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MEMORIA DE ACTIVIDADES CURSO 2000-2001 Departamento de Historia del Pensamiento y de los Movimientos Sociales y Políticos Director del Departamento: Rafael Cruz Secretario docente: Fernando del Rey Reguillo Secretario administrativo: Francisco Rodríguez Universidad Complutense de Madrid Facultad de Ciencias Políticas y Sociología Campus de Somosaguas 28223 Madrid correo electrónico: [email protected] página web: www.ucm.es/info/historia 1

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MEMORIA DE ACTIVIDADES

CURSO 2000-2001

Departamento de Historia del Pensamiento y de los Movimientos Sociales y Políticos

Director del Departamento: Rafael Cruz

Secretario docente: Fernando del Rey Reguillo

Secretario administrativo: Francisco Rodríguez

Universidad Complutense de Madrid

Facultad de Ciencias Políticas y Sociología

Campus de Somosaguas

28223 Madrid

correo electrónico: [email protected]

página web: www.ucm.es/info/historia

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Introducción

En el curso 2000-2001 en el Departamento hubo numerosos cambios con respecto a

cursos anteriores. A las novedades ya descritas en la Memoria sobre el curso anterior,

referentes a la incorporación de cuatro nuevos Profesores Asociados, y la marcha de Carmen

Iglesias y Sisinio Pérez Garzón, así como la provisional, de Luis Arranz, se sumaron los

cambios en la dirección y secretaría docente, así como en la secretaría administrativa del

Departamento.

Con motivo de la designación de la anterior Directora del Departamento, Mercedes

Gutiérrez, como Defensora del Universitario, a finales de septiembre, se celebraron elecciones

a dirección del Departamento. Resultó elegido Rafael Cruz, el único candidato que se

presentaba a la elección. El nuevo secretario docente es Fernando del Rey Reguillo, que ya lo

fue durante cuatro años en una ocasión anterior.

Al incorporarse la secretaria administrativa Emilia Pérez Tevar a la Oficina de la

Defensora del Universitario por esas mismas fechas, fue sustituída provisionalmente por

Cristina López Barrajón, y a partir de noviembre y ya de forma estable, por Francisco

Rodríguez.

También se produjeron novedades en la aplicación del nuevo Plan de Estudios,

aprobado en el año 2000. Las asignaturas troncales cuatrimestrales de primer curso “Historia

Política y Social Universal” e “Historia Política y Social de España”, quedaron encuadradas

en una sola asignatura troncal de carácter anual denominada “Historia Política y Social

Contemporánea. Durante el curso hubo que atender y examinar a todos aquellos alumnos que

se matricularon por última vez de las dos asignaturas del Plan de Estudios del 93. Fueron

oficialmente unos 500, pero sólo se examinaron realmente una proporción muy pequeña de

ellos.

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En el curso 2001-2002 se pondrá en funcionamiento el resto del Plan 2000, es decir,

los últimos cuatro cursos de las distintas carreras. Por lo tanto, este curso 2000-2001 fue, de

hecho, un curso puente entre el Plan vigente y el nuevo. Como aparece detallado en esta

Memoria, la nueva configuración de grupos y el incremento de la carga docente del

Departamento, supuso un desafío para la capacidad docente real de los profesores del

Departamento.

Otra novedad consistió en la puesta en marcha de un nuevo Programa de Doctorado,

preparado por nuestro Departamento en colaboración con el Departamento de Historia Social

y del Pensamiento, de la Facultad de Ciencias Políticas de la UNED. Al compartir el

Programa de Doctorado con otro Departamento, se solucionaba el problema del mínimo de

alumnos en programas anteriores. De todas formas, el propósito del Departamento es elaborar

un Programa de Doctorado de calidad para el inmediato futuro.

En el año 2000 se produjo la finalización de los tres Proyectos de Investigación

vigentes con profesores del Departamento como Investigadores Principales y participantes.

Debemos felicitarnos por la aprobación de dos nuevos Proyectos solicitados para el trienio

2000-2003.

Asímismo, es de enhorabuena la publicación de varios libros a cargo de diferentes

Profesores del Departamento, durante este año. Como aparece en la Memoria de las

actividades individuales, en 2000 o en 2001 aparecieron seis nuevas monografías publicadas

de las estupendas tesis doctorales leídas en cursos anteriores.

Todo lo expuesto en esta Memoria, ilustra el trabajo docente e investigador de los

Profesores del Departamento, al ofrecer con su dedicación y esfuerzo una muestra más de sus

inquietudes científicas y formativas. Y queremos continuar trabajando de esta manera,

aprovechando todos los recursos a nuestro alcance y poniéndolos a disposición de todos los

investigadores que deseen trabajar con nosotros.

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PROFESORES E INVESTIGADORES DEL DEPARTAMENTO

Catedráticos Becarios no doctores

José Álvarez Junco Noelia González Adánez Concepción de Castro JorgeMartínez Bárcena Mercedes Cabrera Francisco Paloma González Scheherezade Pinilla Cañadas Profesores Titulares Becarios de 5º Curso de Carrera Tomás Mestre Enrique Múgica Zira Box Varela Carmen López Alonso Luis Arranz (Comisión de Servicios) Rafael Cruz Martínez Colaboradores Honoríficos Fernando Jiménez Mercedes Gutiérrez Gloria Martínez Dorado Estrella López Keller Marina Díaz Cristóbal Mª Luisa Sánchez-Mejía Diego Palacios Fernando del Rey Arturo Valero Javier Moreno Colaborador Informático Ayudantes Rafael Bernardo Gregorio de la Fuente Profesores Asociados Alejandro Diz Julio de la Cueva Merino Manuel Alvarez Tardío Jorge Vilches Eva Velasco Becarios Doctores Antonio Cazorla Jake Jacobson

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DOCENCIA DEL DEPARTAMENTO EN LAS LICENCIATURAS DE POLÍTICAS, SOCIOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA.

Asignaturas impartidas:

- Historia política y social contemporánea. Asignatura troncal anual para las

licenciaturas de Políticas y Sociología. Profesores: Mercedes Cabrera, Antonio Cazorla, Julio

de la Cueva, Gregorio de la Fuente, Mercedes Gutiérrez, Fernando Jiménez, Carmen López

Alonso, Javier Moreno, Fernando del Rey , Eva Velasco y Jorge Vilches. (6 grupos en Cc.

Políticas y 6 en Sociología).

- Historia de las Ideas Políticas y Sociales, I. Asignatura cuatrimestral optativa de

Primer ciclo para la licenciatura de Sociología. Profesor: Alejandro Diz y Maria Luisa

Sánchez Mejía. (4 grupos).

- Historia de las Ideas Políticas y Sociales, II. Asignatura cuatrimestral optativa de

Primer ciclo para la licenciatura de Sociología. Profesor: Alejandro Diz y Maria Luisa

Sánchez Mejía. (4 grupos).

- Historia de los Movimientos Sociales, asignatura cuatrimestral optativa de Primer

ciclo para las licenciaturas de Políticas y Sociología. Profesor: Rafael Cruz y José Álvarez

Junco. (6 grupos).

- Historia de la vida política, asignatura cuatrimestral optativa para la licenciatura de

Políticas. Profesor: Manuel Álvarez Tardío. (3 grupos).

- Historia Económica y Social de la España contemporánea. Asignatura

cuatrimestral optativa para la licenciatura de Sociología. Profesores: Concepción de Castro y

Fernando del Rey. (3 grupos).

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-Historia contemporánea de Iberoamérica, Asignatura cuatrimestral optativa.

Profesor: Tomás Mestre. (2 grupos).

- Acción colectiva y cultura popular y en la Europa moderna y contemporánea,

asignatura optativa cuatrimestral de Segundo ciclo para la licenciatura de Antropología.

Profesor: Rafael Cruz. (1 grupo).

- Ideologías Políticas en la España del Siglo XX, asignatura optativa cuatrimestral de

Segundo Ciclo. Profesora: Carmen López Alonso. (1 grupo)

- Historia de las Revoluciones, asignatura cuatrimestral de Libre configuración de

Primer y Segundo ciclo. Profesor: Rafael Cruz. (1 grupo).

- El Nacionalismo español, asignatura Cuatrimestral de Segundo ciclo. Profesor: José

Álvarez Junco. (2 grupos).

- Estado, organizaciones patronales y sindicatos en la España contemporánea,

asignatura de Segundo ciclo. Profesor: Fernando del Rey. (1 grupo).

- La utopía moderna y contemporánea, asignatura de Segundo ciclo. Profesora: Estrella

López Keller. (1 grupo).

-Rebeliones y revoluciones en América. De Tupac Amaru a Chiapas, asignatura de

Segundo ciclo. Profesor: Tomás Mestre. (2 grupos).

