digital.

> 13

Proyectos 2015-2017

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DE LARGO PLAZOKodea es un agente catalizador que pretende articular a los distintos actores de la sociedad para generar impacto en las siguientes dimensiones:

• Aumento de la dotación de capital humano para la industria digital y empresas que hacen desarrollo tecnológico.

• Aumento significativo de la presencia de mujeres en el desarrollo tecnológico y otros sectores de la población.

{

• Fomento temprano de pensamiento computacional y programación en niñas y niños.

• Valorización de la sociedad de las profesiones y oficios relacionados con el desarrollo tecnológico e innovación.

• Fijar las bases del desarrollo de oficios tecnológicos en Chile considerando una fuerte vinculación con la industria que lo demanda.

14 <

Proyectos 2015-2017

PROYECTOS2015 - 2017

{

Estos primeros años han sido muy productivos, ya que Kodea ha participado de var ios proyectos estratégicos relacionados con su visión en educación, inclusión y sensibilización.

> 15

Proyectos 2015-2017

HORA DEL CÓDIGO

Con el objetivo de promover la habilidad de la programación en la población escolar del país, Kodea ha sido coordinador desde el año 2015 de la Campaña mundial The Hour of Code en Chile, uniendo esfuerzos con instituciones de todo el país y más, entre las que destacan Code.Org, Ucorp, la Subsecretaría de Economía del Ministerio de Economía de Chile, CORFO, el Ministerio de Educación (Enlaces) y varias instituciones públicas y privadas que apoyaron la iniciativa. Tuvimos una alta presencia en distintos medios de comunicación como televisión, prensa y redes sociales a lo largo de todo Chile y un altísimo nivel de participación. El 80% de las comunas del país se hicieron parte de esta iniciativa y logramos tener una excelente recepción por parte de los profesores. De esta manera, logramos instalar La Hora del Código en Chile como un evento de educación digital clave en Chile.

La Hora del Código es una campaña que hace un llamado a los niños a aprender a crear tecnología y no sólo consumirla. Invita a cada escuela a probar e intentar una hora de programación con los niños y se ha masificado de tal forma en Chile que durante 2016 nos convertimos en el segundo país del mundo en hacer más horas del código la semana de campaña. Esto se traduce en que logramos que más de 222.000 niños participaran y que 3.200 profesores realizaran al menos una hora del código con sus alumnos, cubriendo el 80% de las comunas del país.

La campaña nos ha conectado con la base de cada escuela y con la realidad que hoy miles de profesores enfrentan con la irrupción del consumo tecnológico por parte de los niños y las pocas herramientas que ellos mismos tienen para entender y enfrentar este nuevo escenario.

2016

16 <

Proyectos 2015-2017

Luego de dos años de desarrollo de La Hora del Código, hemos constatado el interés y la necesidad de los profesores de incorporar en las salas de clases nuevas formas de relacionarse con los niños y con los contenidos. Los profesores entienden que se vuelve fundamental contar con herramientas que les permitan volver a sintonizar y también aprovechar las nuevas tecnologías en pos de lograr los objetivos pedagógicos.

De hecho, en el mismo estudio de Unicef, que dice relación a Estudios de la OCDE (2009, 2010) se indica una paradoja, que a pesar de que los docentes se muestran como usuarios competentes de TIC, no pueden sacar ventaja de ello para aplicarlo a la forma que enseñan. Entre las razones que explicarían este fenómeno estarían la falta de estímulos para usar tecnologías en el aula e involucrarse en una innovación. (Integración de TIC en los sistemas de formación docente inicial y continua para la Educación Básica en América Latina).

Es por esto que en la versión 2017 de La Hora del Código pasamos a un siguiente nivel, teniendo como objetivo capacitar a 6000 profesores en pensamiento computacional en todas las regiones

del país y así introducirlos en el lenguaje del código con el fin de usar lo aprendido en sus asignaturas.

Los esfuerzos realizados por instalar La Hora del Código en Chile y de esta forma impulsar una política pública para incorporar la programación en el currículo escolar, fueron reconocidos a través de dos premios, los Avonni que destaca a los proyectos más innovadores del año a nivel nacional y los Effie Awards Chile que distingue a las campañas con mayor eficiencia en las comunicaciones de marketing.

2017

> 17

Proyectos 2015-2017

CAPACITACIÓN DOCENTE

Siguiendo su propósito de fomentar el pensamiento computacional en los niños de nuestro país y en lo que se convirtió en un hito en la educación digital en el país, el ministerio de Hacienda y Code.org,de la mano de la Fundación Kodea lanzaron un inédito plan de capacitación en el uso de plataformas tecnológicas para capacitar a 6.000 profesores chilenos en pensamiento computacional, a través del proyecto Hora del Código, Capacitación Docente.

