Meteo propuesta aula_talentlab_cast

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Mi tiempo (meteorológico) miércoles 26 de septiembre de 2012

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Propuesta para trabajar en el aula el clima y la vegetación. TalentLab

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  • 1. Mi tiempo (meteorolgico)mircoles 26 de septiembre de 2012

2. Mi tiempo (meteorolgico)PresentacinMi tiempo (meteorolgico) os propone trabajar el clima en el aula desde una perspectivaconstructivista, que otorga un papel central a los alumnos en la obtencin y relacin deconocimientos. La idea surgi en el taller Escuchando la Tierra de TalentLab en febrero de2012.Este documento describe la estructura de como se podra organizar la actividad en el aula ysugiere diversos aspectos que incluyen teora, prctica y reflexin. No se trata, pues, de undocumento con contenidos sino de una propuesta que el profesor podr organizar segn suconveniencia.Se propone empezar con una sesin donde los alumnos puedan pensar y discutir todos losaspectos relacionados con el clima (agricultura, riesgos naturales, cambio climtico,...), deuna manera participativa y acompaada por el profesor, que sirva de sesin introductoria.A partir de aqu se plantea trabajar paralelamente por un lado, el clima y la meteorologa y,por otro, la influencia del clima en los seres vivos, especialmente, las adaptacionesmorfolgicas y anatmicas de las plantas al clima.La parte de meteorologa plantea un trabajo prctico por parte del grupo y del centro, decorte clsico con el atractivo de poder tener contacto con investigadores en activo; la parte debiologa plantea un trabajo ms creativo dnde son los propios alumnos los que investigan ydefinen aspectos de los seres vivos (plantas) que estn directamente influenciados por elclima y la meteorologa.mircoles 26 de septiembre de 2012 3. Mi tiempo (meteorolgico)Estructura0. Sessin introductoria Qu es el clima?: discusin abierta Importancia: agricultura, riesgos naturales, cambio climtico, etc. Introduccin terica y presentacin de las sesiones de trabajo1. Sesin de trabajo del climaCmo conocemos el clima?2. Sesin de trabajo de la vegetacinTiene influencia el clima sobre los seres vivos?3. Sesin de trabajo del clima y la vegetacinQu nos dicen las plantas del clima?4. Sesin de resultadosPodis representar grficamente lo que habis aprendido?mircoles 26 de septiembre de 2012 4. Mi tiempo (meteorolgico)0. Sesin introductoriaQu es el clima?: discusin abiertaPara empezar se propone hacer una actividad de calentamiento donde el grupo-clase comparta las ideas generales que tienen sobre el clima. Se puede acabar?haciendo un collage. ? ?? ? ???? ? ?mircoles 26 de septiembre de 2012 5. Mi tiempo (meteorolgico)0. Sesin introductoriaQu es el clima?: introduccin terica El clima es el conjunto de condiciones atmosfricas que caracterizan una regin. Segn se refiere al mundo, a una regin o a una localidad concreta se habla de clima global, local o microclima respectivamente. El tiempo atmosfrico es el conjunto de todos los fenmenos que tienen lugar en la atmsfera en un momento dado: el viento, las nubes, la lluvia, la nieve, el granizo, etc. Estos fenmenos estan producidos por diferencias en la energa que se recibe del Sol en las diferentes partes del planeta. oC Km/ho C Km/h12/5/2011 14/5/201 1 mm % Pamm % Pa113/5/20115/5/2011 oCKm/h o C Km/h % Pamm % Pammmircoles 26 de septiembre de 2012 6. Mi tiempo (meteorolgico)0. Sesin introductoriaQu es el clima?: introduccin terica As, cuando se habla del tiempo generalmente se refiere al estado de la atmsfera en un lugar y momento determinado o en un perodo corto. En cambio, el clima es el tiempo que se puede esperar habitualmente en una regin determinada. Para el estudio del clima hace falta analizar durante un perodo de 20-30 aos los elementos del tiempo meteorolgico: la temperatura, la humedad, la presin, los vientos, las precipitaciones, etc. El curso escolar, pues, nicamente permite trabajar a escala de tiempo