Los métodos de las ciencias

• Debemos reconocer que: "La ciencia, no sólo es importante para el hombre

por sus muchos descubrimientos, sino también por sus métodos y modos

específicos de pensamiento", de esta manera, admitimos la importancia de la

ciencia en la organización del pensamiento del hombre que le ha permitido

avanzar significativamente y construir teorías, métodos específicos que

favorecen la investigación en todos sus niveles.

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• En primer lugar, es importante tener en cuenta que un método es "un procedimiento paratratar un conjunto de problemas cada clase de problemas requiere métodoso técnicas especiales. El método supone un proceso especial que se desarrolla de maneraprogresivamente y que se aplica a la resolución de distintas problemáticas que requierentécnicas especiales y que no podrán abordarse de manera ingenua. Descartes en sus "Reglaspara la dirección del Espíritu", en la Regla IV nos dice que el "método" es necesario para lainvestigación de la verdad. Esto es cierto si tenemos en cuenta que precisamente en lainvestigación lo que se busca es formular una verdad y esta puede tener un grado de mayorveracidad si, en su búsqueda, se aplica un método concreto, aunque, creo yo, nonecesariamente la búsqueda de la verdad debe estar determinada por una metodología.

MÉTODOS DE LA CIENCA

El método científico

Método deductivo

Método axiomático

Método inductivo

Método de probabilidad y estadística

METODO AXIOMATICO

• El método axiomático hace que la matemática sea un sistema de proposiciones absolutamente seguro e indiscutible, una deducción lógica a partir de axiomas (proposiciones fundamentales), sin tener ninguna relación con la realidad Un axioma es todo enunciado inicial del que se deducen por inferencia lógica otros enunciados.

Una teoría axiomatizada en una teoría deductivamente ordenada en axiomas y teoremas según reglas de inferencia y control Este método se basa en el sistema axiomático que consta de cuatro ingredientes: una tabla de símbolos primitivos o alfabeto; un repertorio de reglas de formación de fórmulas; una lista de axiomas o postulados que son las fórmulas primitivas del sistema; un repertorio de reglas de inferencia

Método de probabilidad y estadística

• La primera clase de probabilidad se llama numérica, matemáticao estadística. Es una probabilidad de un acontecimiento o caso y sepuede medir. La segunda clase de probabilidad se llamaaceptabilidad o credibilidad. Esta probabilidad no se puededeterminar numéricamente[29]El método estadístico está asociado aluso y reglas de la división y clasificación. La estadística es ladisciplina que tiene por objeto el estudio de fenómenos que serepresentan en grandes números y en condiciones generalmentecomplejas, o sea, el estudio de fenómenos atípicos.

• La estadística sirve para ciertas disciplinas científicas y sus muestras suelen

ser muy importantes en el desarrollo de cualquier investigación pero el

problema es que sólo se puede por este método formular hipótesis que

pueden ser ciertas en un campo determinado en el que se ha desarrollado la

investigación, pero no puede el método estadístico formular conclusiones o

leyes universales, de tal modo que para el que hacer filosófico-científico.

• La filosofía tiene por objeto el conocimiento racional de las cosas temporales y mudables del mundo sensible. La sabiduría se ocupa del conocimiento intelectual de las realidades y verdades eternas e inmutables del mundo suprasensible o inteligible de sus propias fuerzas. El objeto formal de la filosofía es la luz de la razón. El resultado del proceso de investigación filosófica es la ciencia, la cual solamente se produce en el entendimiento en virtud de la evidencia intrínseca, bien sea inmediata (intuición).

Para Sócrates, la enseñanza no es la entrega de una verdad desde fuera, sino la iluminación operada

en el discípulo por el maestro consistente en que el discípulo descubra la verdad que se halla en su

intimidad y que desconocía

Inductivo y Deductivo

• El método deductivo no es el mas apropiado para la Sociología, sino, en todo caso, el método inductivo, con sus etapas de observación, hipótesis, experimentación e inducción.

• La ciencia reconoce dos métodos radicalmente distintos, impuestos por la naturaleza misma de los objetivos que estudia: El método inductivo y el Método Deductivo.

• El Método inductivo fundado sobre la experiencia determinada las leyes de la naturaleza y establece el acuerdo del pensamiento con los objetos. Su principio es el principio de casualidad con su colorario inmediato, la uniformidad del curso de la naturaleza, el principio de las leyes.

• El método deductivo, fundado sobre la razón pura, manifiesta propiamente del acuerdo del pensamiento consigo mismo. En este método el principio de identidad es el alma y la razón del ser.