Metodología de la Intervención en Trabajo Social

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    METODOLOGIA DE INTERVENCIN EN TRABAJO SOCIAL

    El Trabajo Social:

    Utiliza uno o varios mtodos y que pueden:

    explicitarse

    describirse

    analizarse

    Desde la prctica como desde la teora

    Dos formas de ver al T.S:

    Mero ejecutor de polticas sociales de su servicio empleador: rol de normalizador y de control

    de desviados, marginales.

    Privilegia el desarrollo psico-afectivo del T.S. mismo, o sea cuando se sienta a gusto con l

    mismo podr guiar a los usuarios en el marco de una relacin clida y acogedora.

    La realidad del T.S:

    Trabaja en un contexto institucional u organizacional que delimita su hacer profesional.

    Trabaja con usuarios diferentes y nicos entre s.

    Tiene una responsabilidad tica y social con su entorno (sociedad).

    Ha obligado al T.S:

    A un cuestionamiento sobre:

    Su prctica

    Analizar su estatus y rol

    Delimitar sus contradicciones, dificultades y complejidades de su profesin.

    La metodologa del TS:Surgi a partir del hacer mismo, de la acumulacin de experiencias, es decir, lo que

    resultaba serva para la prxima realidad a intervenir. Lo que resulte en error no se

    experimentar ms.

    Otra forma, surgi de una aproximacin ms cientfica, con las herramientas provenientes de

    las diversas ciencias humanas y la utilizacin de los mtodos de investigacin en TS,

    naciendo as:

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    La intervencin a corto plazo

    Intervencin en situacin de crisis

    Uso de contrato escrito

    Etc.

    El T.S:

    Fue descrito en trminos de actos profesionales, tales como:

    Entrevistas

    Gestiones,

    Visitas domiciliarias,

    Lectura de expedientes judiciales, etc.

    Y tambin en trminos de funcin, tales como:

    De Informacin,

    De ayuda,

    De relacin, etc.

    Hoy agregamos al TS como:

    Mtodo y proceso

    Mtodo: es la manera de hacer, decir o ensear algo siguiendo determinados principios ycon un cierto orden. Es la manera como acta el TS desde su primer encuentro con elusuario hasta que finaliza su accin con ste.

    La metodologa:

    Es la parte de una ciencia que estudia los mtodos a los cuales ella recurre. Nos permite as

    delimitar y estudiar la o las maneras de actuar en TS, la forma de proceder segn un

    determinado orden y siguiendo ciertos principios, es decir los mtodos.

    Modelo Mdico:

    Estudio de la situacin

    Diagnostico social

    Tratamiento

    Evaluacin

    Finalizacin del tratamiento

    TS trataba una enfermedad social, aporta soluciones (remedios)

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    El modelo de intervencin

    Rol del TS como agente de cambio

    TS lleva a cabo intervenciones: querer actuar, tomar parte voluntariamente.

    Fases de la metodologa de intervencin:Localizacin del problema social o de la solicitud.

    Anlisis de la situacin: conjunto de elementos relativos a un problema, un pedido,planteado por una persona, grupo o comunidad a un TS y la reflexin sobre esos elementos,

    la relacin entre unos y otros.

    El contexto global

    Anlisis del sector de trabajo, entorno geogrfico, entorno poltico

    Anlisis del servicio

    El usuario (caso, grupo y comunidad) y su demanda.

    Evaluacin preliminar y operatoria: evaluar estrechamente con el usuario que debe sercambiado y hacia qu debe tender ese cambio.

    Centrarse en las dificultades que se deben resolver

    Es continuo y dinmico porque todo esta en constante cambio.

    Es una diligencia intelectual y afectiva (subjetiva)

    Es una actitud ideolgica: pasa por los valores, las normas, en que cree el TS.

    Es compartida con el usuario.

    Elaboracin de uno o varios proyectos de intervencin por el TS, confrontacin de ese

    proyecto con los del usuario y los del organismo empleador con lo que se confecciona el

    contrato.

    Puesta en practica del proyecto comn y de las intervenciones escogidas.

    Evaluacin de los resultados

    Finalizacin de la accin

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    Tipos de evaluacin:

    Clasificacin segn el contenido:

    A) Dinmica: se centra en el presente, en las fuerzas que entran en juego en el complejo

    persona-problema situacin. Trata de establecer de qu dificultad se trata, qu factores

    psicolgicos, fsicos o sociales contribuyen a crearla o provocarla, sus repercusiones en elbienestar del caso. Recursos existentes a favor.

    B) Clnica: funcionamiento psquico de la persona y correspondera al psiquiatra.Es identificar

    los trastornos de personalidad y de establecer la naturaleza de la enfermedad que padece.

    C) Etiolgica: centrada en las causas de las dificultades actuales y busca en la historia del

    usuario, no las causas inmediatas o recientes, sino las alejadas, pertenecientes al pasado.

    Clasificacin segn el tiempoLa Ev. Preliminar: es la primera apreciacin que se hace al usuario y de su situacin

    De qu trata?

    Cul es la dificultad del usuario?

    Quien es esta persona, grupo o familia?

    Cmo reacciona y vive su situacin?

    Cules son sus motivaciones para cambiar?

    La Ev. Operativa: se utiliza para especificar los objetivos y elaborar un plan o proyecto deintervencin. Se hace con el usuario.

    La Ev. De los resultados: nos permite hacer el balance, medir aproximadamente loscambios producidos y las finalidades que se lograron a partir de la solicitud del usuario o de

    los problemas que haba que resolver.

    El contrato con el usuario

    Es un medio para el TS, durante un proceso de trabajo con un usuario (persona, grupo,

    familia)

    Establece clara y precisa los objetivos del cambio que se quiere alcanzar, los medios a

    utilizar, el plan, la duracin. Permite confrontar a todos los actores sociales involucrados sus

    propias expectativas.

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    Consiste en:

    Establecer objetivos comunes

    Definir problemas y metas a lograr

    Elaborar un plan de trabajo y estructurarlo en el tiempo