Mes 1 - elearning-ministerioshebron.com I... · Marte 227.9 687 días 24 horas 2 Fobos Deimos...

Ciencias Naturales | Primero Básico

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onocimientoC1. Marco con un la respuesta que considero correcta.

• Durante la experimentación, en el Método Científico se utilizan dos grupos; uno para comparar y el otro para someterlo a una prueba. El grupo que se utiliza para comparar es...

el grupo de control

el grupo experimental

ambos se pueden usar para comparar

• Las condiciones que durante el experimento están presentes tanto en el grupo de control como en el grupo experimental deben ser...

variables

constantes

es indiferente

• Cuando se quiere comprobar una hipótesis, durante la experimentación siempre debe existir... una sola variable

una sola constante

dos variables para una constante

• Andrés y Gabriela experimentan para saber por qué el azúcar se disuelve más fácilmente en el café caliente que en una límonada fría. Su hipótesis es que “a mayor temperatura el azúcar se disuelve más rápido”. Si durante su experimentación utilizan tres recipientes, uno con agua ca-liente, otro con agua fría y un tercero con agua tibia para disolver el azúcar. ¿Cuál es la variante en su experimento?

el tiempo que pasan agitando el azúcar en los recipientes

la temperatura de cada recipiente

la cantidad de azúcar en cada recipiente

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omprensiónC

nálisisA

2. Clasifico la siguiente materia según su estado físico, colocando dentro del paréntesis una (S) si es sólido, una (L) si es líquido y una (G) si es gas.

3. Marco con una X el cuadro que corresponda

4. Completo la tabla con los datos que hacen falta. Observo el ejemplo.

( ) gasolina ( ) mesa ( ) nubes ( ) aceite

( ) alcohol ( ) vapor de agua ( ) madera ( ) teléfono

( ) yeso ( ) vinagre ( ) oxígeno ( ) piedra

Estados de la materia Tiene forma definida Tiene volumen definido

Se comprime fácilmente

Sólido Sí No Sí No Sí No

Líquido Sí No Sí No Sí No

Gaseoso Sí No Sí No Sí No

protones electrones neutrones masa atómica(protones + neutrones)

B 5 5 6 11

Ar 18 36

K 19 22

Se 34 34

U 92 235

Pd 46 56 102

11Masa atómica

Protones

36

41

74

235

102

5

18

19

34

92

46

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• El elemento con el número atómico 26 es un...

metal no metal metaloide

• El elemento cuyo símbolo es Ni es el...

nitrógeno niquel niobio

• El número atómico del magnesio es... 12 25 30

• El potasio, litio y sodio pertenecen a...

un mismo período un mismo grupo una misma familia

• El carbono, flúor y oxígeno pertenecen a un...