Kodea, con el apoyo de Ucorp capacitó a docentes de todo el país en herramientas que les permiten que ellos incorporen la programación a su práctica diaria y de esta forma, mejoren la dinámica al interior de la sala de clases. Este entrenamiento

se realizó durante el segundo semestre de 2017, llegando a los docentes de las 15 regiones del país.

Los profesores podían pertenecer a cualquier asignatura, en el entendido de que todas las disciplinas presentes y futuras requerirán conocer y dialogar con los criterios del pensamiento computacional.

La capacitación contempló dos etapas: una online, cuyo objetivo fue introducir a los profesores al lenguaje de programación de Scratch y a la plataforma de acceso al currículo Code.Studio y posteriormente una fase presencial, tipo work shop, que guió a los docentes para que incorporen la programación en sus escuelas.

18 <

Proyectos 2015-2017

LOS CREADORES

Chile necesita más talentos para el mundo digital, mentes creativas que desarrollen tecnología y que construyan el Chile del futuro. Para identificarlos y visibilizarlos nace Los Creadores, el Primer Premio Nacional de Talento Digital, iniciativa inédita organizada por Fundación Kodea, El Mercurio, TVN y Medios Regionales.

Los Creadores, premió a niños y jóvenes entre 6° básico y IV medio, que postularon sus proyectos para dar alguna solución con impacto en su comuna, su colegio, su entorno y así hacer la vida más fácil, más simple, más divertida o que mejore su entorno, con el apoyo clave de la tecnología en su implementación.

En esta primera versión del Premio Los Creadores la convocatoria superó todas las expectativas. Postularon más de 1300 niños y jóvenes que conformaron 861 equipos de colegios con diversas áreas de especialización, tales como liceos industriales, técnicos, humanistas, escuelas públicas y privadas e incluso de la modalidad homeschooling.

De todos los proyectos presentados 72 llegaron a la semifinal los que fueron evaluados por un jurado regional; un panel de expertos en materias

de tecnologías, robótica, emprendimiento e innovación y finalmente un jurado regional que eligió a un ganador por región.

Las ideas ganadoras van desde aplicaciones para encontrar prendas perdidas, dispositivos para separar la basura y reciclar, videojuegos con temáticas artísticas, soluciones robóticas para apoyar la inclusión de personas discapacitadas, proyectos para incorporar la tecnología a la sala de clases, sistemas tecnológicos para alimentar bovinos.

Los ganadores del primer lugar viajan a EEUU para presentar su proyecto, en el MIT Media LAB y conocer el ecosistema tecnológico y de innovación del estado de Massachusetts.

> 19

Proyectos 2015-2017

MUJERESPROGRAMADORAS 2016 - 2017

Con el fin de generar un modelo sustentable de atracción de nuevos talentos para la industria tecnológica chilena, Kodea, lideró todas las acciones necesarias para ejecutar el primer curso corto en programación de software. Convencimos a un sin número de actores para que participaran de este primer piloto. Este proyecto fue realizado en conjunto con Duoc UC (quien por primera vez dictó este curso con una modalidad de cuatro meses) y fue financiado por el programa de becas de capital humano de CORFO.

Este proyecto se conviertió en el puntapié inicial y en el caso de éxito de referencia de una serie de políticas públicas que ya han sido anunciadas para robustecer y dotar de mayor talento a la industria tecnológica nacional.

El programa se enfocó en mujeres entre 25 y 40 años con el objetivo de romper con ello una serie de paradigmas relacionados con la capacidad de las mujeres de trabajar en esta industria.

Como resultado, se logró convocar a 800 mujeres, quienes pasaron por un proceso de selección hasta llegar a 78 seleccionadas. El programa piloto se centró en los lenguajes de programación más requeridos por la industria, como son JAVA y .Net e incorporó una serie de actividades complementarias tales como coaching de habilidades no cognitivas; visitas a empresas del sector; mentoring e intermediación laboral.

Este último proceso ha buscado conectar a las alumnas egresadas con las empresas de la industria TI y grandes consumidoras de tecnología.

2016

20 <

Proyectos 2015-2017

En este primer piloto logramos el interés de más 80 empresas de tecnología nacionales y globales de diversos tamaños y contamos con la colaboración de las principales Asociaciones Gremiales del sector como son ACTI y CHILETEC.

