MES DE ABRIL DE 2015

01.

02. J: Actividades Especiales de Semana Santa Planificación.

03. V:

04. S:

05. D:

06. L: Día de la actividad física y el deporte Ed. Física

07. M:

08. W:

09. J:

10. V:

11. S:

12. D:

13. L:

14. M:

15. W:

16. J:

17. V:

18. S:

19. D:

20. L:

21. M:

22. W:

23. J: Asamblea “Día del Libro” Lenguaje 7ºs Básicos.

24. V:

25. S:

26. D:

27. L: Consejo General: Monitoreo Académico. Curricular.

28. M: Reunión Apod. 1º - 6º + Iº Medio nuevo. Orientación.

29. W:

30. J: Asamblea "Día Internacional del Trabajo” Matemát./8º J: Tertulia Literaria Lenguaje.

MES DE MAYO DE 2015

01. V: Viaje a Torres del Paine - Reforestación. 2º medio B.

02. S: Viaje a Torres del Paine - Reforestación. 2º medio B.

03. D: Viaje a Torres del Paine - Reforestación. 2º medio B.

04. L:

05. M:

06. W:

07. J:

08. V: Asamblea “Día de la Madre" Arte/Música 4º Básico.

09. S:

10. D: Día de la Madre

11. L:

12. M:

13. W: Asamblea 26º Aniversario del Colegio. Planificación. W: Actividades Aniversario: Act. Culturales Comisión.

14. J: Actividades Aniversario: Act. Deportivas Comisión.

15. V: Actividades Aniversario: Día Alumno. Comisión. Fiesta de Gala Aniversario (Dreams) C. Alumnos.

16. S:

17. D:

18. L:

19. M: Jornada de Curso. IIIº Medio. Orientación.

20. W: Articulación Primer Ciclo. Glorias Navales Historia Fiesta Aniversario de la Básica (Gimnasio) C. Alumnos.

21. J:

22. V: Asambl. “Glorias Navales” Todo el Colegio. Planificación 5º Básico.

23. S:

24. D:

25. L:

26. M: Jornada de Curso: IIº Medio B. Orientación.

27. W: Panel de visitas a los Museos (Patrimonio). Historia W: Reunión Apoderados 7º - IVºMedio Orientación

28. J: Jornada de Curso. 7º Básico A Orientación.

29. V:

30. S:

31. - Este mes, destaca la celebración de nuestras actividades aniversario. Como ya se ha especificado suficientemente, se asignan un total de tres días completos, para lo cual usamos los espacios del “Día del Alumno”, “Día de Aniversario” y solicitamos autorización para hacer cambio de actividades por una tercera jornada.

- Se determinará una Comisión para definir las actividades de Aniversario, la cual trabajará conjuntamente con el Centro de Alumnos, siguiendo una pauta que les será entregada para ordenar sus tareas.

- El Centro de Alumnos por su parte, ya ha definido las fechas para la “Fiesta de Gala” y “Fiesta de la Básica”. En ambas instancias, ojalá puedan contar con una adecuada presencia de Docentes acompañando estos importantes eventos.

- Los días de Aniversario se tramitarán como “Cambio de Actividades” y “Suspensión de clases sin recuperación” según corresponda, quedando sujetos a lo que indique como respuesta el Departamento Provincial de Educación.

MES DE JUNIO DE 2015

01. L:

02. M:

03. W:

04. J: Ensayo General Gala de Inglés. Inglés/Inspec.

05. V: English Gala Inglés/Ed.Fís.

06. S:

07. D:

08. L:

09. M:

10. W: Jornada de Curso. Iº Medio A Orientación.

11. J:

12. V: Festival del Cancionero Patagónico Música

13. S:

14. D:

15. L: Jornada de Curso. 6º Básico. Orientación.

16. M:

17. W:

18. J:

19. V: Asamblea “Día del Padre” Ciencias 3º Básico.

20. S:

21. D: Día del Padre.

22. L:

23. M:

24. W: Asamblea: “Día Pueblos Indígenas” Historia. Iºs Medios.

25. J:

26. V: Jornada de Curso. IIº Medio A. Orientación.

27. S:

28. D:

29. L:

30. M: Reunión Apoderados. 1º - 6º Básico + Iºm. Orientación.

- Se solicita de antemano al Departamento de Inglés, que entregue a Inspectoría el orden de ensayo general para la Gala de Inglés, con el objeto de ordenar adecuadamente la salida y movimiento de los cursos. Se ha definido previamente que este ensayo general no es público, sino que sólo pasa al gimnasio el curso que debe hacer su ensayo. Se entenderá que los cursos que por horario tienen clase de inglés ese día, podrán estar en el gimnasio mientras los profesores también se encuentren en ese lugar.