mismo período mismo grupo las dos son correctas

5. Observo la tabla periódica y respondo.

H1

Li

Hidrógeno

Litio

Na11

Mg12

Be43

Berilio

Sodio

K19

PotasioCa

20

CalcioSc

21

EscandioTi

22

TitanioV

23

VanadioCr

24

CromoMn

25

ManganesoFe

26

HierroCo

27

CobaltoNi

28

NiquelCu

29

CobreZn

30

CincGa

31

GalioGe

32

GermanioAs

33

ArsénicoSe

34

SelenioBr

35

BromoKr

36

Criptón

Al13

AluminioSi

14

SilicioP

15

FósforoS

16

AzufreCl

17

CloroAr

18

Argón

B5

BoroC

6

CarbonoN

7

NitrógenoO

8

OxígenoF

9

FlúorNe

10

Neón

He2

Helio

Rb37

RubidioSr

38

EstroncioY

39

ItrioZr

40

CirconioNb

41

NiobioMo

42

MolibdenoTc

43

TecnecioRu

44

RutenioRh

45

RodioPd

46

PaladioAg

47

PlataCd

48

CadmioIn

49

IndioSn

50

EstañoSb

51

AntimoioTe

52

TelurioI

53

YodoXe

54

Xenón

Cs55

CesioBa

56

BarioLa

57

LantanoHf

72

HafnioTa

73

TántaloW

74

TungstenoRe

75

RenioOs

76

OsmioIr

77

IridioPt

78

PlatinoAu

79

OroHg

80

MercurioTl

81

TalioPb

82

PlomoBi

83

BismutoPo

84

PolonioAt

85

AstatoRn

86

Radón

Fr87

FrancioRa

88

RadioAc

89

ActinioRf

104

RuterfordioDb

105

DubnioSg

106

SeaborgioBh

107

BohrioHs

108

HassioMt

109

MeitnerioDs

110

DarmstadioRg

111

Roentgenio

Uub112

Ununbio

Uuq114

Ununquadio

Uut113

Ununtrio

Uup115

Ununpentio

Ce58

CesioPr

59

ProsedimioNd

50

NeodimioPm

61

PromecioSm

62

SamarioEu

63

EuropioGd

64

GadolineoTb

65

TerbioDy

66

DisprosioHo

67

HolmioEr

68

ErbioTm

69

TulioYb

70

IterbioLu

71

Lutecio

Th90

TorioPa

91

ProtactinioU

92

UranioNp

93

NeptunioPu

94

PlutonioAm

95

AmericioCm

96

CurioBk

97

BerkelioCf

98

CalifornioEs

99

EinstenioFm

100

Fermio

Md101

MendelevioLr

103

Lawrencio

No102

Nobelio

Uus117

Ununseptio

Uuh116

Ununhexio

Uuo118

Ununocitio

Magnesio

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• Las manchas solares se forman en esta capa solar...

Fotosfera

Corona

Cromosfera

• Son inmensas proyecciones de gases luminosos en la cromosfera que presentan una gran varie-dad de formas y pueden llegar a alcanzar alturas de centenares de miles de kilómetros.

manchas solares

fulguraciones

protuberancias solares

• Se refiere a la magnitud de las estrellas tal como la vemos desde la Tierra.

Magnitud absoluta

Magnitud aparente

Magnitud relativa

• Son un par de estrellas que desde la perspectiva desde la Tierra parecen ser binarias sin serlo.

Estrellas triples

Estrellas ópticas dobles

Estrellas múltiples

onocimientoC1. Marco con un la respuesta que considero correcta.

2. Respondo.

• ¿De qué depende el color de una estrella? _______________________________________________

____________________________________________________________________________________

• ¿Cuál es la principal diferencia entre las estrellas y los planetas? ___________________________

____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

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Planeta Distancia al Sol (millones de km)

Tiempo en dar la vuelta al Sol

Tiempo de rotación Satélites o lunas Atmósfera

Mercurio 57.9 88 días 59 días No No tiene

Venus 108.2 224.7 días 243 días (giro inverso) No dióxido de

carbono

La Tierra 149.6 365 días 24 horas 1 La Luna

nitrógeno y oxígeno

Marte 227.9 687 días 24 horas2

FobosDeimos

dióxido de carbono

Júpiter 778.3 11.86 años 10 horas17

GanimedesCalixto

hidrógenoy helio

Saturno 1,427 29.46 años 10 horas18

TitánJapeto

hidrógeno y helio

Urano 2,870 84 años 17 horas15

TitánOberón

hidrógeno, helio y metano

Neptuno 4,497 164.8 años 16 horas8

TitánNereida

hidrógeno, helio y metano

• ¿Cuál es el orden de los planetas de forma ascendente de acuerdo a su tiempo de rotación?

__________________________________________________________________________________

• ¿Cuál es el único planeta del Sistema Solar que no tiene lunas ni atmósfera? __________________

• ¿Cuál es el planeta con más satélites en el Sistema Solar? ________________________

• Escribo cuál es el planeta cuyo año es más corto que su día ___________________________

• Escribo cuáles son los planetas con idéntico tiempo de rotación _______________________________

• ¿Cuál es la diferencia en la forma de rotación de Venus con respecto al resto de planetas?

