Mentoring

Mentoring en 4 fases

En la Odisea de Homero, se describe como Ulises confió la educación de su hijo Telémaco (Mentee)

a su sabio amigo Mentor !cuando tuvo que partir a la guerra contra Troya

El mentoring es una actividad estratégica que apoya la visión de la organización,

los objetivos, valores y las necesidades y deseos de los participantes

El mentor facilita al mentee recorrer un camino

que en parte conoce

OBJETIVOS DE UN PROCESO DE MENTORING

•  Apoyar el desarrollo de la carrera profesional del mentee •  Establecer planes de sucesión eficaces •  Retener empleados con talento •  Trasmisión de valores y cultura corporativa •  Aumentar el compromiso •  Alinear objetivos personales con objetivos estratégicos

COMPROMISO

MOTIVACIÓN

APRENDIZAJE

LIDERAZGO

Tener paciencia

Cumplir con citas Sintonía con el mentee Proactividad del mentee

Centrase en necesidades del mentee Confianza

Voluntariedad valores y estilo de dirección

FACTORES DE ÉXITO EN UN PROGRAMA DE MENTORING

!!

Organización

Coordinador!

Supervisor!

Promotor!

ACTORES DE UN PROGRAMA DE MENTORING

Mentee!Mentor!

Mentee!

Mentee!

Mentor! Mentor!

Mantenerlaconfidencialidad

Ethos

Pathos Logos

Credibilidad

Argumentos Conexión emocional

CARÁCTERÍSTICAS DE UN BUEN MENTOR

Saber narrar la propia! historia profesional!Tener experiencia!

Saber escuchar!Estar accesible !

Ser ejemplo!

Inicio Desarrollo Maduración

FASES DE UN PROCESO DE MENTORING

Separación

Cada fase requiere enfoque y habilidades distintas

Firma del contrato

Establecer confianza

Recoger información Descubrir

Ponerse en acción

Cuestionar creencias Poner a prueba

Romper limitaciones Revisar logros

Metas de futuro

Inicio Desarrollo Maduración Separación


Contrato Mentor Contrato Mentee

Firma del contrato

1 Inicio


Objetivo: establecer confianza


Firma del contrato

•  Conocer situación y estado presente del mentee •  Conocer deseos y objetivos del mentee •  Evitar juicios y opiniones •  Utilizar preguntas abiertas


Cerradas ¿Cuantos años llevas en esta empresa?

¿Te gusta tu trabajo? ¿Te gustaría desarrollarte profesionalmente?

Abiertas ¿Qué has aprendido en esta empresa?

¿Cómo explicarías tu trabajo? ¿Qué te gustaría desarrollar como profesional?



•  ¿Qué estás haciendo en tu trabajo que te satisface? •  ¿Cómo describen tus clientes/compañeros la calidad de tu trabajo? •  ¿Qué es lo que más valoras de ti mismo? •  ¿Qué visión tienes de ti mismo en pocos años? •  ¿Cuáles son tus necesidades, objetivos, deseos…?!•  ¿Qué es lo primero que te atrajo de…? •  ¿Cómo sería esto cuando...?

Guía de preguntas


2 Desarrollo


Objetivos: •  Recoger información •  Facilitar el descubrimiento •  Ponerse en acción



•  Conocer fortalezas y experiencias del mentee •  Descubrir que le motiva •  Concretar objetivos y recursos

Medible

Específico

Temporizado

Activo

Realista (y desafiante)

+



•  ¿Qué te hace sentir orgulloso? •  ¿Cuál es la cosa más importante que has aprendido sobre ti mismo? •  ¿Cómo te imaginas siendo un gran directivo? •  ¿Cómo te ves teniendo éxito como directivo? •  ¿Cómo sería esto cuando...? •  ¿Qué acciones tendrías que llevar a cabo para lograr tu objetivo? •  ¿Cuándo las iniciarías? •  ¿Qué vas a continuar haciendo para que suceda? •  ¿Cómo sabrás que lo has conseguido?

Guía de preguntas


3 Maduración


Objetivos: •  Cuestionar creencias •  Poner a prueba •  Romper limitaciones



•  Hacer salir al mentee de su marco de referencia •  Fomentar la autonomía y la autoeficacia •  Retar y animar al riesgo



•  ¿Qué te gustaría ver o hacer más para conseguir acercarte a tu objetivo?

•  ¿Qué te ayudaría a conseguirlo? •  ¿Qué te lo impide? •  Si te pudieras comunicar contigo en el futuro ¿Qué te dirías a ti mismo? •  ¿Cuales son tus 3 valores sin los cuales no podrías vivir? •  Describe cuales son para ti las creencias que motivan a las personas •  ¿Dirías que tu visión de la vida es la misma que la de tus padres? Si no

es así ¿qué hace a tu visión distinta?

Guía de preguntas


4 Separación


Objetivos: •  Revisar logros •  Proponer metas de futuro



•  Piensa cuando empezaste y en cómo estás hoy ¿es igual o hay algo distinto?

•  ¿Qué legado te gustaría dejar? •  ¿Cómo vas a cuidar de ti y a continuar recibiendo apoyo por tus

esfuerzos? •  ¿Cómo vas a continuar fomentando tu propio desarrollo? •  ¿Qué compromisos tienes a partir de ahora?

Guía de preguntas


Mentoring

Leadership & Management

Transcript of Mentoring