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Docencia del Departamento en la Diplomatura de Relaciones Laborales en la Facultad de Derecho

Asignaturas impartidas

- Historia política y social universal y de España, Asignatura Troncal. Profesor

Enrique Múgica. 2 grupos.

- Historia Social del Trabajo, Asignatura Cuatrimestral de Libre Configuración de

Segundo Ciclo. Profesor: Enrique Múgica (2 grupos).

NOTA: Como consecuencia del nuevo Plan de Estudios aprobado para el curso 2000-

2001, se puso en marcha en este curso la asignatura troncal de primero: “Historia Política y

Social Contemporánea”, de carácter anual, sustituyendo a las dos asignaguras troncales

cuatrimestrales del Plan de Estudios anterior de 1993.

Durante el presente curso el Departamento tuvo que examinar en las convocatorias de

febrero, junio y septiembre a cerca de 500 alumnos del plan anterior.

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PROGRAMA DE DOCTORADO. 2000-2001

Liberalismo y Democracia en el mundo contemporáneo. Programa interdepartamental (2000-2002) en el que colaboran el departamento de Historia

del Pensamiento y de los movimientos sociales y políticos, de la Facultad de Ciencias

Políticas y Sociología de la Universidad Complutense de Madrid y el departamento de

Historia Social y del Pensamiento de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la

Universidad Nacional de Educación a Distancia.

Cursos impartidos:

- Élites político-culturales, identidades colectivas y movilización en

España. Impartido por Rafael Cruz y José Álvarez Junco.

- Empresas y empresarios en la España contemporánea, impartido por

Fernando del Rey y Mercedes Cabrera.

- Liberalismo y democracia en el primer Liberalismo español, impartido por

Maria Luisa Sánchez Mejía.

- Democracia y Nacionalismo en Oriente Medio: el caso de Israel,

impartido por Carmen López Alonso.

- La vida política en la España de la Restauración, impartido por Javier

Moreno.

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- Problemas actuales en la Democracia, impartido por Santos Juliá.

- La novela realista española. Vía secundaria de educación política,

impartida por Ana Martínez Arancón.

- Perspectivas liberales en la Institución Libre de Enseñanza, impartida por

Isabel Pérez Villanueva-Tovar.

- Historia constitucional de la España contemporánea, 1812-1878,

impartido por Miguel Martorell.

- Las Derechas españolas en el tránsito del Liberalismo a la Democracia.

Dialéctica de tradiciones, impartido por Pedro Carlos González Cuevas.

- Élites políticas en la España del siglo XX (1900-1936), impartido por Jose

Luis Gómez-Navarro Navarrete.

- Explicación e interpretación en las Ciencias Sociales hoy, impartido por

Marisa González de Oleaga.

D.E.A.

En este curso se estableció un nuevo plan de estudios de Doctorado, consistente en 20

créditos teóricos y 12 de investigación, así como un nuevo título denominado Diploma de

Estudios Avanzados, para aquellos estudiantes que cumplieran los créditos establecidos y

superaran un examen ante un tribunal compuesto por profesores del Programa de Doctorado.

En este curso, el Programa de Doctorado, tras una matrícula de unos 40 alumnos en

los cursos teóricos, incluyendo 5 matriculados específicamente en la U.C.M., para los créditos

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de investigación se matricularon 3 alumnos, realizando la memoria de investigación y

examinándose del DEA en las convocatorias de junio, septiembre y febrero.

La obtención del DEA se realiza a través de los siguientes trámites:

1. Memoria de investigación.

El período de investigación de los estudios de Tercer Ciclo permitirá a los alumnos la

obtención de 12 créditos, mediante la presentación de un único trabajo de investigación,

relacionado con alguno de los temas propuestos por el Departamento en la planificación anual

de su Programa de Doctorado y dirigido por el profesor designado para cada uno de ellos.

Este trabajo o memoria de investigación tendrá una extensión mínima de 60 páginas y

máxima de 80, mecanografiados a doble espacio y con letra de 12 puntos, e incluirá la

bibliografía utilizada. Se presentará en la convocatoria de junio o de septiembre del curso

correspondiente y será evaluado por el profesor que haya ejercido la dirección del mismo. La

calificación obtenida se consignará en las Actas que a tal efecto proporcione la Secretaría del

centro y responderá a las siguientes posibilidades: Aprobado, Notable o Sobresaliente (art.

42).

En la página web del Departamento, a la que se accede a través de la página general de

la Universidad (www.ucm.es), se puede consultar la lista de temas propuestos por el

Departamento para la redacción de la Memoria de Investigación.

Los alumnos que deseen realizar una tesis doctoral deben inscribirla antes de terminar

el programa de Doctorado, presentando en el Departamento un proyecto avalado por el

Director de la misma (art. 59) y realizando los trámites administrativos que le indique la

Secretaría de alumnos de la Facultad.

2. Diploma de Estudios Avanzados (D.E.A.)

De acuerdo con el art. 3 de la Normativa de los Estudios de Doctorado de la

Universidad Complutense, una vez superados los períodos de docencia y de investigación y

obtenidos los 32 créditos, “se hará una evaluación de los conocimientos adquiridos por el

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doctorando en una exposición pública que se efectuará en un Tribunal único para cada

Programa. La superación de esta valoración garantizará la suficiencia investigadora y

permitirá la obtención de un Certificado-Diploma acreditativo de los Estudios Avanzados”.

Para dar cumplimiento a lo establecido en este artículo, el Departamento ha

establecido las siguientes normas:

a) Convocatorias del D.E.A.

El examen para la obtención del D.E.A. se podrá realizar en una de las convocatorias de junio,

septiembre o febrero. Por exigencias burocráticas se calcula que debe transcurrir

aproximadamente un mes entre la presentación de la Memoria de Investigación y la

realización efectiva del examen. Por ello, se establecen los siguientes periodos de

presentación de Memorias:

- Del 1 al 10 de mayo, para poder presentarse a la convocatoria del D.E.A. de junio.

- Día 1 de septiembre, para poder presentarse a la convocatoria del D.E.A. de septiembre.

- Del 1 al 15 de septiembre para poder presentarse a la convocatoria del D.E.A. de febrero.

Una vez realizada la matrícula para el D.E.A. en una de las tres convocatorias

mencionadas, el Departamento fijará la fecha exacta para la celebración de la prueba que, en

cualquier caso, se realizará en el plazo aproximado de un mes.

En la programación anual de los cursos de Doctorado se hará constar, como es

preceptivo, el nombre de los profesores, titulares y suplentes, que integrarán el Tribunal para

la obtención del D.E.A.

Cada alumno tiene derecho a presentarse un máximo de tres veces al examen del

D.E.A. en tres años consecutivos. Si no hubiera obtenido el Diploma en ese plazo de tiempo,

perderá los créditos de los cursos de Doctorado.

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b) Contenido de la prueba para la obtención del D.E.A.

Diez días antes de la fecha establecida para la celebración de la prueba, el alumno

deberá presentar los siguientes documentos:

- Un informe sobre los cursos realizados en el período de docencia, en el que se haga

referencia a los contenidos impartidos en ellos y a la labor personal llevada a cabo por

el alumno. Extensión máxima: 12 páginas, a doble espacio y con letra de 12 puntos. Se

adjuntarán a dicho informe los trabajos realizados para la obtención de los créditos de

docencia.

- Un informe sobre la Memoria realizada durante el período de investigación,

incluyendo la bibliografía básica efectivamente leída. Extensión máxima: 10 páginas,

a doble espacio y con letra de 12 puntos.

- Será opcional la presentación de un proyecto de tesis, con una extensión máxima de 3

páginas, igualmente a doble espacio y con letra de 12 puntos.

El examen consistirá en el comentario y debate, entre los miembros del Tribunal y el

doctorando, de los referidos informes escritos, en el tiempo máximo de una hora.

La superación de este examen es condición indispensable para la realización y

presentación de la tesis doctoral. (art. 46).

Toda la información relativa a la matrícula del D.E.A. (plazos, impresos, tasas) debe

recabarse en la Secretaría de alumnos de la Facultad.

Las precisiones o aclaraciones sobre los contenidos de la prueba pueden solicitarse a la

Coordinadora de Doctorado, María Luisa Sánchez-Mejía, despacho 2615, en el teléfono 91

394 27 73, en los e-mail [email protected] y [email protected] ,

o personalmente dentro del siguiente horario: abril y mayo de 2001, lunes y martes de 11’30 a

13’00 horas; durante el curso académico 2001-2002, lunes y martes de 11’30 a 13’00 y de

15’30 a 17’00 horas.

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PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

Actualmente, se están llevando a cabo dos proyectos de investigación aprobados en

diciembre del 2000 con duración de tres años:

* Élites político-culturales, identidades y acción colectiva en España

(1808-1975), financiado por el Programa Sectorial de Promoción General del

Conocimiento, de la Dirección general de Enseñanza Superior (M.E.C.).

