MEMORIA DE ACTIVIDADES AÑO 2014 · derechos de nuestros hijos y hijas, y de sensibilizar el...
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1 MEMORIA DE ACTIVIDADES AÑO 2014
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MEMORIA DE ACTIVIDADES
AÑO 2014
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ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
PROYECTOS Y ACTIVIDADES POR ÁMBITOS
Comunicación y sensibilización
Programa de formación e investigación
Programa de Apoyo a las familias
Programa de Apoyos personales
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INTRODUCCIÓN
La Asociación Aprenem para la Inclusión de las personas con
Trastorno del Espectro Autista, es una asociación nacida en el año 2006
por iniciativa de un colectivo de familias con el objetivo de defender los
derechos de nuestros hijos y hijas, y de sensibilizar el conjunto de la
sociedad catalana sobre la realidad del autismo. En el 2014 hemos llegado a
la cifra de 297 personas asociadas en todo el territorio catalán.
Los casos de autismo se presentan con una prevalencia de uno de cada 150
nacimientos. No hablamos, pues, de un trastorno infrecuente ni de una
enfermedad rara, sino que el autismo es más habitual en la población
pediátrica que el cáncer, la diabetes, la espina bífida o el síndrome de
Down.
Nos mueve la voluntad de defender los derechos y la dignidad de las
personas con Trastornos del Espectro Autista, de promover su inclusión
escolar, laboral y social; de garantizarles el tratamiento terapéutico más
adecuado y conforme con las evidencias científicas; de ofrecer a las
familias apoyo y acompañamiento, y de contribuir a mejorar la respuesta
que nuestra sociedad da a este colectivo.
Con este fin durante el año 2014 hemos desarrollado una serie de proyectos
e iniciativas agrupados en los ámbitos de:
-Comunicación y sensibilización
-Formación e Investigación
-Apoyo a las familias
-Apoyos personales
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COMUNICACIÓN, SENSIBILIZACIÓN
Y RELACIONES INSTITUCIONALES
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COMUNICACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN
1)Actividades de sensibilización
Sensibilizar y difundir información sobre las características del trastorno es
una tarea importante, ya que, transformar las miradas sobre las personas
con TEA facilita su inclusión como ciudadanos de pleno derecho. Durante
este año se han llevado a cabo numerosas acciones vinculadas con este
área de intervención permitiendo romper con estereotipos y faltas creencias
en torno a las personas con TEA y sus familias, además de dar a conocer
quiénes somos y qué hacemos desde Aprenem.
Los días 22,23, 29 y 30 de Marzo de 2014 tuvimos la oportunidad de
estar presentes en la plaza central del Centro Comercial Ànec Blau de
Castelldefels construyendo un gran puzle por la inclusión.
Organizamos diferentes actividades con el objetivos de dar a conocer la
realidad de las personas con TEA y desarrollar un conjunto de actividades y
talleres en un espacio comunitario en el que pudieran participar niños/as y
jóvenes con o sin TEA. Algunas de las actividades realizadas fueron: un
circuito de básquet organizado por el Club de Basquet Joventut de
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Castelldefels; taller de artes marciales para niños/as organizado por
Mugendo Castelldefels. En esta actividad participaron más de 100 personas.
Una de las acciones con mayor repercusión y participación ciudadana, fue la
celebración del día 2 de abril, Día Mundial de Concienciación sobre el
Autismo. Organizamos una gran fiesta ciudadana en el litoral de Barcelona
bajo el lema "Vive un Domingo Azul por el Autismo" a la que se
sumaron 11 espacios del litoral que colaboraron en esta fiesta solidaria. Los
participantes, más de 1000, disfrutaron de una oferta de actividades
diversas: lúdicas, deportivas y culturales. La organización de este acto,
permitió acercar la realidad de las personas con TEA y sus familias al
conjunto de la ciudadanía, así como romper con prejuicios y falsas creencias
y sensibilizar a la sociedad de las necesidades específicas del colectivo.
Todos los espacios fueron cedidos de forma gratuita diversificando el
conjunto de instalaciones y servicios para poder celebrar la fiesta. Los
espacios colaboradores fueron: La fuente de Gran Via con Pg. de Gracia;
MACBA; Pedralbes Center; el Poble Espanyol; la Torre Agbar; las murallas
del Museu Marítim de Barcelona; el Teatre Lliure de Barcelona; la fachada
del Ayuntamiento de Barcelona; el Arc del Triomf; las 3 cruces del Parc
Güell; la fachada de la Virreina; CaixaFòrum Barcelona y Palau; Macaya de
l'Obra Social de "la Caixa";el Gran Teatre del Liceu; el edificio Xifré en
Arenys de Mar.