atmosfrico. oCKm/hCLIMA mm Pa%20-30 anysmircoles 26 de septiembre de 2012 7. TIEMPO ATMOSFRICOoC Km/ho C Km/h12/5/201114/5/2011 mm % Pamm % Pa113/5/20115/5/2011 o C Km/ho C Km/h % Pa mm % PammCLIMAoC Km/hmm Pa % 20-30 aosmircoles 26 de septiembre de 2012 8. Mi tiempo (meteorolgico)0. Sesin introductoriaIntroduccin de las sesiones de trabajo1. Cmo conocemos el clima?Consistir en crear una pequea estacin meteorolgica para obtener un registro de datosque permita establecer el clima localCaja estacinautomtica pluvimetro automtico disdmetrocaseta meteorolgicavisibilimetro Estacin meteorolgica del Observatorio del Ebro (CSIC-URL), Roquetes, Tarragonamircoles 26 de septiembre de 2012 9. Mi tiempo (meteorolgico)0. Sesin introductoriaIntroduccin de las sesiones de trabajo2. Tiene influencia el clima sobre los seres vivos?Consistir en hacer una salida para conocer la vegetacin local: elaboracin de unherbario fotogrfico y observacin de las adaptaciones morfolgicas de algunasespeciesmircoles 26 de septiembre de 2012 10. Mi tiempo (meteorolgico)0. Sesin introductoriaIntroduccin de las sesiones de trabajo3. Qu nos dicen las plantas sobre el clima?Estudio, anlisis y discusin de las relaciones entre los resultados de los datosmeteorolgicos y climticos con las adaptaciones anatmicas y morfolgicas de lasplantas del municipio.mircoles 26 de septiembre de 2012 11. Mi tiempo (meteorolgico)0. Sesin introductoriaIntroduccin de las sesiones de trabajo4. Podis representar grficamente lo qu habis aprendido?Consistir en hacer una ilustracin que relacione grficamente las adaptaciones de lasplantas al climamircoles 26 de septiembre de 2012 12. Mi tiempo (meteorolgico)1. Sesin de trabajo um entoinstrCmo conocemos el clima? Termmetro: Series de datos meteorolgicos de:mide la temperatura del . Temperatura (C) airesesu ltadormircoles 26 de septiembre de 2012 13. Mi tiempo (meteorolgico)1. Sesin de trabajo um entoinstrCmo conocemos el clima? Pluvimetro: mide Series de datos meteorolgicos de: la cantidad de . Precipitaciones (mm)precipitacinsesu ltadormircoles 26 de septiembre de 2012 14. Mi tiempo (meteorolgico)1. Sesin de trabajo um entoinstrCmo conocemos el clima? Barmetro: Series de datos meteorolgicos de:mide la . Presin atmosfrica (Pa)presin, o peso, del airesltado resumircoles 26 de septiembre de 2012 15. Mi tiempo (meteorolgico)1. Sesin de trabajosum entoCmo conocemos el clima? instr Anemmetro:Series de datos meteorolgicos de: mide la. El viento, la humedad, etc.velocidad del vientoPsicrmetro: mide lahumedad del aireHay una serie de factores que pueden influir sobre estos elementos: !!! latitud geogrfica altitud del lugar distancia que lo separa del ocano o del marmircoles 26 de septiembre de 2012 16. Mi tiempo (meteorolgico)1. Sesin de trabajoCmo conocemos el clima? 1 Construccin, si es necesario, de los aparatos de medida * barmetropluvimetro* Si vuestro centro no dispone de aparatos casera un pluvimetro y un barmetro. En Internet tambin hay otrasinstrucciones para construir demanera de medida, en el apartado de documentacin cientfica encontrareis laspropuestas vlidas. http://talentlab.csic.es/recursos/es/?cat=44mircoles 26 de septiembre de 2012 17. Mi tiempo (meteorolgico)1. Sesin de trabajoCmo conocemos el clima?2 Toma de datos de datos meteorolgicos * Temperatura. Se pueden hacer 3 medidas al da: una a primera hora de la maana (lo ms pronto posible para aproximar la temperatura mnima), una al medioda (12h) y una ltima al salir del centro (16 o 17h). Si slo se puede tomar una medida, que sea siempre a la misma hora solar (12h). Precipitaciones. Se puede hacer una medida cada maana a primera hora y vaciar el pluvimetro. Datos antiguos de lluvias en OlotTemperatura en Olot 1896-1915 * Se necesitan mediciones de temperatura, precipitaciones y presin atmosfrica de manera regular. El registro de datosser ms valioso cuando ms largas sean las series y ms cuidado se haya tenido al instalar los instrumentos y hacerlas medidasmircoles 26 de septiembre de 2012 18. Mi tiempo (meteorolgico)1. Sesin de trabajoCmo conocemos el clima?3Representacin de los datos * Diagrama ombreotrmico: relaciona grficamente la Evolucin diaria temperatura con la precipitacin. presin atmosfrica * El registro de datos por si slo no es fcil de interpretar. Por eso se necesita representar los datos en forma de diagramas de temperatura, de presin y de precipitaciones o diagramas que combinan las diferentes variables, como el diagrama ombreotrmico.mircoles 26 de septiembre de 2012 19. Mi tiempo (meteorolgico)1. Sesin de trabajoCmo conocemos el clima? 