LAS 5 MENTES DEL FUTUROAUTOR: HOWARD GARDNER

Tema: LA MENTE CREATIVA

LA MENTE CREATIVA Nos dice H.G: “ en nuestro tiempo,

casi toda práctica bien entendida, va a ser automatizada” y por tanto el dominio de una disciplina existente es necesaria, pero no suficiente.

También nos dice: La capacidad creativa no sólo depende de la cognición, sino también de la personalidad y el temperamento.

EL CREADOR DEBE ESTAR ÁVIDO DE TOMAR RIESGOS, DE AVENTURARSE A LO DESCONOCIDO, DE CAERSE Y DESPUES LEVANTARSE PARA VOLVER A INTENTARLO.

LA MENTE CREATIVA, SE VE DESDE UNA PERSPECTIVA DE HONRA Y PRESTIGIO, PERO QUE DETRÁS DE ESO NO SE DAN CUENTA DEL ESFUERZO Y SACRIFICIO QUE SE REQUIRIÓ PARA LOGRARLO

NIVELES DE LA CREATIVIDAD

CREATIVIDAD CON c MINÚSCULA: ejemplo de ello, una persona interviene en un nuevo arreglo floral

CREATIVIDAD CON C MAYÚSCULA: el que es capaz de crear la teoría de la relatividad.

MIHALY CSIKSZENT-MIHALI

LA CREATIVIDAD NUNCA ES EL LOGRO DE UNA SOLA PERSONA, SINO LA APARICION ESPORÁDICA DE UNA INTERACCION ENTRE TRES ELEMENTOS INDEPENDIENTES:

PERSONA AMBITO CULTURAL CAMPO SOCIAL

¿EN QUE SE DIFERENCIA EL CREADOR DEL

EXPERTO?

LA CREATIVIDAD EN EL NIÑO: SE SIENTEN

INTRIGADOS POR UNA AMPLIA VARIEDAD DE FENÓMENOS, EXPERIENCIAS, TEMAS Y CUESTIONES…

EN EL ADOLSCENTE: CAPAZ DE IMAGINAR POSIBILIDADES AJENAS, CONTRARIAS A SU PROPIA REALIDAD

EN EL JOVEN: CON LA CAPACIDAD DE REALIZAR GRANDES DESCUBRIMIENTOS.

RELACION ENTRELA MENTE SINTÉTICA

LA MENTE CREATIVA

Busca plantear de forma más útil lo que ya se ha establecido

Busca extender el conocimiento en direcciones nuevas

busca el orden, el equilibrio, el cierre

se alimenta de la incertidumbre y la sorpresa

El sintetizador es apolíneo

El creativo es Dionisio

Ambas se benefician de múltiples ejemplos.

No hay un límite claro entre ambas