Director: José Álvarez Junco

Equipo: Rafael Cruz, Carmen López Alonso, Estrella López Keller, Gregorio de la

Fuente, Antonio Cazorla, Julio de la Cueva, Jorge Martínez Bárcena, Francisco

Paloma González.

* Poder político e intereses Económicos en la España Contemporánea.

Del Liberalismo a la Democracia, financiado por el Programa Sectorial de Promoción

General del Conocimiento, de la Dirección General de Enseñanza Superior (M.E.C.).

Director: Fernando del Rey Reguillo.

Equipo: Mercedes Cabrera, Mercedes Gutiérrez, Javier Moreno, María Luisa Sánchez

Mejía, de la Universidad Complutense de Madrid, Pablo Martín Aceña, de la

Universidad de Alcalá, y Miguel Ángel Martorell Linares, de la Universidad Nacional

de Educación a Distancia.

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SEMINARIO DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA

Instituto Universitario Ortega y Gasset.

Sesiones 2000/2001

Noviembre de 2000: “Edmund Burke y la revolución”, por Noelia González Adánez.

18 de enero de 2001: “Cristóbal Colón, Alfonso XII y la identidad nacional”, por

Jorge Martínez Bárcena. Comentarista: Eric Storm.

22 de febrero de 2001: “Reacción popular violenta y Estado revolucionario. El

“verano sangriento” portugués de 1975”, por Diego Palacios. Comentarista: Rafael

Cruz.

8 de marzo de 2001: “Ortega y la revolución conservadora”, por Sabine Ribka.

Comentarista: Javier Zamora.

28 de marzo de 2001: “De la emigración a la inmigración”, por Blanca Sánchez

Alonso.

21 de junio de 2001: “El nacionalsocialismo alemán y el vasco”, por José Varela

Ortega. Comentarista: Santos Juliá.

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SEMINARIO DEL DEPARTAMENTO.

Durante este curso se puso en marcha, con tres sesiones, un Seminario para presentar y

comentar Proyectos de Tesis Doctorales y otros proyectos de investigación.

- Variantes del Liberalismo: la respuesta de ingleses y españoles al

desafío americano, 1763-1813.

Noelia González.

Fecha: 23 de febrero.

- Estado, Régimen y Orden Público. Portugal en el siglo XX.

Diego Palacios.

Fecha: 27 de abril.

- Nacionalismo español y simbología urbana en el siglo XIX.

Jorge Martínez Bárcena.

Fecha: 1 de junio.

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HISTORIA Y POLÍTICA.

Historia y Política. Revista de Ideas, Procesos y Movimientos Sociales, es un

proyecto que responde a una iniciativa del Departamento de Historia del Pensamiento y de los

Movimientos Sociales y Políticos, de la UCM, y del Departamento de Historia Social y del

Pensamiento, de la UNED. Los profesores de ambos departamentos se encuentran inscritos en

el área de conocimiento denominada "Historia del Pensamiento y de los Movimientos

Sociales y Políticos".

Es un proyecto de publicación periódica ideado para dirigirse a estudiantes,

investigadores y profesores en historia y ciencias sociales, con el nexo común del estudio de

la política.

El interés específico de esta publicación consiste en difundir trabajos que estudien

acontecimientos, trayectorias y procesos políticos con las herramientas que utilizan tanto los

historiadores como los científicos sociales (sociología, antropología, ciencia política,

psicología social).

Historia y Política es una publicación conjunta de la Universidad Complutense de

Madrid y de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, dirigida por un consejo de

dirección compuesto por Andrés de Blas Guerrero, Mercedes Cabrera, Rafael Cruz, José

Gómez Navarro, Carmen Iglesias, Santos Juliá, Miguel Martorell, Fernando del Rey Reguillo,

María Luisa Sánchez-Mejía y Javier Varela.

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Durante el curso 2000-2001, se publicaron 2 números de la revista: en noviembre de

2000 (nº 4) y en abril de 2001 (nº 5):

- nº 4: Escándalos políticos en España, (noviembre-2000).

ESCÁNDALOS POLÍTICOS EN ESPAÑA.

- Los escándalos de la Dictadura de Primo de Rivera y las responsabilidades en la

República: el asunto Juan March.- MERCEDES CABRERA.

- La ruptura de un consenso: los escándalos “Sraperlo” y “Tayá”.- NIGEL

TOWNSON.

- El caso Matesa: un escándalo político en un régimen autoritario.- FERNANDO

JIMÉNEZ.

- Las consecuencias electorales de la corrupción.- BELÉN BARREIRO e IGNACIO

SÁNCHEZ-CUENCA.

- El impacto de los escándalos de corrupción sobre el voto en las elecciones generales

de 1996.- MIGUEL CAÍNZA Y FERNANDO JIMÉNEZ.

MISCELÁNEA.

- El Estado español en el siglo XVIII: su configuración durante los primeros años

del reinado de Felipe V.- CONCEPCIÓN DE CASTRO.

- “España” y “Estado español” en el discurso político del nacionalismo gallego

histórico (1886-1993).- RAMÓN MAÍZ.

- Las utopías civilizatorias del Capitalismo pensado.- CARMEN GARCÍA

MONERRIS.

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RESEÑA DE LIBROS.

- Arturo Campión. Entre la historia y la cultura.- JOSE JAVIER LÓPEZ ANTÓN

(Andrés de Blas Guerreo).

- El péndulo patriótico. Historia del partido Nacionalista Vasco: 1895-1936 .-

SANTIAGO DE PABLO, LUDGER MESS, JOSÉ A. RODRÍGUEZ RANZ (Jesús

Casquette).

- La senda del mal. Política y razón de Estado.- RAFAEL DEL ÁGUILA, (Maria

Luisa Sánchez Mejía).

- Ramiro de Maeztu y el ideal de la burguesía de España.- JOSE LUIS

VILLACAÑAS BERLANGA, (Pedro Carlos González Cuevas).

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- nº 5: Golpes de Estado (abril del 2001).

GOLPES DE ESTADO:

- Tiempos de golpismo latinoamericano.- LUDOLFO PARAMIO.

- Dos rebeliones militares en España, 1923 y 1936. La lógica de la guerra en la

política.- RAFAEL CRUZ.

- “¡Quieto todo el mundo!” El 23-F y la transición española.- JESÚS DE ANDRÉS.

- En las tinieblas de Brumario: cuatro siglos de reflexión política sobre el Golpe de

Estado.- EDUARDO GONZÁLEZ CALLEJA.

MISCELÁNEA.

- Maistre y la constitución.- JOSE MARÍA OSÉS.

- Edmund Burke y las revoluciones.- NOELIA GONZÁLEZ.

- El Gremialismo de Antonio de Capmany (1742-1813). La idea del trabajo de un

conservador ingenuo.- FERNANDO DÍEZ.

ENTREVISTA.

- El intelectual y el compromiso político. Entrevista a Zeev Sternhell.- CARMEN

LÓPEZ ALONSO.

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RESEÑA DE LIBROS.

- Historia de las derechas españolas.- PEDRO CARLOS GONZÁLEZ CUEVAS

(Julio de la Cueva).

- Violencia política en la España de la Restauración.- EDUARDO GONZÁLEZ

CALLEJA, (Hugo García).

- Echarse a la calle.- CARLOS GIL ANDRÉS. (Francisco Paloma).

- La República del emigrante.- ÁNGEL DUARTE, (Marcela García).

- La cámara elitista.- FRANCISCO ACOSTA RAMÍREZ, (Pedro González Cuevas).

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OTRAS ACTIVIDADES E INCIDENCIAS

Presentación del libro Los talibán, de Ahmed Rashid, periodista pasquitaní y

experto en Asia Central. Acto presentado por el Departamento de Historia II y por el

Departamento de Relaciones Internacionales (5 de marzo de 2001).

Organización de las Primeras Jornadas Fundación del Amo: La Historia de

España Reconsiderada (dedicadas a Carlos Serrano In memorian) Seminario del

Departamento, 26-27 de marzo del 2001.

Programa:

* Lunes 26 (16.00-18.00)

- Ponencia de José Álvarez Junco: La conformación de la identidad nacional en

España. Comentarista: Carolyn P. Boyd.

* Martes 27 (16.00-19.00)

- Ponencia de Antonio Cazorla: Violencia y política en el primer franquismo: la teoría

del consenso en la historiografía española. Comentarista: Julio de la Cueva.

- Ponencia de Pamela Radcliffe: The construction of female Citizenship in the New

Spain: Women and the Democratic Transition on the 1970s. Comentarista: Susan Kirkpatrick.

Acto en recuerdo del Holocausto organizado por el Departamento de Historia del

Pensamiento y de los Movimientos Sociales y Políticos: "Memoria y memorias del

Holocausto" (Israel, Alemania, Estados Unidos, España).

