Memòria d'activitats 2012

18
punt de trobada Fundació Fundació punt de trobada MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012 Demà serem el que avui gestionem Mare de Déu del Pilar, 15 pral. 08003 Barcelona Teléfonos: 629 57 74 30 / 93 295 57 93 www.babelpuntodeencuentro.org [email protected] www.facebook.com/babelpde

description

Memòria d'activitats de la Fundació Bael Punto de Encuentro 2012

Transcript of Memòria d'activitats 2012

Page 1: Memòria d'activitats 2012

punt de trobada

Fundació

Fundació

punt de trobada

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

Mare de Déu del Pilar, 15 pral.08003 BarcelonaTeléfonos: 629 57 74 30 / 93 295 57 93www.babelpuntodeencuentro.orginfo@babelpuntodeencuentro.orgwww.facebook.com/babelpde

Page 2: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

2

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

1. SUMARI

Durant l’any 2012 la Fundació Babel Punto de Encuentro ha continuat amb les activitats i projectes queporta realitzant ja des dels darrers anys.

Però, com podreu veure amb més detall en aquesta memòria, s’han posat en marxa nous projectes,com la realització d’un pla de formació del voluntariat de l’entitat.

Així mateix, hem començat a treballar en la renovació i actualització del nostre espai web(www.babelpuntodeencuentro.org) i en la utilització de les xarxes socials com a canals de difusió icomunicació de la Fundació.

Per acabar, ens agradaria destacar que aquesta memòria, en la qual trobareu els projectes i activitatsdesenvolupats per la Fundació BPDE durant el 2012, és també fruit de la col·laboració de moltespersones i entitats, que any rere any ens contagien el seu entusiasme i la seva dedicació peraconseguir que el món en què vivim sigui una mica més just. A tots ells, el nostre reconeixement i elnostre agraïment.

Page 3: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

2. LA FUNDACIÓ BABEL PUNTO DE ENCUENTRO

QUI SOM

BABEL PUNTO DE ENCUENTRO, és una fundació sense ànim de lucre, de caràcter solidari, social icultural, orientada bàsicament a la transformació de la realitat.BPDE es va constituir el 2 de febrer del 2004, estructurada com Patronat constituït per: President,Vicepresident, Secretari i set vocals.

QUINS SÓN ELS NOSTRES OBJECTIUS:

1) Impulsar la formació i autogestió de les persones, a través de beques i projectes concrets permillorar les seves infraestructures locals.

2) Incidir en la transformació de la societat, formant una xarxa de compromisos individuals compartintels mateixos valors.

3) Oferir una formació cultural més àmplia, donant coneixements i respectant els orígens i identitatsde cada persona.

4) Potenciar l’acollida dels immigrants de manera prioritària en el camp de la formació, la cultura i laintegració.

Misió: Potenciar el desenvolupament de la persona, orientant-la cap el compromís personal a travésde projectes en educació i formació tècnica.Visió: Volem que la convivència sigui un factor clau de futur, de progrés i d’estabilitat social, orientadaa contribuir en un context internacional estable, pacífic i segur per a tots.Valors: Treballem amb transparència, austeritat i sense protagonismes, promovent els valors:Tolerància, Coherència, Solidaritat i Respecte per la diferència.

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

3

Page 4: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

4

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

CÓM SOM

Som una entitat propera a la gent, que treballa per aconseguir la utilitat social, que els objectius de lanostra tasca siguin realment útils i determinants per a aquells que els reben.

QUIN SÓN ELS NOSTRES CAMPS D’ACTUACIÓ:

BPDE té dos camps d’actuació: la Cooperació Internacional i la Immigració.En l’àmbit de la Cooperació Internacional es centra al Senegal, concretament al barri de Sam-Sam deDakar, donant suport a projectes concrets.En l’àmbit de l’Educació per al Desenvolupament promou projectes que col·laborin en el canvi social ien la construcció d’un món més just.En darrer lloc, en l’àmbit de la Immigració, s’ofereix formació, acollida i es facilita la integració,respectant els orígens i identitat de cada individu.

3. LES RELACIONS DE LA FUNDACIÓ BPDE:

La nostra tasca i les nostres activitats no serien possibles sense la coordinació amb altres entitats.BPDE no treballa sola. La Fundació col·labora amb diverses institucions, universitats, associacions icol·lectius, buscant la qualitat de les actuacions i activitats que desenvolupa.Algunes de les entitats i institucions amb les que treballem i amb les que treballen i treballarannostres voluntaris són:• La Xarxa Anti-Rumors de Barcelona: som membres de la Xarxa i actualment estem realitzant untaller de voluntariat en immigració a escoles.• L’Escola de Teràpia Familiar del Servei de Psiquiatria de l’Hospital de la Santa Creu i Sant Pauque des del març de 2006 entren en contacte formal amb nosaltres per iniciar el projecte PUENTES