___________________________________________________________________________________

• ¿Cuáles son los planetas en cuya atmósfera hay hidrógeno? ________________________________

nálisisA3. Con base en la información de la tabla respondo lo que se indica.

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plicaciónA4. Construyo un Sistema Solar.

Materiales

• vaso de vidrio

• agua

• aceite

• alcohol

• cuchara

Procedimiento

1) Vierto agua hasta un tercio del vaso de vidrio.

2) Inclino ligeramente el vaso.

3) Lleno el vaso con el alcohol, vierto con cuidado por la orilla para que no se mezcle. El alcohol es menos denso que el agua, por lo que flotará en la superficie del agua.

4) Lentamente agrego media cucharada de aceite al vaso. El aceite formará esferas exactamente don-de el agua y el alcohol se unen. Esto representa el Sistema Solar.

Respondo

• Si las gotas de aceite representan los planetas, ¿cuántas gotas se deben añadir al vaso?

__________________________________________________________________________________

• ¿Por qué giran los planetas alrededor del Sol y los satélites alrededor de los planetas?

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

• ¿Cuál de las leyes de Kepler explica la relación entre el movimiento de los planetas con su distan-cia respecto al Sol? ¿Qué establece esa ley?

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

• ¿Según la Primera Ley de Kepler, cuáles son los dos focos de la elipse de los planetas?

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

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onocimientoC

• Mantiene estable la temperatura del planeta para que su superficie no sea demasiado fría ni demasiado caliente. Sirve como una cubierta para conservar el calor que necesitamos para poder vivir.

atmósfera terrestre

atmósfera lunar

capa de ozono

• Gas de la atmósfera que neutraliza el oxígeno cuando hay alguna combustión. dióxido de carbono

nitrógeno

metano

• Capa inferior de la atmósfera.

exósfera

estratosfera

troposfera

• Parte menos densa de la atmósfera.

superior

intermedia

inferior

• Instrumento utilizado para medir la presión atmosférica.

termómetro

barómetro

los dos son correctos

1. Marco con un la opción que considero correcta.

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omprensiónC2. Completo las oraciones utilizando las palabras del cuadro.

• Cuando se condensa el vapor de agua sobre una partícula de polvo, esta se convierte en el

centro de una minúscula gotita de agua a la que se le llama _____________________________.

• Cuando las columnas térmicas se enfrían más lentamente que el aire a su alrededor, se dice

que el tiempo es ____________________.

• El________________________ es la temperatura más baja a la que el aire puede mantener todo

su vapor.

• A la cantidad de vapor de agua en el aire se le llama _______________.

• Cuando columnas térmicas se enfrían más rápidamente que el aire que las rodea, se dice que

el tiempo es ___________________.

• Las ____________________________ son columnas de aire caliente formadas cuando el aire

caliente es empujado hacia arriba por el aire frío.

• La ______________________ se forma cuando el suelo se enfría por debajo del punto de con-

gelación del agua y se congela en forma sólida.

• El _____________________ es el principal factor que determina si el clima de un lugar es seco

o húmedo.

núcleo de condensación escarcha columnas térmicas

humedad punto de rocío estable

inestable vapor de agua

• Estado de la materia considerado fluido ...

gaseoso

líquido

los dos son correctos

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nálisisA3. Ilustro y explico lo que se me pide.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Brisa del valle

Bosque terrestre

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4. Realizo el experimento.

plicaciónA

Materiales:

• 1 vaso con agua

• pedazo de papel

Procedimiento:

1) Tapo el vaso con agua con un pedazo de papel; procuro que se moje el papel que está en con-tacto con el vaso.

2) Pongo mi mano sobre el papel y volteo el vaso.

3) Retiro la mano y observo lo que sucede.

Respondo:

• ¿Qué sucedió con el papel al retirar la mano? ___________________________________________

• ¿Por qué razón el papel no cayó? ______________________________________________________

• Según la Ley de Gravedad el agua empuja el papel hacia abajo, pero si el papel no cae, ¿cuál es la fuerza que lo mantiene en su misma posición?