Ponentes: Carmen López Alonso (Historia del Pensamiento y de los Movimientos

Sociales y Políticos), Javier Moreno (Historia del Pensamiento y de los Movimientos Sociales

y Políticos), Alejandro Baer (Investigador predoctoral del Departamento de Sociología IV),

Antonio Marquina (Catedrático de Relaciones Internacionales).

Fecha: 9 de mayo.

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En los últimos días de septiembre de 2000, justo antes de comenzar las tareas

académicas en este curso, se celebró la elección del nuevo Director del Departamento, al ser

designada la anterior Directora como Defensora del Universitario. El único candidato

presentado fue Rafael Cruz, quien obtuvo los votos de todos los miembros del Consejo del

Departamento salvo dos votos en blanco. El Secretario Docente es a partir de entonces,

Fernando del Rey Reguillo.

Se produjeron cambios también en la Secretaría Administrativa. Francisco Rodríguez

se ha incorporado a ella desde el mes de Diciembre.

Se han celebrado 4 reuniones ordinarias del Consejo de Departamento (el 15 de

diciembre de 2000, el 19 de febrero de 2001, el 8 de junio y el 11 de septiembre), así como 2

extraordinarias para resolver asuntos urgentes (el 18 de mayo y el (¿?) de septiembre).

A partir de diciembre de 2000, la comunicación interna del Departamento se realiza

por medio del correo electrónico, del que disponen todos los Profesores e Investigadores, con

excepción de Enrique Múgica, Tomás Mestre y Fernando Jiménez.

También se incorporó a las actividades del Departamento, Rafael Bernardo, como

asesor informático, en sustitución de Daniel de la Cuerda. Como principales trabajos

realizados por el nuevo asesor destacan: la actualización y mejora del diseño de la página web

del Departamento, la actualización periódica del antivirus en los ordenadores, la gestión de la

compra de dos ordenadores nuevos y la elaboración de tarjetas de visita para los profesores

que las demandasen.

Una comisión del Departamento se entrevistó con la Sra. Vicerrectora de Ordenación

Académica, Mercedes Doval, para intentar conocer la postura de la UCM sobre la dotación de

la cátedra vacante tras la marcha de Carmen Iglesias. En aquella reunión, la Vicerrectora

explicó los criterios para la elaboración del Documento de Plantillas, el exceso de capacidad

docente de nuestro Departamento y la necesidad de desdotar dicha Cátedra. En una posterior

reunión de la dirección del Departamento con la Sra Vicerrectora, nos mostró el Documento

de la Plantilla del Departamento para el curso presente (que se reproduce en la página

siguiente), en el que se reduce notablemente el exceso de capacidad docente. En esa reunión

se insistió en la existencia de numerosas exenciones administrativas del Profesorado del

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Departamento (a las anteriores se suma la de Mercedes Gutiérrez), y en el aumento del

número de grupos debido a la implantación definitiva del nuevo Plan de Estudios. Se observó

la existencia de un desacuerdo entre los criterios oficiales para el establecimiento de grupos

(100 alumnos por cada uno de ellos), y la distribución real de docencia en la Facultad de Cc.

Políticas.

En definitiva, aunque no conste oficialmente en el Documento de Plantillas, el

Departamento tiene una carga docente exactamente igual a su capacidad, sin posibilidad de

poner en marcha los años sabáticos a los que tienen derecho varios profesores.

Al desdotar la Cátedra ocupada hasta el curso pasado por Carmen Iglesias, también se

dejaba sin efecto la plaza de Profesor Asociado vinculada a ella. De ahí, y ante los problemas

docentes que proporcionaba tal situación, la Vicerrectora accedió a crear una Plaza de

Asociado de 6 horas para cubrir dicha desdotación. El concurso se celebró a mediados de

septiembre, obteniendo dicha plaza ..........................................................

En el mes de mayo, se convocaron plazas de Promoción a Cátedra. El Profesor

Fernando del Rey Reguillo se presentó a dicha convocatoria.

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DOCUMENTO DE LA PLANTILLA DEL DEPARTAMENTO. 2000-2001. Departamento: HISTORIA DEL PENSAMIENTO Y MOVIMIENTOS SOCIALES Y POLÍTICOS Código: 185 Carga lectiva (en créditos): 285,32 Capacidad docente (en créditos): 348,00 Comparación: -21,97%

Coste ideal total: 66.881.002 pts. Coste real total: p88.463.251 pts. Comparación: -32,27%

Plantilla ideal Plantilla real

ENS. NO CLÍNICAS

ENS. CLÍNICAS

FACULTAD

ESC. UNIV.

FACULTAD

ESC. UNIV.

FACULTAD

ESC. UNIV.

Catedráticos:

1,90

0,00

0,00

0,00

2

0

Titulares:

5,71

0,00

0,00

0,00

10

0

Contratados TC:

1,90

0,00

0,00

0,00

1

0

Contratados TP:

3,80

0,00

0,00

0,00

5

0

Titulación

Carga Lectiva (en créditos)

DIPLOMADO EN RELACIONES LABORALES

14,00

LICENCIADO EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURAL

7,00

LICENCIADO EN CIENCIAS POLÍTICAS Y DE LA ADMINISTRACIÓN

93,46

LICENCIADO EN SOCIOLOGÍA

111,66

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CARGA DOCENTE. CAPACIDAD DOCENTE. RESULTADOS

I) CARGA DOCENTE DEL DEPARTAMENTO: 254 CRÉDITOS Licenciatura de Cc. Políticas: 105 (15 grupos) Historia Política y Soc. Cont. (6 grupos): 60 Historia Vida Política (3 grupos): 15 Historia Movimientos Socs.(3 grupos): 15 Historia Cont. Iberoamérica (2 grupos): 10 Ideologías España S. XX (1 grupo): 5 Licenciatura de Sociología: 120 (18 grupos) Historia Política y Soc. Cont. (6 grupos): 60 Historia Movimientos Socs. (3 grupos): 15 Historia Económica y Soc. (2 grupos): 10 Historia Ideas Pol. Y Soc. (I) (4 grupos): 20 Historia Ideas Pol. Y Soc. (II) (3 grupos): 15 Licenciatura de Antropología: 5 (1 grupo) Acción colectiva y cultura popular (1 grupo): 5 Diplomatura de Relaciones Laborales (Ftad. de Derecho): 24 (4 grupos) Historia Política y Soc. Cont. (2 grupos): 12 Historia Social y del Trabajo (2 grupos): 12 CARGA DOCENTE QUE NO SE CONTABILIZA OFICIALMENTE Libre configuración: 35 (7 grupos) Hª del nacionalismo español (2 grupos) 10 Hª de las revoluciones (1 grupo) 5 Utopía moderna y contemp. (1 grupo) 5 Revoluciones en Iberoamérica (2 grupos) 10 Estado, org. Patronales y sind. (1 grupo) 5 Doctorado: 20 (5 grupos) Elites culturales, identidades... 4 Empresas y empresarios... 4 Intelectuales y liberalismo... 4 Democracia y nac. En Israel 4 La vida política en la Restauración... 4 TOTAL: 254 créditos de las asignaturas + 35 de la libre configuración + 20 de doctorado

309 créditos

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II) CAPACIDAD DOCENTE DE LOS PROFESORES: 263 3 CATEDRÁTICOS Asignada Real Alvarez Junco, José 20 20 Cabrera Calvo-Sotelo, Mercedes 20 20 Castro Monsalve, Concepción 20 5 (*) (*) No tiene obligación docente. Por tanto, le han asignado 20 créditos indebidamente. Da cinco créditos a título voluntario. 10 TITULARES Múgica, Enrique 20 24 Mestre Vives, Tomás 20 20 López Alonso, Carmen 20 20 Cruz Martínez, Rafael 20 20 Jiménez Núñez, Fernando 20 10 Exención admva. 10 crs. Sánchez-Mejía, María Luisa 20 15 López Keller, Estrella 20 15 Exención admva. 5 crs. Gutiérrez Sánchez, Mercedes 20 10(*)Exención admva. 10 crs. Del Rey Reguillo, Fernando 20 15 Exención admva. 5 crs. Moreno Luzón, Javier (*) En realidad, tiene 12 créditos de exención admva. Por tanto, da 2 de más. 1 AYUDANTE De la Fuente Monge, Gregorio --- 10 (*) (*) No tiene obligación docente. Da 10 créditos a título voluntario. 5 ASOCIADOS Diz Gómez, Alejandro 20 20 De la Cueva Merino, Julio 10 10 Alvarez Tardío, Manuel 10 10 Vilches, Jorge 10 10 Velasco Moreno, Eva 10 10 1 BECARIO Antonio Cazorla --- 5 Totales: 320 289

