MERCADO LABORAL ¿CÓMO ENFRENTAMOS EL FUTURO? · 8 OBJETIVOS: 1. Compatibilización trabajo,...

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MERCADO LABORAL ¿CÓMO ENFRENTAMOS EL FUTURO? Fernando Arab V. Subsecretario del Trabajo Agosto 2018

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MERCADO LABORAL

¿CÓMO ENFRENTAMOS EL FUTURO?

Fernando Arab V.Subsecretario del Trabajo

Agosto 2018

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DIAGNÓSTICO DEL EMPLEO EN CHILE

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40

50

60

70

80

Ocupados Desocupados Participación

FUERZA DE TRABAJO: 9.027.334Hombres Mujeres Nacional

Hombre Mujer Total

TasaDesocupación

6,6% 7,9% 7,2%

TasaParticipación

71,0% 49,1% 59,9%

Tasa Ocupación 66,3% 45,2% 55,6%

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DIAGNÓSTICO DEL EMPLEO EN CHILE

En el trimestre abril-mayo-junio de 2018 se crearon 169.879 empleos a nivelnacional, lo que da un promedio de 175.000 empleos desde el inicio denuestra gestión (promedio anual últimos 4 años: 123.000 empleos).

AÑO 2017

(último trimestre móvil)

Asalariado privado: 13.331

Asalariado público: 66.465

Cuenta propia: 62.236

AÑO 2018

(último trimestre móvil)

Asalariado privado: 76.027

Asalariado público: 48.861

Cuenta propia: 54.961

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MERCADO LABORAL

¿NUESTROS DESAFÍOS

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MERCADO LABORAL ACTUAL

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PARTICIPACIÓN LABORAL FEMENINA

(49,1%)

PARTICIPACIÓN LABORAL JÓVENES 18 – 24 AÑOS

(45,6%)

PARTICIPACIÓN LABORAL ADULTOS MAYORES

(35,1%)

PARTICIPACIÓN LABORAL PERSONAS CON DISCAPACIDAD

(39,3%)

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EJES PROGRAMÁTICOS EN MATERIA LABORAL

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✓ Potenciar la creación de empleos de calidad en el sector privado.

✓ Un mercado laboral más inclusivo y compatible con una mejorcalidad de vida.

✓ Modernizar la institucionalidad: DT y SENCE.

✓ Preparar el país para el escenario laboral futuro.

✓ Revisar y corregir las dificultades e incertezas asociadas a laimplementación de la Reforma Laboral.

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¿CÓMO NOS PREPARAMOS PARA ESTE NUEVO MERCADO LABORAL?

¿TECNOLOGÍA COMO ACTOR RELEVANTE

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Sexo• Mujeres: 56,62%

• Hombres: 43,38%

Educación

• 43,32% Educación Media completa.

• 17,68% Educación Universitaria completa.

Edad• 26,59%: 25 – 34 años

• 38,37%: 35 - 54 años

Formalidad• 51,21%: Formal

• 48,79%: Informal

50.969 Trabajadores a Distancia

1,05%Total de Asalariados privados

TRABAJO A DISTANCIA

41, 37% NO cuentan con

contrato

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OBJETIVOS:

1. Compatibilización trabajo, familia y vida privada.

2. Mejorar niveles de empleabilidad en sectores vulnerables.

3. Corresponsabilidad parental.

4. Adaptabilidad protegida: Nuevas formas de empleo sin caer en la precariedad.

5. Empleo Verde fomento a la sustentabilidad, favoreciendo al medioambiente: descontaminar y

descongestionar las ciudades.

6. Aumentar empleo en regiones alejadas.

7. Cambio cultural: modalidad basada en la confianza.

El proyecto busca que empleadores y trabajadores puedan acordar que éste último cumplacon sus funciones de forma remota, siempre resguardándose la seguridad y salud en eltrabajo y manteniendo los mismo derechos laborales, individuales y colectivos, de todotrabajador.

TRABAJO A DISTANCIA

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MO

DA

LID

AD

PARTES DEFINEN PREVIAMENTE LUGAR

DE TRABAJO.

En determinados casoslas partes podrán acordarque el trabajador podráelegir libremente el lugar,sin necesidad deespecificarlo en elcontrato.

Siempre existirá laposibilidad de combinartiempos de trabajopresencial y a distancia; osólo trabajo a distancia.

VO

LUN

TAR

IED

AD

DECISIÓN DE ACOGERSE AL

TRABAJO A DISTANCIA SERÁ

SIEMPRE VOLUNTARIA

REV

ERSA

BIL

IDA

D Relación laboral se iniciabajo modalidad detrabajo a distancia:

- Pactar trabajopresencial requerirámutuo acuerdo de laspartes.