Page 5: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

5

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

amb la col·laboració de Fedelatina. Aquest projecte significa per a la Fundació BPDE una novaoportunitat de creixement i coneixement de les relacions de les persones migrades. El projecte voldonar atenció a aquelles persones nouvingudes que troben dificultats a nivell psicològic en la sevaintegració en una nova societat.• Els Serveis Socials de l’Ajuntament i de l’Àrea de Reagrupació ens deriva casos pel nostreprojecte PUENTES.• L’Escola Virolai: La Fundació BPDE i l’Escola Virolai han col·laborat en diversos projectesconjuntament. L’any passat es va realitzar una Jornada de portes obertes en la qual el president dela Fundació va oferir una conferència sobre el concepte de resiliència i s’han anat realitzant diversostallers de voluntariat a càrrec de personal de la nostra entitat, voluntaris/es i col·laboradors, entreells Ferran Sans, responsable a Dakar els projectes de la Fundació.Aquests tallers pretenen potenciar en els més joves l’esperit de la tasca voluntària i la necessitat detreballar per reduir les desigualtats en les nostres societats i d’ampliar els nostres coneixementssobre les altres cultures.• Investigadors, treballadors i tècnics i professionals vinculats a l’Àfrica Negra, Senegal, lacomunicació i la immigració i la interculturalitat. Atès que les seves àrees de treball estanrelacionades amb els continguts de les nostres activitats, pensem que sempre pot resultarestimulant proposar col·laboracions perquè aquests professionals participin en els nostres projectesper ampliar les seves experiències, compartir opinions, treballar en xarxa, enriquir-se amb novesformacions i augmentar la seva capacitat de fer estendre la seva tasca a un sector de població mésampli. En aquest sentit, ja hem col·laborat amb entitats vinculades a aquest sector, com ara laparticipació de diferents professionals de diverses entitats en els Cicles Interversia.• Associació AlterBcn. És una associació sense ànim de lucre creada per prestar assessoramentjurídic en Dret d’Estrangeria i immigració, Dret Civil i de família, Dret Laboral, Dret Penal, RecursosAdministratius i Creació d’Empreses. El seu equip d’advocades ha començat a col · laborar amb BPDEl’any 2012 i el seu horari d’atenció gratuïta és els dijous de 16 a 18 (amb cita prèvia).

Page 6: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

6

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

4. ORGANIGRAMA I DIRECCIÓ

La Fundació BPDE compta amb personal administratiu i tècnic per al seguiment de la gestió i elfuncionament diari del centre. Algunes de les nostres activitats es realitzen fora de la seu, altres, comel projecte d’assistència psicosocial, es realitzen en el mateix local ubicat al districte de Ciutat Vella deBarcelona, en un despatx adequat per a aquesta.BPDE, com a fundació, compta amb un Patronat. Els membres d’aquest patronat són:

ANDREU CLAPÉS Y FLAQUÉPresident de la Fundación BPDE, és llicenciat en Història i màster en direcció d’empresa per launiversitat de Deusto i per EADA. Ha estat professor de secundaria i director d’escoles durant 28 anys.Durant els JJOO de Barcelona va ser el director de l’oficina d’atenció al voluntariat participant enaquest projecte des de l’inici. Fotògraf d’afició, ha muntat diverses exposicions sobre temes del tercermón. Té diverses publicacions i actualment està de gerent d’una fundació de Sitges.

JOSEP Mª RIERALlicenciat en Història Moderna i Contemporània, és impressor i editor d’ofici. També és autor de 10llibres, principalment novel·les. Sempre implicat, ha participat activament en diverses ONGs imoviments associatius. És el Vocal de la Fundació BPDE des dels seus inicis.

FERRAN SANSÉs escolapi, Vicepresident de la Fundació des dels seus inicis i la nostra contrapart al Senegal. Va estar20 anys com a mestre en una escola pública d’un barri popular de Las Arenas a Terrassa, on desprésdel seu pas van crear l’Associació “Amics d’en Ferran“.Des de l’any 1990 està al Senegal, i ha treballatdurant 5 anys en un projecte d’alfabetització de diferents barris de la capital i en una escolaalternativa de primària en un barri dels afores de Pikine, ciutat satèl·lit de Dakar. A més és l’ànima del’escola Kalassans del barri de Sam Sam en l’extraradi de Dakar i actualment és també molt present ala nova escola de Thiaroye.

JUAN IGNACIO SANSDiplomat en Turisme i en gestió pública. Professional de la comunicació pública i social. Ex Editor.Actualment treballa com a director de comunicació de l’Ajuntament de Sant Cugat del Vallés. Ha estatdes de sempre molt vinculat al món associatiu veïnal i estudiantil . És el Secretari de la Fundació BPDEPunt de Trobada des dels seus inicis.