A la fecha la tasa de empleabilidad de las egresadas del 2016 alcanza un 80 % a la fecha y sus expectativas de sueldo se duplicaron.

En 2016, once empresas de la industria tecnológica confiaron en este modelo y con ello, han roto sus propios paradigmas, ya que nunca habían contratado mujeres por ser tan escasas en este mercado ni menos personas con un entrenamiento tan corto.

En la versión 2017 postularon 1000 mujeres. Contamos con el financiamiento de JP Morgan Chase Foundation, con el cual apoyamos a 65 nuevas mujeres en su reconversión laboral. Actualmente, estamos trabajando de la mano del gobierno para apoyar un programa nacional para capacitar a 1000 personas.

En dos años contamos con 1.700 postulantes, 136 beneficiarias provenientes de áreas como

educación, diseño, comunicaciones, salud y más. De ellas 127 programadoras están tituladas.

Los próximos pasos son hacer un estudio para generar un sistema de seguimiento al programa y sus tituladas, con el fin de generar un modelo sustentable de atracción de nuevos talentos para la industria tecnológica chilena.

2017

> 21

Proyectos 2015-2017

MARCO DECAULIFICACIONES

El Ministerio de Educación y CORFO, con la asesoría de Fundación Chile, se encuentran desarrollando el Marco General de Cualificaciones, donde la Industria TIC será una de las primeras en organizar sus estándares laborales bajo este Marco. Este proyecto estaba incluido en la agenda digital y es fundamental para comenzar a desarrollar un real trabajo de capacitación en oficios tecnológicos y de formación de técnicos en nuestro país. Kodea está presidiendo la mesa de capital humano de este consejo y coordinó la convocatoria a la industria TI y educacional para participar del trabajo de validación del marco chileno, esperando que esta iniciativa sea el puntapié inicial para dar un real impulso al desarrollo del capital humano tecnológico en Chile.

22 <

Proyectos 2015-2017

PROYECTOS DE SENSIBILIZACIÓN Y COMUNICACIÓN

Con el fin de visibilizar nuestro quehacer y convocar a muchas más personas a adherirse a nuestro sueño, hemos realizado diversas iniciativas que apuntan a comunicar nuestra misión y visión. A través de la participación en seminarios y todo tipo de foros, apariciones en prensa, organización de misiones, relaciones públicas y una sólida estrategia en redes sociales hemos difundido nuestra misión a diferentes segmentos de la población.

Adicionalmente, contamos con cuatro páginas web: www.kodea.org www.mujeresprogramadoras.cl, www.horadelcodigo.cl, www.loscreadores.cl que nos han permitido llegar a distintos públicos y al mismo tiempo sumar adherentes. Hemos creado videos promocionales que viralizamos en diversas plataformas públicas, como las pantallas del Metro, Canales de TV local, etc. Tanto la Directora Ejecutiva como los miembros del Directorio han liderado y estado presente en la mayor parte los eventos públicos y privados relacionados con nuestra misión.

Asimismo contamos con una completa y permanente difusión en redes sociales de Kodea como de sus proyectos, generando una comunidad de egresadas de Mujeres Programadoras en

> 23

Proyectos 2015-2017

Linkedin y de docentes en hora del Código Facebook. Además de todos los videos que viralizamos y entrevista de TV en un canal de you tube de Kodea.

Un ejemplo del eje de sensibilización fue la organización de la visita de personeros de gobierno de Chile a Buenos Aires en enero 2017. Hoy Argentina está liderando una ambiciosa estrategia de capital humano tecnológico 111 Mil, que intenta, mediante la capacitación de 111 mil personas, posicionar a este país como líder en esta materia en la región.

La idea del viaje fue sensibilizar a las autoridades chilenas en la importancia de no perder terreno en esta materia y visualizar las buenas prácticas que nuestros vecinos ya está ejecutando.

Por otra parte, la Directora Ejecutiva de Kodea, ha sido distinguida en varias ocasiones por organizaciones públicas y privadas por su liderazgo en temas tecnológicos y su emprendimiento social con Kodea. El año 2015 ganó el premio “Mujer en Tecnología” de Chiletec, el 2016 recibió el premio “Servicios de Exportación” de SOFOFA, El “Premio 100 mujeres líderes, categoría social” de El Mercurio.

En 2017 fue denominada por la Revista Caras

con una de las 16 mujeres más influyentes de Chile y nuevamente elegida entre las 100 mujeres líderes, categoría social. Asimismo estuvo entre las finalistas del premio Inspiratec 2017, que reconoce a mujeres por su participación en tecnología como una forma de inspirar a otras mujeres y niñas a ser parte de este sector.

