Memoria Descriptiva

14
MEJORAMIENTO E IMPLEMENTACION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº31397 CENTRO POBLADO EL PORVENIR-TAYACAJA-HUANCAVELICA 1.0 INTRODUCCIÓN El poblado de Porvenir ,distrito de Pampas Tayacaja-Huancavelica, carece de una infraestructura integral en el centro educativo Nº31397(CENTRO POBLADO EL PORVENIR), debido a la antigüedad (30 años),la cual ha sido construido con material rustico y tarrajeado con yeso ,y en la actualidad está en un estado de deterioro, causando incomodidad y peligro en los alumnos ,Es por ello y enmarcado en su política institucional y criterios técnicos, la Municipalidad Provincial de Tayacaja , considera la urgente Construcción de Aulas de la Institución Educativa Nº 31397 de Pampas- Tayacaja; para cuyo efecto es menester contar con un estudio técnico que pueda mejorar e implementar del local escolar de nivel primario, que mejore la calidad de educación . 2.0 ANTECEDENTES. El centro poblado Porvenir, pertenece al distrito de Pampas, provincia de Tayacaja, Región Huancavelica, es una población con características urbano-rural, cuya actividad principal es la agropecuaria. Económicamente presenta indicadores de pobreza en la mayoría de la población, consecuencia de los bajos ingresos que por concepto de sus productos agropecuarios obtienen. Como es política de la Municipalidad Provincial de Tayacaja , mejorar los niveles de vida de los pobladores del distrito, preocupándose por esencialmente en el aspecto educativo de su población e impulsar de esta manera el desarrollo urbano y rural de su jurisdicción; el presente Expediente Técnico, está enmarcado en la real necesidad de efectuar la construcción de un centro educativo con las comodidades y tecnología de las actuales innovaciones de infraestructura moderna, PROYECTO: MEJORAMIENTO E IMPLEMENTACION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº31397 CENTRO POBLADO EL

description

jjjjjjjeeeeeeeeee

Transcript of Memoria Descriptiva

MEJORAMIENTO E IMPLEMENTACION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N31397CENTROPOBLADO EL PORVENIR-TAYACAJA-HUANCAVELICA1.0 INTRODUCCINEl poblado de Porvenir ,distrito de Pampas Tayacaja-Huancavelica, carece de una infraestructura integralen el centro educativo N313!"#ENT$% P%&'()% E' P%$*EN+$,, debido a la antig-edad "3. a/os,,lacual 0a sido construido con material rustico y tarrajeado con yeso ,y en la actualidad est1 en un estado dedeterioro, causando incomodidad y peligro en los alumnos ,Es por ello y enmarcado en su pol2tica institucionaly criterios t3cnicos, la 4unicipalidad Provincial de Tayacaja , considera la urgente #onstrucci5n de (ulas de la+nstituci5n Educativa N 313! de Pampas- Tayacaja6para cuyo efecto es menester contar con un estudiot3cnico7uepuedamejorar eimplementar del local escolar denivel primario, 7uemejorelacalidaddeeducaci5n 82.0 ANTECEDENTES. El centro poblado Porvenir, pertenece al distrito de Pampas, provincia de Tayacaja, $egi5nHuancavelica, es una poblaci5n con caracter2sticas urbano-rural, cuya actividad principal es la agropecuaria8Econ5micamente presenta indicadores de pobre9a en la mayor2a de la poblaci5n, consecuencia de los bajosingresos 7ue por concepto de sus productos agropecuarios obtienen8 #omoespol2ticadela4unicipalidadProvincial deTayacaja, mejorar losnivelesdevidadelospobladores del distrito, preocup1ndose por esencialmente en el aspecto educativo de su poblaci5n e impulsardeestamanerael desarrollourbanoy rural desujurisdicci5n6 el presenteE:pedienteT3cnico, est1enmarcado en la real necesidad de efectuar la construcci5n de un centro educativo con las comodidades ytecnolog2a de las actuales innovaciones de infraestructura moderna, acorde a la evoluci5n y el desarrollo 7uese viene e:perimentando a nivel del Pa2s, consider1ndose 7ue la educaci5n es la base de la sociedad, 7uepromover1 el desarrollo del Per; a trav3s de los educandos 7ue vienen estudiando en dic0o plantel8 Parael desarrollodel Proyecto< =4E>%$(4+ENT%E+4P'E4ENT(#+%N)E'(+N?T+T@#+%NE)@#(T+*( N313!#ENT$% P%&'()% E' P%$*EN+$-T(A(#(>(-H@(N#(*E'+#( =, se tuvo en cuentala necesidad de los alumnos del nivel primario 7ue en el mencionado ane:o viene sufriendo la carencia deambientes adecuados para asimilar el proceso ense/an9a-aprendi9aje, el mismo 7ue se encuentra dentro dela jurisdicci5n de la Provincia de Tayacaja, pues se trata de cubrir la demanda "periodo B..-B..1C,de unapoblaci5n de DC alumnos de nivel de educaci5n primaria, apro:imadamente, 7ue re7uieren con suma urgenciala construcci5n de la infraestructura, 7ue contribuir1 en la adecuada educaci5n de la ni/e9 del #entro PobladoEl Porvenir8PROYECTO: MEJORAMIENTO E IMPLEMENTACION DELA INSTITUCION EDUCATIVA N31397CENTROPOBLADO EL PORVENIR-TAYACAJA-HUANCAVELICAMEJORAMIENTO E IMPLEMENTACION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N31397CENTROPOBLADO EL PORVENIR-TAYACAJA-HUANCAVELICAPor lo 7ue6 la 4unicipalidad, previa revisi5n y evaluaci5n de la necesidad poblacional educativa de la l8E8 N N313!"#ENT$% P%&'()% E' P%$*EN+$,, elabora el presente estudio para su posterior ejecuci5n,en coordinaci5n con las autoridades educativas y representativas del lugar8 Por otro lado, al elaborar el presente estudio, se da cumplimiento a lo 7ue est1 normado por $esoluci5nN 1D-CC-#E de la #ontralor2a Eeneral de la $ep;blica, en el cual establece como re7uisito previo, contarcon los e:pedientes T3cnicos de Proyecto de estudio, a nivel definitivo, para la ejecuDci5n de obras p;blicas8 2.1.- Justificacin y Diagnstico 2.1.1 Justificacin Socia!. - El #entro Poblado El Porvenir, cuenta con un gran porcentaje son ni/os y j5venes en edad escolar8 -El #entro Educativo, en la actualidad cuenta con una poblaci5n estudiantil de 3D ni/os de promedio8Por ra9ones de carencia de ambientes en la infraestructura, la gran mayor2a de padres de familia optanpor llevar a sus 0ijos a otro centro de ense/an9a de este nivel, donde reciben educaci5n en localesaparentes y adecuados para la educaci5n primaria8 2.1.2 Diagnstico "#sico. 'a ubicaci5n del terreno para el Proyecto del Estudio es el siguiente'ugar< #entro Poblado Porvenir)istrito < PampasProvincia< Tayacaja$egi5n < HuancavelicAREA'a superficie total del terreno de la +8E8 para la ejecuci5n del Proyecto tiene