Madrid & Oviedo | Octubre 2016-Marzo 2017

Dirigido a Periodoncistas, Odontólogos,Estomatólogos, Estudiantes de posgrado y otros profesionales de la salud.

Directora: Dra. Elena Figuero

Metodología de Investigación en Odontología.

Avanzamos contigo

Apúntate en www.sepa.esAbierto plazo de inscripción

A quién va dirigido este curso

A aquellos odontólogos,estomatólogos, estudiantes de posgrados y otros profesionales de la salud que quieran:

•Recordar conocimientos sobre metodología de investigación para ponerse al día.

•Comenzar una nueva investigación.•Incorporarse a equipos de investigación ya

asentados.•Formar nuevos equipos de investigación, para

poder sentar correctamente las bases.•Aquellas personas que tengan una investigación

realizada o en vías de desarrollo y que quieran aprender a realizar sus propios análisis estadísticos, y las bases para saber qué pedir al estadístico y cómo interpretarlo posteriormente.

¿Cuál es la metodología docente?Teoría. La documentación de cada módulo estará disponible en formato electrónico en el campus virtual de SEPA.

Práctica. - Presencial.

Se trabajarán con el programa de análisis SPSS en todos los módulos.

- No Presencial. Tras cada módulo se enviarán por correo electrónico

ejercicios sobre los contenidos impartidos. Los ejercicios se corregirán de forma presencial en el siguiente módulo.

Trabajo fin de curso. Durante el módulo 5, los alumnos presentarán los protocolos de investigación que habrán ido desarrollando a lo largo de cada módulo.

Profesorado

Elena Figuero

Luis Aracil

Directora y Coordinadora Académica

Coordinador SEPA:

Profesores invitados:

Juan Blanco

David Herrera

Mariano Sanz

Javier Sanz

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SOCIEDAD ESPAÑOLADE PERIODONCIAY OSTEOINTEGRACIÓN

FUNDACIÓN ESPAÑOLADE PERIODONCIAE IMPLANTES DENTALES

P E R I O D O N C I A E I M P L A N T E S PA R A P E R I O D O N C I STA S Y D E N T I STA S w w w. s e p a .e s

Matrícula:

Socios SEPA con beca: ............... 1.390 €

Socios SEPA: ................................ 1.600 €

Sociedades con acuerdo: AESOR, SEDO, SECIB y SEPES ... 1.600 €

No Socios: .................................... 2.400 €

Política de cancelación:La cancelación de su inscripción 30 días, o más, antes del curso, conllevará unos gastos de 30 €, en concepto de gastos de gestión. La cancelación de su inscripción con menos de 30 días antes del inicio del curso, no da derecho al reintegro del importe abonado a cuenta. Se reserva el derecho a cancelar cualquier curso para el que no se haya reunido el número mínimo de participantes. En caso de que el cursillista haya realizado el pago se procederá a la devolución del importe.

Imagen de la promoción 2015-2016

Beca Posgrado Periodoncia: Estudiantes de posgrado de Periodoncia. Beca Joven: Socios Jóvenes de SEPA. Beca Comunicación: Socios SEPA que hayan presentado comunicación en las Reuniones Anuales de SEPA de los últimos años. Beca Formación: Socios SEPA que hayan asistido a cursos de formación continuada de SEPA en los 3 últimos años. Beca Confianza: Socios SEPA desde hace más de 3 años.

Sede:

Madrid (Módulos 1, 2, 3 y 4) Casa de las Encías- SEPA C/ Antonio López Aguado, 4.

Oviedo (Módulo 5) El módulo de marzo se realizará en Oviedo en paralelo con el Aula de Investigación SEPA y el Curso de Metodología de Investigación en Periodoncia organizado por la Universidad de Oviedo.

Duración:

62 horas lectivas

Horarios:

Viernes: 9.30 a 19.30h Sábado: 9.00 a 13.30h

Plazas limitadas:

Inscripciones limitadas a 20 participantes

Inscríbete en www.sepa.es

Metodología de Investigación en Odontología

Dirigido a:

Periodoncistas, Odontólogos,Estomatólogos, Estudiantes de Postgrado y otros profesionales de la salud

Tipo de curso:

Avanzado. Madrid.Octubre 2016-Marzo 2017

Módulo 1.- 21-22 octubre 2016Módulo 2.- 25-26 noviembre 2016 Módulo 3.- 16-17 diciembre 2016Módulo 4.- 3-4 febrero 2017Módulo 5.- 10-11 marzo 2017En Oviedo Aula de Investigación SEPA

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SOCIEDAD ESPAÑOLADE PERIODONCIAY OSTEOINTEGRACIÓN

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Módulo 1 (21-22 de octubre 2016)

•Herramientas básicas en metodología de la investigación: - Etapas de una investigación. - Relaciones entre variables. - Diseños de investigación. - Introducción al SPSS ®. - Manejo de bases de datos (Excel ®). - Manejo de referencias bibliográficas (Endnote ®).