Por su parte, la Hora del Código también recibió varias distinciones en 2017. Recibimos el premio Avonni en la categoría educación, que entrega el Foro Innovación, junto a dos grandes medios de comunicación Televisión nacional de Chile (TVN) y El Mercurio.

Los Avonni se entregan anualmente en 15 categorías concursables que van desde trayectoria a emprendimiento Sscial, diseño y alimentación hasta educación.

En la premiación se declaró que “La Hora del Código desde 2015 ha sido una herramienta inédita en Chile para desarrollar el pensamiento computacional en niños, jóvenes y a partir de este año para docentes, haciendo que como país, todos los sectores tomen conciencia de desarrollar habilidades digitales o competencias del siglo XXI indispensables para desenvolverse en la revolución digital que hoy impera en el mundo. Actualmente se utiliza en 130 colegios

24 <

Proyectos 2015-2017

de Chile y pretende seguir ampliando su llegada a más recintos educacionales”.

Y desde la industria publicitaria, participamos de los Effie Awards Chile, que constituye la única instancia profesional de evaluación en la industria, que centra su preocupación en la efectividad de las comunicaciones de marketing. Este año, entramos al certamen concursando con la campaña de La Hora del Código 2016, que llevamos a cabo con el apoyo de la agencia de comunicación estratégica Azerta. Para esa campaña apostamos por la viralización de videos cortos que contaron con la participación

de celebridades, deportistas, autoridades y más y un sistema de embajadores y embajadas, gestión de prensa y difusión en redes sociales del concepto Todos Pueden Programar, que nos permitió romper el mito de que la programación es sólo para hombres, geek y que doblamos los resultados de llegada de nuestros mensaje respecto de 2016. Así, logramos obtener el premio Bronce en la categoría “Marketing Social sin fines de lucro”

EFFIE AWARDS 2017

> 25

Proyectos 2015-2017

La prensa ha sido otro canal de comunicación importante para la Fundación, ya que a través de noticias del quehacer de Kodea, entrevistas y columnas de opinión de su Directora Ejecutiva y otros voceros ha podido transmitir a la opinión pública y sus stakeholders sus mensajes claves.

Durante el 2017 sus apariciones en prensa estuvieron marcadas por los temas de empleabilidad femenina en el mundo TI, por la importancia de

incorporar el pensamiento computacional y la programación en el currículo escolar y por el desarrollo de otro de sus proyectos que se lanzó este año: Los Creadores.

Kodea alcanzó 136 publicaciones de prensa, cuyo meses más relevantes son mayo, septiembre, octubre y diciembre. Su principal vocera es Mónica Retamal, Directora Ejecutiva y Andrea Armijo, Directora de Capital Humano.

PREMIOS AVONNI 2017

26 <

Proyectos 2015-2017

TV

Radio

TVDigital

Prensa

Digital

3

4

6

45

78

Númerodepublicacionessegúntipodemedio

Kodea

LaHoradelCódigo

MujeresProgramadoras

CapacitaciónDocente

LosCreadores

14

17

28

34

43

Númerodepublicacionesporproyecto

RESULTADOS EN MEDIOS DE PRENSA

> 27

Alianzas Club Kodea

ALIANZASCLUB KODEA

Un elemento fundamental para el éxito de la estrategia de Kodea es su rol como articulador del ecosistema nacional e internacional, relacionado con estos temas. Para ello, la fundación ha definido un modelo de alianzas, que incluye múltiples actores tanto del sector público como privado, y para empresas TIC como consumidoras de tecnología.

Para cada tipo de actor, Kodea ha establecido un esquema de relación que asegure que cada parte se vea beneficiada para el cumplimiento de su misión, aporte a sus objetivos estratégicos y reciba una parte del valor creado.

Para ello, Kodea ha identificado “clusters” o “grupos similares” de actores, con los cuales existirán diversos “esquemas” o “tipos” de alianza, siendo patrones replicables, que permitan con poca variación establecer modelos que aseguren gobernanza, equidad y escalabilidad.

De acuerdo a lo anterior, se identifican cuatro clusters o tipos principales de socios de Kodea, según la siguiente clasificación:

28 <

Alianzas Club Kodea

SOCIOS KODEAInstituciones que dictan políticas públicas: Instituciones gubernamentales cuya misión se relaciona con los objetivos de Kodea Al día de hoy Kodea ha establecido lazos y proyectos colaborativos con Corfo, el Ministerio de Economía, el Ministerio de Hacienda, Sence, Chilecompra y el Ministerio de Educación.