MES DE JULIO DE 2015

01. W: Campeonato NOBELIUS Fútsal 2015 Ed.Física.

02. J: Campeonato NOBELIUS Fútsal 2015 Ed.Física.

03. V: Campeonato NOBELIUS Fútsal 2015 Ed.Física.

04. S: Campeonato NOBELIUS Fútsal 2015 Ed.Física.

05. D:

06. L: Consejo Resolutivo de Medidas/Sanciones. Inspectoría. L: Asamblea Presentación Amartya Zen Iº Medio B

07. M:

08. W: Término de Clases con alumnos. Subdirección. W: Reunión Apoderados 7º - IVº Medio.

09. J: Jornada de Evaluación. Subdirección.

10. V: Jornada de Planificación. C. Curricular.

11. S:

12. D:

13. L: Inicio Vacaciones Invierno Cal.Escolar. MINEDUC.

14.

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29.

30.

31. V: Fin Vacaciones Invierno Calendario Escolar. MINEDUC.

- En virtud del análisis de fechas del Calendario Escolar, que rige para todos los establecimientos, se movió la fecha de la Copa Nobelius de Futsal para la semana anterior a su fecha original, dado que en esos días, todos los establecimientos se encontrarían de vacaciones.

- Las jornadas de Evaluación y Planificación, se desarrollarán en base a pautas de trabajo, por ciclos o Departamentos según sea el tema a tratar y el nivel de resolución que se requiera.

MES DE AGOSTO DE 2015

01. S:

02. D:

03. L: Inicio de Clases, IIº Semestre. Planificación Asamblea de Reencuentro e inicio Semestre Subdirección

04. M:

05. W: Maratón Académica: 11:30. En adelante. C. Alumnos. W: Reunión Apoderados 1º a 6º Básico. Orientación

06. J: Maratón Académica: 11:30. En adelante. C. Alumnos.

07. V: Maratón Académica: 09:00. En adelante. C. Alumnos.

08. S:

09. D:

10. L: Torneo SUDOKU Educación Media Matemáticas.

11. M:

12. W:

13. J: Torneo SUDOKU Educación Básica Matemáticas.

14. V: Jornada de Curso: Iº Medio B. Orientación.

15. S:

16. D:

17. L:

18. M: Asamblea Valórica: SOLIDARIDAD. Religión/Alter. 6º Básico.

19. W:

20. J: Jornada de Curso. 7º Básico B. Orientación.

21. V:

22. S:

23. D:

24. L: Jornada de Curso. 8º Básico. Orientación.

25. M: EXPOMATE´S Matemáticas.

26. W: Copa Nobelius BASQUETBOL 2015. Ed. Física.

27. J: Copa Nobelius BASQUETBOL 2015. Ed. Física.

28. V: Copa Nobelius BASQUETBOL 2015. Ed. Física.

29. S: Copa Nobelius BASQUETBOL 2015. Ed. Física.

30. D:

31. L:

- Las fechas dispuestas para la Maratón Académica del Centro de Alumnos, se tramitarán como “Cambio de Actividades”. Por el mismo motivo se opta por concentrarlas en horarios definidos y que el Centro de Alumnos, sobre esa base estructure las pruebas.

- La EXPOMATE´S se anticipa un día respecto a la fecha indicada para evitar superposición con la Copa de Basquetbol.

MES DE SEPTIEMBRE DE 2015

01. M:

02. W: Reunión de Apoderados 7º - IVº Medio. Orientación.

03. J: Jornada de Curso. 5º Básico. Orientación.

04. V: Asamblea Homenaje a Pablo Neruda Lenguaje. IIIº Medio

05. S:

06. D:

07. L: Jornada de Curso. 4º Básico. Orientación. L: Consejo Profesores: Revisión Académica. Curricular.

08. M:

09. W:

10. J:

11. V: Noche del Folclor Música/Artes.

12. S:

13. D:

14. L:

15. M:

16. W: Campeonato Cueca y Asamblea F. Patrias. Historia. Ens. Media.

17. J: Kermesse y Muestra Gastronómica Típica Historia.

18. V: FERIADO FIESTAS PATRIAS.

19. S:

20. D:

21. L:

22. M:

23. W:

24. J:

25. V:

26. S:

27. D:

28. L:

29. M:

30. W:

- Las actividades previstas por el Departamento de Historia para celebrar las Fiestas Patrias, se tramitarán como “Cambio de Actividad”. Por esta razón se concentran en dos días. La actividad de “Proyección de Documentales”, puede realizarse en sala, en horarios de clase.

