Memoria: “Conservación de ribazos y la biodiversidad de...
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“Conservación de Ribazos y fomento de la biodiversidad” Ayuntamiento de Villamalea Plaza de la Iglesia, 2 C.P. 02270- Villamalea (Albacete) Tlf.: 967483001 Fax: 967483383
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“Conservación de Ribazos y fomento de la
biodiversidad”
Ayuntamiento de Villamalea Plaza de la Iglesia, 2
C.P. 02270- Villamalea (Albacete) Tlf.: 967483001 Fax: 967483383
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Diputación de AlbaceteVILLAMALEA
“Conservación de ribazos y la biodiversidad de las zonas”
¿POR QUÉ HICIMOS ESTE PROYECTO?
Con motivo de la convocatoria 16/02/2010 de la Excma. Diputación de Albacete
por la que se convocan subvenciones para la ejecución de los Planes de Acción Local
de las Agendas 21 Locales de los municipios de la provincia de Albacete, su posterior
Resolución de fecha 20 de agosto de 2010 por la que se aprobaba la ejecución del
proyecto ”Conservación de ribazos y la biodiversidad de las zonas” y posterior resolución
de 03 de marzo de 2011, el ayuntamiento de Villamalea redacta esta memoria
justificativa.
El proyecto forma parte del Plan de Acción de la Agenda 21 Local,
perteneciendo a la línea estratégica 1 “Mejora del medio ambiente municipal”, dentro del
programa 1.5 “Mantenimiento del sistema agrícola y ganadero” englobando la acción
1.5.4.” Conservación de ribazos y la biodiversidad de las zonas”, por lo tanto se
encuentra dentro de los proyectos y actuaciones objeto de la financiación previstas en
las bases reguladoras de la presente convocatoria.
Este proyecto seleccionado por el Foro de la Participación del municipio de
Villamalea, aprobándose su ejecución por unanimidad en la sesión celebrada el día 27
de abril de 2010, para la elección del posible proyecto objeto de la convocatoria de
subvenciones para la ejecución de los planes de acción local de las Agendas 21
Locales de los municipios de la provincia de Albacete (2010) de la Excma. Diputación
Provincial de Albacete ha sido trabajado en el seno de este foro local y del grupo de
voluntariado surgido a partir del mismo.
¿PARA QUIÉN VA DIRIGIDO EL PROYECTO?
El proyecto se ha desarrollado en el municipio de Villamalea y por las
características del mismo, la mayoría de las actuaciones han tenido lugar en el entorno
del núcleo urbano del municipio, a excepción de las actividades de planificación y de
formación en conservación de Ribazos.
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Los usuarios finales de este proyecto han sido en primera instancia los
habitantes de Villamalea, dado que es el municipio en que se ha actuado.
El grupo de voluntarios partícipe y pilar importante de este proyecto ha generado
la oportunidad de disfrutar al resto de la población y en especial a los amantes de las
aves de los resultados de este proyecto. De la misma manera se ha generado un
nuevo recurso educativo para los alumnos y profesorado de los centros educativos del
municipio.
¿QUÉ QUEREMOS CONSEGUIR?.
El objetivo general de este proyecto es evitar el deterioro o desaparición de un
espacio natural o de espacios naturales vinculados al término municipal de Villamalea,
ya sea en zonas húmedas como en el resto del territorio.
Como objetivos específicos se definen los siguientes:
Conocimiento de la biodiversidad presente en el municipio.
Concienciar del respeto al Medio Ambiente y en especial, a los ribazos.
Fomento de voluntariado ambiental.
Participar de manera activa y crítica frente a los problemas generados por malas prácticas en el medio natural.
Potenciar nuevas actividades más respetuosas con el medio, aprovechando de modo racional los recursos con la creación de una laguna artificial a partir
de las aguas de la EDAR
Integración de lo urbano, periurbano y rural con el medio silvestre
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¿CÓMO LO HEMOS REALIZADO?
La primera actuación acordada en el foro, una vez que se tenía la resolución
favorable desde la Excma. Diputación Provincial de Albacete, fue la de crear el grupo
de voluntariado y dar a conocer el proyecto.
El proceso de captación de voluntarios se articuló desde el foro de participación del municipio y allí se acordaron las siguientes actuaciones:
Redacción de una carta explicativa del proyecto que se haría llegar a todo el
tejido asociativo del municipio, 44 asociaciones en total. En esta carta se
convocaba a una reunión el
17 de noviembre de 2010 en
la que se daría a conocer el
alcance del proyecto y en la
que intervendrían un grupo de
vecino del municipio que ya
había trabajado, a iniciativa
privada y propia, en limpieza
de algunas ramblas.
La carta es enviada además a todos los contactos del foro de participación de
la Agenda21 local de Villamalea solicitando en dicho correo la difusión de dicha
reunión.
Se diseñan además unos carteles de convocatoria para la población en general
que se colocan en sitios estratégicos del municipio.
Una vez conformado el que parece será el grupo de voluntarios que colabore en
las diferentes actividades se acuerdan una serie de salida. La primera se decide
en la reunión de captación de voluntariado para el 28 de noviembre de 2010.
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SALIDA 1. Esta salida es para reconocimiento del lugar dónde se ubicará la laguna artificial y programar las actuaciones necesarias a realizar para acondicionar el lugar.
A esta salida se ha invitado a un miembro de la Sociedad Ornitológica de Albacete,
en esta ocasión acude Domingo Blanco. En esta salida hay unos 20 voluntarios.
Para el acondicionamiento y el acceso al lugar se contará con Mancomunidad
Manserman.
SALIDA 2. Una vez acondicionada la zona de la laguna se procede a la
reforestación de la misma, para ello se solicitaron previamente plantas al vivero
Municipal de Albacete gestionado por ecologistas en acción colectivo al que
pertenecen varios miembros del grupo. A la reforestación acudieron en torno a 15
voluntarios a pesar de la amenaza de lluvia.
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SALIDA 3. En esta salida se hace un recorrido botánico para conocer alguna de las especies de flora más características de los Ribazos. En esta salida actuó en
calidad de monitor un voluntario experto en flora. A esta salida acudieron unos 15
voluntarios.
SALIDA 4. Jornada de limpieza prevista después de la salida anterior en la que se determinaron los lugares factibles de limpiar. Se hicieron grupos que se repartieron
por los distintos lugares.
CHARLA-DEBATE:
Se propone desde el foro que la charla se dirija sobre todo a los agricultores,
aunque también a los cazadores, colectivo interesado en la conservación de los
ribazos por los beneficios que reportan a las especies cinegéticas.
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Para la realización de estas charlas trabajamos con los sindicatos agrarios y las
cooperativas. Primero tuvimos una reunión con estas entidades y explicamos el proyecto
y lo que pretendíamos con la charla. Desde el colectivo de agricultores solicitaban
ayudas para el arreglo de algunos de estos ribazos pero explicamos que este no era
el objeto del proyecto.