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El 27 de Abril, organizamos una Marcha Solidaria en el parque de
Collserola como muestra de soporte al Proyecto "Road to Boston"
protagonizado por Albert Navarro, que decidió correr la Maratón de Boston
para recaudar fondos que permitieran que los niños y niñas con TEA
pudieran participar en actividades deportivas inclusivas gracias al
acompañamiento de una persona que les facilita el soporte necesario.
Dicha actividad fue posible gracias a la colaboración de Voluntaris 2000, que
nos facilitaron el itinerario y nos acompañaron durante todo el día.
El 25 de Mayo de 2014, pudimos disfrutar de la Gala Solidaria
"Concerts4Good" en el Auditorio de Barcelona. Carles & Sofia Piano Duo y la
soprano Rocío Martínez con la Orquestra Concerts4Good, fueron los
protagonistas de esta gala solidaria, bajo la dirección de Daniel Mestre.
Concerts4Good, Music on a Mission (C4G) nació el año 2012 de la mano de
Carles Lama y Sofia Cabruja, Artistas Steinway y uno de los dúos de
pianistas españoles más reconocidos a nivel internacional, con más de 25
años de carrera y con una distinción honorífica de UNICEF por su labor
humanitaria. Es una organización sin ánimo de lucro dedicada a organizar
eventos solidarios que permiten visibilizar a ONGs y entidades sociales que
trabajan en cualquier ciudad del mundo. En esta ocasión tan especial,
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destinaron los beneficios de la venta de entradas a varias entidades de
Barcelona, entre ellas la Asociación Aprenem.
El 26 de junio de 2014, los Voluntarios de "la Caixa" del Barcelonés y el
Valles Occidental organizaron la obra de teatro "Lou" a beneficio de la
entidad. Fue una noche mágica para todos los que nos acompañaron. La
obra de teatro fue representada por la compañía de la asociación Capacitats
Integrades ( + x + ). Dicha asociación se ha dedicado a informar y
sensibilizar a la sociedad sobre la situación real que viven las personas con
discapacidad para intentar romper los prejuicios y el estigma de este
colectivo.
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2) Presencia en los medios
Como cada año, hemos tenido la ocasión de hacer llegar la voz de nuestros
socios y visibilizar las acciones realizadas desde la asociación a través de
diferentes medios tanto a nivel local como nacional. Destacamos entre otras
las siguientes acciones:
- Entrevista a la responsable de la entidad en Enero de 2014 en
"Planeta Prat" de Prat Radio, para profundizar en los programas que
realiza la asociación. En noviembre de 2014 realizamos una nueva
participación, en esta ocasión para hablar del proyecto "Cine para
todos".
- Entrevista en RNE el 6 y el 14 de Abril para presentar el proyecto
solidario de Albert Navarro y la participación del equipo Axa-Aprenem
en la Titan Desert.
- Publicaciones en Diari Ara, El periódico, Marca.com, El Mundo de
diferentes artículos en relación a la participación del equipo Axa-
Aprenem en la Titan Desert y las necesidades de las personas con
TEA.
- Publicaciones en Diari Sport y La Vanguardia en relación a el proyecto
solidario de Albert Navarro y las necesidades de las personas con
TEA.
- Publicaciones de artículos diversos en Ara.cat y la Vanguardia en los
que se presentaba la Fiesta del 2 de Abril y se abordaban cuestiones
relativas a las personas con TEA.
- Reportaje en BTV sobre el día Mundial de concienciación sobre el
Autismo.
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3) Comunicación
En relación a la comunicación sobre las actividades de la asociación, cabe
destacar que se ha continuado emitiendo de forma mensual el boletín
informativo con las principales novedades sobre los proyectos de la entidad
y las actividades realizadas en los centros de recursos. Del mismo modo,
hemos hecho llegar diferentes iniciativas y noticias de interés a las personas
asociadas.