INSTITUCIONES DE FUNDRAISINGInstituciones y personas que financian proyectos de innovación y/o pilotos en el ámbito de acción de Kodea. Al día de hoy Kodea ha levantado fondos principalmente en empresas de tecnología como Tata, Nisum, Everis, entre otras, y en J.P.Morgan Chase Foundation.

INSTITUCIONES DE EDUCACIÓNInstituciones a quienes una relación con Kodea les permite apoyar cumplimiento de sus objetivos estratégicos. Hoy día, Kodea ha creado una red de alianzas en todo el país que han tenido un rol protagónico a nivel regional. Principalmente instituciones educacionales como universidades, escuelas e institutos profesionales, además de fundaciones ligadas a educación, innovación y tecnología.

GRANDES CONTRATANTESGrandes Contratantes de capital humano TI y mundo de la innovación con un compromiso y estrecha relación con Kodea. Con este grupo se establecerá una relación que sea sustentable, entendida como permanente en el tiempo, justificable y soportada por recursos definidos.

> 29

Equipo Directivo

{

Quizás lo más significativo del equipo Kodea es la mirada multidimensional e inclusiva y el compromiso de querer construir una organización capaz de generar ambiciosas cambios, hacer crecer una industria en sintonía con las demandas mundiales y, por sobre todo, abrir espacios y oportunidades a quienes hoy no son parte ni tienen la posibilidad de serlo.

A continuación, una breve descripción del directorio

EQUIPODIRECTIVO

30 <

Equipo Directivo

Abogado y Presidente del Programa Nacional de Minería de Alta Ley. Ex Director Ejecutivo de TVN (entre agosto de 2010 y junio de 2014). Director del Cluster Minero, una plataforma público-privada para la innovación abierta en minería, apoyada por CORFO, el Ministerio de Minería, Fundación Chile, compañías mineras, proveedores y academia. Sumado a una larga data de experiencia en diversas áreas, tanto en el ámbito social (Fundación Chile), como en el sector industrial, especialmente en el mundo minero. Mauro se integra al directorio de Kodea para aportar con su larga experiencia, conocimientos y visión según su amplia carrera.

Empresaria desde el año 1999. Ha estado a cargo de liderar el desarrollo y crecimiento primero de InterMedia SA y luego -tras un proceso de fusión- de KI Teknology. Hoy es Directora de Ki Teknology y está a cargo del proyecto de penetración Latinoamericana de Nisum Chile, centro de desarrollo tecnológico que exporta el 100% de su capacidad a USA. Ha trabajado en el desarrollo de proyectos relacionados

Directora Ejecutiva de DIVERGE Centro de Innovación Empresarial Universidad Finis Terrae. Directora y fundadora de Inittia, 101 Monkeys, Asociación de Emprendedores de Chile, Presidenta de Mujeres del Pacífico y directora de Asech. Miembro del Directorio de Scotiabank.

Es periodista y además estudió marketing en la Universidad de California y luego fundó Dealart, BCBG Max Azria Chile y Viral. Un año después Amélie y Cocina Amélie. Es mentora de emprendedores, jurado en concursos y programas de emprendimientos y speaker en temas de innovación y emprendimiento.

MAURO VALDÉS

MÓNICA RETAMAL

FERNANDA VICENTE

Presidente del directorio

Directora Ejecutiva de Kodea

Directora

con la consultoría, mentoring y el aceleramiento de Start Ups con alto potencial de crecimiento. Hoy además lidera la mesa de internacionalización de Chiletech con el objetivo de fomentar la exportación de tecnología de las pymes chilenas. Mónica es socia fundadora de Kodea, además de su Directora Ejecutiva. También es parte del Directorio de Imagen de Chile, la Fundación que vela por la marca de nuestro y ha sido embajadora de la submarca Chile, Mundo de Servicios durante 2017.

Cuenta con varios reconocimientos del mundo público y privado, entre los que destacan el premio “Servicios de Exportación” de SOFOFA, El “Premio 100 mujeres líderes, categoría social” que El Mercurio le ha otorgado dos años seguidos, entre otros.

> 31

Equipo Directivo

Ingeniera Civil en Computación de la Universidad de Chile. En 2008 crea LoudWords, publicidad en el nick del Messenger. En el año 2010 llevó esta idea de marketing social al celular, fundó Comunicatext, con 250.000 usuarios perfilados. Así ganó la primera versión de Movistar Innova en incubación y la primera versión de aceleración. Primer Lugar como Joven Emprendedora de Mujeres Empresarias 2012, 100 Jóvenes Líderes 2011, 80 Jóvenes Tecnológicos La Segunda, Latin American Startup: 10 WomentoWatch, TheNext Web, 2011. Actualmente trabaja en el CIAE (Centro de Investigación Avanzada en Educación) de la Universidad de Chile y fue distinguida con el reconocimiento Inspiratec 2017.