La convocatoria se hizo extensiva a los agricultores a través de las entidades
que los representan y a los cazadores a través de su directiva.
A pesar de que se acordó con ellos la hora de la reunión, la asistencia a la
charla no fue muy significativa teniendo en cuenta el número de agricultores del
municipio, pero los que asistieron quedaron satisfechos.
SALIDA 5. Después de la charla organizada para agricultores y cazadores se
hizo un pequeño recorrido por los alrededores del pueblo para conocer “in situ” los
contenidos abordados en la charla.
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¿Cómo ha quedado la laguna?
El resultado del espacio como “laguna artificial” ha sido satisfactorio aunque
ya se han decidido en el foro nuevas intervenciones de reforestación en el entorno
para aislar todavía más algunas zonas de la laguna
Lo que se pretendía era simular una laguna continental con diferentes habitats
que permitiesen la colonización del lugar de especies acuáticas adaptadas a estos
ambientes. Esto se ha conseguido gracias a la participación, en el grupo de
voluntariado, de aficionados a la ornitología con conocimientos del mundo de las
aves.
Es importante destacar que ya, y aunque todavía la vegetación plantada no
ha crecido lo suficiente y en el lugar todavía se nota la intervención humana,
tenemos una pequeña colonia de cigüeñuelas instaladas y de gallinetas de agua.
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Para el proyecto se ha ido diseñando cartelería que anunciaba las salidas, las
charlas, etc. y también se ha elaborado un panel explicativo del proyecto que irá
colocado en el observatorio:
ALGUNOS MATERIALES QUE HEMOS GENERADO EN ESTE PROYETO.
Cartel Laguna
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Díptico Charlas
Algunos carteles anunciando las salidas.
Este cuaderno pertenece a:
Dirección:
Localidad y provincia:
Teléfono: correo-e:
Cuaderno - Guíade Campo y Biodiversidad
Autor: José Miguel Rubio Blasco
Notas sobre senderismoEl senderismo es una actividad física fácil y sencilla que permite entrar en contacto con la
naturaleza, recorriendo caminos y sendas que proporcionan al caminante sensaciones muy agradables.Es una fuente de salud. “Un día de sendero: una semana de salud”.Es una actividad ideal para todas las edades, para recuperar la tranquilidad del
espíritu y recuperarse del estrés diario.Las rutas que emprendamos deberán estar siempre en relación con nuestra
capacidad y con el tiempo de que dispongamos. Conviene siempre antes informarse del recorrido a través de mapas, folletos, personas…
Consejos para caminar (puedes añadir de tu cosecha):
Evita llevar mucha ropa. A los 5 minutos de caminar ajústate las botas. Aligera la ropa según vayas entrando en calor. Lleva un paso regular sin forzar que evite el cansancio. Evita atajos en los caminos y respeta los senderos.
El grupo debe marchar al ritmo del más lento. Evita comer y beber en acción. Siempre se hará un alto. Camina protegido del sol. Procura ir acompañado, si no es así, lleva móvil. Saluda cordialmente a quienes nos encontremos, ten en cuenta que pueden ser
de mucha ayuda y estupenda fuente de información.
Equipo:
La ropa ha de ir en función de las condiciones de la ruta, del tiempo atmosférico y de la comodidad. Debe ser flexible, fuerte, resistente, transpirable…
Se recomiendan colores apagados marrones o verdes para no delatar nuestra presencia como seres extraños. Los insectos acuden más a colores blancos y amarillos.
Las prendas serán amplias para no limitar nuestros movimientos. No saques de viaje algo muy valioso o querido para ti y que puedas perder: relojes, gafas… Si acostumbras a salir de marcha lleva siempre en tu mochila un pequeño kit
de costura, un rollo de esparadrapo y un chubasquero de plástico. Una vara para ahuyentar a los perros, para retirar la maleza, para apoyarte,
para marcar el ritmo… El agua en botellas de plástico para reutilizar. Si vas a hacer varias rutas en días seguidos, vicks vaporub te irá muy bien
para los pies al final de cada etapa. Unos prismáticos o una cámara de fotos nos permitirá descubrir belleza en lo
lejano y compartir y disfrutar en casa lo que hemos descubierto. La mochila debe ir bien ajustada a la espalda, evitando las de bandolera y
bolsas de plástico.
Huerto y casa rural “Los Benitillos”
Para que nuestra presencia en el campo se note lo menos posible, y pasemos desapercibidos ante los ojos de la naturaleza, es necesario que nuestra conducta sea respetuosa con todo lo que nos rodea. Para ello te propongo algunas normas y comportamientos fáciles de seguir y que nos ayudarán a consolidar un turismo consciente y responsable con la naturaleza.
Procura no hacer ruidos innecesarios, respeta y disfruta del silencio y oye la música de la naturaleza.
Una fotografía sustituye con creces a la captura y muerte innecesaria de seres vivos. Esa flor tan bonita que te atrae y la cortas, ya nadie podrá disfrutar de su belleza
o de su fruto. Denuncia las conductas inapropiadas que observes. Olvida las prisas y disfruta del recorrido. Comunica a tu ayuntamiento la localización de vertidos incontrolados. Infórmate previamente a la salida del estado meteorológico. Sobre todo en la
montaña. Estudia siempre antes de iniciar el recorrido las características de la etapa. Antes de salir caminando márcate una hora de regreso, mira el reloj y cuando
se cumpla la mitad del tiempo regresa. El fuego es el principal enemigo del bosque por
tanto evita hacer fuego. Las basuras abandonadas hablan por sí solas de la
calidad de las personas. No dejes restos de tu estancia. Llevaremos una bolsa para nuestros residuos y para alguno que encontremos.
Que tu caminar no afecte a agricultores y ganaderos: cierra las vallas a tu paso, no pises las siembras, si llevas tu perro evita que moleste, etc.
Si vas a recoger setas no estropees las que no conozcas, ni levantes el suelo y lleva siempre una cesta de mimbre.
Anda por los caminos y sendas si existen.
Puedes completar con otros consejos que darías a tus conocidos
Normas de comportamiento en la naturaleza
El Molinico
Cueva de Los Ángeles
Caminar por el bosque
El cielo
Te proponemos entrar en el bosque aventurándote por un sendero un poco especial: el de las observaciones y descubrimientos, recurriendo en cualquier caso a la imaginación y a la fantasía. Te encontrarás envuelto por un universo de sensaciones, gracias a las cuales podrás establecer tu primer contacto personal repleto de curiosidad, emociones, sonidos, perfumes…
Observando a tu alrededor con atención descubrirás que los ojos no bastan, sino que a cada paso que das se presentan diversas sensaciones olfativas o auditivas, táctiles, gustativas…
Podrás imaginar que te mueves en el bosque como un animal, usando sólo los sentidos, imaginando ser un día una ardilla, un pájaro carpintero, una hormiga, un zorro, un erizo, etc.