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III) RESULTADOS

TOTAL DE LA CAPACIDAD DOCENTE ASIGNADA:

320 créditos legales

EXENCIONES ADMINISTRATIVAS: 57 créditos

Castro Monsalve, Concepción: 20 Gutiérrez Sánchez, Mercedes: 12

Jiménez Núñez, Fernando: 10 López Keller, Estrella: 5 Cruz Martínez, Rafael: 5

Del Rey Reguillo, Fernando: 5

CAPACIDAD DOCENTE ASIGNADA MENOS LAS EXENCIONES: 320 – 57 = 263 créditos

TOTAL DE LA CAPACIDAD DOCENTE REAL:

289 – 35 créditos de libre configuración = 254 créditos Reales

DÉFICIT: 9 créditos

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PRESUPUESTO DEL DEPARTAMENTO 2001

MEMORIA EXPLICATIVA DE LA DIRECCIÓN DEL DEPARTAMENTO SOBRE LA

LIQUIDACIÓN DEL PRESUPUESTO DEL AÑO 2.000 Y LA PREVISIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL

GASTO PARA EL AÑO 2.001 En la Junta de Facultad del 16 de marzo último, se aprobó el presupuesto para el año 2001. Como quiera que el Reglamento de Departamentos exige que el Director realice una propuesta de gastos al Consejo de Departamento, os explico lo siguiente: Los ingresos y gastos del año 2.000 fueron atípicos, puesto que fue de obligado cumplimiento amortizar todas las cantidades disponibles acumuladas de años anteriores (ayuda a la investigación, nuevas enseñanzas), lo que se hizo realmente casi en su totalidad. De ahí que se hicieran compras extraordinarias de material inventariable, como ordenadores, material de oficina y la colección de ABC. También fue inusual la cantidad destinada para viajes a cargo de la Ayuda a la Investigación. Todas las cifras del gasto del presupuesto del 2000, quedan reflejadas en el primer cuadro adjunto, elaborado por Paco a partir de datos muy detallados y dispersos facilitados por Asuntos Económicos. Para el presupuesto del 2001 no queda pues, ningún remanente de años anteriores, y se añade un déficit que aparece en la relación de asignación económica a nuestro departamento para el ejercicio económico del 2001. Debido a la prórroga a cargo del Rectorado de los presupuestos del 2000 para el año 2001, la Universidad sólo ha facilitado el 80 por ciento del presupuesto. Las cifras que aparecen en la relación de gastos generales, es por tanto inferior en un 20 por ciento a las del año anterior. El presupuesto ordinario del Departamento para el año 2001, descontando el déficit del año 2000 e incorporando el incremento de saldo de teléfonos, es de 2.314.772, a lo que hay que añadir las 297.000 de la ayuda a la investigación y las 172.000 como cantidad asignada por docencia del Departamento en otra Facultad. Sumando estas cantidades, el Departamento dispone de 2.783.000, a lo que debería incorporarse a lo largo del presente año al menos 350.000 más correspondientes al 20 por ciento que resta del presupuesto ordinario para el año 2001. La asignación económica al Departamento ha sido realizada por la Facultad según un baremo aplicado a todos los departamentos. Como puede comprobarse, nuestro departamento se encuentra en sexto lugar (de un total de trece) en el ranking, tanto en el presupuesto ordinario como en la ayuda a la investigación. La distribución provisional del gasto para el año 2001 puede observarse en el último cuadro adjunto. La cantidad para fotocopias es la misma que la consumida el año anterior. La de material de oficina es aproximada, por cuanto la referencia del año 2000 no es válida al ser un año atípico. En este presupuesto, y después de varios años sin efecto por abusos del personal, la dirección del Departamento cuenta con una cantidad asignada del 5% de los gastos generales para gastos de representación. Las cantidades 439.000 / 162.000 / 172.500 (773.500) estarían destinadas a la compra de ordenadores, programas y mobiliario. Hasta el momento existen peticiones cursadas de dos ordenadores, tres estanterías y un archivador, con un gasto aproximado de 700.000. Las 45.000 pts. de gratificaciones pueden ir destinadas al pago de una conferencia o sumarse al capítulo de compras. En el próximo Consejo de Departamento, presentaré esta previsión. Si creéis que es conveniente convocar un consejo con carácter inmediato para debatir este presupuesto, indicádmelo. Si no es así, esperaríamos a la acumulación de dos o tres temas más para la celebración de un Consejo en el mes de mayo o junio. Madrid, 27 de marzo de 2001 Rafael Cruz Martínez

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LIQUIDACIÓN DEL PRESUPUESTO

AÑO 2.000

PRESUPUESTO

ORDINARIO

AYUDA

INVESTIGACIÓN

NUEVAS

ENSEÑANZAS

TELÉFONO

550.281

CORREO

57.041

FOTOCOPIAS

261.972

MATERIAL DE OFICINA(CONSUMIBLES)

295.163

458.605

MOBILIARIO Y ARCHIVADORES

328.779

86.968

REVISTA

400.000

VIAJES

232.342

ORDENADORES

193.720

319.696

VARIOS

Archivo Htco. ABC Cursos Informáticos

Contrato mantenimiento Canon

905.985

44.878

268.340

TOTALES

2.844.099

1.239.975

319.696

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ASIGNACIÓN PARA GASTOS GENERALES

ASIGNACIÓN: 25.340.000

Nº DE PUNTOS: 1.278,62

VALOR DEL PUNTO: 19.818,2415

DEPARTAMENTO/SECCIÓN DPTAL. PUNTOS ASIGNACIÓN

ANTROPOLOGÍA SOCIAL 74,80 1.482.404

CC.POLÍTICA Y DE LA ADMÓN. I 80,83 1.601.908

CC.POLÍTICA Y DE LA ADMÓN. II 150,16 2.975.907

CC.POLÍTICA Y DE LA ADMÓN. III 76,07 1.507.574

RELACIONES INTERNACIONALES 95,71 1.896.804

ECONOMÍA APLICADA V 93,53 1.853.600

HISTORIA DEL PENSAMIENTO 87,17 1.727.556

PSICOLOGÍA SOCIAL 68,60 1.359.531

SOCIOLOGÍA I 85,11 1.686.731

SOCIOLOGÍA II 75,78 1.501.826

SOCIOLOGÍA III 83,22 1.649.274

SOCIOLOGÍA IV 104,64 2.073.781

SOCIOLOGÍA V 106,23 2.105.292

DERECHO ADMINISTRATIVO 24,31 481.781

DERECHO CIVIL 11,52 228.306

DERECHO CONSTITUCIONAL 30,31 600.691

DERECHO DEL TRABAJO 30,63 607.034

TOTAL 1.278,62 25.340.000

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DEPARTAMENTO DE HISTORIA DEL PENSAMIENTO Y DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES Y POLÍTICOS

PREVISIÓN DE GASTOS

DISTRIBUCIÓN PROVISIONAL DEL PRESUPUESTO PARA EL 2.001

POR

PARTIDAS ORDINARIO AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

DOCENCIA EN OTROS CENTROS TOTAL

CORREOS 102.000 102.000 TELÉFONO 668.000 668.000

FOTOCOPIAS 260.000 260.000 HISTORIA Y POLÍTICA 400.000 400.000

MATERIAL DE OFICINA 400.000 400.000

GA

STO

S C

OR

RIE

NTE

S

MANTENIMIENTO CANON 45.000

45.000

VIAJES 90.000 90.000 GRATIFICACIONES 45.000 45.000

ORDENADORES E INFORMÁTICA MOBILIARIO, APARATOS, ETC. G

AST

OS

EXTR

AO

RD

.

OTROS 439.000 162.000 172.500 773.500

TOTAL

2.314.000 297.000 172.500 2.783.500

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ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR LOS PROFESORES DEL

DEPARTAMENTO

JOSÉ ÁLVAREZ JUNCO. CATEDRÁTICO.

En este curso ha impartido clase de las asignaturas Historia de los Movimientos

Sociales y de El Nacionalismo español.

libros

- Spanish History since 1808. Autores: José Álvarez Junco y Adrian Schubert. Edward

Arnold, U.K. and Oxford U.P., New York. 2000. participación en libros colectivos

- "Historia del movimiento obrero. ¿Una segunda ruptura?" autores: José Álvarez

Junco y Manuel Pérez Ledesma. Artículo de 1982 reimpreso para el libro de P.

Sánchez de León y J. Izquierdo, comps. : Clásicos de Historia Social en España. Una

selección crítica, Valencia, Centro U.N.E.D. Francisco Tomás y Valiente, 2000. otros

- Organización de la exposición "Shouts from the wall", de carteles y fotografías sobre

la Guerra Civil española, en la Universidad de Tufts, a cargo de José Álvarez Junco.