- Para la “Noche del Folclor”, este año se termina con el Ensayo General de carácter público. Sólo pasa al gimnasio el curso que debe marcar sonido y ensayar su presentación. Se aplicará el mismo criterio de años anteriores, respecto a solicitar suspensión de clases de una tarde previa, indicando como “recuperación” la realización de la Noche del Folclor. Es importante que cuando se aplica este criterio, se logre una adecuada asistencia y participación de todos.

MES DE OCTUBRE DE 2015

01. J: Día del Asistente de la Educación. Inspect./Jeft.4

02. V: Copa Nobelius de ATLETISMO (Estadio) Ed. Física.

03. S: Copa Nobelius de ATLETISMO (Estadio) Ed. Física.

04. D:

05. L:

06. M: SIMCE 4º Básico Día 1 Curricular M: Reunión Apoderados 1º - 6º Básico. Orientación.

07. W: SIMCE 4º Básico Día 2 Curricular

08. J: SIMCE 2º Básico Lectura (Voluntario) Curricular

09. V: Asamblea: Descubrimiento de América Historia. IVº Medio.

10. S:

11. D:

12. L: Feriado. Descubrimiento América.

13. M: Jornada de Curso. IVº Medio. Orientación.

14. W: SIMCE 6º Básico Día 1. Curricular

15. J: SIMCE 6º Básico Día 2. Curricular

16. V: DIA DEL PROFESOR. Dirección.

17. S:

18. D:

19. L:

20. M: SIMCE 8º Básico Día 1. Curricular

21. W: SIMCE 8º Básico Día 2. Curricular W: Asamblea. Descubrimiento del Estrecho. IIºs Medios.

22. J:

23. V:

24. S:

25. D:

26. L:

27. M: SIMCE IIº Medio - Día 1. Curricular

28. W: SIMCE IIº Medio - Día 2. Curricular

29. J: Halloween Fair Inglés

30. V:

31. S:

- Como podemos ver, en este mes la actividad que más resalta es la aplicación de las evaluaciones SIMCE. Recordemos que estas, en el nuevo esquema planteado a nivel central, son el eje del sistema de clasificación de establecimientos educacionales. Por lo tanto, debemos asegurar para ellas no solamente la preparación adecuada en el aspecto curricular, sino considerar los otros elementos que se miden a través de las encuestas a los alumnos y apoderados: convivencia escolar, generación e igualdad de oportunidades, equidad de género. Estos aspectos deben ser incorporados particularmente en los espacios formativos que como colegio y docentes ofrecemos a nuestros alumnos.

MES DE NOVIEMBRE DE 2015

01. D:

02. L:

03. M: Asamblea Presentación Malala Yousafzai 1º Básico

04. W: Reunión Apoderados 7º - IVº Medio. Orientación.

05. J:

06. V:

07. S:

08. D:

09. L:

10. M:

11. W: Asamblea Valórica. El Respeto. 2º Básico.

12. J:

13. V: Café Concert Música/C.AA.

14. S:

15. D:

16. L:

17. M:

18. W:

19. J: Asamblea Despedida IVº Medio IVº Medio.

20. V: Término de Clases IVº Medio. MINEDUC. V: Despedida del IIIº al IVº Medio. IIIº Medio.

21. S:

22. D:

23. L: Licenciatura IVº Medio “Rigoberta Menchú” Comisión.

24. M:

25. W:

26. J:

27. V:

28. S:

29. D:

30. L:

- A nivel ministerial, está calendarizada una aplicación de Pre-Test PSU durante este mes, en una fecha que no está definida al momento de construir este Cronograma.

- En este mes, se aplicarán también las consultas para que los alumnos de 2º año medio elijan sus asignaturas del Plan Diferenciado. A este punto debemos llegar a través de un trabajo previo que combine las actividades desarrolladas por el Área de Orientación, con una adecuada exposición de contenidos, actividades y enfoque de cada asignatura del plan diferenciado que debe ser realizada por los respectivos docentes y organizada por Coordinación Curricular.

MES DE DICIEMBRE DE 2015

01. M:

02. W:

03. J: Reuniones Finales de Apoderados. Orientación

04. V:

05. S:

06. D:

07. L: Revista de Gimnasia Por Cursos (todos) Planificación L: Celebración de los 7º al 8º Básico.

08. M: Feriado Religioso.

09. W: Muestra y Premiación Extraescolar 1 Planificación

10. J: Muestra y Premiación Extraescolar 2. Planificación

11. V: Fin de clases. Premiación Oficial Colegio. MINEDUC. V: Licenciatura 8º Básico “Camilo J. Cela”.

12. S:

13. D:

14. L:

15. M:

16. W:

17. J:

18. V: Término de funciones Cuerpo Docente.

19. S:

20. D:

21. L:

22. M:

23. W:

24. J:

25. V: Fiesta de Navidad

26. S:

27. D:

28. L:

29. M:

30. W:

31. - Para este año, se ha dispuesto una modificación de actividades para la última semana de clases, en la cual se dará particular importancia al producto de las clases de Educación Física y de las Actividades Extraescolares.