Conviene siempre asegurarse de anotar datos suficientes para poder más tarde redactar una relación completa. Anota siempre lugar fecha y hora.
Ten en cuenta que muchos mamíferos despliegan su actividad de noche; especialmente al atardecer y un poco antes del alba: erizos, tejones, zorros, murciélagos...
Otro factor muy importante es el meteorológico, especialmente cuando se observan aves, mamíferos, reptiles y ciertos insectos, pues su comportamiento depende mucho de que el tiempo sea cálido, soleado, nuboso, lluvioso...
Astronomía es la ciencia que estudia los astros, obteniendo las leyes que rigen sus movimientos y determinando la dirección con que se presentan al observador situado en la superficie terrestre.
Astros son todos los cuerpos que vemos en el firmamento, denominándose en general estrellas cuando tienen luz propia (tilila) y aparentemente no se les aprecia movimiento propio. Planetas, cuando carecen de luz ( la luz que reflejan es fija) y tienen movimiento propio acusado.
El color de las estrellas depende de la temperatura, siendo las azuladas las que tienen mayor temperatura y las rojas las de menor. El tamaño de las estrellas varía mucho de unas a otras (Antares es 450 veces mayor que el Sol y otras muchas son más pequeñas que los planetas de nuestro sistema solar). Muchas estrellas que a simple vista aparecen como un punto luminoso, observadas con el telescopio resultan que están formadas por dos o más astros próximos entre sí.
Las constelaciones, son grupos de estrellas que se distinguen bien por nombres mitológicos (Orión, Andrómeda, Perseo…) o por nombres de animales u objetos (León, Osa mayor, Dragón…) sugeridos por las formas que presentan y por la fantasía de los primeros observadores.
Cuelebra de escalera
OrientaciónOrientarse es saber en todo momento, dónde estamos. Poder decir: “me encuentro
en tal sitio, o en tal otro”. Eso es orientarse. También se llama orientarse a conocer la situación del Norte y, por lo tanto, los demás puntos cardinales.
Finalmente orientarse significa que conocemos los medios para llegar a nuestro destino.
Los métodos tradicionales de orientación son:
Orientación con la brújula en el mapa
Para reconocer los rasgos topográficos de un lugar (ríos, montes, valles, etc) representados en el mapa, situarse sobre un punto elevado y orientar el mapa.
Ajustar la brújula, girando su limbo hasta hacer coincidir la letra N con el índice fosforescente de la plancha.
A continuación, colocar la brújula sobre el mapa extendido de manera que las líneas de dirección de la brújula, marcadas en rojo sobre la plancha, sean paralelas a los meridianos del mapa.
Manteniendo así el conjunto, brújula-mapa, girarlo hasta que el extremo rojo de la aguja magnética marque el Norte.
De esta manera los accidentes geográficos del mapa quedarán orientados con la misma posición en la que pueden ser observados y reconocidos en la realidad.
Ahora podemos dirigirnos a un punto concreto observando y manteniendo la dirección a los grados que nos marca la brújula.
El norte por las estrellas
En el Hemisferio Norte la guía es la estrella Polar, que marca aproximadamente la posición del Norte geográfico o verdadero. Esta estrella se encuentra al extremo de la cola de la constelación de la Osa Menor.
Para localizarla nos valemos de dos constelaciones próximas en la esfera celeste: Osa Mayor y Casiopea.
a) Localización por la Osa MayorProlongamos unas 4 veces, la línea que
une las estrellas de la parte trasera del carro y encontramos la Polar.
b) Localización por Casiopea.Usamos esta constelación cuando no
es visible la Osa Mayor por encontrarse bajo el horizonte o por cualquier otra causa. Casiopea consta de 5 estrellas brillantes que forman una W bien definida en el cielo y la Polar se encuentra hacia el lado abierto de la W en su parte media y a una distancia similar a la que le separa del carro de la Osa Mayor.
Constelaciones
Método del reloj
Orientamos nuestro reloj analógico (de manecillas) con la hora solar hacia el Sol. La bisectriz del ángulo entre las 12 y la horaria nos da el Sur. Tendremos en cuenta que en primavera y verano llevan 2 horas de adelanto con la hora solar y en otoño e invierno 1 hora.
Norte por el sol
El Sol sale por el Este y se pone por el Oeste. La hora aproximada en que el Sol pasa por el meridiano son las 12 horas solares de la mañana. A esta hora en nuestras latitudes el Sol está en el Sur. Si no queremos o no podemos esperar al mediodía para orientarnos, tenemos varias posibilidades para encontrar el Sur basándonos en la equivalencia 15o = 1 hora.
Lo principal consiste en recordar el movimiento aparente del sol a través del cielo, durante el día. Por la mañana, sale casi en dirección al este y por la tarde se oculta casi al oeste.
La luna
Luna llena: Al amanecer al Oeste A medianoche al Sur Al anochecer al Este
Luna en cuarto creciente, sus puntas se dirigen hacia la izquierda: A medianoche al Oeste Al anochecer al Sur
Luna en cuarto menguante, sus puntas se dirigen a la derecha: Al amanecer al sur A medianoche al Este
Sombra
Es opuesta al sol. Proyecta al amanecer hacia el Oeste. Al mediodía hacia el Norte. Al anochecer hacia el Este.
Si al mediodía, hora solar, nos colocamos de espaldas al sol, nuestra sombra marcará la dirección Norte.
Pero si necesitamos orientarnos en otra hora distinta del mediodía, podemos hacerlo clavando una estaca verticalmente al suelo horizontal y observar la posición de su sombra. Para ello iremos plantando unos palitos en el extremo de la sombra que proyecta cada hora, aproximadamente y obtendremos una curva. El punto más cercano al palo indicará el Norte. Nos quedará así marcado una especie de reloj. Cada hora corresponderá a 15O.
La dirección del Norte la podemos obtener girando 15O, en sentido de las agujas del reloj, por cada hora que falte para el mediodía. O girando 15O, en el sentido contrario al de las agujas del reloj, por cada hora que sobrepase.
Orientación por indicios
En caso de que el cielo esté nublado y no podamos hacer uso de los sistemas que hemos visto, la naturaleza o la construcción pueden facilitarnos algunos indicios para determinar los puntos cardinales.
MUROS Los muros o paredes suelen estar muy secos por la parte que da al Sur y húmedos por el Norte.
ÁRBOLES Los árboles aislados tienen el tronco más desarrollado en la dirección Sur, por ser la parte más expuesta al Sol. Si el árbol está serrado horizontalmente tendrá las vetas (anillos) más anchos en la dirección Sur. También tendrán más hojas de este lado. Puedes golpear el tronco con una piedra, a todo su alrededor, el golpe sonará más hueco del lado en que recibe más sol(inténtalo con los ojos cerrados).