FRANCISCA VARELA

Directora

Estudió Business Administration en la Universidad de Maimónides, Buenos Aires, Argentina. Es Gerente General del Ki Teknology S.A. Tiene una importante experiencia en el mundo de la tecnología y negocios. Martín viene a aportar sus conocimientos como líder de una empresa de tecnología chilena, sumado al trabajo social que ha realizado en diversas organizaciones como CREAFU y Year Up.

MARTÍN LEWITDirector

Ingeniero Civil en Computación de la Universidad de Chile, actualmente Coordinador de ChileAtiende Digital en el Ministerio Secretaría General de la Presidencia. Marco tiene una carrera reconocida como emprendedor, profesor universitario y ejecutivo senior en Corporaciones, líder de proyectos de innovación y transformación. Actualmente es Director Ejecutivo de la Asociación de Empresas Chilenas de Tecnología, Chiletech.

En su carrera, Marco ha sido National Technology Officer de Microsoft, Chief Marketing Officer en Biokey, Director de e-Business en Telefónica, Gerente de Productos de Edibank y consultor en múltiples iniciativas públicas y privadas.

Entre otros proyectos de alto impacto ha participado en el Modelo de Seguridad de la Red Bancaria Interconectada, el Diseño y Puesta en Marcha de Chilecompra, la Ley de Firma Electrónica, el Concurso de Calidad de Sitios de e-Government Premio WEB y la definición estratégica de la Red de Bibliotecas Públicas,Biblioredes.

MARCO ZÚÑIGA

Director

32 <

Equipo Directivo

Ingeniero Civil Electrónico de la Universidad de Concepción y actual Presidente del Programa Transforma Industrias Inteligentes de CORFO. Director para Chile de Mentor GraphicsCorp y Past President de la Asociación de Empresas Chilenas de Tecnología, Chiletech.. Francisco cuenta con gran experiencia empresarial en el mundo de la tecnología principalmente para el mercado norteamericano.

Ingeniero Informático de la Pontificia Universidad Católica de Chile y actual Director de la Escuela de IT y Telecomunicaciones en DuocUC. Tiene una larga trayectoria ligada a la educación informática en Chile. Roberto es clave para aportar con temas relacionados a la tecnología, pero especialmente con el componente educación, elemento determinante en Kodea para los programas de Reconversión Laboral.

Abogada de la Universidad Gabriela Mistral, con gran experiencia en temas corporativos. Actualmente es Fiscal de Exportadora Frutam Limitada. Entre sus trabajos anteriores está la fiscalía corporativa de Farmacias Ahumada S.A. y departamento legal y tributario de Price Waterhouse Coopers. Su vocación social la ha llevado a poner toda su experiencia al servicio de la inclusión digital y apoyar el desarrollo de talentos digitales como mentora del proyecto Mujeres Programadoras que busca incorporar a más mujeres a la industria tecnológica, a través de la reconversión laboral TI.

FRANCISCO MARDONES

ROBERTO BARRIGA

MARÍA INÉS VARAS

Director

Director

Directora

> 33

Colaboradores Directos

{COLABORADORES

DIRECTOSPara hacer posible los proyectos que se desprenden de nuestra misión en Kodea contamos con un equipo dedicado a cada uno de los pilares, que son liderados por la directora de educación y la

directora de operaciones.

34 <

Colaboradores Directos

Ingeniera Civil de la Universidad de Santiago de Chile, con estudios de Gestión Comercial de la Universidad de Chile con más de 18 años de experiencia en gestión de proyectos, gestión comercial, consultorías y análisis de mercados.

Como Directora de Operaciones y Talento Digital de Kodea, está a cargo del modelo de sustentabilidad de la Fundación y es responsable de la intermediación laboral de Mujeres Programadoras que está articulando Kodea en la industria digital.

Diseñadora de Pontificia Universidad Católica, MBA del Instituto Tecnológico y de estudios Superiores de Monterrey (ITESM). Desde 2001 ha impulsado la construcción de marcas robustas, especializándose en la industria de servicios B2B. Ha desarrollado proyectos en áreas tales como experiencia de marca, fidelización de clientes, comunicaciones internas, estrategia de medios, satisfacción de clientes, inteligencia de negocios, entre otras, trayectoria que ha dispuesto diseñar el plan de marketing de Kodea 2017 y sus proyectos estratégicos.