CARLOS MIRANDAEconomista i dedicat a la solidaritat a la que considera un dels valors humans per excel·lència. Es vocalde la Fundació.

IGNACIO SANSEstudiant d’educació social, ha treballat al CRAE(centre residencial d’acció educativa) com a educadorsocial. Ha estat monitor d’escoles i activitats extraescolars i coordina campanyes interactives dererefons social. És vocal de BPDE des de la seva fundació, i col·labora activament en tots elsesdeveniments que s’organitzen a més de donar xerrades sobre aquesta en col·legis.

BORJA SANSSociòleg, actualment treballa en Sinergia Value, empresa especialitzada en la comunicació social, unade les seves passions. Ha col·laborat amb la Fundació Jaume Bofill en el plànol de Desigualtats Socials

Page 7: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

7

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

i a més de ser vocal de la Fundació BPDE des dels seus inicis col·labora activament en totes lesactivitats que la mateixa organitza.

FELIX CASTILLO LOPEZPsicòleg, Psicoterapeuta Familiar, Coach Personal i Consultor Organitzacional. És el cap d’Estudis delMàster de Teràpia de la Universitat Autònoma de Barcelona en l’Hospital de Sant Pau. És vocal de laFundació BPDE des dels seus inicis i col·labora activament en el Projecte Puentes (ajuda psicològica enels processos d’integració dels immigrants), projecte que ha posat en marxa junt amb la Fundació.

ANTONIO RUIZLlicenciat en Dret i Màster de Dret Tributari de la Universitat de Barcelona. Professional de les ciènciesjurídiques ha desenvolupat la seva activitat en el camp jurídic en llocs de responsabilitat sobrecontractació massiva, gestió i implantació de les noves tecnologies de la Societat de la Informacióaplicades al sector de la seguretat jurídica preventiva. Des de 1978 ha col·laborat amb diversos notarisi està adscrit en el departament d’assessorament jurídic de les branques civil i mercantil.Molt sensibilitzat en el camp de la solidaritat és vocal de BPDE des dels seus inicis.

MIREIA GALOBARTLlicenciada en química, és religiosa i titular de l’Escola Infant Jesús de Barcelona. Actualmentprovincial participa en activitats de voluntariat i catequesi. És conciliaria de l’ACO.És vocal de la Fundació BPDE Punt de Trobada, i col·labora en les activitats que organitza la Fundacióespecialment en el camp de la cooperació internacional al Senegal.

JAVIER GARCIA BONOMIAdvocat i Màster en dret de la Unió Europea. És Fundador de la Xarxa Solidària Barcelona, entitat que té coma objectiu l’atenció a l’immigrant, i Fundador i president de FEDELATINA (Federació d’EntitatsLlatinoamericanes de Catalunya), que reuneix a 104 entitats interessades en el món de la immigració. Enl’àmbit de la comunicació impulsa programes de ràdio i publicacions que difonen la realitat de Llatinoamèrica ide la immigració resident en Catalunya. És vocal de la Fundació BPDE, a la què està molt lligat.

Paral·lelament i de forma permanent la Fundació BPDE compta amb un equip tècnic composat per:Directora de BPDE: Mª Teresa GazeauTècniques de projectes: Claudia Álvarez i Ana Moya.Les altres persones que componen l’equip tècnic, participen els diferents projectes i realitzen reunionsperiòdiques de coordinació i seguiment són:

Page 8: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

8

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

Martín Modonese Valderrama, Ana María Díquez Silva, Josefina Berraz Montyn, Marcela Sant CristobalBustos, Fernando Paniagua, Dulce Rodríguez Pérez, Silvana Paola Reccio Granara, Ma De LourdesRosales Villacrés i Eva Pérez López.Volem fer un especial agraïment a Fernando Paniagua, pel seu suport i col·laboració en la formaciósobre cooperativisme que ha realitzat aquest any al barri de Sam Sam de Dakar per les dones delCentre Femení.També volem agrair especialment la dedicació i la col·laboració d’Anna Llàcer (PIXTIN), dissenyadora ieditora dels calendaris solidaris de BPDE, i de Gerardo Medina, dissenyador i editor dels butlletins i elscartells de la nostra Fundació.

5. COMUNICACIONES CON LOS SOCIOS

Aquest any 2012 hem iniciat una actualització i modernització dels canals de comunicació amb elssocis:● La Fundació BPDE publica un butlletí cada mes per als socis i sòcies. El butlletí és virtual i en paper(per a aquells socis/es que no poden rebre correus electrònics) i és una eina de comunicació i difusióde l’entitat. El butlletí, que es compon de les notícies d’actualitat de la Fundació, també es penja a laweb i al facebook de l’entitat.