MUSGOS Y LÍQUENES Recubren las cortezas de los árboles y rocas. Donde se encuentran indican humedad y falta de sol, por tanto se sitúan al Norte y en las partes más atacadas por la lluvia.
NIEVE Donde existe, desaparece más rápidamente o está más blanda en las laderas que miran al Sol (solanas).
VELETAS. Es frecuente que en la base de la veleta existan dos flechas en cruz indicando los puntos cardinales.
RELOJES DE SOL Las paredes en las cuales haya relojes de sol, es muy probable que estén orientadas de Este a Oeste, y que por tanto miran al Sur.
INSECTOS. Los insectos que taladran la corteza de los árboles, hacen sus nidos del lado más soleado.
TENER EN CUENTA:El viento suele soplar en una dirección constante a lo largo del día.Conviene mirar hacia atrás al salir o cada cierto tiempo para ver el aspecto que
ofrecerá el paisaje a la vuelta si hemos de regresar por el mismo camino.
Caballito del diablo
Ante una tormenta
Notas sobre meteorología
Jamás refugiarse bajo árboles solitarios. No correr de un sitio para otro y si hay que andar hacerlo despacio. No ir subidos ni cerca de motos, bicicletas, caballerías. Estar lejos de armas metálicas y menos llevarlas encima. No colocarse junto a alambradas, líneas de alta tensión, farolas, vías. Son lugares muy peligrosos: las bocas de las cuevas, los túneles, las corrientes
de aire entre puertas y ventanas. Mantenerse alejado de las chimeneas y no tocar la instalación eléctrica ni
interruptores. Los terrenos pesados, de arcilla, reciben más rayos que las tierras ligeras o
calcáreas. En los trenes, coches, tractores se deben cerrar las ventanillas en caso de
tormenta, recoger las antenas y parar el motor. En las casas aisladas se debe desconectar la televisión y no utilizar el teléfono
ni la luz eléctrica hasta que pase la tormenta. No se debe pescar y mucho menos con caña sintética.
Con sólo mirar un poco a tu alrededor, se puede predecir a corto plazo, el tiempo que va a hacer y por tanto preparar bien tus salidas al campo sin tener que llevarte sorpresas desagradables.
Las nubes altas jamás traen agua. Son las nubes bajas y grises las que acarrean el mal tiempo en pocos minutos.
Cuando hace buen tiempo el humo se eleva rápidamente al cielo y cuando se acercan las lluvias se queda más tiempo a ras de tierra.
Cuando se acerca lluvia o tormenta los pájaros se posan muy a menudo y hacen vuelos cortos, la hojarasca del suelo no cruje apenas al pisarla, los ruidos lejanos se oyen más cercanos y más fuertes, huele a tierra mojada y los olores de la naturaleza son más fuertes.
Los habitantes mayores de la zona saben cuando lloverá.
Si la luna aparece con cerco grande llueve al día siguiente, pero si el cerco es pequeño hará buen tiempo. Si dentro de esos cercos hay estrellas si no llueve en 3 días hará viento.
Petirrojo
Jabalí
Hará bueno si: . Las ranas y sapos cantan de noche. . Las golondrinas vuelan alto para cazar insectos. . Los murciélagos vuelan hacia el atardecer. . Los gallos cantan a cualquier hora. Hará malo si:
. Salen los caracoles y las babosas. . Los peces saltan fuera del agua. . Las abejas entran en la colmena y no salen (tormenta)
peciolada
dentada
lanceolada
alterna
acicular
verticilada
oval
opuestas
palmeada acorazonada escamiforme lineal
sésil
aserrada
hojasimple
entera
hojacompuesta
ondulada lobulada
Tipos de hoja (aún hay más)
Según su pecíolo
Según el margen
Según el limbo
Según la forma del limbo
Según su disposición en el tallo
Rastreador busca y dibujaYa hemos conocido algunas de
las plantas que tenemos en nuestro entorno. También hay animales, pero claro tienen un olfato y oído muy fino y saben desde lejos que estamos aquí, y quizá se hayan escondido. Pero aunque no los veamos podemos saber qué animales viven en el entorno.
Para saberlo no tienes más que buscar con atención las señales y rastros que nos dejan. Es muy fácil encontrar señales que indican la presencia de animales.
Organizar una recogida de rastros es una experiencia muy divertida. Ante todo hay que
recordar que los rastros siempre están relacionados con una acción en particular, con una necesidad( por ejemplo de comer) o con un período concreto del año.
Antes de comenzar la búsqueda puede resultarte útil una pequeña clasificación de huellas y restos.
También es interesante detectar las huellas del hombre en el bosque.
Lagartija común
LOCALIZA Y DIBUJA (pon el nombre del animal al lado de cada dibujo)
Huellas
Restosde comida
Guaridao nido
Excrementos
HUELLAS ( 1º largo y 2º ancho en mm.)
ZORRO 55/35 GINETA PERRO 60/50GATO DOMÉSTICO
35
JABALÍ 50-90/70 TEJÓN 45 MARTA 35 GATO MONTÉS 40
TURÓN 60/30 COMADREJA 37/18 NUTRIA 65 CONEJO 38
Marcha Nombre:
Salgo desde: a las:
Marcha Nombre:
Salgo desde: a las:
Marcha Nombre:
Salgo desde: a las:
Marcha Nombre:
Salgo desde: a las:
Marcha Nombre:
Salgo desde: a las:
Marcha Nombre:
Salgo desde: a las:
El árbol
Al ecosistema Al ser humano
Aunque todos y todas lo sabemos, a veces se nos olvida lo importantes que son los árboles para la vida.
Hagamos memoria y anotemos los regalos del bosque, que son variados para el ecosistema y para el ser humano.
Escribo, dibujo y calcoEn esta página describo: una flor, planta, paisaje….
Dibujo una flor, una planta, el paisaje….
Calco una hoja, la corteza de un árbol…La corteza de cada especie tiene un diseño característico y generalmente se
pueden identificar los árboles estudiando su corteza.Sujetar el papel al tronco firmemente cuidando de no moverlo. Con lápices de
cera grandes o carboncillo, se frota uniformemente por todo el papel, así quedará impreso en el papel el diseño de los salientes y crestas, resultando oscuras las partes prominentes y pálidas o descoloridas las grietas.
Se debe anotar el nombre del árbol en la cara del papel, y podrán luego añadirse más datos en el dorso. También se pueden hacer calcos de las huellas que dejan los barrenillos en las cortezas de algunos árboles y con las hojas.
Con esto conseguiremos una bonita colección.
Para reconocer las distintas plantas necesitarás una cinta métrica, un cuaderno de campo y papel milimetrado. Podrás llevar también alguna guía de campo con la que ayudarte en el reconocimiento de las plantas.