Por otro lado, la web que se diseño a finales de 2012, funciona a pleno
rendimiento y se ha consolidado como un espacio dinámico que mantiene
informados a sus visitantes sobre las actividades y proyectos de la
asociación y de los dos centros de recursos, con los que compartimos
misión y filosofía de trabajo.
Durante el 2014 hemos ampliado y mejorado el espacio de noticias relativas
al mundo del autismo, incorporando un apartado específico sobre
actualidad, en el que se recogen artículos de interés sobre temáticas
variadas. Cabe destacar que las visitas a la web han aumentado
significativamente durante el año 2014.
Paralelamente, la asociación ha aumentado su presencia en las redes
sociales a través de sus cuentas de "facebook" y "twitter".
Del mismo modo, hemos dado visibilidad a proyectos e iniciativas
protagonizadas por diferentes miembros de nuestra asociación, como es el
caso de Albert Navarro, que al igual que el año anterior, ha protagonizado
una campaña de captación de fondos a través de su participación en la
Maratón de Boston (Road to Boston). Una campaña con impacto mediático y
que ha permitido visibilizar los proyectos que llevamos a cabo desde
Aprenem.
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Juan Carlos Ávalos, otro de nuestros asociados, participó en Abril de 2014
en la Titan Desert, promoviendo la campaña TEAtreves con la Titan a favor
de la inclusión educativa de los niños y niñas con TEA. La Titan Desert es
una de las carreras ciclistas más duras del mundo.
www.teatrevesconlatitan.com
4) Relaciones institucionales
Respecto a las relaciones institucionales, son muchas las reuniones y
contactos mantenidos con diferentes entidades y administraciones que nos
permiten tejer una red de relaciones que garanticen y promuevan la
atención integral y mejora de la calidad de vida de las personas con TEA y
sus familias. Destacamos a continuación, algunas de ellas:
Este año se ha mantenido una intensa relación con el departamento de
Bienestar Social y Familia de la Generalitat de Cataluña, para dar
continuidad al proyecto "El verano es tuyo" y garantizar la participación de
las personas con TEA en actividades de ocio inclusivo.
Nos hemos reunido con el Departamento de educación de la Generalitat de
Cataluña para seguir evaluando de manera continuada los resultados del
Programa Piloto de acompañamiento a la escolarización de niños y jóvenes
con TEA.
Formamos parte en la "Mesa de entidades representativas del ámbito de la
discapacidad intelectual y del desarrollo (DID), sensorial, motriz, y de los
trastornos del aprendizaje". Hemos asistido a diferentes reuniones de
durante 2014 y hemos participado en el grupo de trabajo para la
elaboración de una guía para la comunidad educativa sobre TEA; una guía
de familias y el grupo de transición a la vida adulta.
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En el área de salud, somos miembros del Consejo Técnico Consultivo de
Pacientes de Catalunya y mantenemos reuniones periódicas dentro de los
diferentes consejos en los que formamos parte.
Aprenem als mijans
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PROGRAMA DE FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN
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PROGRAMA DE FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN
1) Formación
En el área de formación durante el 2014 hemos concentrado nuestros
esfuerzos en la participación de parte de los miembros de la entidad en el
Comité organizador del Congreso de AETAPI. Bajo el lema "Construimos
capacidad: evidencia, innovación y creatividad", dicho congreso tuvo
lugar en Barcelona los días 13, 14 y 15 de Noviembre y reunió a
profesionales de prestigio a nivel nacional e internacional en la investigación
e intervención con personas con TEA. El congreso se desarrolló alrededor
de 3 grandes bloques temáticos: Evidencias clínicas en TEA; innovaciones
en intervención y creatividad y calidad de vida para la edad adulta.
2) Investigación
En el ámbito de la investigación continuamos colaborando en el desarrollo
del software para IPAD "Día a Día". Este proyecto se ha realizado en
colaboración con B&J Adaptaciones y la Fundación Orange, entidades con
las que nos hemos reunido para identificar nuevos proyectos tecnológicos
que respondan a las necesidades de las personas con TEA.