● El nostre espai web www.babelpuntodeencuentro.org es troba en fase d’actualització imodernització. Volem adaptar-lo a les noves necessitats perquè es converteixi en un espai virtual decomunicació, difusió i consulta de l’entitat. I que des d’aquest nou disseny de la web es pugui estar aldia de totes les activitats i notícies de l’entitat.

● La nostra pàgina de Facebook http://www.facebook.com/babelpde ens permet una comunicació àgili directa amb els nostres socis i sòcies. Estem treballant per ampliar el nombre de personesvinculades a aquest canal i així poder rebre les impressions i suggeriments de tots ells.

● Des de la Fundació BPDE realitzem diverses activitats solidàries en què participen els nostres socis /es i simpatitzants. I amb aquestes activitats esperem arribar a moltes més persones interessades arealitzar tasques solidàries. Algunes de les activitats més representatives d’aquest 2012 són:

Page 9: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

9

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

26 d’octubre 2012CONCERT A LA BODEGUETA DE LA OVELLA NEGRA DE POBLE NOU.El passat 26 d’octubre vam convidar als nostres socis i sòcies a un Concert Solidari “Música perSenegal“, gràcies a la iniciativa del grup Voluntaris OHL (empresa constructora).

30 de juny 2012Vermuth solidari acompanyat d’exposició de fotos, mojitos, tapes ... i boleros en directe!Aquesta és una mostra del vermut de juny, però s’han realitzat més al llarg del 2012.

SOPAR AL RESTAURANT ETÍOP ADIS ABEBABPDE desenvolupa des de fa 8 anys una gran activitat de compromís social. De tant en tant els socis isòcies es reuneixen per compartir i reflexionar junts, valorar i contrastar.En el sopar al restaurant etíop Addis Abeba, voluntaris, col·laboradors, membres del patronat i socisvam passar una estona agradable en què compartim les nostres vivències.

6. PROJECTES DE COOPERACIÓ INTERNACIONAL

LA NOSTRA FILOSOFIA EN LA COOPERACIÓ PER AL DESENVOLUPAMENT

Des de la Fundació BPDE entenem que les actuacions realitzades per actors públics i privats, entrepaïsos de diferent nivell de renda fan tenir el propòsit de promoure el progrés econòmic i social delspaïsos del sud, de manera que sigui més equilibrat en relació amb els països del nord, i siguisostenible.La nostra Fundació concep el desenvolupament com auto-desenvolupament, ningú desenvolupa aningú, les persones, els pobles, les cultures i nacions es desenvolupen elles mateixes. El “altre“ potajudar, afavorir, contribuir, facilitar, però també impedir, obstaculitzar, etc.Coincidim en una concepció multidimensional del desenvolupament, de la qual podem expressar cincgrans dimensions:

Page 10: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

10

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

• La pau, base fonamental i prerequisit del desenvolupament.• L’economia, el creixement entès com a motor del progrés.• El medi ambient i la protecció de l’ecologia sostenible.• La justícia, pilar de la vida social.• La participació i la democràcia, entesos com a requisits i bases del bon govern.• Els valors, com a base de totes les nostres actuacions i forma de relació.

ON INTERVENIM

Actuem al Senegal, més concretament al barri de Sam Sam, situat al districte de Diamaguéne-SICAPM’Bao de la ciutat de Pikine, la qual pertany a la regió de Dakar.La permanent situació de pobresa, la precarietat econòmica i la necessitat de subsistir dia a dia, ésl’única preocupació dels seus habitants.

La manca d’escolarització de nens i joves, i l’elevat atur, són un dels motius pels quals BPDE ha escollittreballar allà.Ferran Sans, vicepresident de BPDE, és el responsable de supervisar i gestionar els recursos perquè esgaranteixi la transparència i bona gestió dels ingressos de l’organització. Ell pertany a l’ordre delsescolapis que són els responsables de la “Association Education Solidaire“ (AES), contrapart alSenegal. És aquesta associació l’encarregada de desenvolupar els projectes in situ i de donar-licontinuïtat, cal destacar que fa més de 30 anys que aquesta comunitat treballa per a l’escolaritzacióde nens, fomenta escoles alternatives i pràctiques professionals per a joves en diferents zonesgeogràfiques.

ELS PROJECTES AL SENEGAL

6.1) Projecte Beques escola Kalasans

Consisteix en assegurar els recursos necessaris per a l’escolarització permanent dels alumnes del’escola alternativa Kalasans del Barri de Sam Sam, Dakar.

Page 11: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

11

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

Els objectius d’aquest projecte són:• Comprar els llibres de text i el material escolar i didàctic.• Assegurar el sou dels mestres (al voltant de 155 euros / mes) i el dels tècnics (cosidores o sastres iinformàtic).• Contribuir a les despeses d’electricitat, aigua i un mínim manteniment de l’escola.Durant l’any 2012 s’han becat a 75 alumnes. Les beques escolars, i per tant, la seva educació,fomenten l’emancipació, el desenvolupament i l’enriquiment del subjecte en el marc de la societatsenegalesa, comportant un benefici directe en el benestar de les famílies dels alumnes. Al Senegal lamitjana de familiars per llar és de 9,1 membres (2010).

