Institucin Educativa Municipal Cundinamarca DANE No. 125899000461 - NIT 860.030.389-8

Resolucin No. 002360 del 19 de Mayo de 2003 y Decreto No. 121 del 18 de diciembre de 2012, por el cual se reestructura el Servicio Educativo Pblico en Zipaquir, en su Artculo Segundo Decreta: Conceder reconocimiento oficial y licencia de funcionamiento de conformidad con lo establecido en el Artculo 9 de la Ley 715 de 2002, a las once (11) Instituciones Educativas Municipales integradas de conformidad con lo sealado en el artculo primero (1) de ste Decreto y autorizarlas para certificar y graduar en los niveles de: Preescolar, Bsica Primaria, Bsica Secundaria y Media Acadmica y Media Tcnica, con la metodologa tradicional, en jornada nica de acuerdo a la verificacin de requisitos preexistentes y sobrevinientes que debe realizar y resolver la Secretara de Educacin, para otorgar el Ttulo de Bachiller Tcnico en Gestin EmpresariaPaso 3, Actividad 5.FORMATO CREACION DE METASEXCELENCIA EDUCATIVALas siguientes 4 preguntas sealarn cmo podemos mejorar en nuestro ndice Sinttico de Calidad. En cada pregunta plantearemos una solucin para los 4 puntos del ndice.Desempeo:Cmo contribuyo a que mi establecimiento sea ms competitivo en comparacin con los otros establecimientos del Pas?A travs de las diferentes actividades planeadas para clase, trabajos grupales que crean fortalezas en los educandos y formas atpicas de evaluarlos.Impulsando los estudiantes a presentarse en las pruebas suprate con el saber, pruebas saber noveno y saber once.

Progreso:Cmo puedo reducir el nmero de estudiantes en nivel insuficiente y conducirlos a la excelencia?Fomentando la cultura de la bsqueda del conocimiento, como fuente inagotable de educacin, cultura, saber y sociedad.

Eficiencia:Qu puedo hacer para que ms estudiantes tengan las competencias necesarias para ser promovidos?Tener en cuenta los diferentes estndares emitidos por el Ministerio de Educacin Nacional y buscando estrategias nuevas e innovadoras para que en mis estudiantes comprendan, entiendan, aprendan y apliquen los conocimientos impartidos en clase.

Ambiente Escolar:Qu iniciativas puedo desarrollar para optimizar el seguimiento al aprendizaje de mis estudiantes y el Ambiente Escolar de mi aula de clase?La plataforma es un mecanismo de seguimiento al aprendizaje en mis estudiantes, all se presentan los diferentes temas que ellos deben ver durante el perodo acadmico, deben presentar evaluaciones virtuales las cuales contribuyen a saber qu temas no tienen una comprensin amplia.

VERIFICACION DE METASAhora tomemos las respuestas anteriores para cada uno de los componentes y volvmoslas especficas, alcanzables, realistas y de tiempo determinado. De esta manera esas ideas se volvern objetivos concretos que podemos cumplir:Desempeo:Cmo contribuyo a que mi establecimiento sea ms competitivo en comparacin con los otros establecimientos del Pas?

Qu? (Especfico): A travs de las diferentes actividades planeadas para clase, trabajos grupales que crean fortalezas en los educandos y formas atpicas de evaluarlos.Cunto? (Medible): Cmo? (Alcanzable): Impulsando los estudiantes a presentarse en las pruebas suprate con el saber, pruebas saber noveno y saber once.

Con qu? (Realista):Cundo? (Tiempo):

Progreso:Cmo puedo reducir el nmero de estudiantes en nivel insuficiente y conducirlos a la excelencia?Qu? (Especfico):Cunto? (Medible):Cmo? (Alcanzable):Con qu? (Realista):Cundo? (Tiempo):

Eficiencia:Qu puedo hacer para que ms estudiantes tengan las competencias necesarias para ser promovidos?

Qu? (Especfico):Cunto? (Medible):Cmo? (Alcanzable):Con qu? (Realista):Cundo? (Tiempo):

Ambiente Escolar:Qu iniciativas puedo desarrollar para optimizar el seguimiento al aprendizaje de mis estudiantes y el Ambiente Escolar de mi aula de clase?Qu? (Especfico):Cunto? (Medible):Cmo? (Alcanzable):Con qu? (Realista):Cundo? (Tiempo):

Terminado el ejercicio lo regresamos al correo institucional como archivo adjunto.Gracias Calle 7 No. 1A-36 - Telefax: 091- 8522696 E-mail:dptcundinamarca@yahoo.es- Zipaquir Cundinamarca