De octubre a diciembre del 2000. - Organización del Encuentro "Veinticinco años después de la muerte del general

Franco. Recordando la Guerra Civil española", con la asistencia de: Edward Baker, S.

Balfour, C. Boyd, W. Callahan, J. Casanova, A. Cazorla, S. Juliá, E. Malefakis, S.

Payne , P. Radcliffe y C. Serrano. Noviembre del 2000.

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CONCEPCIÓN DE CASTRO. CATEDRÁTICA.

En este curso ha impartido clase de la asignatura Historia Económica y Social de

la España Contemporánea.

MERCEDES CABRERA CALVO-SOTELO. CATEDRÁTICA.

En este curso ha impartido clase de la asignatura Historia política y social

contemporánea.

participación en libros colectivos

- "The assault on liberalism, 1914-1923" (junto a Fernando del Rey y Luis Arranz) en

José Álvarez Junco y Adrian Schubert (eds.): Spanish History since 1808, Arnold,

Londres.

- "El parlamento en la crisis del Estado liberal en España", en M. Suárez Cortina (ed.):

La crisis del Estado liberal en la Europa del Sur, Sociedad Menéndez Pelayo,

Santander-2000.

- "El Senado en la historia constitucional española (1837-1923), en el catálogo de la

exposición La Monarquía en las colecciones del Senado, Madrid-2000.

- "La crisis del parlamentarismo en España", en Gonzalo Capellán de Miguel (ed.):

Parlamento y parlamentarismo en la España liberal, Manuel Orovio y Práxedes

Mateo Sagasta, Parlamento de La Rioja, Ateneo Riojano-2001.

- "El reinado de Alfonso XIII", en Claves de la España del siglo XX, Estudios España

Nuevo Milenio, Valencia-2001.

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artículos

- "Los escándalos de la Dictadura de Primo de Rivera y las responsabilidades en la

República: el asunto Juan March", en Historia y Política, nº4, noviembre-2000. ponencias en congresos y seminarios

- "Los empresarios, los historiadores y la España del siglo XX", ponencia presentada

junto a Fernando del Rey en el Congreso Las claves de la España del siglo XX,

organizado por la Sociedad Estatal Nuevo Milenio, Valencia, octubre-2000.

- Participación en el simposio De la mémoire à la conscience européenne, organizado

por la Amicale franÇaise de Mauthausen, Universidad de Linz, Austria, octubre-

2000. - "Pablo Iglesias, los socialistas y el Parlamento", ponencia en el congreso de

historiadores sobre la figura y obra de Pablo Iglesias. Fundación Pablo Iglesias-

Asociación Historia Social, Residencia de Estudiantes, Madrid-noviembre-2000.

- "Luz y taquígrafos en el reinado de Alfonso XIII", conferencia en el seminario

La imagen parlamentaria en la sociedad contemporánea, XX Aniversario Estatuto de

Autonomía de la Comunidad Valenciana , Valencia. febrero-2001.

ENRIQUE MÚGICA: PROFESOR TITULAR

Ha impartido clase de las asignaturas de Historia Política y Social Universal y de

España, e Historia Social del Trabajo, en la Facultad de Derecho.

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TOMÁS MESTRE: PROFESOR TITULAR.

En este curso ha impartido clase de las asignaturas Historia Contemporánea de

Iberoamérica y Revoluciones y Rebeliones en Iberoamérica.

libros

- Balance crítico de dos siglos de Iberoamérica (XIX-XX), Ediciones libertarias,

Madrid, 2001. conferencias

- "El mundo del Islam", conferencia impartida en la Sociedad de Estudios

Internacionales.2001. - "Los aspectos políticos de Oriente Medio", conferencia impartida en la Facultad de

Ciencias Políticas y Sociología. 2001.

CARMEN LÓPEZ ALONSO. PROFESORA TITULAR.

En este curso ha impartido clase de las asignaturas Historia política y social

contemporánea y de Ideologías políticas en la España del Siglo XX.

artículos

- "El intelectual y el compromiso político. Entrevista a Zeev Sternhell", en Historia y

Política, nº5, 2001.

- "Fundamentalismo e identidades nacionales", en Claves de la Razón Práctica, nº112,

mayo- 2001.

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ponencias en congresos

- "Tradición, cultura e identidad israelí", Congreso sobre El conflicto entre palestinos

e israelíes: orígenes, situación actual y perspectivas de futuro, Toledo, febrero-2001. - "Religious Nationalism and Identity", Conferencia Internacional del ICCJ, Sevilla,

julio-2001.

RAFAEL CRUZ. PROFESOR TITULAR.

En este curso ha impartido clase de las asignaturas Historia de los Movimientos

Sociales, Acción Colectiva y cultura popular, e Historia de las Revoluciones.

participación en libros colectivos

- "El derecho a reclamar derechos. Acción colectiva y ciudadanía democrática", en

Manuel Pérez Ledesma, ed.: Ciudadanía y Democracia. Madrid, Editorial Pablo

Iglesias, 2000, pp. 263-291. - “Conflictividad social y acción colectiva. Una lectura cultural” 2001.

recensiones de libros

- Eduardo González Calleja: El máuser y el sufragio. Orden Público, subversión y

violencia política en la crisis de la Restauración (1917-1931). Madrid, CSIC, 2001, en

Hispania.

- En Revista de Libros, (2001) a los siguientes libros: Carlos Gil Andrés: Echarse a la

calle. Amotinados, huelguistas y revolucionarios en La Rioja, 1885-1936. Zaragoza,

Prensas Universitarias de Zaragoza, 1999; Santos Juliá, ed.: La violencia política en

España, Madrid, Taurus, 2000; Joaquín Romero Maura: La romana del diablo,

Madrid, Marcial Pons, 2000.

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artículos

- "La ruptura del idilio de los poetas con las musarañas. Los intelectuales comunistas

en la II República". Historiar, 5, abril del 2000, pp. 104-119. cursos

- "Movilización social", 3 horas lectivas impartidas para el VI curso "Desigualdad,

Cooperación y Desarrollo", Título de Experto de la Facultad de Ciencias Económicas

y Empresariales, Universidad Complutense de Madrid, marzo del 2001. Ponencias en congresos

- "Como Cristo sobre las aguas. La cultura política bolchevique en España", ponencia

para el Congreso "Las claves de la España del siglo XX", Valencia, octubre del 2000. conferencias

- "La violencia colectiva en la España del siglo XX". Conferencia impartida dentro del

Programa de Doctorado del Departamento de Historia Contemporánea de la

Universidad de Zaragoza, mayo del 2001.

FERNANDO JIMÉNEZ. PROFESOR TITULAR.

En este curso ha impartido clase de la asignatura Historia Política y Social

Contemporánea.

seminarios

- Seminario sobre Portugal organizado por Hipólito de la Torre de la U.N.E.D., marzo-

2001.

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- Jornadas sobre Régimen Disciplinario en el ámbito universitario, organizado por el

Vicerrectorado de Ordenación Académica de la Universidad de Castilla-La Mancha.

2001. - Ponente en la IV Jornadas de Orientación Universitaria celebrada en la Universidad

Complutense. De enero a marzo del 2001. ponencias en congresos

- "Fundación Madariaga" sobre la idea de Europa con motivo del 50 aniversario de la

fundación del Colegio de Europa. Diciembre-2000. Cargos académicos

* Inspector de Servicios de la Universidad Complutense. Actividades:

- Visitas a Centros Universitarios.

- Realización de informes y expedientes.

- Reuniones puntuales con Decanos y Directores de Departamento.

- Seguimiento de clases prácticas/practicum.

- Incidencias sobre títulos propios.

- Control de horarios y tutorías.

- Asistencia a declaraciones de profesores y alumnos citados.

* Miembro de la Junta de Facultad.

* Miembro del Claustro.

investigación

Investigación sobre la biografía de José Larraz:

- Análisis de obra literaria y su actividad de conferenciante.

- Investigación sobre su labor en el Ministerio de Hacienda y su paso por otros puestos.

También su labor como abogado y albacea.

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MERCEDES GUTIÉRREZ. PROFESORA TITULAR

En este curso ha impartido clase de la asignatura Historia Política y Social

Contemporánea.

cargos académicos

* Defensora del Universitario.

MARIA LUISA SÁNCHEZ MEJÍA: PROFESORA TITULAR.

En este curso ha impartido clase de las asignaturas Historia de las Ideas Políticas y

Sociales I e Historia de las Ideas Políticas y Sociales II.

recensiones de libros

- “La senda del mal”, en Historia y Política, nº 4, noviembre 2000.

otros

- Directora de Memorias de investigación en el Curso de especialización en Derecho

Constitucional y Ciencia Política, impartido por el Centro de Estudios Políticos y

Constitucionales.

ESTRELLA LÓPEZ KELLER. PROFESORA TITULAR

En este curso ha impartido clase de las asignaturas Historia de los Movimientos

Sociales y de La utopía moderna y contemporánea.