6.2. Projecte Centre Femení i Financiació de la Construcció de l’Escola d’HosteleriaAquest projecte consisteix en el finançament de beques d’estudis per al desenvolupament en el marcde la cultura autòctona sense enfrontar-la amb el seu entorn. Impartir classes, a noies d’entre 15 i 20 anys, de costura, labors, cuina, informàtica, etc., Per fomentar la sevaautoestima, fer-los responsables i procurar-los una sortida professional. També se’ls equipa ambmaterial de costura, màquines de cosir, etc.Així mateix, dins d’aquest projecte s’inclou la construcció de l’Escola d’Hostaleria i dotar-la de lainfraestructura necessària per a realitzar la formació professional i futures cooperatives.

Els objectius principals del projecte són:• Finançament de beques d’estudis per el desenvolupament en el marc de la cultura autòctona senseenfrontar-la al seu entorn. • Impartir classes, a noies d’entre 15 i 20 anys, de costura, labors, cuina, informàtica, etc., Per fomentarla seva autoestima, fer-los responsables i procurar-los una sortida professional. També se’ls equipaamb material de costura, màquines de cosir, etc.

Durant l’any 2012 s’han matriculat 140 dones.Volem destacar que durant el mes de novembre de 2012 les beneficiàries van rebre una formació encooperativisme per part d’un especialista en el tema.D’altra banda, aquest any s’ha conclòs amb la construcció de l’Escola d’Hostaleria i la infraestructuranecessària per poder realitzar la formació.

Page 12: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

12

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

6.3. Orfenat “Le source du Bonheur“.L’orfenat “Le source du Bonheur“ és una casa d’acollida per a nens/es i joves de la regió deCasamance que no tenen família o la família no pot fer-se càrrec d’ells/es.

L’orfenat es crea per donar una oportunitat a nens i nenes les mares dels quals van morir durant elpart per manca d’assistència, als orfes de les guerrilles “casamançaises“, els pares van morir, o als quela tradició relega a l’abandonament per superstició.

L’objectiu principal del projecte per al 2012 ha estat el finançar la manutenció dels orfes, la sevaescolarització i manteniment de l’orfenat.

La missió del projecte consisteix en donar als nens/es i joves una digna educació que els permeti crearles condicions d’una vida més digna i més respectuosa.

Per aquest motiu, també es pretén establir una relació entre els orfes/es i els seus familiars. Ambaquesta finalitat, un cop l’any, s’organitzen visites a les famílies. Tot i que cada vegada és més difícilfer-les, a causa, principalment, de les carreteres poc segures i intransitables durant l’època de lespluges o senzillament per la inseguretat patent en certs llocs.

6.4. Colònies dels nens/es de l’Escola KalasansCada any la Fundació vol apropar per uns dies als nens a una realitat allunyada de la pressiódemogràfica i econòmica del barri de Sam Sam de Dakar.Aquest projecte pretén fomentar el treball en equip, així com la convivència i l’esperit comunitari.Durant l’any 2012 s’han finançat 50 beques de colònies per a nens i nenes del barri de Sam Sam.

Page 13: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

13

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

7. PROJECTES DE L’ÀMBIT DE LA IMMIGRACIÓ

7.1. PROJECTE PUENTES D’ATENCIÓ PSICOSOCIAL GRATUÏTA PER A PERSONESIMMIGRADES

El projecte Puentes vol tenir un impacte directe en la qualitat de vida de les personesnouvingudes a la nostra societat, que es troben en una situació de vulnerabilitat o risc d’exclusiósocial, utilitzant la interculturalitat com a base del projecte.L’origen de la idea del Projecte Puentes sorgeix amb el creixement de la immigració dels últims temps.Per nouvingut migrar pot esdevenir una ocasió de creixement si té l’oportunitat de posar en marxa elsrecursos psicològics i socials per afrontar-la.Aquest projecte es centra en la dimensió psicosocial de la migració, comprenent la persona immigrada“en relació“ (relacions familiars, relacions interpersonals, relacions interculturals, relacióprofessionals-usuaris, relació societat d’acollida-persones migrades).La migració és gairebé sempre un procés exitós de mobilització de recursos, creativitat i flexibilitat, lamajoria de les vegades perfectament a l’abast dels seus protagonistes. Sovint, però, els discursossocials parlen de “problema“ com un atribut dels fenòmens migratoris. Plantejar la migració com unaproblemàtica o handicap és negar l’existència de tot un seguit d’aspectes positius i els beneficis, tantper les persones migrades com per a la societat de destinació. Com tots els canvis vitals, pernouvingut, migrar pot ser una ocasió de creixement si té l’oportunitat de posar en marxa els recursospsicològics i socials per afrontar amb èxit. De la mateixa manera, aquesta situació representa per a lasocietat d’arribada el repte d’adaptar-se a una realitat canviant i de permetre la integració de tots elsseus membres.