___________________________________________________________________________________

Explicación:

El aire que está cerca de la superficie de la Tierra tiene encima una capa de varios kilómetros de altura a la que conocemos como atmósfera. Mientras más cerca del nivel del mar vivamos, más alta es esa capa.

Esa capa de aire empuja hacia todas direcciones, también hacia arriba, y vence al peso del agua; es por esto que el aire atrapado en el vaso no puede caer.

Mes 1 Ciencias Naturales – I Básico

1

PRUEBA OBJETIVA No. 1

CIENCIAS NATURALES

I BÁSICO

Nombre:

Fecha: / /

SERIE I: Lee la siguiente información y responde.

El compuesto Cloruro de sodio: un viejo amigo, la sal

Puedes conocerla como sal o sal de mesa, pero también se le llama sal de roca, sal de mar o cloruro de sodio. Como mineral, el cloruro de sodio se

denomina halita.

El cloruro de sodio (NaCl) es un sólido cristalino que se funde a alta temperatura. La sal desmenuzada o los pequeños cristales de sal parecen

blancos, pero los cristales grandes son casi incoloros.

El cloruro de sodio es una parte indispensable de la dieta de todos los mamíferos y de los seres humanos. La sal se encuentra en los océanos, donde constituye cerca de 2.8 g de cada 100 g de agua de mar (2.8%).

También se halla en grandes depósitos sobre la tierra, los que probablemente proceden de la desecación de los mares interiores que se

separaron de los océanos. Así, de una u otra manera toda la sal viene de los océanos.

Casi toda la sal se obtiene por uno de dos métodos: se extrae directamente de los depósitos salinos o se obtiene por evaporación del agua del mar en

grandes estanques gracias a la acción del Sol. La sal de algunos depósitos contiene otros compuestos como cloruro de calcio (CaCl2) y cloruro de magnesio (MgCl2), pero algunos depósitos producen sal con un 99.8% de

cloruro de sodio puro.

El cloruro de sodio es una de las materias primas principales de la industria química. Casi todos los compuestos que contienen sodio o cloro son de algún modo derivados de la sal. Las sustancias químicas

importantes producidas mediante el uso del cloruro de sodio incluyen el metal sodio, el gas cloro, el ácido clorhídrico (el ácido que se usa en las

piscinas), el carbonato de sodio (sosa comercial), el bicarbonato de sodio (bicarbonato de sodio), el hipoclorito de sodio (blanqueador a base de cloro) y el hidróxido de sodio (sosa cáustica o lejía). Además, la sal es importante

en la fabricación de jabones y tintes; se utiliza en la metalurgia del estaño, en la cerámica vidriada y para teñir pieles. Química G. William Daub & William S. Seese Séptima edición Editorial Pearson Educación


2

a) La sal de mesa está formado por… Cloro y calcio

Cloro y magnesio Cloro y sodio

b) La fórmula del cloruro de sodio es…

CaCl2

NaCl MgCl2

c) La sal se obtiene…

De la extracción directa de los depósitos salinos La evaporación del agua del mar Ambas son correctas

d) Como mineral, al cloruro de sodio se le denomina …

Halita Ácido clorhídrico Carbonato de sodio

e) Es un derivado del cloruro de sodio que se utiliza como blanqueador a

base de cloro… Hipoclorito de sodio Hidróxido de sodio

Carbonato de sodio

f) La sal viene directa o indirectamente de…

los depósitos salinos grandes bancos de sal los océanos


3

SERIE II: Relaciona las palabras de la columna de la izquierda con los casos que se presentan en la columna de la derecha.

1. Formular un problema ( ) Posible respuesta al problema inicial.

2. Hipótesis ( ) Grupo que se somete a una prueba en un

experimento.

3. Variables ( ) Grupo que se usa para comparar en un

experimento.

4. Constantes ( ) Son condiciones que están presentes solo en el

grupo experimental.