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FERNANDO DEL REY: PROFESOR TITULAR.

En este curso ha impartido clase de las asignaturas Historia Política y Social

Contemporánea, y de Historia Económica y Social de la España Contemporánea.

participación en libros colectivos

- "The assault on liberalism, 1914-1923" (junto a Mercedes Cabrera y Luis Arranz) en

José Álvarez Junco y Adrian Schubert (eds.): Spanish History since 1808, Arnold,

Londres. - "José Calvo-Sotelo (1893-1936). Del maurismo a la contrarrevolución", en F. Comín

y otros: La Hacienda desde sus ministros. Del 98 a la guerra civil, Zaragoza, Prensas

Universitarias de Zaragoza, 2000. artículos

- "Protesta obrera y sindicalismo en la industria tabaquera española (1887-1939), en

Hispania, vol. LX/3, nº206, diciembre-2000. ponencias en congresos

- "Los empresarios, los historiadores y la España del siglo XX", ponencia presentada

junto a Mercedes Cabrera en el Congreso Las claves de la España del siglo XX,

organizado por la Sociedad Estatal Nuevo Milenio, Valencia, octubre-2000.

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JAVIER MORENO LUZÓN. PROFESOR TITULAR.

En este curso ha impartido clase de la asignatura Historia Política y Social

Contemporánea.

participación en libros colectivos

- "Juan Navarro Reverter, hacendista y político", en La Hacienda desde sus ministros.

Del 98 a la guerra civil. AA.VV., Prensas Universitarias de Zaragoza. 2000. - "El partido Liberal de la Regencia, 1885-1902", en Sagasta y el liberalismo español.

AA.VV., Fundación BBVA. 2000. - "Los liberales y la educación hace cien años: Romanones en el Ministerio", en Pedro

Álvarez Lázaro (Dir.): Cien años de educación en España. En torno a la creación del

Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. Ministerio de Educación, Cultura y

Deporte/Fundación BBVA. 2001. - "Castilla-La Mancha" y "Conclusiones: II-Los protagonistas de la política", en José

Varela Ortega (Dir.): El poder de la influencia. Geografía del caciquismo en España

(1875-1923). Marcial Pons/Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. 2001. - "Los liberales", en Las claves de la España del siglo XX, AA.VV., Sociedad Estatal

España Nuevo Milenio. 2001. recensiones de libros

- Historical Dictionary of Spain, de Angel Smith, The Scarecrow Press, Londres,

1996, para la revista Southern European History and Politics. 2001. artículos

- "Viejas y nuevas visiones del caciquismo español", en Foro Hispánico (Revista de

los Países Bajos). 2001.

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seminarios

- Seminario de curso de doctorado: "Nuevas perspectivas del estudio del caciquismo

español", Departamento de Historia Contemporánea de la Universidad de Valencia, 2

de marzo del 2000. ponencias en congresos

- "Los liberales", en el Congreso Internacional "Las claves de la España del siglo XX",

Sociedad Estatal España Nuevo Milenio, Valencia, octubre-2000. conferencias

- La vida política antes de 1936", en el curso de verano "Guadalajara en la Guerra

Civil y el primer franquismo", Universidad de Alcalá, julio-2001.

- "Romanones y el liberalismo español", en el Curso de verano "La biografía en las

historia", Universidad de -cádiz, julio-2001.

otros

- Participación en la mesa redonda sobre la política en el mundo rural. Curso de verano

"La política contemporánea en España y Portugal". Universidad Autónoma de Madrid,

agosto-2001. - Asesor histórico para la exposición "Sagasta y el liberalismo español del siglo XIX",

organizada por el Ministerio de Educación y Cultura/Fundación BBVA. Diciembre-

2000-febrero del 2001. Sala de Exposiciones de la Fundación BBVA, Madrid. - Secretario del consejo editorial de Marcial Pons Ediciones de Historia.

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GREGORIO DE LA FUENTE: AYUDANTE.

En este curso ha impartido clase de la asignatura Historia Política y Social

Contemporánea.

libros

- Los revolucionarios de 1868. Élites y poder en la España liberal. Marcial Pons,

Madrid, 2000. participación en libros colectivos

- "Actores y causas de la revolución de 1868", en El sexenio democrático, Rafael

García Serrano (ed.), Valladolid, Junta de Castilla y León. 2000. artículos

- "Curas y republicanos en el año de la Constitución". Ayer, número monográfico

sobre el "sexenio democrático" dirigido por Rafael García Serrano. 2000. seminarios

- Participación en el seminario El Sexenio Democrático. Política y cultura (1868-

1874), coordinado por Rafael Serrano García. Instituto Universitario de Historia

Simancas, Universidad de Valladolid, 25 de enero del 2001. ponencias en congresos

- "Revisando los actores y las causas de la Revolución de 1868", ponencia para el

Seminario El Sexenio Democrático. Política y cultura (1868-1874), coordinado por el

profesor Rafael Serrano García. Instituto Universitario de Historia Simancas,

Universidad de Valladolid, 25 de enero del 2001.

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investigación

- Participación en el proyecto "Élites y movilización social en la España

Contemporánea", durante el año 2000 y 20001, dirigido por Carolyn P. Boyd, de la

Universidad de California, Irvine, y por José Álvarez Junco. Financiado por la

Fundación del Amo, beca del "New del Amo Program".

ALEJANDRO DIZ: PROFESOR ASOCIADO.

En este curso ha impartido clase de las asignaturas Historia de las Ideas Políticas y

Sociales I e Historia de las Ideas Políticas y Sociales II.

libros

- Idea de Europa en la España del siglo XVIII.. Centro de Estudios Políticos y

Constitucionales, Madrid, 2000. artículos

- "Nueva axiología de la España del siglo XVIII en el contexto europeo", en

Cuadernos dieciochistas. Vol. 1, Salamanca, 2000.

- "Diálogo con dos clásicos: Montesquieu y Rousseau", en Anuario de Derecho

Constitucional Latinoamericano. 2000. ponencias y comunicaciones

- "La idea de Europa en la cultura del siglo XVIII". Congreso internacional Año Mil.

Año Dos mil. Dos milenios en la historia de España, Madrid, 2000.

- "El tránsito del "rey guerreo" y "cortesano" al rey o gobernante "comerciante". Felipe

V el último "rey guerrero". Congreso internacional Felipe V y su tiempo. Institución

"Fernando el Católico"- C.S.I.C., Zaragoza, 2001.

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JULIO DE LA CUEVA. PROFESOR ASOCIADO.

En este curso ha impartido clase de la asignatura Historia Política y Social

Contemporánea.

libros

- Clericalismo y anticlericalismo en la España contemporánea. Marcial Pons, Madrid,

2001. participación en libros colectivos

- "Clericalismo y anticlericalismo en torno a 1898: percepciones recíprocas", en Rafael

Sánchez Mantero (ed.), En torno al 98. España en el tránsito del siglo XIX al XX,

(tomo II), Huelva, Universidad de Huelva, 2000.

- "Si los curas y frailes supieran. La violencia anticlerical en la España del siglo XX,

en Santos Juliá (ed.), La violencia política en la España del siglo XX, Madrid, Taurus,

2000.

- "La Iglesia en Cantabria ante el mundo moderno (1790-1936)", en Ramón Maruri

Villanueva (ed.), La Iglesia en Cantabria, Santander. Universidad de Cantabria-

Obispado de Santander, 2000. recensiones de libros

- Lourdes Ruth Harris: Body and Spirit in the Secular Age, Allen Lane The Penguin

Press, Harmondsworth, Inglaterra, 1999. En Hispania, LX (2000). artículos

- "Católicos en la calle. La movilización de los católicos españoles, 1899-1923",

Historia y política, nº 3, Madrid, 2000, pp.54-79.

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MANUEL ÁLVAREZ TARDÍO. PROFESOR ASOCIADO.

En este curso ha impartido clase de la asignatura Historia de la Vida Política.

participación en libros colectivos

- Coordinador Académico del libro Cien años de educación en España. En torno a la

creación del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes, Pedro Álvarez Lázaro

(Dir.). Ministerio de Educación, Cultura y Deporte/Fundación BBVA, Madrid-2001. y

coautor del capítulo: "Censo y comentario crítico de los retratos de los ministros de

educación". artículos

- "Dieu et la liberté: la alternativa del catolicismo liberal en el ochocientos", en

Historia y Política, nº3, 2000-01. otros

- Documentación, textos y preparación del CD-ROM que acompaña a la publicación

de Cien años de educación en España. En torno a la creación del Ministerio de

Instrucción pública y Bellas Artes.

- Lectura de la tesis doctoral en febrero del 2001: "Anticlericalismo y libertas de

conciencia. Política y religión en la Segunda República Española, 1930-1936",

JORGE VILCHES. PROFESOR ASOCIADO.