Modalidad de trabajo adistancia es pactada unavez iniciada la relaciónlaboral:

- Las partes deberán fijarun plazo (mínimo tresmeses), en el quecualquiera de ellas podráretomar de formaunilateral la modalidadpresencial.

TRABAJO A DISTANCIA

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JOR

NA

DA

EXCLUSIÓN DE LIMITACIÓN DE

JORNADA

(art. 22 del Código del Trabajo)

Las partes pueden pactarjornada con límites. Enestos casos, y cuando lanaturaleza del cargo lopermita, se podrá pactaradaptabilidad dehorarios, debiendo elempleador implementarun sistema fidedigno deregistro de jornada.

DER

ECH

OS

TRABAJADORES A DISTANCIA

MANTIENEN MISMOS DERECHOS

INDIVIDUALES Y COLECTIVOS QUE CUALQUIER OTRO

TRABAJADOR

SEG

UR

IDA

D -

AC

CID

ENTE

S CONDICIONES DE HIGIENE Y

SEGURIDAD SERÁN REGULADAS POR UN

REGLAMENTO DICTADO POR EL MINISTERIO DEL

TRABAJO.

Empleador tiene obligaciónde comunicar condiciones dehigiene y seguridad,debiendo verificar sucumplimiento, pudiendorealizar una inspecciónpresencial del lugar detrabajo previoconsentimiento deltrabajador. El empleadorsiempre podrá solicitarasesoría técnica por parte demutuales o ISL.

TRABAJO A DISTANCIA

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GA

STO

S

DEBEN SER ACORDADOS POR LAS

PARTES.

Los montos que elempleador pague porestos conceptos, noconstituiránremuneración.

FISC

ALI

ZAC

IÓN

PACTO DE MODALIDAD DE

TRABAJO A DISTANCIA DEBERÁ

SER REGISTRADO EN LA PÁGINA DE LA DT.

DT remitirá copia delregistro a la SUSESO y ala Mutualidad respectiva.

HER

RA

MIE

NTA

S

LA PROPIEDAD DE LAS MÁQUINAS O MEDIOS

TECNOLÓGICOS SE DECIDIRÁ POR ACUERDO

DE LAS PARTES

TRABAJO A DISTANCIA

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95% chilenos

• Ve una gran oportunidad enel desarrollo de latecnología en el mercadolaboral.

82% chilenos

• Considera que necesitamás información sobre lastecnologías.

80% chilenos

• Sostiene que si volviera atener 18 años se centraríaen estudiar una carrerarelacionada con el campodigital u online.

Fuente: Ultima Edición Workmonitor

MODERNIZANDO INSTITUCIONES: SENCE

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MODERNIZANDO INSTITUCIONESSENCE

Debemos avanzar en capacitación que genere mayor empleabilidad de nuestrostrabajadores, con cursos más pertinentes y eficaces.

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Gasto del Estado

US$570M

2/3 de los trabajadores se capacita con franquicia SENCE

Cursos en promedio de 24 horas.

Muy bajo impacto en la empleabilidad.

Eliminación del programa +Capaz:

40% de deserción en 2017 a un costo de $3.5M por egresado.

CAPACITACIÓN

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MODERNIZANDO INSTITUCIONESSENCE

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Según la OCDE:

30% de los empleos corre riesgo de automatización en nuestro país enlos próximos 25 años.

¿Cómo lo enfrentamos? Subiendo a nuestros trabajadores al tren de la modernidad, lo que setraduce en mejoras al actual sistema de capacitación.

Debemos, adicionalmente, lograr conectar la educación técnica yprofesional con la capacitación: marco de cualificaciones.

Rol de Chile Valora. Tripartismo

Fomentar la educación dual:

70% del aprendizaje ocurre en el puesto de trabajo.

Debemos mezclar aula y taller.

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✓ SENCE ha desarrollado una agenda de fortalecimiento de capital humano enel sector de exportación de servicios, con foco preferente en la industria delas tecnologías de la información.

✓ El programa ofrece 1.000 becas para realizar un curso intensivo de formaciónen el oficio de “Analista Desarrollador de Aplicaciones de Software”.

✓ En un curso de 6 meses de duración, se entregarán los conocimientos ycompetencias necesarias para trabajos en desarrollo, mantención y soportede aplicaciones de software o en áreas informáticas de empresas de diversossectores productivos.

✓ Se les aplicará una certificación de competencias SFIA.

✓ Financiamiento: Recursos provenientes de los excedentes del uso de laFranquicia Tributaria por parte de las empresas.

LANZAMIENTO CAMPAÑA 1000 PROGRAMADORESSENCE

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LANZAMIENTO CAMPAÑA 1000 PROGRAMADORES

www.1000programadores.sence.cl

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Fernando Arab V.Subsecretario del Trabajo

Agosto 2018