La societat contemporània és cada vegada més intercultural i per aquest motiu la professió depsicòleg, i en general la de qualsevol operador psico-socio-sanitari, no pot ignorar les pertinencessocials, polítiques, històriques i culturals de les persones.Sovint els professionals se senten angoixats per les dificultats, econòmiques i socials, viscudes per lespersones migrades. No obstant això, aquest projecte es basa en la idea que per ajudar-los en unprocés realment integrador, cal aprendre a centrar-se més en les forces que els permeten seguir vius iadaptar-se a la seva nova situació, en lloc de fixar-se en les debilitats que els converteixen ensubjectes de la psicoteràpia o de qualsevol altre tipus d’ajuda. És més útil i econòmic aprendre acentrar-se en els seus recursos, fins i tot a veure aquests recursos. És per això doncs que fem èmfasien parlar d’orientació, counseling i coaching i molt menys de psicoteràpia.

Els destinataris directes del projecte són:a) Les persones nouvingudes a la nostra societat, que es troben en una situació de vulnerabilitat orisc d’exclusió social, amb dificultats psicològiques d’integració.

b) Els professionals psico-socio-sanitaris que volen treballar des de la interculturalitat i adquirirla sensibilitat necessària per ajudar a resoldre les possibles dificultats de les persones migrades.

Els destinataris indirectes del projecte són:a) La societat en general. Aquest projecte també té com a beneficiària la població en general, ja quevol arribar a crear i/o consolidar pots de coneixement, flexibilitat, interès i interacció mutus entretotes les persones que la constitueixen. Per aquest motiu, també es crearan ponts de trobada

Page 14: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

14

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

paral·lels en el marc de tallers, xerrades, espais de sensibilització i comunicació per poder arribar ala població en general.

Durant l’any el projecte ha atès un total de 54 persones i ha realitzat 215 atencions.

El projecte Puentes compta amb el suport de:

7.2. PROJECTE INTERVERSIA

Aquest projecte pretén facilitar la integració de les persones nouvingudes a la nostra societat senseoblidar el seu país d’origen i la seva cultura a través de l’Educació per al Desenvolupament. I peraconseguir-ho, vol posar el coneixement de qualitat, avalat per destacats especialistes en diferentscamps del coneixement, al servei de la societat. Estableix un binomi entre l’equiparació de lespossibilitats comunicatives de ciutadans d’origen multicultural i l’aprenentatge com a einafonamental d’interacció amb el medi. Es pretén desenvolupar no només una consciència individuald’autoconfiança i de autoubicació, sinó també una de col·lectiva i vital, partint d’interessos universalscom l’aprenentatge com a eina d’autovaloració. Per tant, creiem que el projecte establirà ponts dediàleg, que inevitablement desembocaran en la integració dels individus.

En aquest sentit, Interversia: Conviure en Diversitat ha d’esdevenir una eina que, fonamentalment,permeti generar espais grupals d’intercanvi i d’experimentació. És a dir, facilitar i prioritzar, per sobrede tot, la qualitat d’uns espais de formació experiencial que, al voltant de recursos, coneixements ivivències útils des de la perspectiva d’aquests col·lectius, contribueixin a millorar les sevescondicions de convivència i reforcin el sentiment de comoditat en el marc social de convivència. Finalment, tot i ser conscients de l’àmplia oferta de serveis, activitats o cursos de formació dirigits alscol·lectius immigrants, l’acció que plantegem explorar en aquest document es recolza novament en laintenció d’obrir un espai i una línia de treball des una perspectiva no atesa. És a dir, la voluntat éscobrir un buit o donar resposta a un plantejament diferent i innovador que ha de donar millor respostaa una necessitat determinada. I que no tingui en compte només a les persones nouvingudes sinótambé, els desenvolupaments que s’han de donar a la societat receptora i la ruptura d’estereotips através del coneixement.

La nostra activitat està dirigida específicament a les persones nouvingudes a la nostra societatprovinents d’altres contextos i cultures, però també a la població general, ja que qualsevolpersona que estigui interessada en formar part del desenvolupament d’aquestes xarxes potparticipar-hi.El projecte Interversia no podria funcionar sense un grup de persones de la societat receptora

Page 15: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

15

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

disposades a treballar per la creació d’aquests espais ja convertir-se en agents del canvi social i de lasolidaritat en vers de les persones nouvingudes i les seves cultures d’origen.Durant l’any 2012 s’ha estat redefinint i ampliant el projecte i presentant-lo a novesconvocatòries per buscar cofinançament. Seguirem treballant en aquest sentit durant el 2013.