¡Por cierto!, si no consigues determinar a qué especie pertenece cada una, no te preocupes; tú mismo puedes darle un nombre o símbolo a cada una, para ayudarte en tus anotaciones, y tomar una muestra que podrás determinar en la escuela.
Concéntrate en los árboles y arbustos, dejando por el momento las hierbas, para que el trabajo no te resulte demasiado complejo. No te olvides de anotar en tu cuaderno la fecha y el lugar en la que se encuentra la muestra.
BOJ (Buxus sempervirens) Familia: buxáceas
Arbusto siempre verde que puede llegar a los 5 m de altura.
Las ramas son cuadrangulares con hojas verde oscuro brillante por el haz y verde amarillento por el envés.
Las hojas son de forma oval, opuestas y de consistencia coriácea, contienen alcaloides y otros principios activos que, si se ingieren, provocan la irritación grave del aparato digestivo y a menudo, la muerte.
Permanecen “siempre vivas” o “siempre verdes”, de ahí su nombre científico “sempervirens”.
Pocos animales se atreven a comerlo al contener “buxina”. Si lo hacen, es porque sienten la necesidad de eliminar tenias y otros parásitos intestinales.
El fruto es una cápsula con tres cavidades con semillas de color negro lustroso. Es un estupendo refugio para la caza cuando crece lo suficiente.La madera es muy dura, pesada, de textura fina y fuerte, resultando adecuada
para tallar, grabar, moldes de prensa, pipas, instrumentos musicales, peines, cucharas, mangos...
Sus hojas son un fuerte purgante, pueden sustituir al lúpulo para la fabricación de cerveza, muy utilizado en jardinería permitiendo grandes recortes y formas variadas y como acompañamiento de los ramos de flores.
BREZO (Erica multiflora)Familia: ericáceas
Se caracterizan por presentar hojas lineares, dispuestas en verticilos, y flores con pétalos soldados en la base, regulares, agrupadas en racimos terminales o subterminales, principalmente de color blanco, amarillento, rosado o rojizo.
Tienen la capacidad de rebrotar tras los incendios.Además del interés ornamental, se han usado
tradicionalmente como combustible y para obtener carbón. Sus cepas, una vez seleccionadas y sometidas a un lento
Reconocimiento de plantas
proceso de desecación, tienen fama de proporcionar las mejores pipas de fumarEn el monte de nuestra comarca es muy abundante, aportando un estupendo
colorido y aspecto muy agradable.
CORNICABRA (Pistacia terebinthus) Familia: anacardiáceas
Es un arbusto o pequeño arbolillo de hasta 5 m de altura.
Hojas compuestas imparipinnadas con foliolos coriáceos ovales y elípticos.
Flores rojizas sin corola en abril y mayo, unisexuales dispuestas en racimos compuestos.
Fruto pequeño en drupa del tamaño de un guisante.Es característica la presencia de agallas en forma de
cuerno retorcido en las hojas producidas por la picadura de un insecto del grupo de los pulgones, que las utiliza como habitáculo. Perduran mucho tiempo en la planta. Sin duda de su forma recibe la planta el nombre vulgar.
Su madera dura, compacta y resinosa, puede ser torneada y pulimentada por lo que encuentra aplicaciones en ebanistería, tornería, marquetería y escultura. Presenta un tronco grisáceo, muy resinoso.
Las hojas, la corteza y las agallas son astringentes y se han empleado en medicina popular maceradas en vino.
Sangrando su corteza se obtiene la trementina de Chipre o de Quío, la más apreciada de todas las trementinas.
Con las agallas se preparaba antiguamente un tinte amarillo intenso para seda.La agalla seca puede usarse como sahumerio.Especie utilizada como portainjertos del pistacho.
COSCOJA o MATARRUBIA (Quercus coccifera)Familia:fagáceas
Arbusto que alejado del agua no mide más de 2 m.Hojas sencillas, alternas y rígidas, sin pelos y
margen ondulado con dientes espinosos y a diferencia de la encina tiene el mismo color por el haz que por el envés (verde brillante). Son persistentes.
El fruto es un glande(bellota), cuyo cascabillo contiene escamas imbricadas de ápice recurvado que lo hacen pinchudo.
Florece en abril o mayo y maduran sus frutos al final del verano o en otoño del año siguiente.
La corteza es rica en taninos, por lo que se ha empleado para curtir cueros y en medicina popular como astringente.
Gran utilidad como planta conservadora de suelos y como creadora de zonas de refugio para la fauna silvestre.
Las bellotas (amargas) tostadas fueron utilizadas como sustituto del café.En medicina popular se empleaba la infusión de sus hojas para tratar la enuresis
nocturna de los niños.Su leña es apreciada como combustible y para fabricar carbón vegetal. En sus hojas se desarrolla, en ciertas condiciones, la hembra globosa de
una cochinilla que proporciona un colorante carmesí, escarlata o granate (ácido kermésico) muy apreciado en Roma para las togas de los senadores romanos conocido como Púrpura Bistincta.
ENCINA (Quercus rotundifolia) Familia:fagáceas
Árbol corpulento, de copa densa y corteza negruzca o arbusto. Puede llegar a alcanzar 25 m. aunque raramente sobrepasa los 15.
Hojas persistentes, simples, alternas, coriáceas y polimorfas, de forma redondeada, casi orbiculares, de borde entero provisto de un número variable de dientes, especialmente los de las ramas inferiores. De color verde oscuro o grisáceo en el haz y grisáceo blanquecino en el envés.
El fruto, que madura en otoño, es un glande (bellota) con cúpula hemisférica en forma de dedal que contiene escamas casi planas muy apretadas.
Su madera se ha utilizado para quemar y para fabricar un excelente carbón llamado “Picón de encina”. La corteza y las agallas son ricas en taninos y se emplean en la industria del curtido de cueros.
Se utiliza como árbol creador de suelos óptimos en condiciones difíciles.
La bellota alimenta al ganado, los animales salvajes, y para las personas comida directamente, como pan junto con el trigo o cocida para cortar diarreas.
Las cenizas de su leña se utilizaban para hacer la colada como sustituto de la lejía.
ENEBRO (Juníperus oxycedrus)Familia:cupresáceas
Arbusto o arbolillo corrientemente de 1 a 5 m.Hojas en grupos de 3, aciculares, rígidas,
punzantes y con 2 líneas blancas por el haz, a diferencia del Juníperus communis que presenta una sola.
El fruto es un “Gálbulo” o “Arcéstide” de forma globosa u ovoide de color pardo-rojizo al madurar, del tamaño de un guisante. Es la parte principal medicinal, es: muy diurético, antirreumático, antiséptico, depurativo etc.
Florece a final del invierno y en primavera(unos enebros tienen flores masculinas y otros femeninas) los frutos maduran al segundo año.
Por destilación seca de su madera se obtiene el “Aceite de Cada”,“Miera” o “Brea de Enebro”, que es amargo con propiedades antisépticas y vulnerarias.