Módulo 2 (25-26 de noviembre 2016)

•Datos cuantitativos: - Descripción de datos cuantitativos. - Pruebas de significación e intervalos de confianza. - Comparación de medias: Análisis intra e intergrupo. - Correlación. - Introducción al modelo de regresión lineal simple.

Módulo 3 (16-17 de diciembre 2016)

• Datos categóricos. - Medidas de frecuencia y asociación. - Pruebas de comprobación de hipótesis. - Introducción a la regresión logística.• Pruebas diagnósticas. - Reproducibilidad y validez.• Análisis de supervivencia. - Curvas de supervivencia. - Introducción a la regresión de Cox.

Módulo 4 (3-4 febrero de 2017)

•Financiación en investigación.•Diseños de estudios. - Ensayos clínicos. - Estudios de cohortes. - Estudios de casos y controles. - Introducción a la revisión sistemática. - Experimental preclínica in vivo. •Cómo escribir un artículo•Estudios sobre productos de higiene oral.

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Módulo 5 (10-11 de marzo 2017)

Este módulo se hace en paralelo con el Curso de Metodología de Investigación en Periodoncia organizado por la Universidad de Oviedo y el Aula de investigación SEPA.

. Presentación de protocolos de investigación por parte de los alumnos.

FUNDACIÓN ESPAÑOLADE PERIODONCIAE IMPLANTES DENTALES

La opinión de los alumnos

Andrés LópezDoctor en Odontología

El curso logra trasmitir de forma clara y digerible temas que a veces resultan complicados de abordar, esto es gracias al equipo docente y muy especialmente a la Dra. Elena Figuero, recomiendo este curso a todo aquel profesional que este inmerso en el mundo de la investigación o simplemente quiera hacer una lectura crítica de la literatura científica.

Isabel López-OlivaLicenciada en Odontología

Los contenidos que se imparten en el curso son de una una alta calidad y de utilidad tremenda para cualquier persona que trabaje en el ámbito de la investigación. Estoy segura de que les sería muy útil, a todos mis compañeros para recordar conceptos y conocer otros nuevos; más aún a aquellos que están comenzando un periodo de formación en investigación.

Este curso me ha proporcionado un nuevo lenguaje con el que expreso y entiendo la investigación de otra manera. Farmacéuticos, biólogos, dentistas puramente clinicos, estudiantes de máster, de tesis, investigadores ya muy reconocidos...Cada uno con nuestras diferentes razones pero con un objetivo común: aprender sobre metodología de la investigación.

Mª José MarínDoctora en Farmacia

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Protocolos presentados por alumnos de la edición 2014-2015:

• Nagore Ambrosio. Impacto del tratamiento periodontal básico en los niveles de Porphyromonas gingivalis y Aggregatibacter actinomycetemcomitans a nivel local y su relación con la enfermedad cardiovascular.• Pablo Ameijeira. Efecto del tratamiento periodontal no quirúrgico combinado con un enjuague de CHX+CPC+Lactato de ZN en pacientes con halitosis y enfermedad periodontal.• José J. Calcaño. Estudio Comparativo entre los Tipos de Estrategia Publicitarias como herramienta de impacto para aumentar el volumen de pacientes en clínicas dentales.• Federico Hernández-Alfaro: Estudio prospectivo randomizado controlado sobre el

efecto de la crioterapia mediante máscara en cirugía ortognática• Yago Leira. Asociación entre periodontitis crónica severa generalizada e infarto lacunar. Un estudio de casos y controles.• Isabel López-Oliva. Carga inmediata no funcional vs carga diferida en implantes

inmediatos BLT en zona estética. Ensayo clínico paralelo aleatorizado.• María José Marín. Análisis comparativo de cuatro técnicas de análisis de bacteriemias

para bacterias relacionadas con periodontitis.• Estefanía Meizoso. Asociación entre la periodontitis y el Síndrome metabólico.• Luis Carlos Ojeda. Efecto comparativo de la tracción anterior del maxilar con dos protocolos alternativos (convencional versus esquelético).• Patricia Pazos. Asociación entre la enfermedad periodontal e indicadores de riesgo cardiovascular. Un estudio poblacional transversal.• Honorato José Ribeiro. Evaluación de la vitalidad bacteriana en un modelo in vitro de biofilmoralcomorespuestaalaaccióndelaclorhexidina.

Yago LeiraLicenciado en Odontología

Es un curso muy completo con ejemplos y aplicaciones, que hacen de él un imprescindible documento de consulta, tanto para el manejo de gestores bibliográficos como de bases de datos.

Lo que más valoro de este curso es la capacidad para sintetizar lo fundamental de una parte muy importante de cualquier investigación, el análisis estadístico.Es un curso práctico que al finalizarlo eres capaz de llevar a cabo las principales funciones estadísticas en el programa SPSS®.

Patricia RomeroLicenciada en Biología

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Curso de Metodología de Investigación en Periodoncia organizado por la Universidad de Oviedo

Aula de Investigación SEPA 2017

10/11 marzo

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