7.3. PARTICIPACIÓ A LA XARXA ANTI-RUMORS DE BARCELONA

L’Ajuntament de Barcelona va presentar el 25 de novembre de 2010 un programa clau dins del PlaBarcelona Interculturalitat (http://www.interculturalitat.cat/), l’estratègia per combatre els rumorsque circulen entorn de la diversitat cultural i la migració.El coneixement, la formació, la reflexió-debat, nous instruments de comunicació i interacció, són lesclaus d’aquest programa que pretén afavorir la convivència desmentint els tòpics relacionats amb laimmigració.Els membres de l’equip tècnic de la Fundació han participat de les formacions de la Xarxa Anti-Rumorsi actualment exerceixen com a agents anti-rumor i com a entitat, s’han adherit i segueixen lesactivitats i reunions de la Xarxa.Paral · lelament a les activitats d’agent anti-rumor a nivell personal i també institucional (a través delfacebook, web, etc), durant l’any 2012 han inclòs en les seves activitats habituals de formaciócontingut referent a la immigració a través dels materials i recursos que ofereix la Xarxa. En aquest sentit, durant el primer trimestre escolar del curs 2012/2013, la Fundació BPDE hacol·laborat en un taller de voluntariat i immigració amb l’Escola Virolai, donant suport i assessoramenten el desenvolupament teòric i pràctic. En acabar el mateix els participants han après què és servoluntari/a i han posat en pràctica el sentit real de paraules com “interculturalitat“, “solidaritat“ i“respecte“. El projecte final del taller serà el disseny i edició d’uns pòsters amb tot allò que han aprèsdurant les 12 sessions de treball i que donarem a conèixer en les nostres properes activitats.Per portar a la pràctica el taller, comptarem amb la col·laboració de la Fundació Putxet. Allà podrancompartir vivències amb els joves de l’entitat de diversos orígens. Creiem que aquest compartir entrejoves de diferents realitats, a més de ser una gran font d’aprenentatge i de riquesa, els animarà en elseu nou repte com “voluntaris per la immigració“.El nou objectiu per al 2013 és dissenyar una estratègia anti-rumors a la ciutat de Barcelona.

Page 16: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

16

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

8. PROJECTES DE FORMACIÓ I EDUCACIÓ PER AL DESENVOLUPAMENT

8.1. PLA DE VOLUNTARIAT I FORMACIÓ

Actualment des de la Fundació BPDE estem treballant en el projecte “PLA DE FORMACIÓ,COMUNICACIÓ I ACCIÓ DEL VOLUNTARIAT DE PROXIMITAT“ que té com a objectiu generalpotenciar les estratègies, entre elles el voluntariat de proximitat, que signifiquin l’empoderament delsindividus com un instrument que redueix les diferències econòmiques, de gènere, socials, i territorialsde les societats, des d’un treball multidisciplinari.El projecte està dirigit en primer lloc a voluntaris/es i estudiants, i en segon lloc a investigadors,treballadors i tècnics i professionals vinculats a l’Àfrica Negra, Senegal i la immigració i lainterculturalitat.Les accions que proposem per aconseguir el nostre objectiu són (1) crear i consolidar el pla devoluntariat de proximitat incloent un espai de formació, comunicació i treball i (2) reforçar iconsolidar la modernització i actualització de les eines comunicatives, de les xarxes, i l’espai dedinamització del voluntariat i del seu centre de recursos.Vivim en un món en què hi ha moltes desigualtats socioeconòmiques i Barcelona no s’escapad’aquesta situació. No només hi ha desigualtats entre diferents països, entre el Sud i el Nord, sinó quetambé trobem desigualtats importants dins de cada societat. Aquest també és el cas de les personesnouvingudes a la nostra ciutat, que es troben en una situació de vulnerabilitat o risc d’exclusió social.I, darrerament, l’actual crisi econòmica encara ha agreujat més aquesta situació de desigualtat enl’accés als recursos.Així mateix, des de fa ja diverses dècades, ha augmentat l’arribada de persones nouvingudes a lanostra societat. Els estereotips i el desconeixement que la societat catalana disposa sobre aquestespersones i les seves cultures d’origen no afavoreixen la seva integració en la nostra societat. I sovint,fa que les desigualtats augmentin.