Se utiliza con las ovejas una vez esquiladas para evitar la infección de las heridas y como parasiticida.
Hay pocas plantas en Europa que sean de más uso que el enebro, utilizándose hasta su humo.
Madera muy apreciada en ebanistería por su veteado, color rojizo y grano fino, utilizándose en la fabricación de lápices(lápices de cedro), puertas, dinteles, cucharas, castañuelas y pipas. Es pesada, dura, muy densa y compacta.
Proporciona una leña de gran poder calorífico y se ha utilizado mucho para hacer carbón. La corteza y las agallas son ricas en taninos y se emplean en la industria del curtido de cueros.
La raíz del enebro forma una bola y es tan dura que con ella se pueden hacer pipas de fumar, ahuecándola con una herramienta cortante. De su nombre proviene el de la ginebra (las palabras enebro, junípero y ginebra tienen el mismo origen), bebida alcohólica aromatizada con bayas de junípero.
ESPARTO (Stipa tenacíssima) Familia: gramíneas
Hierba perenne de hasta 1,5 m de altura, también llamado atocha o tocha.
Hojas junciformes, cilíndricas y punta suave.Tiene la base ramificada y forma grandes macollas
(conjunto de vástagos que nacen de un mismo pie) que conservan las vainas de las hojas viejas. Las hojas son duras y muy tenaces, de 1 mm de diámetro; suelen estar enrolladas por falta de humedad y tienen estípulas plumosas en la base.
Abunda en zonas calizas, secas y arenosas.Se ha llegado a cultivar para la obtención de fibra
vegetal para la fabricación de cuerdas, suelas de calzado, esteras, “pleita” en la industria del papel y para atar los injertos de viña.
LENTISCO (Pistacia lentiscus) Familia: anacardiáceas
Arbusto que no suele superar los 2 metros.Hojas alternas, compuestas, con un número par (2
a 12) de hojuelas enteras, coriáceas, rematadas en un pequeño dientecito, dispuestas en dos filas opuestas, y miradas al trasluz se aprecian unos bordes más claros y en su parte media una patente vena central casi transparente.
Flores unisexuales(planta dioica), menudas, dispuestas en cortas espigas en la axila de la hoja y carecen de pétalos.
Fruto redondeado del tamaño de un pequeño guisante de color rojo intenso que se vuelve negro al madurar.
De sus frutos se obtiene un aceite que antiguamente se empleaba para el alumbrado de las casas.
Su madera es blanca o sonrosada, es dura y acepta el pulimento, produce un excelente carbón vegetal de gran poder calorífico.
El producto más importante es la almáciga, exudación resinosa que fluye espontáneamente de los troncos o se obtiene sangrando lentiscos arbóreos. Se utiliza en odontología para preparar cementos dentarios.
Masticándola como goma de mascar, perfuma el aliento, fortifica las encías, aprieta y blanquea los dientes.
MADROÑO (Arbutus Unedo) Familia: ericáceas
Arbusto o arbolillo que normalmente no supera los 5 metros de altura.
Hojas perennes simples, alternas, en forma de punta de lanza y con el margen finamente aserrado o casi entero y algo correoso como el laurel.
Flores en forma de orza en ramilletes terminales algo péndulos, son fragantes y de color rosado o blanco.
El fruto es una baya globosa de sabor agradable con semillas pequeñas, pardas y angulosas.
Florece y maduran los frutos en otoño o principios de invierno, coincidiendo las flores con los frutos del año anterior .En este momento presenta bonitos colores: rojo, amarillo, anaranjado, verde y blanco.
Muy estimada como especie ornamental por la belleza de su follaje, flores y frutos.
La parte alta de las ramas es de color rojizo.Los frutos se fermentaban antiguamente para elaborar bebidas alcohólicas o
vinagre y se puede obtener de ellos un aguardiente de buena calidad. También se pueden hacer confituras y mermeladas, aunque sus semillas son un inconveniente en la textura final.
Los griegos clásicos hacían flautas con su madera.
OLMO (Ulmus minor) Familia: ulmáceas
Árbol de talla media (15 a 20 m).Hojas simples que se disponen de forma alterna y
son acorazonadas y asimétricas en la base, que es la característica más destacada.
Flores dispuestas en glomérulos globosos muy precoces.
Fruto en sámara, con semilla situada en la parte apical que madura antes de que las hojas estén completamente desarrolladas.
Florece a finales del invierno y los frutos maduran en abril.
Se cultiva como árbol ornamental y de sombra.Su madera fácil de trabajar y resistente a la putrefacción se utilizó en la
construcción naval, pozos, conducciones de agua y carretería. También se ha utilizado para “tajones” (pilones de carnicero) y parqués.
Las raíces secas y trituradas han sido sustituto del tabaco en épocas de escasez.En las olmedas, sobre tocones y restos de troncos se encuentra una seta
comestible muy apreciada, la seta de olmo o de chopo ( Agrocybe aegerita).Su población ha descendido mucho en los últimos años por la acción de un hongo:
Ceratocystis ulmi que provoca la conocida grafiosis.
PINO CARRASCO (Pinus halepensis) Familia: abietáceas
Árbol mediano que puede alcanzar los 20m, con copa redondeada o irregular, de forma cónica en los ejemplares jóvenes.
Hojas aciculares, muy finas y flexibles.Flores masculinas agrupadas en espigas cilíndricas en las
terminaciones de las ramas y las femeninas en conos floríferos.Las piñas son aovado-cónicas, alargadas y pedunculadas,
manteniéndose varios años en el árbol. Piñón pequeño con ala 4 ó 5 veces más larga.
Florece de marzo a mayo y las piñas maduran al final del segundo verano. La gran cantidad de polen que produce y su acidez hacen que puedan crecer muy pocas plantas debajo.
Su madera se utiliza para fabricar vigas, cajas y traviesas de ferrocarril.
Por su resistencia a la sequía y adaptación a suelos pobres, es clave en la prevención de la erosión en zonas áridas, aunque forma poco humus.
Los pinares de pino carrasco son uno de los principales hábitats del níscalo o guíscano ( Lactarius deliciosus), seta muy valorada en la comarca.
El sangrado de sus troncos proporciona la Trementina Griega, que en algunos casos se han empleado a manera de chicle.
En Villamalea son conocidos: el pino Ramudo y el pino Gualberto.
PINO PIÑONERO (Pinus pinea) Familia: abietáceas
Árbol de hasta 25-30 m de altura y de copa aparasolada o redondeada.Hojas aciculares rígidas y punzantes.Florece de marzo a mayo y las piñas maduran al tercer
año diseminando los piñones en la primavera del cuarto año piñones con ala rudimentaria y testa dura recubierta en la madurez de un polvillo negro-azulado.
Los piñones se utilizan en pastelería, para dar sabor a embutidos, salsas, guisos, también se comen solos y cuando está la piña verde se comen tiernos con sal.