En este curso ha impartido clase de las asignaturas Historia Política y Social

Contemporánea, y de Historia de la Vida Política.

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libros

- Emilio Castelar. La patria y la República, Biblioteca Nueva, Madrid, 2001. - Progreso y libertad. El partido Progresista en la revolución liberal española, de

próxima aparición (junio-julio del 2001) en Alianza Editorial. participación en libros colectivos

- Coautor del capítulo: "Censo y comentario crítico de los retratos de los ministros de

educación" en Cien años de educación en España. En torno a la creación del

Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes, Pedro Álvarez Lázaro (Dir.).

Ministerio de Educación, Cultura y Deporte/Fundación BBVA, Madrid-2001. - "Castelar y la tradición revolucionaria republicana", en Castelar y su tiempo,

Glicerio Sánchez Recio (coord.), Ayto. Preter-Universidad de Alicante, 2001. recensiones de libros

- "Isabel II. De alumna de la libertad a obstáculo tradicional", recensión a los libros:

Isabel II. Una reina y un reinado, de J. L. Comellas, Ariel, Barcelona1999 y Vida y

amores de Isabel II (El triángulo), de R. de la Cierva, Fénix, 1999. Publicación de la

recensión en Revista Hispano Cubana HC, nº.8, octubre-diciembre del 2000. - Liberales, agitadores y conspiradores. Biografías heterodoxas del siglo XIX, de

Isabel Burdiel y Manuel Pérez Ledesma (coords.), Espasa Biografías, Madrid-2000,

para la revista Hispania, junio-2001. - Historia del conservadurismo español. Una línea integradora en el siglo XIX, de

Carlos Seco Serrano, Temas de Hoy, Madrid-2000 para la Revista de Estudios

Políticos.

artículos

- "La esclavitud en Cuba. Un problema político y económico del XIX, Revista

Hispano Cubana HC, nº.10, junio-2001.

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otros

- Ayudante de Comisario en la exposición "La Monarquía en las colecciones del

Senado", que se celebró en diciembre del 200 y enero del 2001 en el Palacio del

Senado.

EVA VELASCO: PROFESORA ASOCIADA.

En este curso ha impartido clase de la asignatura Historia Política y Social

Contemporánea.

libros

- La Real Academia de la Historia en el siglo XVIII. Una institución de sociabilidad.

Madrid, CEPC, 2000, 342 págs.

ANTONIO CAZORLA. BECARIO DOCTOR.

libros

- Las políticas de la Victoria: la consolidación del Nuevo Estado Franquista, 1938-

1953, Marcial Pons, Madrid-2000. participación en libros colectivos

- "Early Francoism, 1939-1957", en José Álvarez Junco y Adrian Schubert (eds.),

Spanish History Since 1808, Edward Arnold, Londres-2000.

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Page 54: MEMORIA DE ACTIVIDADES CURSO 2000-2001 Departamento de ... · Departamento para la redacción de la Memoria de Investigación. Los alumnos que deseen realizar una tesis doctoral deben

recensiones de libros

- Robert Stradling: The Irish and the Spanish Civil War, Mandolin, Manchester-1999,

en The International History Review, 2000. - Fearghal McGarry: Irish Politics and the Spanish Civil War, University Press, Cork-

1999, en The International History Review, 2000 ponencias en congresos

- Ponencia "Violence, Politics and the future: defining Consenso in Franco´s Spain,

1939-1947", impartida en la University of Michigan, Ann Arbor, Estados Unidos.

2001. - Ponencia "Paz en la guerra: la consolidación del Nuevo Estado Franquista",

impartida en el congreso On the Anniversary of General Franco´s Death: Rethinking

the Spanish Civil War, Tufts University, Boston, Estados Unidos. 2000. - Ponencia "Anthropology at the service of Diplomacy: Spain and the United States,

1945-1953", impartida en el 31th Meeting of the Society for Spanish and Portuguese

Historical Studies, Nueva York, Estados Unidos. 2000.

- Ponencia "La paz: necesidad y usos de un mito político (1939-1978)" impartida en el

congreso Historia de la Transición en España, Almería. 2000. otros

- Evaluador del Journal of Iberian and Latin Studies.

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NOELIA GONZÁLEZ: BECARIA F.P.I. artículos

-“América en la Monarquía Hispánica, 1808-1812: ¿reinos o colonias?”, en Revista de

la Sociedad de Estudios del siglo XVIII 2001.

-“From Kingdoms to Colonies: the Enlightened Idea of America in Charles III’s

Spain”, en publicaciones de la Voltaire Foundation (en prensa) 2001.

-“Edmund Burke y las Revoluciones”, en Historia y Política, nº 5, 2001.

-“Liberalismo, republicanismo y monarquía absoluta: los proyectos de reforma para

América en la segunda mitad del siglo XVIII español”, en Revista de Estudios

Políticos (en prensa). 2001. recensiones de libros

- Reseña del libro “Lord Acton. Ensayos sobre el poder, la libertad y la religión”, en

Historia y Política, nº 3, y en Revista de Estudios Políticos, nº 108, Abril/Junio 2001. congresos

- Participación en el Seminario Internacional sobre el Siglo XVIII (Interpreting

Colonialism), celebrado en la Universidad de California, Los Ángeles; con la ponencia

de título: “From Kingdoms to Colonies: The Enlightened Idea of America in

Charles’III Spain”. 2000. otros

-Estancia de dos meses en la British Library de Londres desarrollando tareas de

investigación para la tesis doctoral 2001.

- Estancia de tres meses en el Instituto de Ciências Sociais de Lisboa en calidad de

investigadora visitante.

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JORGE MARTÍNEZ BÁRCENA: BECARIO F.P.I.

artículos

-“States and Statues: Comparing Nationalistic Monuments in Nineteenth-Century

London and Madrid.” Documentos de Trabajo de la European Graduate School for

Training in Economic and Social-historical Research (ESTER), Nijmegen: Holanda

(en prensa).

-“Estatuas de dos capitales”. Documentos de Trabajo de la European Graduate School

for Training in Economic and Social-historical Research (ESTER), Nijmegen:

Holanda (en prensa).

seminarios y sesiones de trabajo

-“States and Statues: Comparing nationalistic monuments in nineteenth-century

London and Madrid”, dentro del ciclo Language, History and Art in Nationalistic

Movements, 19th

and 20th

Centuries (14-18 de noviembre de 2000) en el Centro

Superior de Estudios de Gestión, Análisis y Evaluación de la Universidad

Complutense de Madrid, el día 17 de noviembre de 2000. Seminario -ESTER-UCM-

SIC (Seminarios Internacionales Complutenses) “Lengua, historia y arte en los

movimientos nacionalistas, siglos XIX y XX.”, Madrid, 14 al 18 de noviembre de

2000.

-“Cristóbal Colón, Alfonso XII y la identidad nacional: dos monumentos de Barcelona

y Madrid a caballo entre el XIX y el XX”, en el Seminario de Historia

Contemporánea del Instituto Universitario Ortega y Gasset, en Madrid, el día 18

de enero de 2001.

-Discusión del borrador de la tesis doctoral Nacionalismo Español y Simbología

Urbana en el siglo XIX en el Seminario de Investigación del Departamento de

Historia del Pensamiento y de los Movimientos Sociales y Políticos de la UCM, 1

de junio de 2001

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FRANCISCO PALOMA: BECARIO F.P.I.

recensiones de libros

- Recensión a “Echarse a la calle. Amotinados, huelguistas y revolucionarios (La

Rioja, 1890-1936)” de Carlos Gil Andrés, en la Revista Historia y Política. Ideas,

procesos y movimientos sociales, nº 5, abril 2001, Departamentos de Historia del

Pensamiento y de los Movimientos Sociales y Políticos (UCM) e Historia Social y del

Pensamiento Político (UNED).

investigación

- Trabajo de Investigación “La gestión de la protesta durante el franquismo.

Discontinuidades en la continuidad”, presentado en el Departamento de Sociología I

(Cambio Social) de la UCM (mayo 2001) otros - Visiting Scholar en el Departamento de Historia de Tufts University (EE.UU.), en el

periodo comprendido entre el 14 de agosto y el 16 de noviembre de 2000.

- Complutense Fellow en el Real Colegio Complutense en Harvard (EE.UU.), en el

periodo comprendido entre el 14 de agosto y el 16 de noviembre de 2000. MARCELA GARCÍA SEBASTIANI. BECARIA POSTDOCTORAL DE LA

COMUNIDAD DE MADRID.

SHERHEZADE PINILLA. BECARIA FPI

El año 2001 ha cumplido el 2º año de la beca predoctoral. Realiza su tesis sobre la

literatura política en España y Francia en el siglo XIX.

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