Periodista de la Universidad Diego Portales con más de 20 años de experiencia en asesorías en plataformas digitales, dirección de proyectos web y diseño de servicios. Docente en la Universidad Diego Portales y Universidad Del Desarrollo.

Como Directora de Educación lidera y articula los proyectos de Capacitación Docente, Hora del Código y Los Creadores; preocupándose que todos ellos permitan que nuestro país dé pasos para desarrollar habilidades digitales en los estudiantes de Chile.

Trabaja activamente como representante de Kodea en el HUB de Pensamiento Computacional y

ANDREA ARMIJO

BEATRIZ ASTORGA

CLAUDIA JAÑA

Directora de Operaciones y Talento Digital

Gerente de Marketing

Directora de Educación

Programación, una iniciativa conjunta de una serie de organizaciones nacionales que promueven la incorporación del pensamiento computacional y la programación en el currículo escolar chileno.

Además vela por el pilar de sensibilización, coordinando al equipo de marketing y comunicaciones:

> 35

Colaboradores Directos

Periodista y Cientista Política de la Universidad Gabriela Mistral. Magíster en Ciencia Política Integrada de Academia de Guerra Naval y U. Marítima de Chile. Diplomada del programa Board of women del Institute for Corporate Governance & Strategy que impulsa a mujeres en Directorios.

Es socia fundadora de Comunicaciones Siglo Nuevo, empresa dedicada a la comunicación estratégica que durante 18 años ha desarrollado proyectos comunicacionales para empresas de tecnología, educación, transporte, turismo, capital humano, entre otras; experiencia con la que ha diseñado y ejecutado el plan de comunicaciones de Kodea 2017 y la producción de contenidos de todos sus canales de difusión.

Ingeniero Comercial de la Universidad Andrés Bello que cuenta con experiencia en el mundo social en diversos ámbitos. Co-Fundador de Corporaciones como Microemprende y Desafío 21, proyectos relacionados con el emprendimiento social y la vida saludable en los niños respectivamente. Diplomado en Gestión de Organizaciones sin Fines de Lucro y Co-fundador y actual socio de Agua Equilibra.

Es responsable de gestionar y mantener el contacto de Kodea con las comunidades virtuales de todos sus proyectos estratégicos.

KARLA CANTUARIAS

JAVIER FUENTES

Gerente de Comunicaciones

Jefe de canales digitales

{ESTADO DE

RESULTADOS

> 37

Estado de Resultados

ESTADO RESULTADO desde: Enero de 2017 hasta: Diciembre de 2017

DESCRIPCION MONTO

( + ) Ingresos de Explotación $144.373.596

( - ) Costos de Explotación -$238.928.712

( = ) MARGEN DE EXPLOTACION -$94.555.116

( - ) Gastos de Adiministración y Ventas -$33.926.130

( = ) RESULTADO OPERACIONAL -$128.481.246

( + ) Ingresos Financieros $0

( + ) Otros Ingresos Fuera de Explotación $172.234.220( - ) Gastos Financieros -$194.449

( - ) Otros Egresos Fuera de Explotación -$11.546.790( ± ) Correción Monetaria $0

( = ) RESULTADO NO OPERACIONAL $160.492.981

( = ) RESULTADO ANTES DEL IMPUESTO A LA RENTA $32.011.735

( - ) Impuesto a la renta $0

( = ) UTILIDAD O PERDIDA DEL EJERCICIO $32.011.735

ESTADO RESULTADO desde: Enero de 2017 hasta: Diciembre de 2017

DESCRIPCION MONTO

( + ) Ingresos de Explotación $144.373.596

( - ) Costos de Explotación -$238.928.712

( = ) MARGEN DE EXPLOTACION -$94.555.116

( - ) Gastos de Adiministración y Ventas -$33.926.130

( = ) RESULTADO OPERACIONAL -$128.481.246

( + ) Ingresos Financieros $0

( + ) Otros Ingresos Fuera de Explotación $172.234.220( - ) Gastos Financieros -$194.449

( - ) Otros Egresos Fuera de Explotación -$11.546.790( ± ) Correción Monetaria $0