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PROGRAMA DE APOYO A LAS FAMILIAS
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PROGRAMA DE APOYO A LAS FAMILIAS
El autismo es todavía un trastorno muy desconocido a todos los niveles y
con frecuencia las familias se encuentran con muy poca información o
informaciones segmentadas y contradictorias. Por este motivo, entre otros,
durante el año 2014 hemos mantenido y consolidado un conjunto de
servicios orientados a atender parte de las necesidades del colectivo de
familias con hijos/as con TEA. Servicios tales como:
1. Servicio de información y asesoramiento
2. Escuela de familias
3. Salidas en familia
4. Actividades de ocio en familia
1) Servicio de información y asesoramiento a las familias
El servicio de información y asesoramiento se lleva a cabo a través de tres
canales diferentes: soporte virtual, telefónico y presencial. En apoyo virtual
a través de la página WEB www.associacioaprenem.org donde se puede
encontrar toda la actividad de la asociación, consultar documentos, recursos
y noticias de interés o contactar con nosotros para cualquier duda, consulta
o aclaración a través del correo [email protected]. Durante este año
se han recibido y contestado un millar de consultas a través de este medio.
Los diferentes teléfonos de la asociación están a disposición de todos, para
cualquier pregunta, duda, comentario o aportación sobre recursos,
derechos, ayudas, materiales o cualquier otra información que sea
necesaria. La media de consultas telefónicas mensuales es de unas
90.
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A nivel presencial se han realizado un promedio de 10 entrevistas
presenciales mensuales. Del mismo modo, cabe destacar la ampliación
de los horarios de los dos puntos en los que se realiza la atención presencial
y que son fruto del convenio de colaboración entre Aprenem, Aprenem
Barcelona y Aprenem Maresme, mediante la cesión de sus espacios
espacios.
Centro de recursos para el autismo Maresme (CRAAM): de lunes a
viernes de 10 a 14h, en Arenys de Mar, “Edificio Xifré”, 1 Planta, C/
Auterive s/n )
Centro de recursos para el autismo Barcelona (CRAB): martes,
miércoles y jueves de 9:30 a 13:30h y de 16:00h a 18:00h, en
Barcelona, c/Escultors Claperos 34 ppal.
2) Escuela de familias
Con el objetivo de apoyar, formar, orientar y capacitar a las familias, este
año se han llevado a cabo 3 sesiones de la Escuela de Familias:
1. "Proyecto Specialisterne". Iniciativa popular nacida en Dinamarca
hace 11 años y presente actualmente en 12 países, que
proporciona formación y trabajo a personas adultas con autismo
de alto funcionamiento y síndrome de Asperger.
2. "Como construir y gestionar un Patrimonio Protegido para
personas con discapacidad intelectual". El Patrimonio Protegido
es una figura jurídica que permite vincular determinados bienes
y derechos, así como su fruto y rendimiento a la satisfacción de
necesidades vitales de la persona con discapacidad.
3. Sesión de orientación "Mas que palabras"® de Hanen. Programa
destinado a mejorar las habilidades comunicativas de los
niños/as con TEA y su interacción en el ámbito familiar. En la
sesión se proporcionó información sobre los principios básicos de
la metodología Hanen, los detalles del programa de formación y
las evidencias científicas que lo acreditan.
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Las sesiones de la escuela de familias han tenido una duración de 2-2:30
horas y han asistido un promedio de 30 personas por sesión.
3)Salidas en familia
Hemos continuado organizando actividades de fin de semana para familias
con niños con TEA. Estas actividades facilitan un espacio de encuentro,
intercambio y conocimiento por los padres y madres, un espacio de relación
para los hermanos/as y una experiencia diferente para las personas con
TEA. En concreto este año se han organizado las actividades de:
1. Fin de semana en Campus Cerdaña, organizada en Marzo de
2014.
2. Fin de semana en la Molina, organizada en Octubre de 2014.
Han participado un promedio de 25
familias en cada una de las salidas
programadas, siendo de más de 200
personas la cifra total de participantes.
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4) Actividades de ocio en familia
En este apartado, hemos organizado y desarrollado actividades culturales,
de ocio y tiempo libre destinada a la participación de todos los miembros de
la familia. Todas las actividades programadas se desarrollan en espacios
inclusivos y tienen como objetivo la promoción del tiempo libre, la reducción
del aislamiento social y la mejora de la participación social de las familias y
personas con TEA. Del mismo modo son un buen escenario para romper
estigmas y falsas creencias, así como sensibilizar a una parte importante de
la población.