Su porte aparasolado proporciona buena sombra.
ROMERO (Rosmarinus officinalis) Familia: labiadas
El nombre que los romanos dieron a esta planta significa rocío del mar y es cerca del mar donde mejor se cría y más aceite esencial produce.
Arbusto perennifolio de hasta 2 m de altura, de follaje muy denso y ramificado, distinguible por su aroma.
Hojas de forma estrechamente linear (de 2 a 3 cm), opuestas, sésiles, enteras de margen revuelto, consistencia coriácea, color verde oscuro por el haz y blanco tomentosas por el envés.
El corte transversal de la hoja (revoluta) tiene forma de “c”, para crear un ambiente húmedo, que viene muy bien a la planta cuando hay escasez de agua. Además tienen poca superficie foliar como adaptación a la desecación y
la sustancia grasa que la recubre es cera que impermeabiliza. También tenemos que el agradable olor del romero lo producen esencias antidesecantes (aceite)para evitar la pérdida de agua.
Las flores axilares de colores lila pálido, rosas o blancas, de corola bilabiada con el labio superior en forma de casquete y el inferior con dos dientes. Florece dos veces al año, por primavera y en otoño. El néctar que se obtiene de ellas es muy utilizado por las abejas para producir miel.
La flor del romero se parece a la hembra de ciertos insectos facilitando de esta manera la polinización, ya que los machos creen que es una hembra, se acercan y en un intento de fecundación polinizan la flor.
Crece en lugares secos y con matorral, entre las rocas y colinas secas.Se utiliza como condimento culinario, también se obtiene de él aceite de romero
muy empleado en perfumería, para la fabricación de jabones. Su infusión es estimulante y antiespasmódica. Se produce una buena loción mezclado con alcohol para friccionar partes doloridas o fatigadas. “De las flores del romero se podría escribir un libro entero” refrán que hace referencia a la gran cantidad de usos que tiene.
ROSAL SILVESTRE (Rosa canina) Familia: rosáceas
Arbusto enmarañado de 1 a 3 m, con tallos provistos de fuertes aguijones curvados en forma de garfio y ensanchados en su base. Hojas compuestas imparipinnadas con foliolos de margen aserrado.
Flores con 5 sépalos y 5 pétalos anchos y escotados en su extremo de color rosa o casi blanco.
El fruto llamado escaramujo contiene en su interior los verdaderos frutos.
Florece de mayo a julio y maduran los frutos al final del verano o principios de otoño.
Al tener propiedades astringentes, a sus frutos también se les denomina vulgarmente “tapaculos” y han sido utilizados en cocimientos para cortar diarreas. Son muy ricos en vitaminas: A, P y sobretodo C, por lo que se considera tradicionalmente un excelente antiescorbútico. Pueden comerse frescos , se parten a lo largo, se
quitan los huesecillos y los pelos, y se lavan en agua corriente. Una vez preparados de la manera anterior, se hace mermelada de rosa.
Esta especie se utiliza como porta-injertos de rosales cultivados y es el precursor de todas las rosas actuales.
Su nombre científico se traduce por rosa de perro en referencia a sus aguijones semejantes a los colmillos del perro y según otros autores porque la raíz de esta planta se usó contra la rabia.
El fruto del rosal está tapizado interiormente por unos pelillos irritantes que son utilizados por los niños como pica-pica.
A veces sobre sus ramas se forman unas masas redondeadas, como pelotas de musgo que son producidas por la picadura de un insecto (agallas).
TOMILLO (Thymus vulgaris) Familia: labiadas
Arbustillo pequeño de entre 10 y 30 cm de altura, muy ramificado, de follaje compacto y grisáceo.
Las hojas son aterciopeladas, estrechas, de forma lanceolada y recubiertas de puntuaciones glandulosas, con margen enrollado y envés recubierto de una fina pilosidad.
Florece de abril a julio en ramilletes redondeados o alargados de color blanco o rosado. La flor tiene un cáliz aterciopelado y la corola muy vellosa, es bilabiada con el labio superior entero y el inferior trilobulado.
Crece en zonas rocosas o en ribazos secos.Esta planta aromática se emplea normalmente con fines culinarios. También se
obtiene un aceite esencial rico en timol, muy útil en la fabricación de perfumes, medicinas y jabones. En infusión favorece la digestión, expulsa las lombrices, se utiliza contra la tos, como laxante y repelente de los mosquitos.
ZARZAMORA(Rubus ulmifolius) Familia: rosáceas
Arbusto pinchoso que forma matas muy densas que pueden alcanzar los 3 m de altura.Los tallos son arqueados con fuertes espinas de base muy amplia.
Hojas compuestas, palmeadas, con 3 ó 5 foliolos de margen aserrado.
Flores con 5 pétalos y 5 sépalos y muchos estambres. Producen frutos muy dulces de color rojo al principio y negros cuando maduran (moras).Tienen un sabor muy agradable y rico, con estos se pueden preparar mermeladas. Al mancharnos las manos con su jugo se quedan moradas y se limpiarán frotándolas con otras moras verdes.
Crece en las riberas de los ríos , arroyos y acequias y debemos tener mucho cuidado de no engancharnos en ella.
Reconociendo árboles
Quizá piensas que reconocer árboles es muy difícil, pero la verdad es que no, con un poco de ganas y unas claves sencillas como las que te presentamos a continuación lo tienes bastante sencillo. También puedes ayudarte al principio con alguien que entienda.
Los que te presentamos son los más abundantes en la península. Inténtalo.
Hojas aciculares o escamosas, siempre verdes.
Hojas aciculares- Grupos de 2 ó 3 acículas mayores de 4 cm PINO- Acículas Individuales, menos de 4 cm
Árbol piramidal y piñas cilíndricas ABETOPorte irregular, frutos pequeños rojos TEJOAcículas de 1 cm con 1 ó 2 bandas blancas.Bayas marrones o azuladas ENEBRO
Hojas escamosas SABINAHojas Normales Hojas opuestas- Hojas compuestas. Fruto en sámara FRESNO- Hojas simples- Hojas lanceoladas y blanquecinas por el envés OLIVO- Hojas palmeadas o trilobuladas.- Fruto en doble sámara ARCEHojas alternas Hojas enteras- Hojas alargadas
Hojas en forma de hoz y muy olorosas.La corteza se desprende en tiras o placas EUCALIPTOHojas simétricas. Cerca del agua SAUCE
- Hojas no alargadasHojas con pelos en los bordes algo ondulados HAYAHojas grandes, a veces aserradas CHOPO- Hojas DentadasHojas duras con brillo. Fruto en bayas rojas ACEBOHojas blandas de 6 a 10 cm, que no pinchan. Fruto en bellotas QUEJIGO
Hojas pequeñas, duras, sin brillo, que pinchan al agarrarlas.Fruto en bellotas. Corteza con corcho.Nervios hasta los dientes ALCORNOQUECorteza sin corchoNervios no llegan a los dientes ENCINA
Hojas aserradas- Simplemente aserradas, de más de 15 cm CASTAÑO- Doblemente aserradas
Corteza blanca que se desprende al tirar ramillas colgantes ABEDULCorteza rojiza en las ramillas.Hojas tan anchas o más que largas AVELLANOCorteza grisácea en las ramillas.Hojas menos anchas que largas OLMO
Hojas lobuladas- Frutos con piñas colgando. Cerca del agua ALISO- Frutos con bellotas
Hojas con pelos en el envés REBOLLOHojas sin pelos y muy verdes ROBLE
A continuación se relacionan un conjunto de plantas abundantes en nuestra zona, que te propongo para su reconocimiento.