- La Revista de Gimnasia, busca ser un momento en el cual, cada curso o nivel, presente un segmento de esquema, que muestre algún elemento profundizado durante el año (circuito, rutina de acondicionamiento, coreografía, destrezas deportivas, etc.). Este esquema deberá tener una duración no mayor a 8 minutos por curso. Se realizará durante la mañana en dos momentos separados por un intermedio. Esta actividad, puede además generar la última calificación del año en dicha asignatura.

- La muestra de extraescolares, dividirá en dos días el total de las actividades que se realicen hasta final del año. En un tiempo similar al de la revista de gimnasia, cada extraescolar presentará un segmento de su trabajo anual. Se agregan aquí las muestras musicales, artísticas y de debate, con quienes coordinaremos adecuadamente el formato de su presentación. Al final de cada muestra se entregan los diplomas de participación. Por favor, fijar de antemano el criterio para entregar las distinciones a fin de año. Ojalá no sea solo por “estar en el extraescolar”, sino que se pondere asistencia, participación y calidad de trabajo.

CONSIDERACIONES PARA LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES.

Podemos decir que para nuestro colegio, muchas de sus actividades -por no decir todas-, constituyen a estas alturas un “sello distintivo”, razón por la cual su ejecución no pasa desapercibida, y su eventual suspensión o cancelación resiente incluso otros aspectos de la vida escolar. Por lo tanto, debemos también asumir con particular responsabilidad la ejecución y concreción de estas actividades; no sólo los docentes, departamentos o equipos directamente responsables, sino toda la comunidad educativa que se compromete y participa en ellas.

Como una manera de fortalecer este compromiso y el necesario ordenamiento que permite la realización de actividades de alto impacto o alcance, queremos solicitar que se consideren algunas indicaciones específicas.

1. A cada Departamento o Equipo Responsable de una actividad, particularmente aquellas que tienen carácter de “extensión”, se le solicita dirigirse al Consejo de Coordinación para presentar su propuesta de la actividad en cuanto la tengan definida y preparada. Esta propuesta debe ir por escrito e incluir los siguientes elementos:

a) Objetivos planteados para la actividad (si se trata de una actividad que se hace todos los años, determinar los objetivos que se persiguen para esta edición en particular).

b) Eventuales “Clientes” o “Destinatarios”. Es decir, para quienes se ofrece en particular la actividad, si es de alcance interno o externo, forma en que se agruparán (categorías, niveles, etc.), amplitud de la invitación (comunal, regional, nacional, internacional), si considera invitados especiales.

c) Datos de presupuesto. Detallar todos los aspectos que conllevan un costo asociado, considerando dicho valor (sea el exacto o estimativo). Incluir aquí los contactos y posibilidades de auspicio. Este punto es importante, ya que el Establecimiento es quien debe dirigirse formalmente a las personas o instituciones, indistintamente que existan conversaciones y acuerdos previos. Este tema se debe analizar con la Dirección de Administración y Finanzas.

d) Difundir con tiempo suficiente el requerimiento de comisiones o cooperación específica en que se solicite el apoyo de otros docentes.

2. Otro punto que queremos recordar en este documento, es la solicitud de transporte en buses para cualquier actividad. En el caso de las salidas consideradas como parte de una clase, es importante que su ejecución esté declarada en las respectivas planificaciones o bien, especificada como actividad en el registro de contenidos del Libro de Clases. Cuando la salida requiera de un desplazamiento fuera de la ciudad, se deberá enviar un formulario específico de autorización a los Padres y Apoderados.

En todos estos casos, la solicitud de buses es tramitada por Daniela Márquez (secretaria). No es función de Inspectoría ni de otra área de gestión solicitar locomoción.

3. Cuando las actividades requieran desplazamiento de alumnos o alteraciones al horario de clases, estos deben ser coordinados por Inspectoría General. Por lo tanto, es muy importante que se informe oportunamente a la Inspectora sobre estos cambios de actividad.

4. La socialización de cualquier actividad con los alumnos, debe realizarse solamente después que esta se encuentre presentada y aprobada. Esto permite que ante cualquier imprevisto de último momento, no se generen complicaciones con los propios estudiantes o los apoderados.