El 14 de junio de 2014, una trentena de familias disfrutaron de un día de
ocio en Port Aventura. Dicha actividad fue posible gracias al soporte y
organización de los Voluntarios de "La caixa". Esta experiencia nos permitió
disfrutar de un opción de ocio inclusivo, además de ofrecer un espacio de
interacción e intercambio de experiencias entre las familias participantes.
Para muchos de los participantes, esta fue una gran oportunidad para
conocer por primera vez la instalaciones de Port Aventura y disfrutar de una
actividad en familia con los soportes necesarios. Del mismo modo, permitió
el refuerzo y consolidación de vínculos entre hermanos/as, permitiendo una
mejora en la interacción de los miembros del núcleo familiar.
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El 23 de Noviembre de 2014 tuvo lugar la
primera sesión de "Cine para todos". Donde
pudimos ofrecer una actividad de cine en familia
adaptada a las necesidades de las personas con
TEA y abierta a la participación del publico en
general. Esta iniciativa permitió ofrecer a las
familias un espacio de ocio, de intercambio y
diversión; hacerlo en un espacio inclusivo;
fortalecer la red de relaciones y soportes dentro
de la propia entidad; posibilitar un primer
contacto con el cine a personas con TEA y
promover experiencias positivas entre las familias mediante la dotación de
recursos y soportes necesarios para participar en actividades ordinarias.
Para ello contamos con el soporte de profesionales y voluntarios con
experiencia en la atención e intervención con personas con TEA. La
experiencia fue posible gracias a la colaboración de Cines Filmax Gran Via y
Pepsico. Un total de 287 personas participaron en esta primera experiencia.
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El 16 de diciembre de 2014, gracias a la iniciativa solidaria del FC
Barcelona y Bienestar Social y familias de la Generalitat de Catalunya, 18
familias pudieron asistir al Partido Solidario entre el FC Barcelona y el
Huesca. Para muchos de los participantes esta iniciativa les brindó la
oportunidad de asistir por primera vez a un partido de futbol de primera
división.
El 21 de diciembre de 2014, gracias a la iniciativa del Colegio Oficial de
Detectives Privados de Catalunya, las familias miembros de la asociación
disfrutaron de una actividad en familia en las instalaciones del Centro de
Estudios Joan Maragall de Badalona. Los estudiantes de este centro de
estudios colaboraron con esta propuesta realizando tareas de voluntariado
además, el centro nos cedió sus instalaciones de manera gratuita. En la
fiesta de los detectives Bauet y Blaveta 25 familias disfrutaron de
actividades para diversas en las que los niños y niñas hicieron de detectives
privados por un día y resolvieron diferentes pruebas a través de un circuito
de psicomotricidad y estimulación sensorial. Los mas pequeños pudieron
disfrutar junto a sus hermanos de actividades y talleres conducidas por
profesionales con experiencia en la atención a personas con TEA.
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PROGRAMA DE APOYOS PERSONALES
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PROGRAMA DE APOYOS PERSONALES
Trabajamos para hacer realidad los valores de igualdad, inclusión,
autonomía y capacidad que el marco legal garantiza, pero que en la práctica
son difíciles de hacer realidad. Es posible desarrollar estos principios
siempre y cuando se disponga de recursos y apoyos adecuados y
articulados de forma coordinada. Por ello durante 2014 hemos dado
continuidad a tres proyectos que permiten desarrollar los principios
planteados:
1. Soportes para la participación en actividades deportivas inclusivas.
2. Colonias en colaboración con la Agencia Catalana de Juventud y el
Departamento de Bienestar Social y Familia.
3. Proyecto “Construimos capacidad”: convenio para el
acompañamiento a la escolarización de niños y jóvenes con TEA.
1) Soportes para la participación en actividades deportivas inclusivas.
El programa de acompañamiento para la realización de actividades
deportivas ofrecer asesoramiento, recursos y soportes individuales
especializados que posibilitan la participación de niños y adolescentes con
TEA en actividades deportivas inclusivas dirigidas a la población en general.
Este programa está dirigido a niños/as y jóvenes que por su perfil y
necesidades no podrían participar en estas actividades sin dicho soporte.
Estos soportes garantizan su participación en cualquier actividad deportiva
además de favorecer las relaciones entre iguales y garantizar la inclusión.
De la misma manera, la participación en actividades deportivas posibilita el
trabajo de hábitos saludables y ofrece un espacio de descanso a las
familias. Durante el 2014, 8 niños/as se han beneficiado de este
programa.