ADELFA O BALADREAILANTOALIAGAALMEZCAÑACHOPOCORONILLA DE FRAILECULANTRILLODURILLO
EFEDRAESPARRAGUERAESPINO ALBARESPINO NEGROESPLIEGOHIPOCíSTIDEJARALABIÉRNAGO U OLIVILLAMADRESELVA
MANZANILLAMORQUERANOGALRETAMAROBLESABINA ALBARSAUCETARAYTORVISCO O DAPHNE
FICHA DE RECOGIDA DE DATOS DE LAS PLANTAS
NOMBRE VULGAR
NOMBRE CIENTÍFICO
FAMILIA
TIPO DE PLANTA
1. Hierba, arbusto o árbol
2. Caduca o perenne
HOJA
Forma
Borde
Nerviación
Disposición
Otras características de interés
FLOR
Forma de la corola
Color de la corola
Otras características de interés
ECOLOGÍA Y DISTRIBUCIÓN
USOS
TALLO
Agallas
La altura de los árboles
La agalla es una inflamación o excrecencia de los tejidos vegetales causada por la acción de parásitos. Puede formarse en cualquier parte de la planta, pero aparecen sobre todo en puntos donde hay células activas en fase de crecimiento o división(raíces, troncos, hojas, yemas, flores y frutos).
Adoptan formas muy variadas, dependiendo del parásito que la causa, proporcionando a éste una cápsula protectora mientras se nutre de la planta.
Las agallas más vistosas son las provocadas por insectos (avispas) que inician la invasión poniendo huevos en los tejidos vegetales especialmente de los robles.
Varias agallas son fuentes importantes de ácido tánico y se cosechan y comercializan como fuente de taninos para el curtido de cueros y la fabricación de tintas.
En nuestro entorno podemos localizar fácilmente agallas en: robles, coscoja, cornicabra y escaramujo.
Estoy seguro que más de una vez al estar cerca de un gran árbol, te has preguntado cual sería su altura. Ahora te mostraré tres métodos sencillos para calcularla.
Método de la sombra:
Necesitamos una cinta métrica y un palo de un metro o más.
Clavamos verticalmente el palo en el suelo y medimos la sombra que produce y la altura del palo clavado.
Por otro lado medimos la sombra del árbol desde el centro del tronco.
Con estos datos planteamos una regla de tres:Si la sombra que mide 50 cm está producida por un palo que mide 100 cm, la
sombra que produce el árbol y mide 14 metros estará producida por un árbol que mide X metros.
Agalla del escaramujo Agalla de la cornicabraAgalla del quejigo Agalla de la coscoja
Pino de la Verana
50-------------------10014------------------- X X= 14x100/50 = 28 m (que es aproximadamente lo que mide el platanero de Tamayo
de la fotografía)
Por comparación o referencia
Le pedimos a un amigo (siempre es conveniente tener uno a mano)o compañero que se ponga al lado del árbol. Nosotros nos alejamos y buscamos la perspectiva, de tal forma que veamos el árbol entero, tanto a lo ancho como a lo largo y a nuestro amigo a su lado.
Con un lápiz o palito cogemos la medida de nuestro amigo marcándola con la uña. Entonces trasladamos esa medida, tantas veces como nos de la altura del árbol (imagina que son cinco veces). Nos quedaría saber cuánto mide nuestro amigo y multiplicarlo por cinco.
Altura del árbol 5 veces la medida de tu amigo
Método de la circunferencia
Como en el caso anterior debemos situarnos lejos del árbol en cuestión para tener la suficiente perspectiva y verlo por completo. Con un cordón colocamos el extremo donde vemos la base del árbol y con las manos extendidas prolongamos el otro extremo en línea recta hacia arriba; donde el cordón “corte” con la punta más alta del árbol marcamos con la uña, y desde esta marca giramos el cordón 90O hasta la línea del suelo. En ese punto se busca una referencia (arbusto, piedra...), si no la hay, para eso tienes a tu amigo, para que se coloque en ese punto. Sólo nos queda medir con una cinta métrica la distancia desde el árbol hasta donde se encuentra tu amigo, o referencia.
Altura del árbol 5 veces la medida de tu amigo
La edad de los árboles
EL ÁRBOL ( Rabindranath Tagore )
Como ya sabes, cada año el tronco de los árboles produce un anillo, constituido por los nuevos vasos conductores de savia que forman anualmente bajo la corteza. Los más anchos corresponden a la primavera (parte clara del anillo) y los más estrechos al otoño (parte oscura del anillo).
Si encuentras un tocón en el bosque, podrás contarle los anillos y así calcular su edad.
El proceso será más difícil en el caso de los árboles vivos, ya que no podemos ver sus anillos. Un método aproximativo, para los árboles que viven aislados, consiste en dividir por 2,5 la circunferencia del tronco medida en centímetros, a una altura de 130 cm del suelo.
Esta regla puede fallar en según qué especies, situación, el tipo de terreno y disponibilidad de agua en el suelo.
Este método no debe utilizarse en árboles muy jóvenes, pues en los primeros años de vida desarrollan anillos mucho más gruesos que después. En este caso bastará con contar los verticilos de ramas superpuestos a lo largo del tronco para obtener una idea aproximada de la edad.
Tú que pasas y levantas contra mí tu brazo,
que consciente me zarandeas, antes de hacerme daño, mírame
bien, yo soy el corazón de tu cuna,
la madera de tu casa, la viga que sostiene tu techo,
yo soy el mango de tu herramienta,el bastón de tu vejez,
el calor de tu hogar en las noches de invierno,
el perfume del aire que respiras.Soy la hermosura del paisaje,
el complemento de tu huerto, la señal en la montaña,el lindero del camino,
y hasta el fin soy el ataúd quete acompaña al seno de la tierra.Por todo esto tú que me mimas,
tú que me plantaste,tú que me diste el ser ypuedes llamarme hijo,
óyeme bien:¡CUÍDAME YRESPÉTAME!
Las especies
Infórmate de cuáles son las especies que aquí figuran y anota su nombre en el espacio destinado debajo de cada foto.
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