5. Grupo de control ( ) Son las condiciones que durante el experimento

están presentes tanto en el grupo de control como

en el grupo experimental.

6. Grupo experimental ( ) Primer paso del Método Científico.

SERIE III: Coloca una X en la casilla que corresponde a las características de la materia.

Estados de la materia

Tiene forma definida

No tiene volumen definido

No tiene forma definida

Se comprime fácilmente

No se comprime fácilmente

Tiene volumen definido

Sólido

Líquido

Gaseoso

SERIE IV: Une con una línea las partículas del átomo con su descripción.

Electrones

Protones

Neutrones

Partículas eléctricamente neutras que se encuentran en el núcleo del átomo.

Partículas con carga eléctrica negativa que se encuentran girando alrededor del núcleo del átomo.

Partículas con carga positiva que se encuentran en el núcleo de un átomo.


4

SERIE V: Observa la tabla periódica y responde. Si la afirmación es verdadera, marca el círculo con la letra V de verdadero, si no lo es, marca

la F de falso.

1. O V O F Ca es el símbolo del calcio.

2. O V O F El potasio es un metaloide.

3. O V O F El sodio y el magnesio pertenecen a la misma familia química.

4. O V O F El número atómico del cloro es 17, es decir que tiene 17

protones.

5. O V O F El silicio y el germanio son metaloides.

6. O V O F El número atómico del oro es 79.

7. O V O F El flúor y el aluminio pertenecen al mismo grupo.

SERIE VI: Escribe el símbolo o el nombre de los siguientes elementos.

sodio Ca Fe

nitrógeno Cl

oxígeno Au

neón Ba

plata B

yodo Pt


5

SERIE VII: Completa los datos que hacen falta en la tabla.

protones electrones neutrones

B11

5

Ar36

18

K41

19

Se74

34

U235

92

Pd102

46

Ciencias Naturales – I Básico

1

PRUEBA OBJETIVA No. 2

CIENCIAS NATURALES

I BÁSICO

Nombre:

Fecha: / /

SERIE I: Lee la siguiente información y responde las preguntas

El telescopio

Hacia 1609, el italiano Galileo Galilei

construyó el primer telescopio con el cual observó el firmamento. Desde entonces el universo comenzó a

acercarse al conocimiento humano. Con el telescopio, Galilei observó las

cuatro lunas o satélites de Júpiter y muchas estrellas que a simple vista nunca habían sido observadas.

Además, pudo contemplar la superfi-cie rugosa, los cráteres, y las cade-nas montañosas de la Luna, así

como las manchas solares. Las observaciones de Galileo fueron la

primera comprobación del pensa-

miento de Copérnico, pues demostra-ban que en el universo existían otros centros diferentes a la Tierra. Estas

ideas, al igual que las de Copérnico, reñían con la concepción religiosa de

aquella época, y el Tribunal de la Inquisición obligó a Galileo a retrac-tarse de sus ideas. Sin embargo, el

pensamiento de Galileo y de Copér-nico y los conceptos científicos de la astronomía finalmente se impusie-

ron.

a) Los telescopios sirven para…

agrandar objetos que se encuentran en el espacio.

ver objetos muy pequeños.

corregir problemas de visión.

b) Júpiter es un…

Satélite

Planeta enano

Planeta


2

c) La idea heliocéntrica de Copérnico acerca del universo colocaba…

a la Tierra como el centro del universo.

al Sol como el centro del universo.

a la Luna como el centro del universo.

d) Galileo Galilei utilizó el telescopio para ver las lunas o satélites de…

Saturno

Neptuno

Júpiter

e) La creencia popular en la época de Galileo Galilei y Copérnico era…

De un universo geocéntrico

De un universo heliocéntrico

Las dos son correctas

SERIE II: Responde F o V.

1. O V O F Una galaxia es un sistema formado por millones de estrellas.

2. O V O F El grupo Local, del cual forman parte la Vía Láctea y Andrómeda, pertenece a un grupo mayor llamado Conglomerado de Berenice.