( = ) RESULTADO NO OPERACIONAL $160.492.981

( = ) RESULTADO ANTES DEL IMPUESTO A LA RENTA $32.011.735

( - ) Impuesto a la renta $0

( = ) UTILIDAD O PERDIDA DEL EJERCICIO $32.011.735

{BALANCEGENERAL

> 39

Balance General

BALANCE GENERAL

Desde: Enero de 2017 Hasta:Diciembre de 2017

S A L D O S I N V E N T A R I O R E S U L T A D O S

DESCRIPCION DEBITO CREDITO DEUDOR ACREEDOR ACTIVO PASIVO PERDIDA GANANCIA

CAJA $ 1.000.000 $ 1.000.000 $ 0 $ 0

BANCO BCI $ 338.636.103 $ 271.635.284 $ 67.000.819 $ 67.000.819

CLIENTES $ 83.104.596 $ 72.405.889 $ 10.698.707 $ 10.698.707

PAGOS PROV. MENS. $ 56.000 $ 56.000 $ 56.000

IVA CREDITO FISCAL $ 901.939 $ 901.939 $ 901.939

DERECHO DE MARCA $ 442.413 $ 442.413 $ 442.413

PROVEEDORES $ 94.725.078 $ 68.214.738 $ 26.510.340 $ 26.510.340

ACREEDORES $ 5.600.000 $ 5.600.000 $ 5.600.000

HONORARIOS POR PAGAR $ 92.791.454 $ 106.487.570 $ 13.696.116 $ 13.696.116

RETENC IMPTO. SEGUNDA CATEG. $ 7.819.632 $ 11.944.580 $ 4.124.948 $ 4.124.948

IMPUESTO UNICO TRABAJADOR $ 55.908 $ 55.908 $ 55.908

PROVISIONES VARIAS $ 15.200.000 $ 39.752.100 $ 24.552.100 $ 24.552.100

LEYES SOCIALES POR PAGAR $ 267.559 $ 406.601 $ 139.042 $ 139.042

PROVISION VACACIONES $ 233.331 $ 233.331 $ 233.331

CAPITAL $ 25.197.038 $ 25.197.038 $ 25.197.038

RECURSOS HUMANOS $ 2.952.222 $ 2.952.222 $ 2.952.222

HONORARIOS OPERACIONES $ 109.768.292 $ 109.768.292 $ 109.768.292

GASTOS DE OPERACIONES $ 55.185.431 $ 55.185.431 $ 55.185.431

GASTOS MARKETING $ 26.422.767 $ 26.422.767 $ 26.422.767

GTOS COEJECUTOR $ 44.600.000 $ 44.600.000 $ 44.600.000

GASTOS DE OPERACIONES17PES $ 5.000.000 $ 5.000.000 $ 5.000.000

SEGUROS DE GARANTIA 17PES $ 3.089.796 $ 937.256 $ 2.152.540 $ 2.152.540

GASTOS DE RENDICION PRESIDENCIAL $ 2.374.218 $ 2.374.218 $ 2.374.218

GASTOS FINANCIEROS $ 194.449 $ 194.449 $ 194.449

GTOS VIA JES $ 8.158.116 $ 2.500.000 $ 5.658.116 $ 5.658.116

GASTOS OPERACIONES 16PAEI $ 23.990.171 $ 23.990.171 $ 23.990.171

GASTOS ADMINISTRACION PAEI $ 2.602.061 $ 2.602.061 $ 2.602.061

GASTOS GENERALES $ 2.834.885 $ 2.834.885 $ 2.834.885

GASTOS POR ALIMENTACION $ 123.936 $ 123.936 $ 123.936

GASTOS ALOJAMIENTOS $ 66.000 $ 66.000 $ 66.000

GASTOS TRASPORTES $ 489.635 $ 489.635 $ 489.635

PATENTES $ 181.358 $ 181.358 $ 181.358

APORTE LOS CREADORES $ 29.969.000 $ 29.969.000 $ 29.969.000

OTROS PROYECTOS $ 99.612.889 $ 99.612.889 $ 99.612.889

APORTE CORFO 16PAEI $ 14.791.707 $ 14.791.707 $ 14.791.707

APORTE SUBSIDIO PRESIDENCIAL $ 74.310.000 $ 74.310.000 $ 74.310.000

APORTE CORFO 17PES $ 97.924.220 $ 97.924.220 $ 97.924.220

T O T A L E S $ 922.978.111 $ 922.978.111 $ 390.206.299 $ 390.206.299 $ 105.610.218 $ 73.598.483 $ 284.596.081 $ 316.607.816

RESULTADO DEL EJERCICIO $ 32011735 $ 32011735

SUMAS IGUALES $ 922.978.111 $ 922.978.111 $ 390.206.299 $ 390.206.299 $ 105.610.218 $ 105.610.218 $ 316.607.816 $ 316.607.816

Talentos parael mundo digital