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2) Colonias “El verano es tuyo”
Aprenem continúa con el proyecto piloto de Apoyo para la Participación de
Niños y Jóvenes con TEA en Espacios Comunitarios de Ocio y Tiempo Libre
en colaboración con el Departamento de Bienestar y Familia de la
Generalitat y la Agencia Catalana de Juventud. Muchas familias apuestan
por una oferta de ocio y tiempo libre inclusivo( colonias, casales de verano,
etc.), donde el niño/a con TEA pueda participar con el resto de niños de su
edad . Sin embargo, esta opción requiere, en la mayoría de los casos, de
soportes específicos, de los servicios normalizados no suelen disponer. esta
falta de recursos necesarios para que las personas con TEA puedan
participar en las actividades en igualdad de condiciones que el resto, hace
que o bien la familia no puede acceder a
un respiro de estas características o bien
lo haga asumiendo un sobre coste
importante. Este proyecto permite
superar estas dificultades, consiguiendo
los siguientes objetivos y beneficios:
1. Ofrecer a niño / joven con TEA la
oportunidad de una experiencia de ocio.
2. Colaborar en la promoción de la aceptación de la diversidad por parte del
resto de la sociedad.
3. Ofrecer a las familias cuidadoras un espacio de descanso de su labor
constante de cuidado.
Los beneficiarios del Proyecto durante
el año 2014, han sido 18 familias de
niño/as y adolescentes con TEA que
han dispuesto de 10 días de colonias
cada uno de ellos en entornos
ordinarios y acompañados de un
monitor de apoyo especializado.
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El tipo de colonias y las fechas han sido escogidos por las familias de esta
forma se han adaptado a las necesidades familiares y al gusto especifico
del niño/a por distintas temática, este hecho ha sido muy bien valorado.
3)Proyecto “Construimos capacidad”: convenio para el
acompañamiento de niños y jóvenes con TEA.
Un año más continuamos gestionando el proyecto “Construimos Capacidad”.
"Construimos capacidad", es un proyecto de acompañamiento a la
escolarización de niños y jóvenes con TEA en la escuela ordinaria, con el
objetivo de mejorar su inclusión educativa, antesala de la inclusión social.
El colectivo de niños con autismo es el que presenta un índice de inclusión
escolar más bajo en Cataluña de entre las diferentes discapacidades. El
proyecto constituye una prueba piloto que facilita las estrategias y los
recursos necesarios para romper barreras, haciendo posible y llevando a la
práctica real la inclusión de estos alumnos con un estilo cognitivo especial.
Los alumnos con autismo aprenden, pero lo hacen bajo condiciones
concretas, con metodologías y estrategias específicas. Por eso el proyecto
despliega una serie de herramientas, como la figura de coordinadora
pedagógica, la coordinación escuela familia, el asesoramiento y orientación
al personal docente, los apoyos personales, el uso de ayudas visuales, etc.
Todo articulado a través del Plan Individual adaptado a cada alumno,
escuela y contexto social. En la prueba piloto participan 29 niños/as de
26 centros escolares de Cataluña.
Es un proyecto convenido con el Departamento de Enseñanza de la
Generalidad de Cataluña, iniciado en enero de 2012 y con una duración
prevista de 4 cursos.
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Las propuestas de intervención educativa y coordinación con la escuela para
cada niño la llevan a cabo 13 profesionales con experiencia acreditada en
intervención con autismo. La entidad pone a disposición de las familias
estos profesionales con el rol de coordinadores/as a través de los contratos
de servicios establecidos con las siguientes entidades:
Mira’m: 4 coordinadores
IDAPP: 2 coordinadores
COADI: 1 coordinadores
Teayudo: 3 coordinadores
Asperger Catalunya: 1 coordinadora
Aprenem Maresme: 1 coordinadora
Professionals autònoms: 1 coordinadora
Además de los coordinadores, 14 alumnos contaron con personal
adicional de apoyo facilitado por la entidad a través de contratos de
voluntariado.
Mediante este proyecto esperamos conseguir una mejora de las relaciones
sociales y de los aprendizajes curriculares de los beneficiarios del proyecto.
Del mismo modo esperamos que estos resultados impacten en la mejora de
su calidad de vida y de la de sus familias, así como en el índice de
conocimiento del trastorno entre la población escolar.
