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MESA REDONDA Proyectos colaborativos educativos Modelo de Colaboración entre Centros Locales Maider Perea Foronda COLLAB 2012: educación, colaboración y eficiencia. Donostia, 11 de octubre de 2012

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MESA REDONDAProyectos colaborativos educativos

Modelo de Colaboración entre Centros LocalesMaider Perea Foronda

COLLAB 2012: educación, colaboración y eficiencia.Donostia, 11 de octubre de 2012

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QUE ES KLIK ETA KLIK

10.000 participantes en 9 ediciones

PresentaciónDefinición:Proyecto pedagógico ideado y desarrollado por Digital

Vasca con la dirección pedagógica de Maite Garaigordobil

Objetivo: 1. Trasmisión conceptos, conocimientos y valores

universales por medio de las nuevas tecnología2. Interiorizar el extraordinario valor que reside en las

dinámicas de trabajo en equipo

Alcance:Durante las 9 ediciones han participado más de 10.000estudiantes de Gipuzkoa, Bizkaia, Álava y La Rioja de 3º y

4º ESO

Cómo: 5 pruebas que profundizan en la necesidad de

COLABORAR,CONOCER y defender las ideas propias desde el respeto a

lade los demás. COLLAB 2012: educación, colaboración y eficiencia.

Donostia, 11 de octubre de 2012

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ValoresLa necesidad de preguntar para hacerse una composición exacta de las cosas; de plantear buenas preguntas para obtener buenas respuestas; de analizar en profundidad las respuestas recibidas para incorporarlas a nuestras opiniones

La importancia de reflexionar y debatir sobre los grandes problemas de nuestro mundo, en busca de propuestas de mejora y soluciones creativas

La importancia de informarse sobre lo que ocurre alrededor para construir un criterio sólido

El papel fundamental de la ilusión, la constancia, el trabajo, el interés por los demás y la capacidad de involucrar a otras personas en los proyectos de uno, para alcanzar metas y cumplir ilusiones

La conveniencia de buscar varias fuentes de información y contrastar las distintas visiones sobre las cosas, desde un espíritu crítico

El enriquecimiento personal derivado del trabajo en equipo

Empatía

El fracaso como un peldaño más hacia el éxito

Desarrollo de relaciones ganar-ganar

Proactividad

VALORES TRABAJADOSwww.kliketaklik.com

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PROCESOS PSICOPEDAGÓGICOSwww.kliketaklik.com

¿ESTAS AL

LORO?

ENIGMA

EMPRENDE

TOMA Y

DACA

JOLAS KLIK EN BUSCA DEL

TESORO

Memoria

Razonamiento

lógico verbal

Atención

Incorporación de

nuevos

conocimientos

Cooperación

Cooperación

Razonamiento lógico

Integración y

aceptación

Escucha activa

Pertenencia al grupo

Empatía

Proactividad

Consenso

Comunicación

verbal

Toma de

decisiones

Escucha activa

Tolerancia

Cooperación

Pertenencia al

grupo

Empatía

Razonamiento

lógico verbal

Consenso

Razonamiento

lógico verbal

Conceptualización

verbal

(abstracción)

Azar

Capacidad

aritmética

Cooperación

Incorporación de nuevos

conocimientos

Razonamiento lógico

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DINÁMICA

La participación en KLIK ETA KLIK24 alumn@s divididos en 6 grupos de 4 alumn@s

Estudiantes de 3º ó 4º de ESO

4 h/mes, en horario escolar

Euskara o castellano

NOVIEMBREDICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO¿ESTÁS AL

LORO?

EN BUSCA DEL TESORO

JOLASKLIK

ENIGMA ENPRENDE

TOMA Y DACA

ENIGMA ENPRENDE

¿ESTÁS AL LORO?

EN BUSCA DEL TESORO

JOLASKLIK

ENIGMA ENPRENDE

¿ESTÁS AL LORO?

ENIGMA ENPRENDE

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LAS PRUEBAS (I)

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Demos: www.kliketaklik.com

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LAS PRUEBAS (II)

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Demo: www.kliketaklik.com

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LAS PRUEBAS (III)

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Ayuda al docenteReuniones previas al inicio del proyecto con los coordinadores de KEK en cada centro al objeto de repartir el dossier del docente, explicar las dinámcias y objetivos del proyecto, así como en el papel del docente en el proyecto

Equipo de apoyo que atiende vía email y/o teléfono a las dudas que puedan surgir durante el desarrollo del programa

Rincón del coordinador zona de referencia del profesorado donde se pone a su disposición las comunicaciones por email y el material de apoyo para el desarrollo de las pruebas

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APOYO A LOS DOCENTES

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CONCLUSIONES

ValoraciónInnovación

Contenidos multimedia

Apoyo a los docentes

Herramienta de integración

Competición

Equilibrio: esfuerzo vs componente lúdico

Contacto con otras realidades

Dificultades tecnológicas

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QUE ES NI KAZETARI

1.000 estudiantes de 40 centros deGipuzkoa, Bizkaia y Araba

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PresentaciónDefinición:Proyecto que consiste en elaborar un medio de

comunicaciónonline

Objetivo: 1. Ayudar a los participantes a trabajar una serie de

conceptos que les serán de gran utilidad en su vida escolar y, en el futuro, en su vida laboral: la búsqueda de información, el hipertexto, la deslocalización, las dinámicas de red o el trabajo en tiempo real.

2. Interiorizar el extraordinario valor que reside en las dinámicas de trabajo en equipo

Alcance:Más de 1.000 estudiantes de 40 centros de Gipuzkoa,

Bizkaia,Álava de ESO, Bachillerato y FP

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DINAMICA

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La participación en NI KAZETARIEquipos compuestos por 5-6 estudiantes y un tutor (profesor)

Estudiantes de Secundaria(1º a 4º de ESO), Primero de Bachillerato, Primero de CiclosFormativos de Grado Medio y de Cursos de Garantía Social (12 – 18 años)

Categorías:

Mejor edición digitalMejor noticiaMejor entrevistaMejor contenido multimedia

Tratamiento y promoción de:

La diversidad - interculturalidad – solidaridadEl compañerismo – amistadLa honradez - verdad – honestidadRespeto a los derechos humanosLibertad - justicia socialSostenibilidad - medio ambienteIgualdad de género

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CONCLUSIONES

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ValoraciónInnovación

Esfuerzo y recompensa

Conocer otras realidades

Narrativa multimedia

Contenidos multimedia

Desarrollo expresión oral y escrita

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