4Comparacin de datos *Cuando tengis las series diarias de temperatura y precipitaciones de un perodo detiempo (pongamos los dos primeros trimestres), comparad vuestros datos con los delObservatorio del Ebro (CSIC-URL) u otros organismos oficiales.Os sugerimos que hagis una visita al Observatorio del Ebro, un centro con ms deun siglo de historia dnde adems de facilitaros los datos podris conversar con losinvestigadores y plantearles preguntas directamente. Si esto no es posible os laspodrn facilitar por otros medios.http://www.obsebre.es/ enel clima?s dif erenciass humedo? Observai sc lido? Ml os p arece m n explicarCu tores puede ac Q u otros f cli mticas?las dif erencias * El Observatorio del Ebro podr ofrecer un climograma o bin la serie mensual de precipitaciny temperatura y que sean los propios alumnos los que elaboren el climograma.mircoles 26 de septiembre de 2012 20. Mi tiempo (meteorolgico)1. Sesin de trabajoCmo conocemos el clima?5Comparad vuestros datos y diagramas con los de otras localidades Podis publicar los resultados obtenidos en vuestro centro, y compartirlos con centros educativos de otras localidades. http://talentlab.csic.es/recursos/es/?cat=43 en el clima?is di ferenciass humedo? Observas clido? Ml osparece m ede n explicar Cuctores puaQ u otros f climticas ?las dif erenciasmircoles 26 de septiembre de 2012 21. Mi tiempo (meteorolgico)2. Sesin de trabajoTiene influencia el clima sobre los seres vivos? Por qu las focas son blancas y con pelo?Por qu losdragones tienen lapiel dura? Por qu los cactus son carnosos y tienen pinchos? clima dndeQu nos dicen los seres vivos delviven?mircoles 26 de septiembre de 2012 22. Mi tiempo (meteorolgico)2. Sesin de trabajoTiene influencia el clima sobre los seres vivos?Las plantas: necesidades y adaptaciones para vivirmircoles 26 de septiembre de 2012 23. Mi tiempo (meteorolgico)2. Sesin de trabajoTiene influencia el clima sobre los seres vivos?Cmo se adaptan las plantas de nuestro municipio al clima? 1Salida de observacin de plantas, recogida de muestras y, si se requiere, identificacin 2Elaboracin de un herbario fotogrfico: tomar imgenes generales y de detallede las plantes presentes en el campo o bosqueBroza de romero y detallede la inflorescenciamircoles 26 de septiembre de 2012 24. Mi tiempo (meteorolgico)2. Sesin de trabajoTiene influencia el clima sobre los seres vivos?Cmo se adaptan las plantas de nuestro municipio al clima? 3Observacin en el laboratorio: adaptaciones de lasplantas Presentan pelos en las hojas? En el tallo? Las hojas son blandas? Duras? Carnosas? Las grandes y anchas? finas? 4Discutir por grupos qu adaptaciones de las plantas puedenresponder al clima Escoger adaptaciones y/o especies vegetales Buscar documentacin Hoja de pinomircoles 26 de septiembre de 2012 25. Mi tiempo (meteorolgico)3. Sesin de trabajoQu nos dicen las plantas del clima? 1 Comparar las adaptaciones de las plantas con los datos del clima 2 De acuerdo con la documentacin establecer las especies ms tpicas del clima 3 Discutir los resultados obtenidosmircoles 26 de septiembre de 2012 26. Mi tiempo (meteorolgico)4. Sesin de trabajoPodis representar lo que habis aprendidogrficamente?Elaborad vuestra infografavasopuest as ilustratiEn el a partado Pr rafa,ejem plo de infogenc ontraris un tener en cuenta ysico alos e lementos b ce. algn enla?cat=45/es/.csic.es /recursoshttp:// talentlabmircoles 26 de septiembre de 2012 27. Mi tiempo (meteorolgicp) At rabajar!mircoles 26 de septiembre de 2012