3. O V O F Las galaxias irregulares tienen un núcleo central que se asemeja a una pelota plana, a la que parecieran habérsele agregado largos brazos curvos.

4. O V O F La Vía Láctea y Andrómeda son galaxias elípticas.

5. O V O F Las Nubes Mayor y Menor de Magallanes son las galaxias

más cercanas a la Vía Láctea.

6. O V O F A la Estrella Polar se le conoce también con el nombre de Polaris.

7. O V O F La estrella polar forma parte de la constelación de Orión.

8. O V O F Las Pléyades forman parte de la constelación de Tauro.

9. O V O F Sirio es la estrella más brillante del cielo.

10. O V O F La astrología son las ideas supersticiosas que ponen su fe en

las constelaciones del zodíaco.

11. O V O F Una constelación es un grupo de estrellas que parecieran encontrarse agrupadas en una zona determinada del cielo.


3

SERIE III: Relaciona las palabras de la columna de la izquierda con su concepto en la columna de la derecha.

a) Estrellas binarias ( ) Mide el brillo que una estrella parece

tener al ser vista desde la Tierra. b) Racimos estelares ( ) Son las que desde nuestra perspectiva

parecen ser binarias sin serlo.

c) Estrellas ópticas dobles ( ) Es el brillo que tendría una estrella si todas estuvieran a la misma distancia de la Tierra.

d) Magnitud aparente ( ) Estrellas que giran una alrededor de la otra y están unidas entre sí por la

gravedad

e) Magnitud absoluta ( ) Son los grupos más grandes de

estrellas.

SERIE IV: Utilizo las palabras del cuadro para completar el esquema.

Capas del Sol

fotosfera cromosfera corona

Su nombre significa: _____________________

Su nombre significa: _____________________

De los agujeros de la corona proviene

_____________________

En ella se forman las

En ella se forman las

_____________________ y las

_____________________

manchas solares fulguraciones protuberancias esfera de calor viento solar esfera de luz


4

SERIE V: Marca con un la respuesta que consideres correcta.

a) Según la Segunda Ley de Kepler sobre el movimiento de los planetas, ¿en qué punto se moverá más rápido el planeta?

Se mueve más rápido en A

Se mueve más rápido en B

En ambos puntos se mueve a la misma velocidad.

b) Según la Tercera Ley de Kepler, ¿cuál de los siguientes planetas completa primero su órbita alrededor del Sol?

A la completa primero

B la completa primero

Los dos completan su recorrido alrededor del Sol al mismo tiempo.

c) En enero del 2013 la Tierra se encontraba en su perihelio, es decir en

su punto más cercano al Sol. Según la Segunda Ley de Kepler, en ese momento...

la Tierra se trasladó más rápido alrededor del Sol.

la Tierra se trasladó más despacio alrededor del Sol.

la Tierra siempre se traslada a la misma velocidad.

A B

B

A


5

SERIE VI: Completa el esquema.

No tiene satélites

naturales

Abundan profundos

cañones, grandes cráteres y

gigantescos volcanes.

Su día es más largo

que su año

Gira muy lentamente y en

sentido contrario al de los otros

planetas

Es conocido como el

planeta rojo por su brillo rojizo.

Mercurio

Venus

La Tierra

Marte

SERIE VII: Une con una línea cada planeta con su característica.

SERIE VIII: Clasifica los siguientes astros.

Planetas interiores Planetas exteriores Planetas enanos

Makemake

Eris

Júpiter

Saturno

Urano

Neptuno

Es el menos denso de todos los planetas.

Su ecuador es perpendicular al plano del Sistema Solar.

Soplan los vientos más fuetes del Sistema Solar.

Tiene la rotación más rápida de todos los planetas.