Malgrat aquest context desfavorable, les societats treballen per a la reducció d’aquestesnecessitats i desigualtats a partir de diversos mecanismes. Les persones d’aquestes societatsvolen treballar per aconseguir reduir aquestes desigualtats i convertir-se en agents actius dedesenvolupament, així com a solucionar les mancances de coneixement en relació a aquests ciutadansnouvinguts i la seva cultura.El voluntariat sorgeix com a resposta de la societat civil a les anomenades necessitatsespecífiques. Els voluntaris són persones que es comprometen per iniciativa pròpia, de maneradesinteressada, en una acció organitzada a favor dels altres o d’interessos socials col·lectius, segonsun projecte que no s’esgota en la intervenció mateixa (a diferència de la beneficència) sinó quetendeix a modificar o eradicar, les causes de la diferència o marginació social.Una de les bases del progrés social és potenciar els recursos humans amb què es compta. Ésimportant afavorir mesures que incrementin i millorin les possibilitats, els espais i les oportunitats detota la població per participar activament en el seu propi desenvolupament. És una tasca fonamentalpotenciar les estratègies, entre elles el voluntariat, que signifiquin l’empoderament dels individus comun instrument que redueix les diferències econòmiques, de gènere, socials, i territorials, des d’untreball multidisciplinari.Així doncs, entenem que per aproximar-nos al voluntariat ho hem de fer des de l’especificació deles diverses necessitats sorgides de la distribució desigual dels recursos i que perquè la sevatasca sigui efectiva cal que disposin d’una formació adequada, interna i externa, d’un espai de

Page 17: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

17

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

treball intercultural, d’un centre de recursos i d’un pla de voluntariat de proximitat que serveixide marc per a les seves activitats i les difongui a través dels canals de comunicació mésassequibles a tota la població.

8.2. ACTIVITATS DE SENSIBILIZACIÓ

Cada any la Fundació Babel Punto de Encuentro realitza diferents activitats de sensibilització quetenen l’objectiu de sensibilitzar sobre els projectes de la Fundació des de la solidaritat i el compromísutilitzant l’estand informatiu de BPDE i obtenir recursos per als projectes al Senegal a partir de lavenda d’artesania senegalesa elaborada per les alumnes del Centre Femení.

Activitats realitzades el 2012:

Escola VirolaiTaller de voluntariat en immigració en el qual es van fer 7 xerrades a càrrec de diferentscol·laboradors de la Fundació. En aquest taller han participat 15 alumnes.La Fundació ha col·laborat donant suport i assessorament en el desenvolupament teòric i pràctic. Enacabar el mateix els participants hauran après què és ser voluntari/a i hauran posat en pràctica elsentit real de paraules com “interculturalitat“, “solidaritat“ i “respecte“. El projecte final del taller seràel disseny i edició d’uns pòsters amb tot allò que han après durant les 12 sessions de treball i quepodreu conèixer en les nostres properes activitats.Per portar a la pràctica el taller, vam comptar amb la col·laboració de la Fundació Putxet. Allà vanpoder compartir vivències amb els joves de l’entitat de diversos orígens. Creiem que aquest compartirentre joves de diferents realitats, a més de ser una gran font d’aprenentatge i de riquesa, els animaràen el seu nou repte com “voluntaris per la immigració“.

Calendari solidariCom cada any, durant el 2012 s’ha editat el calendari solidari per al 2013. Aquest any hem realitzatunes 1.500 còpies. Els beneficis del calendari s’utilitzaran en els projectes de la Fundació.Aquest any el Calendari 2013 s’ha realitzat gràcies a la col·laboració de l’Escola Infant Jesús, Wear toFeel, Gràfiques Celler SA i Pixtin Disseny i Comunicació Off / On Line.

Page 18: Memòria d'activitats 2012

Fundació

punt de trobada

18

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2012Demà serem el que avui gestionem

Vermuts Solidaris i trobades de voluntarisDurant l’any 2012 s’han celebrat diferents vermuts solidaris amb més de 150 assistents. Els vermutssolidaris són un espai de trobada de socis / es i voluntaris / es i també d’aquelles persones que volenconèixer BPDE. Algunes d’aquestes activitats inclouen també exposicions de fotografies o concerts.Els beneficis recaptats en els vermuts es destinaran als projectes de l’entitat.

Com mirem a l’ÀfricaEl passat 17 de juliol, al Pati Llimona de Barcelona, el nostre vicepresident Ferran Sans va realitzar unbreu relat de com va ressorgir l’escola Kalasans. Ferran ens va posar al dia de com està el nostreprincipal projecte i assistim a una trobada que ens va enriquir a un alt nivell de reflexió.Després va seguir el debat-col·loqui amb Andreu Clapes, Ferran Ramon Corts i Ferran Sans, “Commirem a Àfrica?“

Equip de futbolUn simpàtic grup d’amics que es reuneixen entorn de l’esport han decidit portar com espònsorpromocional a la nostra Fundació. L’equip es diu “que n’aprenguin“ des d’aquí els agraïm el seu detall.Ser espònsor de BPDE els obliga a deixar bé a la nostra ONG tenint una actitud de valors coherentamb el que venim treballant.