Mercurio Marte Júpiter Plutón Neptuno Tierra Urano Ceres Venus Saturno


1

PRUEBA OBJETIVA No.3

CIENCIAS NATURALES

I BÁSICO

Nombre:

Fecha: / /

SERIE I: Lee la siguiente información y responde las preguntas

Capas de la atmósfera terrestre

La atmósfera de la Tierra es una capa gaseosa que rodea su superficie. Esta constituye una frontera entre nuestro planeta y el espacio exterior. La atmósfera suele dividirse en varias capas: tropos-fera, estratosfera, mesosfera, ionosfera y exosfera. La troposfera se extiende unos 15 kilóme-tros por encima de la superficie del pla-neta. En ella se forma la mayor parte de las nubes y se originan los cambios en el clima. Se caracteriza por un descenso continuo de temperatura conforme se asciende a sus partes más altas. Esta suele bajar 5.5o C por cada mil metros de altura. La estratosfera es la parte de la atmósfera que se extiende aproximadamente entre 15 y 40 kilómetros por encima de la superficie terrestre. La temperatura en la estratosfera varía entre-10 y -60o C. Al límite entre la estratosfera y la troposfera se le da el nombre de tropopausa.

La mesosfera es la capa de gases ubicada entre la estratosfera y la ionosfera. En-cima de la mesosfera se extiende la ionos-fera, también llamada termosfera debido a sus altas temperaturas. En las regiones superiores de la ionosfera la temperatura puede alcanzar hasta 1,200o C. Después de la ionosfera se encuentra la exosfera hasta unos 9,600 kilómetros, la cual constituye el límite con el espacio exterior. La mayor parte de los satélites y cohetes espaciales describen órbitas alrededor de la Tierra en la exosfera. A mayor altitud, la densidad de la atmós-fera desciende rápidamente. Esto significa que la mayoría de los gases que la forman están concentrados en la troposfera, y que hay una disminución gradual de los mismos a medida que se alcanzan mayo-res alturas.


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a) Comprende los primeros 15 kilómetros de la atmósfera…

Tropopausa

Troposfera

Estratosfera b) Al límite entre la troposfera y la estratosfera comúnmente se le llama…

Tropopausa

Estratopausa

Las dos son correctas

c) Parte más alta de la atmósfera, donde orbita la mayor parte de los

satélites y cohetes espaciales.

Estratosfera

Exosfera

Troposfera d) En ella se forma la mayor parte de las nubes y se producen las

condiciones climatológicas. …

Ionosfera

Tropopausa

Troposfera

e) A mayor altitud, la densidad de la atmósfera …

disminuye

aumenta

ninguna es correcta

SERIE II: Responde F o V.

1. O V O F La atmósfera de la Luna es muy rica en dióxido de carbono; por esta razón las temperaturas en su superficie son más

extremas que las de la Tierra.

2. O V O F La atmósfera de la Tierra absorbe y retiene gran cantidad de energía solar, y los objetos que se encuentran sobre nuestro

planeta la irradian de vuelta al medio ambiente.

3. O V O F El resultado del efecto invernadero de la atmósfera terrestre

es que la mayor parte de la energía que irradia de su superficie escapa al espacio.

4. O V O F La diferencia más importante entre la Luna y la Tierra es

que nuestro planeta tiene atmósfera y la Luna no.


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5. O V O F Durante las noches la superficie de la Luna se vuelve más

fría que las regiones polares de la Tierra.

6. O V O F Un gas se expande para llenar un recipiente grande, y se

contrae para llenar uno más pequeño.

7. O V O F El nitrógeno del aire es importante porque lo utilizan las plantas para realizar la función clorofílica.

8. O V O F La atmósfera que rodea la Tierra es menos densa en su parte superior y más densa en la región cercana a la superficie del planeta.

SERIE III: Relaciona las palabras de la columna de la izquierda con su

concepto en la columna de la derecha.

a) escarcha ( ) Columnas de aire caliente formadas

debido a que el aire caliente es empujado hacia arriba por el aire frío.

b) punto de rocío ( ) Partícula de polvo sobre la cual se condensa el vapor de agua y se convierte en el centro de una

minúscula gotita de agua.

c) humedad ( ) Se forma cuando el suelo se enfría por

debajo del punto de congelación del agua y se congela en forma sólida.

d) núcleo de condensación ( ) Cantidad de vapor de agua en el aire.

e) columnas térmicas ( ) Es la temperatura más baja en la que el aire puede mantener todo su vapor.

SERIE IV: Une con una línea cada combinación de nube con su característica.

Cirrocúmulos

Cirroestratos

Estratocúmulos

Se extienden sobre el cielo igual que los estratos y se asemejan a los cirros en que están formadas por cristales de hielo.

Forman capas gruesas que pueden cubrir todo el cielo y presentan una serie de giros o protuberancias.

Están tan lejos del nivel del suelo que semejan motas de algodón flotando muy alto en el cielo.


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SERIE V: Completa las oraciones utilizando las palabras del cuadro.

a) Cuando los cristales de hielo se derriten y se vuelven a congelar antes de

caer al suelo se forma____________________

b) Cuando se forma ____________________los cristales de hielo caen

individualmente durante todo su recorrido.

c) La ____________________se forma cuando los cristales de hielo se

derriten y luego encuentran una capa delgada de aire frío por lo que la lluvia no tiene tiempo de congelarse. Al caer forma una capa de hielo sobre el suelo.

d) A la precipitación líquida se le llama ____________________

e) La ____________________es un tipo de precipitación sólida que se forma cuando al ir descendiendo, los cristales de hielo van derritiéndose un poco y adhiriéndose unos a otros.

SERIE VI: Subraya la opción que consideres correcta.

1. Si el volumen de un gas se mantiene constante, su presión y su

temperatura son directamente proporcionales. Esto significa que si la presión aumenta o disminuye, también la temperatura aumentará o

disminuirá.

a) Ley de Charles

b) Ley de Boyle

c) Ley combinada de los gases

2. Si un gas se mantiene a presión constante, su volumen es directamente

proporcional a la temperatura. Si se calienta un gas a una temperatura hasta dos veces mayor, el volumen se duplica

a) Ley de Boyle

b) Ley de Charles

c) Las dos son correctas

nieve húmeda granizo lluvia congelada lluvia nieve seca


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3. Si un gas se mantiene a temperatura constantemente, su volumen es

inversamente proporcional a la presión. Si se comprime un gas hasta la mitad de su volumen inicial, se duplica la presión.

a) Ley de Charles

b) Ley de Boyle

c) Ley de los gases ideales

4. Los globos aerostáticos son un ejemplo de la aplicación de la...

a) Ley de Charles

b) Ley de Boyle

c) Ley combinada de los gases

5. El barómetro fue inventado en 1644 por el científico italiano:

a) Louis Pasteur

b) Blaise Pascal

c) Evangelista Torricelli

SERIE VII: Observa la imagen y escribe las letras que corresponden.

a) Nubes infladas y esponjosas que se producen por la elevación vertical del aire caliente.

b) Se forman cuando una masa de aire caliente choca contra algún

obstáculo y se eleva formando la nube.

c) Nubes delgadas y delicadas que flotan cerca de la parte superior de

la troposfera.


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SERIE VIII: Utiliza las palabras del cuadro para completar el esquema.

Los vientos Los vientos siempre soplan de una región de mayor presión hacia otra de menor presión.

Clases de brisas

El aire cercano a

la superficie del suelo se calienta y empieza a

elevarse. Entonces, una

brisa sopla desde el agua hacia la tierra para

reemplazar el aire caliente que

subió.

El aire caliente

sobre el agua empieza a elevarse, y el

aire más frío que cubre la

costa se mueve hacia el mar para

reemplazarlo.

El aire caliente

de la montaña se eleva, y el aire más frío del

valle sopla desde la

montaña para sustituirlo.

Movimiento del aire que está bajo los árboles, con el fin de reemplazar al aire caliente que se eleva desde los campos a su alrededor.

brisa marina brisa del valle brisa terrestre brisa de los bosques

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